令我感動(dòng)的一件事五年級作文（精選32篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的令我感動(dòng)的件事五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 1
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們像大海里的貝殼串串的，但是有件事情，令我最感動(dòng)。提起這件事，令我記憶猶新。
有次星期六的晚上，下起了大雨。當時(shí)，我躺在床上，我頭疼欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，媽媽關(guān)切地說(shuō)：柏柏，你怎么了？我渾身都好冷，好難受！我暈暈地說(shuō)，媽媽用她那粗糙的大手摸了摸我的額頭，立馬跑到客廳，從客廳拿出溫度計，塞在我的腋下，啊，三十五度��！媽媽著(zhù)急地說(shuō)。媽媽立刻幫我穿上衣服，背起我趕往醫院。在路上，我費勁地睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)被大雨淋濕了的我和媽媽的衣裳，我咳了咳對媽媽說(shuō)：媽?zhuān)液秒y受！沒(méi)事的，柏兒，加油！快到了！媽媽安慰著(zhù)我。我輕輕閉上眼睛，昏昏欲睡。
當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現自己躺在雪白的病床上，窗外的.雨已經(jīng)停了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了令我感動(dòng)的幕媽媽坐在張小凳子上，趴在病床邊緣上，安靜的睡著(zhù)，扭頭看，桌子上擺滿(mǎn)了好多藥和好吃，我知道這是在我熟睡時(shí)買(mǎi)給我的，我窘迫了，心想：都是因為自己白天在雨里玩耍，才害得自己生病，真不應該！我定睛看，床頭柜上有張字條，上面寫(xiě)著(zhù)：寶貝，以后要注意自己的身體。在那瞬間，眼淚奔涌而下。忽然，媽媽醒了，看著(zhù)哭泣的我。
醒了，寶貝，喲，怎么哭了？別哭！媽媽邊揉著(zhù)眼睛，邊關(guān)切的問(wèn)我：媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，都是我的錯，害的您晚上冒著(zhù)大雨背著(zhù)我到醫院，謝謝您！我眼淚不禁地流下來(lái)。沒(méi)事的，淋點(diǎn)雨算什么！你最重要嘛！又沒(méi)感冒。媽媽哭笑不得地說(shuō)。媽媽?zhuān)覑?ài)您！我支支吾吾地說(shuō)。我也愛(ài)你！我的寶貝！我依偎在媽媽的懷抱里。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去過(guò)去了，但每個(gè)細節我仍然記憶猶新，媽媽的恩情我永遠不會(huì )忘記！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 2
初上小學(xué)時(shí)，我迷上了碳酸飲料，每天手里抱著(zhù)的不是“尖叫”就是“激活”，我感覺(jué)他們又好喝又好玩。
周末的下午，我照例坐在家門(mén)口，享受“鮮蝦片”+“尖叫”組合的大餐。突然，我發(fā)現個(gè)小黑點(diǎn)正迅速向我腳邊移動(dòng)。我俯下身仔細看，原來(lái)是只螞蟻，“它來(lái)干嗎？”我帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)觀(guān)察了起來(lái)。只見(jiàn)它在我腳邊不停的鉆來(lái)鉆去，仿佛在尋找什么，之后，它拖走了地上的“鮮蝦片”渣渣，我頓時(shí)心聲“邪念”，想整整它取樂(lè )。
我故意掏出鮮蝦片放在地上踩碎，坐等螞蟻“上鉤”。果不其然，只會(huì )兒功夫，從旁邊棵大樹(shù)下爬來(lái)了群螞蟻，烏泱烏泱的朝著(zhù)那堆食物渣子進(jìn)軍。趁他們沉浸在美味中，我招“尖叫射蟻群”殺它們個(gè)措手不及，因為水勢太猛，蟻群幾乎全軍覆沒(méi)。但眨眼的功夫，便又來(lái)了隊“援軍”，看它們冥頑不化，我也不甘示弱，抓起“尖叫”進(jìn)行連續的瘋狂掃射。就這樣大戰了幾個(gè)回合，我的“尖叫”所剩無(wú)幾，蟻群反而越來(lái)越龐大。仿佛連駐守蟻穴的螞蟻士兵也趕來(lái)助戰了，我完全看呆了。
后來(lái)，為了犒賞這些“戰斗英雄”們，我索性把手里的'“鮮蝦片”全部倒在地上，靜靜地在旁邊看他們享受自己的戰利品。然而，讓我更加吃驚的幕出現了：螞蟻們沒(méi)有立刻吃光這些拼盡全力得來(lái)的食物，而是三五成群、井然有序的把他們運回了蟻穴。我瞬間被這種精神打動(dòng)了：在困難面前永不言棄、居安思危的蟻群給我上了生動(dòng)的課，動(dòng)物尚能如此，何況人呢？
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 3
偶然間，才發(fā)現自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)直在伴隨我而已。而我們應如何回報呢？不久，機會(huì )來(lái)了。
“同學(xué)們”，王老師臉嚴肅，“其實(shí)每位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護我們，你們也大了，也應該去理解父母，不要因為次矛盾形成與父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)？還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以，我希望大家能夠學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，讓他們覺(jué)得自己的孩子長(cháng)大了，父母也欣慰些�！卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊�(lái)朝，給我們講了這些話(huà)。般情況下，班主任的話(huà)相當于“圣旨”，學(xué)生違抗不得�？晌以鯓痈卸髂�？
在回家的路上，我低著(zhù)頭踢著(zhù)顆小石子，不知不覺(jué)來(lái)到了家門(mén)口。進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由酸，便脫口而出：“媽?zhuān)量嗔�！”只�?jiàn)媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話(huà)，便是我對父母的'感恩。
后來(lái)有次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見(jiàn)了張紙，上面是行行密密麻麻清秀的字。不用說(shuō)，是媽媽寫(xiě)的！由于好奇心強，我便看了起來(lái)。
“津，今天你給我說(shuō)的那句話(huà)，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘?huà)專(zhuān)阈量嗔�！’之�?lèi)的安慰的話(huà)語(yǔ)，因為這使我認為你長(cháng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(cháng)大了，而我也會(huì )慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛(ài)你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來(lái)，浸濕了那張紙。我哭了，誰(shuí)都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”眼淚又次流了下來(lái)……
我們應該有顆感恩的心，來(lái)報答生我們養我們的父母！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 4
時(shí)間匆匆地流逝，很多的記憶隨著(zhù)日子的消失而減退�？蛇@件事卻讓我歷歷在目，難以忘懷。
那天早晨，我正要去上學(xué)，媽媽拿過(guò)把傘對我說(shuō)：“璇璇，今天天氣預報說(shuō)要下雨，你帶把傘去學(xué)校吧！”我抬頭看看晴空萬(wàn)里的天空，怎么會(huì )下雨呢？搖搖頭說(shuō)不用，就溜煙地跑出了家門(mén)�？蓻](méi)想到，下午放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨，雷聲大作。幾個(gè)帶雨具的同學(xué)都走啦。其他同學(xué)也被家長(cháng)接走了，只剩下我人站在走廊上不知所措，心里想著(zhù)，今天爸爸要開(kāi)會(huì )，不可能來(lái)接我，可媽媽生病在打點(diǎn)滴，肯定不會(huì )有人來(lái)接我了。
我又餓又著(zhù)急，怎么辦？難道我要直等到雨停嗎？想著(zhù)想著(zhù)，就害怕地哭起來(lái)，這時(shí)，個(gè)熟悉的身影出現在雨中。啊，是媽媽?zhuān)∷鞘萑醯纳碥|撐著(zhù)傘，艱難地走在雨中。那雨咆哮著(zhù)，像時(shí)不時(shí)就會(huì )把她吞噬。我急忙背上書(shū)包，朝著(zhù)媽媽飛奔而去�！皝�(lái)，寶貝，拿著(zhù)雨傘�！眿寢屵厡ξ艺f(shuō)邊把雨傘遞給我。此時(shí)，雨越下越越大了，媽媽的頭上、臉上掛滿(mǎn)了雨水，衣服濕透啦，雨水順著(zhù)發(fā)梢滴滴滴下來(lái)，狼狽極了。望著(zhù)媽媽那清白的臉，我無(wú)比心疼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺磥?lái)啦？您不是應該在醫院打點(diǎn)滴嗎？”媽媽欣慰地笑了，輕輕地愛(ài)撫著(zhù)我的`頭說(shuō)：“女兒要淋雨回家，做媽媽的能坐視不管嗎？”此時(shí)的我被愛(ài)的網(wǎng)包裹著(zhù)，很溫馨，很陶醉，好似有根美麗的心弦在片海洋里演奏，像泓潺潺溪流從心田淌過(guò)。
哦，母愛(ài)是博大的、廣闊的，也是含蓄的。它帶給我無(wú)比的溫暖，帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。作為女兒的我，在今后的日子里，定要報答她的養育之恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 5
我相信大家都有過(guò)感動(dòng)的事吧？我也有，而且這件事讓我終生難忘。
那是我第次考五年級英語(yǔ)試卷，貫英語(yǔ)還好的我這次居然考砸了。怎么辦？我的眼前片黑暗，這怎么向爸爸媽媽交代？
這整天，我都是渾渾噩噩，忐忑不安，終于到了放學(xué)時(shí)間，爸爸也如期開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)接我。他看見(jiàn)我，急忙搶過(guò)書(shū)包，幫我背著(zhù)。我聲不響地跟在后面，默默地上了車(chē)，不敢說(shuō)句話(huà)。上車(chē)后，爸爸發(fā)覺(jué)我有些不對勁，輕輕地問(wèn)我：“怎么啦？我的寶貝女兒？”我還是聲不吭。爸爸看了看我，也沒(méi)做聲。
快到家了，透過(guò)車(chē)窗，我看見(jiàn)媽媽不怕寒冷地站在門(mén)口等著(zhù)我回來(lái)。這時(shí)的我，眼睛濕潤了。下車(chē)，媽媽連忙握著(zhù)我的小手，親切地問(wèn)：“怎么樣，冷不冷？看你這手臂兩邊涼的，定累壞了吧！這幾天早上還挺暖的，下午就變冷了……”聽(tīng)著(zhù)媽媽那絮絮叨叨的話(huà)，看著(zhù)媽媽媽緊握著(zhù)我的手，我清晰地感覺(jué)到她的`手也是冰的。這時(shí)的我再也忍不住了，兩行淚水“唰”的聲流了下來(lái)，我不停地哭著(zhù)，不停地哭著(zhù)：“對不起，媽媽?zhuān)疫@回英語(yǔ)考砸了，你們這么關(guān)心我，愛(ài)我，希望我成為個(gè)聰明的人，可我——”這時(shí)的爸爸媽媽才明白是怎么回事，他們急忙把我摟在懷里，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次定要努力。來(lái)，把卷子拿出來(lái)，讓爸爸教你�！庇谑�，我從書(shū)包拿出試卷，這天晚上，爸爸媽媽直在細地教我，看著(zhù)燈下的他們，我暗下決心，我定會(huì )認真學(xué)習，用自己的行動(dòng)來(lái)回報父母對我的愛(ài)。
天下的父母都是這樣的愛(ài)自己的孩子，那作為孩子，我們應該更加孝順父母。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 6
我的父親個(gè)兒不高，身材還算勻稱(chēng)。濃濃的眉毛下有雙不大卻十分有神的眼睛，不高的鼻梁下是張會(huì )跟我講堆大道理的嘴巴，笑起來(lái)會(huì )露出整齊但卻因抽煙被熏黃的`牙齒。原本烏黑濃密的頭發(fā)也因近幾年工作繁忙而變得稀疏，幾根醒目的白發(fā)摻雜其中。對父親，我是又敬又愛(ài)又怕。敬，因為他是幫我解決難題的高手；愛(ài)，因為日理萬(wàn)機的父親總不會(huì )忘記陪我玩耍；怕，因為犯錯時(shí)父親那嚴厲的批評。
有次，我在學(xué)校闖禍了，放學(xué)后垂頭喪氣地回到了家。爸爸知道事情的經(jīng)過(guò)后，劈頭蓋臉地教育了將近兩小時(shí)，我精神萎靡，東倒西歪。爸爸看到我這種“鬼樣子”，火冒三丈，氣之下就說(shuō)不想再管我了，這無(wú)疑對我是雪上加霜。無(wú)奈之下我只好三番五次地勸說(shuō)爸爸，但他仍左耳進(jìn)右耳出，完全置之不理。我只好搖搖晃晃地洗漱，慢吞吞地走向床邊，凄凄慘慘地癱倒在床上，想到父親以后不管我了，頓時(shí)淚如雨下，胡思亂想了好半天，才迷迷糊糊地睡著(zhù)。
半夜，我突然想上衛生間，起床后，才發(fā)現書(shū)房的燈依然亮著(zhù)，我百思不得其解。突然間，燈又關(guān)了，我更大惑不解。這時(shí)，爸爸從書(shū)房里躡手躡腳地走了出來(lái)，慢慢地走到我的床邊，輕輕地對我說(shuō)：“兒子，爸爸剛才罵你罵重了，我深表歉意，但你以后不能再惹事生非了，要做個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子�！蔽疫@時(shí)才恍然大悟：原來(lái)爸爸不顧勞累，深夜還在幫我檢查作業(yè)，并且原諒了我。接著(zhù)爸爸又苦口婆心地說(shuō)：“兒子，你的作業(yè)我已經(jīng)檢查過(guò)、簽好字了，明天你放心去上學(xué)，要開(kāi)開(kāi)心心的，不要老記著(zhù)這件事，過(guò)去的事就讓它過(guò)去了，但也要引以為鑒�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又幫我仔細地蓋好被子，直到我安然入睡后才輕手輕腳地離開(kāi)。
父親對我的愛(ài)雖然不像母愛(ài)樣溫柔、細膩，但是卻如溫暖的泉水，在不知不覺(jué)中滲入我的心田，滋潤著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴隨著(zhù)我天天成長(cháng)。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 7
光陰似箭，日月如梭，我漸漸長(cháng)大了，但我所經(jīng)歷的許多事也被歲月無(wú)情地帶走了，唯獨個(gè)小女孩的身影我久久不能忘懷。
那是暑假的天，早上天氣十分晴朗，但到下午就下起了傾盆大雨，像潑，像倒，風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，人們都心急火燎地跑回家。我趴在窗上，望著(zhù)窗外的雨，突然，把紅傘映入我的'眼簾，是誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候打著(zhù)傘蹲在草地上呢？陣風(fēng)吹來(lái)，那個(gè)打傘的人被風(fēng)吹倒了，屁股坐在地上，我定睛看，是個(gè)五六歲的小女孩，我腦海中產(chǎn)生了串串疑問(wèn)：這個(gè)小女孩為什么不回家在草地上蹲著(zhù)？她在干什么？我決定下樓去問(wèn)個(gè)究竟。
我打著(zhù)傘，頂著(zhù)風(fēng)，踩著(zhù)水艱難地來(lái)到了她身邊，蹲下來(lái)問(wèn)道：“小妹妹，你在干嘛呀？”她見(jiàn)了我，仰起紅彤彤的小臉蛋，天真地說(shuō)：“看！我在保護它們！”我順著(zhù)她的手望去，噢！她在保護小花和小草，不讓它們淋雨，我疑惑不解地問(wèn)：“它們只不過(guò)是小草和小花，值得你去保護嗎？快回家吧！你的大人定急死了！”“不！我不回家！”她反駁道“花草也是有生命的，我媽媽說(shuō)要保護花草樹(shù)木�！蔽衣�(tīng)了，被她的話(huà)怔住了，是呀！我們和動(dòng)物、植物在同片藍天下生存、成長(cháng)，就應該享受同樣的待遇呀！我也蹲下來(lái)和她起保護花草，雖然我熟知這是件讓人覺(jué)得可笑的事，但我深知這是種愛(ài)的表達。直到雨停，我和那個(gè)小女孩才站起來(lái)相互道別，并表?yè)P她是個(gè)好孩子。雖然我腳麻木了，但我覺(jué)得很高興，個(gè)稚氣未脫的小女孩讓我懂了很多的道理。
這事已過(guò)去很久了，但小女孩那稚嫩的童聲，矮小的身影讓我難以忘懷，她讓我十分感動(dòng)，我認為人人都應該向她學(xué)習，保護身邊的每個(gè)生命。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 8
時(shí)間匆匆的走著(zhù)，轉眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雨點(diǎn)般多的回憶，有些因為時(shí)間的流逝而淡忘，有些因為感動(dòng)而在我心中留下了不可磨滅的印記……因為感動(dòng)，而留下了不可磨滅的印象，就讓我手捧這些雨水，來(lái)為你慢慢講述吧！
那是個(gè)星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告，沒(méi)有帶傘�，F在老天跟我作對，偏偏這個(gè)時(shí)候下起了雨，“爸爸今天不回來(lái)，媽媽又要5點(diǎn)在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時(shí)候下，怎么辦呀？”我有抱怨了句。這時(shí)，個(gè)和我樣沒(méi)帶傘的同學(xué)暗道倒霉，這下我可開(kāi)心多了，用于有個(gè)伴了，我剛想去問(wèn)她，家住哪，只聽(tīng)聲媽媽你來(lái)啦！”原來(lái)是這個(gè)同學(xué)的`媽媽來(lái)了�！拔視�，好不容易有個(gè)伴，又走了�！蔽叶亲拥目嗨缓迷偻亲永镅�。我只能帶站在教室門(mén)口，希望看見(jiàn)媽媽的到來(lái)�！拔�！你在干什么呀，呆站在這�！蔽覍ぢ曂�，原來(lái)是我的同桌冤家彭佳敏，“要你管啊”我故意向遠處望，不肖地說(shuō)�！昂俸�，沒(méi)帶傘吧”彭佳敏臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬�！拔宜湍慊丶野伞迸砑衙暨t疑了下，說(shuō)�！澳�，送我回家？”我臉不可置信�！癥ES”彭佳敏微微點(diǎn)頭，我心中還是有疑惑，我想起了我和彭佳敏每天吵架，偶爾打架的情景�！拔�！呆子，走不走��？”彭佳敏的話(huà)打斷了我的思路，“走，走啊”我慌亂中回了句。
在回家的路上，我感覺(jué)好像沒(méi)下雨了，往頭上看，片深紅，往彭佳敏那邊看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往彭佳敏那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓……雨還在盡情的下著(zhù)，可我的心，卻是那么溫暖……
這件事真令我感動(dòng)。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 9
氣死我了，鞋墊又轉個(gè)了！我生氣地嚷道，此時(shí)，我再也無(wú)法抑制住我煩燥的心情，重重地把鞋摔在了地上，然后刷的下從鞋架的最底層勾出了雙秋天穿的單鞋。
便氣沖沖的跑下樓，在樓下等了好半天的媽媽見(jiàn)我穿了雙單薄的鞋，關(guān)心地問(wèn)：怎么不穿棉鞋，單鞋多涼��！我便沒(méi)好氣地說(shuō)：鞋墊都擰成麻花了，讓我怎么穿呀！還不快走，都要晚了。媽媽呆呆地望著(zhù)我，欲言又止，而粗心的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)出母親此刻的心意。也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本我發(fā)幫助我抵御
坐在車(chē)上，我真的后悔了，那雙單鞋在冬天好像層薄紗，根本無(wú)法幫助我抵御刺骨的寒風(fēng)，我的腳像是泡在冰水里，直涼在心里。
終于熬到了學(xué)校，我沒(méi)有理睬媽媽?zhuān)瑥街迸苓M(jìn)了校門(mén)。該死的老天爺今天也似乎跟我過(guò)不去，寒風(fēng)刺骨，教室中的暖氣根本無(wú)法幫助我抵御順著(zhù)門(mén)縫吹進(jìn)來(lái)的冷風(fēng)，我的腳不停地抖動(dòng)著(zhù)，下課，我用力的跺著(zhù)腳�？墒且矝](méi)有給我帶來(lái)絲毫的溫暖，這天我受盡了冬天的寒冷。
鈴放學(xué)的鈴聲清脆的響起來(lái)了，我拖著(zhù)凍得發(fā)木的腳沮喪的走出了校門(mén)，迎接我的卻是張慈祥的笑臉，媽媽從包里掏出雙冬天穿的棉鞋，塞進(jìn)我的手里，我下意識的將手放進(jìn)鞋子里，雙厚厚的.鞋墊舒舒服服地躺在鞋里，媽媽輕輕地俯下身子幫我把鞋換上，看著(zhù)媽媽的背影，不禁想起早上的那幕，心里酸酸的，媽?zhuān)缟�，我天涼，走，咱倆趕緊回家。我的話(huà)被母親的盈盈笑語(yǔ)攔住了。
也不知是鞋的溫暖，還是母親的愛(ài)，總之股深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著(zhù)鞋子抵達我幼小心靈的深處。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 10
在生活中，令我感動(dòng)的事情有很多很多。但最令我感動(dòng)的還是，在我遇到困難、沒(méi)有辦法解決時(shí)，陌生人對我伸出了援手。有件事深深地印在我的腦海里，永遠不會(huì )忘記。
有天，我早早地起來(lái)，準備好文具，就去補習班學(xué)習了。因為路途較遠，所以必須乘坐公共汽車(chē)。我去到車(chē)站點(diǎn)，耐心地等待車(chē)來(lái)。離上課時(shí)間還有30分鐘，而坐車(chē)要20分鐘。我抬頭看了看天，糟了，天陰沉沉的，場(chǎng)大雨似乎即將來(lái)臨。就在這時(shí)，公交車(chē)終于來(lái)了，我又高興又著(zhù)急，高興車(chē)來(lái)了，著(zhù)急時(shí)間準備不夠了。等車(chē)停穩，我趕緊上車(chē)，準備投幣，就在這時(shí)，我摸了摸口袋，發(fā)現錢(qián)不見(jiàn)了！我急得像熱鍋上的螞蟻，把身上所有的口袋都翻了個(gè)遍，可是怎么都找不到�？纯刺鞖�，馬上就要下雨了，我沒(méi)有帶雨傘，而且又丟了錢(qián)，心里感到十分難過(guò)。這時(shí)司機大聲地喊道：“快點(diǎn)上車(chē)，要不就走了！”我看著(zhù)車(chē)上乘客厭惡的目光，真是丟臉啊。我只好跟車(chē)上的乘客道歉，浪費了大家的時(shí)間，然后默默下車(chē)了。
這個(gè)時(shí)候，我多么希望能有奇跡出現，有個(gè)人能幫我把呀。我沮喪地在路邊等待，希望能遇到認識的人，能借我五毛錢(qián)做公交車(chē)。這時(shí)我遠遠地看見(jiàn)個(gè)身影，以為是認識的人，我趕緊跑上前去，才發(fā)現原來(lái)是個(gè)陌生人。我像只泄了氣的皮球樣，點(diǎn)精神都沒(méi)有了。就在這時(shí)，那個(gè)陌生人問(wèn)我：“小朋友，你是不是丟了錢(qián)呀？”“是呀是呀，丟了坐車(chē)用的`五毛錢(qián)！”我趕緊說(shuō)道。他從口袋掏出了五毛錢(qián)“這是你丟的吧，趕緊拿好去坐車(chē)吧�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，匆忙地對他說(shuō)了聲“謝謝”就往車(chē)站跑去了。
幸好，拿著(zhù)這失而復得的五毛錢(qián)我趕上了公交車(chē)，沒(méi)有遲到。我想：幸虧有他，要不就遲到了。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)問(wèn)他的名字，現在像他這種拾金不昧的人越來(lái)越少了，像他這種擁有雷鋒精神的人是我們學(xué)習的榜樣。我想他以后定會(huì )是個(gè)很了不起的人，因為他不貪婪、很誠實(shí)。雖然我不認識他，但是他的行為卻深深地感動(dòng)了我。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 11
轉眼間，我的小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了大半，在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了很多很多的事情，有令我難忘的、令我驕傲的、令我興奮的，還有令我感動(dòng)的。許多事情就像流星樣從我的腦海中飛馳而過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。但是，有件事像天空里的恒星樣時(shí)常會(huì )浮現在我的腦海里，那就是令我感動(dòng)的件事。
在5.12大地震中，很多人被埋在廢墟下，生命岌岌可危，急需救援，僅有九歲的小林浩也被壓在了廢墟下。但他非常的頑強、鎮靜，在如此險境中，直鼓勵同學(xué)要堅持，想辦法克服心里的恐懼，帶著(zhù)大家唱《大中國》等歌曲。當他從廢墟里面僥幸爬出來(lái)時(shí)，他并沒(méi)有馬上跑到安全地帶，心里掛念的'卻是處于危險狀態(tài)中的同學(xué)們。林浩冒著(zhù)生命危險爬進(jìn)廢墟，拼命把名男同學(xué)拽了出來(lái)，轉移到安全地帶。此時(shí)他的手臂和額頭都受了傷，血滴滴地流了出來(lái)，但是，他不顧受傷的疼痛，再次爬進(jìn)倒塌的大樓里，又把名昏迷的同學(xué)背了出來(lái)。當記者問(wèn)他為什么要救同學(xué)的時(shí)候，他的回答只有四個(gè)字——我是班長(cháng)。
“我是班長(cháng)”，多么樸素的話(huà)語(yǔ)，但又多么令人感動(dòng)。小林浩救人的事跡時(shí)刻敲擊著(zhù)我們的靈魂。當我們讀競選宣言時(shí)不是保證過(guò)要為同學(xué)服務(wù)嗎？當同學(xué)成績(jì)落后的時(shí)候，我們不應該幫助同學(xué)嗎？當同學(xué)心情不好的時(shí)候，我們不應該安慰他們嗎？然而，捫心自問(wèn)，我們做得足夠好嗎？我們要小英雄林浩，是他讓我們懂得怎樣承擔責任，是他讓我們懂得同學(xué)間的友愛(ài)是任何困難也無(wú)法戰勝的。5.12大地震使我們記住了個(gè)擁有金子般品格的小男子漢——林浩，你用行動(dòng)感動(dòng)著(zhù)每個(gè)人，你是我們學(xué)習榜樣。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 12
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多記憶已被海水般的日子漸漸沖淡。但姥姥照顧老奶的事卻讓我感動(dòng)，直不能忘懷。
我的老奶(我姥姥的婆婆，我媽媽的奶奶)是位百歲老人，但仍耳不聾，眼不花；而我的姥姥已年過(guò)七旬，曾是名人民教師，是位滿(mǎn)頭銀發(fā)又很慈祥的老人。
年前，老奶的孩子們嫌老奶歲數大了，不能干活，在他們眼里，老奶吃飯就好像在浪費糧食似的`。他們把老奶“踢來(lái)踢去”，誰(shuí)都不愿意撫養。姥爺知道這件事以后，毅然決定要把老奶接過(guò)來(lái)?yè)狃B，姥姥不僅十分支持,說(shuō)：“媽把你們辛辛苦苦拉扯大，就是動(dòng)物也知道報恩啊!他們不要媽?zhuān)垡?”姥姥把老奶接過(guò)來(lái)之后，老奶都成了我們家的“大熊貓”了!
春節的時(shí)候，老奶的頭突然疼了起來(lái)，大家都很奇怪，向健康的老奶怎么會(huì )頭疼?還是姥姥聰明，讓大家帶著(zhù)老乃去看病，自己也瘸拐的跟上了。婆婆生病了，媳婦去看，應該是理所當然的事，壓根不值提�？蓜e人不知道，我可清楚!姥姥去年膝關(guān)節積水，腿腫了幾倍，好久都不能下床，姥姥迷信，說(shuō)過(guò)年拄著(zhù)拐杖不喜慶，才扔掉了拐杖，老奶又生病，姥姥又要跑上跑下，這對于個(gè)大病初愈的老人來(lái)說(shuō)，跑上跑下是多么不容易，每上個(gè)臺階，都是錐心刺骨的痛。有次我看完老奶正在下樓，看見(jiàn)老姥姥迎面而來(lái)，我忙跑上前本想要攙扶姥姥，可姥姥果斷的回絕了，說(shuō)讓你快回家寫(xiě)作業(yè)吧，她自己個(gè)人就可以了。我爭不過(guò)姥姥，只有站在那里，看姥姥只手扶著(zhù)扶手，只手拎著(zhù)盒雞湯，將十分之八的中心都已到了扶手上，每上個(gè)臺階姥姥就停下來(lái)按摩幾下，來(lái)來(lái)往往的人們差點(diǎn)就要把姥姥撞到，連姥姥手中的雞湯都撒了許多……我目送著(zhù)姥姥階階的上到老奶的病房，我才鉆進(jìn)了熙熙攘攘的人群里……
過(guò)了個(gè)星期，老奶的病終于好了，也許是老天被這可貴的孝心所感動(dòng)了，姥姥的病竟沒(méi)有惡化，而是逐漸好了起來(lái)……
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 13
在我的腦海中，有許多令我感動(dòng)的事情。其中件讓我印象深刻。每當想起來(lái)，心里就會(huì )涌起股暖意。
去年冬天，媽媽在網(wǎng)上訂購了幾樣商品，有兩瓶急需的玻璃水。其他商品順利送到了，唯獨玻璃水卻遲遲沒(méi)有消息。
媽媽在網(wǎng)站查詢(xún)了訂單進(jìn)度，結果顯示已收貨。媽媽聯(lián)系了快遞員叔叔，他肯定已經(jīng)送過(guò)了，但不記得具體送到哪個(gè)單元了。原來(lái)他是新員工，對小區還不太熟悉。叔叔說(shuō)去隔壁單元找找，然后再給我們答復。媽媽電話(huà)里再?lài)诟溃骸澳銊e著(zhù)急，東西不值多少錢(qián)，路上定注意安全�！�
快遞員想不起來(lái)哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，最終沒(méi)有找到。叔叔又聯(lián)系媽媽?zhuān)骸罢鎸Σ黄�，是我的工作失誤，您重新下單吧，費用我來(lái)承擔�！蔽衣�(tīng)到了話(huà)筒里傳來(lái)的聲音，有點(diǎn)不滿(mǎn)地說(shuō)：“怎么能把貨送丟呢？給他差評！”媽媽趕快用手勢制止了我，溫和地對著(zhù)聽(tīng)筒說(shuō)：“你別擔心，我們再買(mǎi)就行了，不是貴重的東西，不要有思想負擔�！眿寢屵�貼心地提醒送貨叔叔以后在工作中要更細心點(diǎn)兒，以免帶來(lái)不必要的損失。
放下電話(huà)后，媽媽教育我要“寬以待人”，不要事事都斤斤計較。本以為這件事情到此結束了，直到幾天后的個(gè)晚上，門(mén)鈴突然響了起來(lái)，說(shuō)是送快遞的，媽媽很疑惑，近期沒(méi)有買(mǎi)什么，怎么會(huì )有快遞呢？打開(kāi)門(mén)的瞬間，我們全家非常吃驚，是個(gè)年輕的快遞員叔叔站在門(mén)外，邊遞過(guò)來(lái)袋水果邊說(shuō)：“真是抱歉，由于我的失誤，給您帶來(lái)了不便，這些水果表示我的歉意�！�
“這么晚了還專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)趟，真是太客氣了，事情沒(méi)那么嚴重。天氣這么寒冷，進(jìn)來(lái)喝杯熱茶吧。水果你帶回去吃，心意我們領(lǐng)了�！笔迨宓�.眼神中流露出愧疚和感動(dòng)，在他臨走時(shí)，媽媽硬是把水果塞到他的手中……
這件事使我深受感動(dòng)，也讓我懂得，寬容往往創(chuàng )造出美好的境界！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 14
今天，補習班老師給我們講了件感動(dòng)的事，你想知道嗎？那我就給你們講講吧。
故事內容是：在二次大戰時(shí)，有家人被德國佬抓到了監獄，位父親為了不讓他的兒子知道他們要去監獄，就騙他的兒子說(shuō)：“我們要去個(gè)非常好玩的地方，你想去嗎？”兒子回答：“想�！彼膬鹤臃浅８吲d，并不知道自己要去監獄，孩子的爸爸媽媽要在監獄干活，所以每天都跟他們的兒子說(shuō)：“我們來(lái)個(gè)游戲，你藏在這個(gè)地方，等著(zhù)爸爸來(lái)找你，但是，你不能被德國兵發(fā)現，如果你做到了，你就勝利了�！眱鹤右卜浅Ｂ�(tīng)話(huà)，每天都藏那里，每天，爸爸都要冒著(zhù)生命危險，來(lái)到與兒子說(shuō)好的那個(gè)地方，給兒子送飯，給兒子鼓勵。兒子聽(tīng)話(huà)地藏在那里，不說(shuō)話(huà)，也不動(dòng)，就等著(zhù)爸爸來(lái)找，就這樣，日復日，他們直守著(zhù)說(shuō)過(guò)的諾言，配合得非常默契。
終于，有次，德國投降了，爸爸把兒子帶到了園子里來(lái)，但就在這時(shí)，還有個(gè)德國兵沒(méi)走，爸爸說(shuō)：“兒子，快藏在這個(gè)大木箱里�！钡鹊聡鴣�(lái)時(shí)，爸爸并不是自己逃跑，讓兒子留下，而是自己跟德國兵走，讓兒子活著(zhù)。德國兵把孩子的`爸爸帶到了個(gè)地方，用機槍把他掃射死了。直到長(cháng)大，兒子最后才知道自己的爸爸為了保護自己而離開(kāi)的……
是啊，天底下的父母不都是這樣嗎，寧愿自己死，都不會(huì )讓自己的孩子受傷害，這是多么偉大的愛(ài)��！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 15
在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生了很多事，其中有件事令我無(wú)比感動(dòng)。
天早晨，陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里。上午我們在教室里上課時(shí)，突然下起了暴風(fēng)雨。中午放學(xué)了，同學(xué)們都高興地回家了，而我在門(mén)口等雨停了才能走。早上來(lái)學(xué)校時(shí)奶奶叫我帶把傘來(lái)，我卻不要，現在好了，爸爸媽媽出差了，奶奶身體不好，不方便來(lái)接我，我回不了家。
我只能靜靜地站在學(xué)校門(mén)口，等雨停了再走。忽然，學(xué)校門(mén)口傳來(lái)陣三輪車(chē)的聲音，個(gè)騎三輪車(chē)的老爺爺過(guò)來(lái)了。他問(wèn)我怎么不回家，我說(shuō)我忘記帶傘了。老爺爺要我上他的.三輪車(chē)，他說(shuō)他會(huì )送我回家的。我想他是不是賣(mài)小孩子的，于是我又看了看老爺爺，只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)全白了，大概有六十歲左右。我心想：老爺爺應該不是人販子，他長(cháng)得也不像。于是，我上了老爺爺的三輪車(chē)。
上車(chē)之后，老爺爺問(wèn)我家住哪里？我說(shuō)了出來(lái)，他把雨衣給了我，我說(shuō)：“你不要雨衣嗎？”他回答說(shuō)：“不要的，就這么短的路不需要�！蔽艺f(shuō)：“我忘記帶錢(qián)來(lái)學(xué)校了。等到家后我再把錢(qián)拿給您�！彼f(shuō)：“不要緊，我是從來(lái)不收學(xué)生的錢(qián)�！�
路上，老爺爺身上已經(jīng)有了不少的雨水，我問(wèn)他你送人的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)過(guò)燒。他回答說(shuō)是不會(huì )發(fā)燒的�？斓郊伊�，我說(shuō)等下到了我家，我上樓拿錢(qián)給你。到了家，我急忙跑上樓�？焖俚啬昧隋X(qián)下來(lái)給老爺爺，可是樓下卻根本沒(méi)有老爺爺的影子。我心想：老爺爺真是個(gè)善良的人。他幫助了我，卻不要任何回報。
只要人人相互關(guān)愛(ài)，世界將變得更美好。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 16
遇到雨天，我就會(huì )想起我那敬愛(ài)的老師，想起那件最令我感動(dòng)的事。
那天是四年級星期，不知是誰(shuí)招惹了老天爺，讓它打翻墨水瓶，把天空染成了片烏黑，下起了如牛毛的小雨。但誰(shuí)也沒(méi)有料到，到下午放學(xué)，如牛毛的小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，也沒(méi)有帶錢(qián)，更沒(méi)有通知爸爸媽媽來(lái)接我，我的心情糟糕透了�？粗�(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)被家長(cháng)接走，我真是羨慕極了。正在這時(shí)，句親切和藹的聲音傳入我的耳朵“張迎”，我回頭看，是張老師，張老師牽著(zhù)自行車(chē)向我走來(lái)，問(wèn)：“你怎么還不回家呀？”“我沒(méi)帶雨傘�！蔽倚÷暤鼗卮��！拔宜湍慊丶野��！崩蠋煖厝岬卣f(shuō)。我連忙拒絕說(shuō)：“不用了，再說(shuō)了，老師的家離我的`家那么遠，怎么能讓老師載我回家呢？”“上來(lái)吧�！崩蠋熡H切地說(shuō)。因為天色已晚，我只好上了老師的車(chē)。半路上，老天故意跟我作對，風(fēng)越刮越猛，老師遞給我的雨傘都被風(fēng)刮壞了，張老師見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)，把身上的雨衣脫下披在我身上。最后由于風(fēng)力太大了車(chē)子也騎不動(dòng)了，老師只好下來(lái)牽車(chē)，而老師點(diǎn)兒也不在意，步步艱難地往前走。終于到我家了，老師像個(gè)落湯雞似的，頭發(fā)也亂蓬蓬的，但她還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“快去洗個(gè)熱水澡，不然會(huì )感冒的�！蔽腋袆�(dòng)極了，剛想讓老師進(jìn)屋喝杯茶，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老師已經(jīng)騎上自行車(chē)走了�！袄蠋熤x謝您！”我熱淚盈眶地喊著(zhù)。
這就是我最敬愛(ài)的老師，我那感動(dòng)的件事。雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但是依然記憶猶新。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 17
令我感動(dòng)的事有很多，但是這件事讓我念念不忘。
有些沒(méi)有雙臂的人，可以用腳寫(xiě)出很完美的字，甚至比我寫(xiě)的還好看。這不，就在上個(gè)星期六，我跟媽媽去買(mǎi)東西，我突然看見(jiàn)個(gè)沒(méi)有雙臂的個(gè)男人，大約四五十歲。他用腳在地下擺了張很大的紙，就跟我樣高。旁邊放著(zhù)毛筆和墨水，旁邊也有許多人。于是，我和媽媽圍過(guò)去看了看。
我從縫隙里就看見(jiàn)他用腳拿著(zhù)毛筆，用毛筆沾了點(diǎn)黑墨水，在紙上寫(xiě)著(zhù)自己的姓名。雖然我沒(méi)有看清他自己寫(xiě)的姓名，但我覺(jué)得他很堅強，沒(méi)有雙臂他也沒(méi)有沮喪，而是樂(lè )觀(guān)面對現實(shí)。
這時(shí)我從人群中擠了進(jìn)去，打量著(zhù)他的腳，看著(zhù)他的腳上起了很多繭，感覺(jué)皮很厚。我沉思會(huì )，心有點(diǎn)軟了，心想：我用手寫(xiě)的字都沒(méi)有他用腳寫(xiě)的好看，如果我用腳寫(xiě)那不是丑死了，他用了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間才練習出來(lái)這么好看的字。他肯定也是用汗水才換來(lái)的'結果��！
我鼻子酸了下，如果我沒(méi)有雙臂，肯定會(huì )有點(diǎn)沮喪。我眼睛有了點(diǎn)點(diǎn)淚水，因為看了他的簡(jiǎn)介，他出生是有雙臂的，結果就在十歲的時(shí)候被車(chē)壓斷了雙臂。我把點(diǎn)買(mǎi)食物的錢(qián)給了他，他連忙說(shuō)：“謝謝！”我用手擦了擦眼淚，就走了。
雖然這件事過(guò)去了許久，卻直留在我的記憶中，溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 18
生活中有許多事會(huì )讓我記憶深刻，有許多事會(huì )讓我傷心，也有許多事會(huì )讓我后悔。當然也有件事讓我很感動(dòng)，記憶猶新。
每次課間操的時(shí)候，樓道上就會(huì )擠滿(mǎn)了人，熙熙攘攘的都要下樓。往往個(gè)子小的就會(huì )被其他同學(xué)擠到。所以前面的那個(gè)人只要動(dòng)作慢，就會(huì )發(fā)生事故，大家都腳跟碰著(zhù)腳尖，肩膀碰著(zhù)肩膀 ，不敢快走。到樓下，大家就像脫韁的野馬飛般的'向后操場(chǎng)上跑去。這是在大家不注意的時(shí)候，個(gè)低年級同學(xué)被后面的人猛地推，就摔倒在地上，大家只顧下樓，沒(méi)有人會(huì )關(guān)注到他，甚至還有 人把他的腿又不經(jīng)意的踢了下，那個(gè)同學(xué)邊皺著(zhù)眉，好像要哭了似的，邊用手拍著(zhù)腿。只有王瀟藝看到了去幫助他，把他慢慢的扶了起來(lái)，并不住的關(guān)切問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？要不要去醫務(wù)室？
這時(shí)，我正在遠處等她，王瀟藝扶起來(lái)后就慢慢的向我走來(lái)，還回頭看了下那個(gè)摔倒的同學(xué)，但那個(gè)同學(xué)已經(jīng)走了，我就立刻在想：同學(xué)們都不在意，為什么我就沒(méi)能去幫助他，而王瀟藝就主動(dòng) 地去幫他？她默默無(wú)聞的樂(lè )于助人很讓我感動(dòng)，生活中還有很多像這樣的事發(fā)生，我定也要向她樣無(wú)私的幫助別人，給予別人溫暖。
這件小事雖然很平凡，到那時(shí)讓我很感動(dòng)，記憶深刻�，F在還有幾個(gè)人能在別人需要幫助時(shí)，給予幫助？現在還有誰(shuí)會(huì )在意好像是微不足道的事？已經(jīng)寥寥無(wú)幾，素以我們要善于幫助身邊的人 。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 19
每當我看到姥姥在廚房里忙來(lái)忙去的身影時(shí)，心里就會(huì )想到那件令我感動(dòng)的事。
記得我六歲那年，次爸爸媽媽都出差了，家里只剩下我和姥姥兩個(gè)人。不巧，姥姥還生病了，她咳嗽的很劇烈，我真怕她下秒就會(huì )暈過(guò)去。
可是，到了做晚飯的時(shí)間，姥姥還是堅持著(zhù)走進(jìn)了廚房，我看到這個(gè)情景，實(shí)在按捺不住內心的沖動(dòng)，想過(guò)去幫她。于是走過(guò)去說(shuō)：“姥姥，我來(lái)幫你，你去躺著(zhù)吧！”姥姥說(shuō)：“沒(méi)事的，哎，飯會(huì )兒就做好了，你幫我把飯盛好，端到桌子上吧！”
我把飯端到飯桌上，又跑到姥姥身邊，她也不知怎么了，臉上都是汗，菜湯和菜葉都炒到鍋外面去了，姥姥往常不是這樣的呀，但今天她的手不聽(tīng)使喚了，還把手弄傷了，上面有個(gè)口子。我想：如果是我，別說(shuō)炒菜了，就是動(dòng)下都疼得不得了！何況，她還生病了，這可真是雪上加霜，難上加難��！就這樣想著(zhù)，我拿來(lái)了抹布，把撒出來(lái)的湯和菜葉擦干凈了。
吃飯了，我細細地品味著(zhù)姥姥做的飯菜，每口都是她對我深深的愛(ài)……我這樣想著(zhù)，眼淚就不由自主的流了下來(lái)。姥姥見(jiàn)我哭了，急忙安慰我：“吃飯的'時(shí)候哭對身體不好，不哭了，乖……”
吃完飯，姥姥強撐著(zhù)收拾好飯桌，看著(zhù)姥姥忙碌的背影和難受中夾雜著(zhù)絲關(guān)懷的眼神，我被深深地感動(dòng)了……
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 20
往事，永遠在我腦海里流動(dòng)，似乎平靜的海，總有波浪起伏。清潔工們無(wú)私的奉獻，令我感動(dòng)；老師和我的情誼，令我感動(dòng)；但，最令我感動(dòng)的就是---同學(xué)之間對我的友誼。
記得那是兩星期前的個(gè)雨天，放學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現教學(xué)樓外面下起了瓢潑大雨，那些雨點(diǎn)如珍珠般的劈頭蓋臉砸了下來(lái)。但不幸的是，我沒(méi)有帶傘，難道，我真的就要變成落湯雞了嗎？我的`身子不由自主的顫抖了下。
不知不覺(jué)地我已經(jīng)走到了樓下，就在這時(shí)，個(gè)熟悉的身影出現在了我的眼前--幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。只見(jiàn)他拿著(zhù)傘對我說(shuō)：“郭雅博，好久不見(jiàn)�！薄皩�，咱倆已經(jīng)快年沒(méi)有見(jiàn)了�！蔽艺f(shuō)道。接著(zhù)，他對我說(shuō)：“怎么，你沒(méi)有帶傘？”我結結巴巴地說(shuō)：“對……我忘帶了……�！边@時(shí)，他把他自己的傘遞到了我手里，便對我說(shuō)：“我離家近，你打著(zhù)吧，我還有把�！蔽揖従彽亟舆^(guò)他的傘。他笑了笑，我也感激地點(diǎn)了下頭，對他說(shuō)道：“真是太謝謝你了”。
過(guò)了會(huì )兒，我同學(xué)去了他們班的隊伍里。但是，我突然發(fā)現，他根本就沒(méi)有第2把傘，他只有把雨傘，他在騙我。漸漸地，他冒著(zhù)大雨消失在了人群中……
望著(zhù)同學(xué)給我的這把傘，心中莫名的感動(dòng)，眼晴里的淚珠已經(jīng)在眼眶中打轉了，似乎會(huì )兒就要流出來(lái)了！
這件事情，雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是，同學(xué)對我的友誼，使我久久不能忘懷，我會(huì )永遠印在腦海里的！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 21
在我的細膩地理，直有很多讓我感動(dòng)的事深藏在我的心里……
我記得那是個(gè)星期六，這是個(gè)假日，我要去學(xué)校上京東大鼓，本來(lái)我午飯前天氣還非常非常的好，可午飯剛熟，天起就開(kāi)始陰云密布，本來(lái)是非常好的心情被場(chǎng)突如其來(lái)的`大雨改變了。我神情沮喪，但沒(méi)有說(shuō)出口。媽媽下就看穿了我的心思，說(shuō)：“收拾東西，咱們走！”我下子活蹦亂跳起來(lái)，終于可以上課了！我激動(dòng)地想。
可以出大門(mén)口，我瞬間就被“凍”住了：原本就坑坑洼洼的道路，瞬間又形成了我個(gè)又顆的小水客，尤其是通往學(xué)校的那兩條路上，那時(shí)，我有點(diǎn)兒發(fā)怵，但是那顆想去上京東大鼓的小人兒擊敗了害怕的小人兒，我橫橫的在心里想：走！
走到半，我便想“知難而退”了，因為附近的路非常非常的難走，幾乎沒(méi)有不淌水的地方。我慌了，對媽媽說(shuō)：“咱們回去吧！”媽媽看了我眼，說(shuō)：“不用回去了，咱們到路口坐出租車(chē)！”下子，我有鼓起氣進(jìn)來(lái)向前走。
可是，外環(huán)線(xiàn)上的出租車(chē)、三輪車(chē)根本就不停，我們都快要走到學(xué)校了，才招到了輛三輪車(chē)，這才到了學(xué)校，我們進(jìn)了學(xué)校，我這才發(fā)現了媽媽身上已經(jīng)濕透了，我媽媽已經(jīng)全身上下都濕透了：臉上是了，頭發(fā)濕了，衣服也是了。卻還邊問(wèn)我：“沒(méi)事吧！沒(méi)事吧！”其實(shí)我不過(guò)是把褲腳弄濕了而已。媽媽看了我沒(méi)事，笑了。
我十分的感動(dòng)，媽媽為我付出了，我以后也定要孝敬爸媽?zhuān)屗麄兿砀！?/p>
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 22
個(gè)星期五的下午，我坐公交車(chē)回家。
經(jīng)過(guò)個(gè)站的時(shí)候，上來(lái)位老爺爺。他頭發(fā)花白、戴著(zhù)眼鏡，拄著(zhù)拐杖，頓頓地上了車(chē)，顫悠悠地步步挪到了車(chē)廂中部。當時(shí)，車(chē)上個(gè)空座位都沒(méi)有，因為人多擁擠，整輛車(chē)有些吵鬧。個(gè)聲音在車(chē)廂內響起：“如果您身邊有站有老、弱、病、殘、孕的乘客，請您主動(dòng)給他們讓個(gè)座！”車(chē)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾秒過(guò)去了，沒(méi)有人愿意讓座。
就當駕駛員司機第二次按動(dòng)提示按鈕，剛聽(tīng)到“如果”二字，個(gè)全車(chē)年齡最小——大概三四歲的小女孩突地站了起來(lái)，顛顛地走到那個(gè)老爺爺身邊，抓著(zhù)老爺爺拄著(zhù)拐杖的.手，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我那個(gè)位子吧！”老爺爺連忙高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”我掃視周，發(fā)現車(chē)上的人都對小姑娘投去了贊許的目光。
看到這幕，我想：老師說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼，我為什么沒(méi)有做到呢？況且個(gè)比我小六七歲的小女孩都做到了，車(chē)上其他人為什么都沒(méi)有做到呢？想到這里，我既對小女孩的行為感到感動(dòng)，又對我的行為感到羞愧，也對其他人的反應感到困惑。
在生活中，我們要學(xué)習小姑娘尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人的精神，俗話(huà)說(shuō)得好“贈人玫瑰，收留余香”，我相信“小女孩”定很會(huì )幫助他人中收獲快樂(lè )，健康成長(cháng)。
這件事已過(guò)去年了，但時(shí)至今日，那個(gè)女孩的行為仍然讓我感動(dòng)不已、刻骨銘心。我知道，感動(dòng)不是掛在嘴上，不是放在心底，更重要的是，我們每個(gè)人應該用實(shí)際行動(dòng)把那份感動(dòng)傳遞開(kāi)去。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 23
那是個(gè)雷雨交加的夜晚，我和媽媽為了些小事大吵了架，我氣之下就跑出了門(mén)外。
我個(gè)人孤零零地走在瓢潑大雨中思考：我是應該回家跟媽媽道歉？還是繼續任性？過(guò)了很久，雨漸漸的小了，我最終還是選擇了任性，我去了表姐家。
我到了表姐家門(mén)外按了門(mén)鈴，表姐開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)全身濕漉漉的我，急忙幫我拉進(jìn)屋子問(wèn)：“晨晨！你怎么來(lái)了？怎么還全身濕漉漉的？快洗個(gè)澡再換身干凈的衣服！”我洗完澡后表姐問(wèn)：“你這門(mén)晚到我家來(lái)干什么？”我把時(shí)期的經(jīng)過(guò)無(wú)意識地告訴了表姐，沒(méi)想到哦表姐到發(fā)脾氣說(shuō)：“你怎么能這么任性！你媽媽為你付出了多少心血在你身上，而你還跟她吵架！你太讓她和我失望了！”表姐看上去真的'很生氣，“我不聽(tīng)！反正你不能和我媽媽說(shuō)我住在你這，否則，我會(huì )走！”我大聲叫道，表姐也倔不過(guò)我，她只好答應了。
本以為離家的這些日子可以忘掉所有煩惱的事，可是媽媽傷心的樣子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦子里浮現出來(lái)，甚至連睡覺(jué)都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)媽媽?zhuān)f(shuō)真的，我還真的有點(diǎn)想家，不！不是點(diǎn)！而是很想！
已經(jīng)過(guò)去快星期，要是現在能見(jiàn)到媽媽該多好��！可惜�！岸＿�，叮咚！”門(mén)鈴忽然響了起來(lái)，“誰(shuí)��？”我邊問(wèn)邊去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)看，竟看見(jiàn)媽媽流著(zhù)眼淚站在門(mén)外，我立刻跑上前去投入了媽媽的懷抱。原來(lái)，是姐姐“瞞著(zhù)”我給媽媽打了電話(huà)，媽媽在這些天里苦苦的尋找我，得到了我的消息媽媽就立刻趕來(lái)見(jiàn)我，我不禁流下了幸福的眼淚。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 24
又到了年度的運動(dòng)會(huì )了。在響亮的音樂(lè )聲中，我不禁想起了那個(gè)與我素不相識，卻令我感激不盡的她。
那天，由于我們班拿下了接力賽的前三名，我的心情變得特別好，結果因為走路沒(méi)看腳下，被中間場(chǎng)地的警戒線(xiàn)絆了跤�！鞍选蔽医谐隽寺�，好疼��！
由于我來(lái)得比較早，場(chǎng)地上基本沒(méi)什么人，我只好忍著(zhù)痛，咬緊牙關(guān)，瘸拐地走到自己班級的場(chǎng)地。趁四下無(wú)人注意，我撩起褲管，查看傷勢。嗬！好大塊地方都蹭破了皮，還滲著(zhù)血。有些地方有些紅腫。我正準備忍痛將褲管放下來(lái)，耳邊傳來(lái)了聲清脆的聲音：“喲，你怎么摔得這么嚴重��？”
我抬頭看，原來(lái)是個(gè)“文明小衛士”。我對她勉強笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)事，你——”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就不由分說(shuō)地要帶我去醫務(wù)室�？晌疫B站都站不起來(lái)。她只好讓我坐下，并叮囑我說(shuō)：“不要亂動(dòng)，會(huì )有點(diǎn)痛�！闭f(shuō)著(zhù)，她拿出了包餐巾紙，到附近的個(gè)水龍頭那里弄了點(diǎn)水，為我點(diǎn)點(diǎn)地清理傷口。她邊用紙擦拭，邊問(wèn)我疼不疼。我不好意思地輕聲回答：“不疼�！�
傷口清理完了，我聽(tīng)見(jiàn)她的同伴在招呼她，便對她說(shuō)：“對不起，浪費你的時(shí)間了�！彼齾s不以為然：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)！再說(shuō)，助人為樂(lè )也是好事，這是我應該做的'�！闭f(shuō)完，她又囑咐了我幾句，就離開(kāi)了。
謝謝你，那個(gè)與我素不相識的“文明小衛士”。我會(huì )永遠記住你！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 25
我在六歲的時(shí)候，有天晚上，爸爸給別人付了錢(qián)。
那次，晚上的時(shí)候，天上下著(zhù)傾盆大雨，與甚至都流到屋里了。爸爸媽媽、我、奶奶和弟弟在屋子里呆著(zhù)，望著(zhù)這個(gè)傾盆大雨，想要讓雨停下，因為現在什么玩的也不能玩，睡覺(jué)也能被嘩啦啦的雨聲給吵醒。
這時(shí)，天忽然閃了幾道雷，電話(huà)好像被雷嚇到了樣，突然叮鈴鈴的響。爸爸趕緊幾個(gè)箭步過(guò)去接起了電話(huà)，接完后，爸爸就對我和弟弟說(shuō)：“你們倆愿不愿意跟爸爸去外面兜兜風(fēng)�！蔽液偷艿苈�(tīng)，有事情做了，就異口同聲的說(shuō)：“愿意�！卑职謳е�(zhù)我和弟弟，開(kāi)著(zhù)車(chē)到了醫院。
我們趕緊跑進(jìn)了醫院，雖然只用了幾秒鐘，可是我們身上還是被雨淋濕了好幾大片。我和弟弟不明白為什么要去醫院，就問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱為啥要去醫院��？”爸爸聽(tīng)了，就回答道：“因為這里有人生病了��！聽(tīng)說(shuō)還病得不輕，他爸爸付不起錢(qián)，就讓爸爸來(lái)幫他付錢(qián)，以后保證還�！钡搅四莻�(gè)人的.病房，他是個(gè)孩子，旁邊站著(zhù)幾個(gè)大人，穿白衣裳的肯定是醫生，其他兩個(gè)就是那個(gè)孩子的爸爸媽媽了。爸爸掏出了錢(qián)，我看，就知道錢(qián)肯定很多。爸爸把錢(qián)交給了那個(gè)孩子的爸爸，說(shuō)：“付賬去吧�！蹦莻�(gè)打人聽(tīng)了，流著(zhù)眼淚拿起錢(qián)去付賬了，之后爸爸又問(wèn)那個(gè)孩子的媽媽這孩子怎么樣了，那個(gè)孩子的媽媽說(shuō)：“沒(méi)多大事，幾天就好了�！卑职致�(tīng)了，才松了口氣。
我和弟弟當時(shí)有點(diǎn)想流淚，我感覺(jué)別的人也有點(diǎn)想流淚。這件事很令人感動(dòng)！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 26
記得那是晴朗的天，由于中午才知道晚上要來(lái)許多客人。從中午開(kāi)始，媽媽就開(kāi)始忙里忙外。
中午了，您知道食材嚴重不夠，就開(kāi)車(chē)出去買(mǎi)食材。從那刻開(kāi)始，我的腿不知為何開(kāi)始劇烈的痛，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨谫I(mǎi)菜，心里直想著(zhù)我的疼痛的腿，急急忙忙買(mǎi)了點(diǎn)菜，趕忙跑回來(lái)，問(wèn)我：“你哪里痛？能不能走路？”把我安頓好以后，又跑去晾衣服，開(kāi)始切菜，備菜，把菜備好，又坐下來(lái)，拿刀把菜根切好，我生怕她切到手�？粗�(zhù)鋒利發(fā)光的刀刃，我的心中有絲擔憂(yōu)。
突然，我的'腿像抽筋樣，“好痛！”我叫了聲。媽媽連忙放下刀，跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兒子沒(méi)事吧？又怎么了……”安頓好后，又繼續去廚房切菜，我站起身子，瘸拐地走向廚房，對媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫您吧！”媽媽有氣無(wú)力地抬起頭，連忙說(shuō)：“別別！你的腿還沒(méi)好，別干了，你沒(méi)事就好�！�
我就這么呆呆地看著(zhù)媽媽在做所有的事。到了下午，我去上課，媽媽不顧切的要送我。菜的事還有大半沒(méi)做呢！我上課時(shí)直想著(zhù)媽媽那疲憊的眼睛。下課后，我給媽媽打電話(huà)，媽媽跑著(zhù)過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“腿好像還是走不了，怎么辦？”媽媽蹲下來(lái)說(shuō)：“上來(lái)吧！”直接把我背，媽媽因為太累，走路有點(diǎn)走不穩。
在媽媽背上的我，內疚地喊了聲：“媽媽�！彼仡^，對我微微笑：“別害怕，有媽媽陪著(zhù)你！”我心里暖，我覺(jué)得此時(shí)的媽媽最堅強，長(cháng)大了，我定要好好孝敬媽媽。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 27
在我記憶的長(cháng)河中，有無(wú)數粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。
記得那是個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧！這么冷的大雪天，回到家我必須先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)！”教師最終說(shuō)能夠回家了，我迫不及待地整理好書(shū)包，沖出教室。呵！教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今日真奇怪呀，我路上并沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽?zhuān)浇馍⒌攸c(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)业?腳凍得像小胡蘿卜，站都站不穩了，突然，我看到了個(gè)熟悉的身影，哦！是媽媽?zhuān)蚁褚?jiàn)了救星，奔過(guò)去�！皨寢�?zhuān)憬袢赵鯓觼?lái)這么晚呀！”
我埋怨地說(shuō)，“哦！是嗎？我明天早點(diǎn)來(lái)，我的車(chē)子在半路上壞了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。突然，陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷��！媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，對我說(shuō)：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧！”說(shuō)著(zhù)，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了件毛衣，件小內衣了，能支持得住嗎？看著(zhù)媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到陣愧疚，不爭氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來(lái)…… 母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)如發(fā)，千絲萬(wàn)縷永遠也數不盡；母愛(ài)如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠保存在心底，激勵我?jiàn)^發(fā)向上，努力前進(jìn)！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 28
有句話(huà)說(shuō)得好：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中”。生活中，愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。其中，有件小事讓我記憶最深。
那是個(gè)寒冷的早晨，窗外云霧迷蒙，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，準備起床。清晨的天氣雖然沒(méi)有風(fēng)，但感覺(jué)自己仿佛在冰窖中樣，寒冷至極。吃過(guò)早飯，我便走路去上學(xué)。穿過(guò)馬路，我隱約看到了個(gè)身影，原來(lái)是位清潔工阿姨在清掃著(zhù)街道。她大概40多歲，頭戴桔色的清潔帽，身穿工作服，戴著(zhù)白口罩，手上還戴了副被染黑了的手套。她手里握著(zhù)把掃帚，不停地掃著(zhù)，那“沙沙”的聲音，像首小曲，提醒著(zhù)人們不要亂扔垃圾。
放學(xué)回家我再次遇見(jiàn)她時(shí)，她正在用手掏著(zhù)下水道里臭氣熏天的堵塞物，臉上沒(méi)有絲嫌棄的表情。就這樣，個(gè)月，二個(gè)月，三個(gè)月……無(wú)論狂風(fēng)暴雨，我每天都能看見(jiàn)她的身影。
有次，我又經(jīng)過(guò)清潔工阿姨負責的那片區域，只見(jiàn)有大堆人圍在起。由于好奇，我便跑上去看，原來(lái)，阿姨在給人們發(fā)傳單，邊發(fā)還邊說(shuō)：“現在在創(chuàng )建文明城市，我們要保護好衛生，這是有關(guān)的宣傳資料，請大家看看，為我們的城市做份貢獻�！�
看著(zhù)忙碌的清潔工阿姨，我陷入了沉思，她雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻有著(zhù)純潔的品質(zhì)，她對工作的`熱愛(ài)深深打動(dòng)了我。在陽(yáng)光的照耀下，那些被他們掃過(guò)的路面閃閃發(fā)光，格外干凈整潔！
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 29
人間真愛(ài)，生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛(ài)所感動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶。其中有件事，深深地心在我的記憶中。
記得是個(gè)星期天，我和媽媽起去超市購物。在路上，我看見(jiàn)個(gè)衣衫襤樓、風(fēng)燭殘年的老奶奶。旁邊還有群人念念叨叨，不知道在說(shuō)什么。我忍不住好奇心，使向前看看。有個(gè)阿姨說(shuō)：“這個(gè)老奶奶就住在我家對面，她的兒媳婦嫌她臟，就不講道理地把她趕出家門(mén)。這個(gè)老奶奶邊哭邊破口大罵�！敝�?chē)娜寺?tīng)了老奶奶悲慘的遭遇，紛紛同情。
有的人聽(tīng)了這件事，非常生氣，說(shuō)是要把她兒媳婦告到法庭上，要幫老奶奶討回個(gè)公道；有的人聽(tīng)了這件事，非�？蓱z這個(gè)老奶奶，便把身上的'錢(qián)全部捐獻給了老奶奶；有人聽(tīng)了，非常同情這個(gè)無(wú)家可歸的老奶奶，便牽著(zhù)她的手，讓她去自己家住
看到這幕，我不由自主地流下了眼淚。我連忙跑上前去，扶起老奶奶，輕輕擦去她身上的灰塵。并讓媽媽回家把我所有的壓歲錢(qián)都拿出來(lái)，捐獻給這個(gè)可憐的老奶奶。我這樣做，媽媽欣慰地笑了，她對我說(shuō)：“你長(cháng)大了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我心里美滋滋。
每個(gè)人都獻出點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。我們關(guān)懷別人的同時(shí)，自己也能感動(dòng)到愛(ài)。讓世界變得妙不可言，這難道不是世界上最感動(dòng)人的東西嗎？
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 30
在我腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼串串的，但其中有件事，令我最受感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新。
那是個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸起去逛超市。我們來(lái)到超市看見(jiàn)個(gè)穿著(zhù)爛衣服的乞丐在超市門(mén)口要錢(qián)，說(shuō)是衣服還不如說(shuō)是爛袋子了，因為他身上的衣服是用個(gè)袋子做成的。
不會(huì )兒，看到那個(gè)乞丐正在向個(gè)先生討錢(qián)，那個(gè)乞丐說(shuō)：“先生，行行好吧！我已經(jīng)有三天三夜沒(méi)吃東西了！家里還有個(gè)兒子在床上睡著(zhù)呢！行行好吧，先生！”那個(gè)先生不耐煩地說(shuō)：“你這個(gè)臭乞丐，你的兒子又不是我兒子，我為什么要給你錢(qián)？滾！”那個(gè)先生說(shuō)完又在那個(gè)乞丐的肚子上狠狠地蹬了腳，然后就走了。乞丐摸著(zhù)肚子“啊”的叫了聲，正想去向其他人要錢(qián)時(shí)，忽然看見(jiàn)了前面個(gè)錢(qián)包，乞丐慢慢地走向錢(qián)包，把錢(qián)包拿了起來(lái)。
看了許久，都沒(méi)看到人影，乞丐只好打開(kāi)錢(qián)包，看里面有許多百元的。他東瞧瞧，西看看，好像在尋找著(zhù)主人，但是直不見(jiàn)人影，他好像在想：這是誰(shuí)的錢(qián)包呢？剛剛只有個(gè)人來(lái)過(guò)這里，難道是那位先生的？我本以為他會(huì )把錢(qián)包占為己有，過(guò)了會(huì )兒，我就看到了那個(gè)乞丐跑到那個(gè)先生面前，拿著(zhù)錢(qián)包問(wèn)道：“先生，這個(gè)錢(qián)包是你的`嗎？”那先生看了眼錢(qián)包，又看了眼乞丐，眼里滿(mǎn)是感激的說(shuō)：“是的，謝謝你！”然后從錢(qián)包里拿出了百元給乞丐，乞丐小心翼翼地拿著(zhù)百元走了。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我卻記憶猶新。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 31
每當打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事就會(huì )如翻騰的潮水般涌上我的心頭，幅幅感人肺腑的畫(huà)面就會(huì )清晰地浮現在我的腦海里。然而，令我記憶最深的.還是那件事。
記得小時(shí)候，我身體不好，常常鼻涕年拖到頭，吃藥是家常便飯，打針掛水也并不稀罕。外公為了給常生病的我補身子，特地買(mǎi)了大捆捕蝦籠。每天天剛蒙蒙亮，外公就雙腳踩進(jìn)門(mén)前的小河里，把籠子個(gè)個(gè)放到水中。到了黃昏，外公再把籠子個(gè)個(gè)收上來(lái)，把里面又肥又大的龍蝦取出來(lái)，洗凈后，給我做大鍋香噴噴的紅燒龍蝦。外公每天都要給我抓龍蝦，甚至連寒冷的冬天也不例外。
有次，我看到外公光著(zhù)腳站在冰冷的河水里，可是他點(diǎn)兒也不在意，還用凍裂的雙手使勁地拉著(zhù)籠子，可是由于用力過(guò)猛，他手上殷紅的血都滲了出來(lái)，滴在河水里。見(jiàn)狀，我哭著(zhù)跑過(guò)去，抱住外公，用帶著(zhù)哭腔的聲音說(shuō)道：“外公，我不要吃龍蝦了！你不要再抓了，這樣會(huì )生病的！”外公卻用他粗糙的手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，你現在身體弱，需要補補身子。外公不冷，你快回屋去吧，別凍著(zhù)了！”晚上，餐桌上又擺上了道誘人的紅燒龍蝦，我卻只也吃不下去，因為那是外公用自己的健康換來(lái)的��！如今，我的身體強壯多了，已不需要吃龍蝦來(lái)補身子了�？墒�，外公卻由于長(cháng)年累月地在河里為我捕龍蝦，雙腿落下了病根，現在走起路來(lái)都瘸拐的。
有這樣句話(huà)：“人之所以會(huì )感動(dòng)，是因為他生活在愛(ài)之中�！爆F在，我終于能深切地體會(huì )到這句話(huà)的含義了。
令我感動(dòng)的一件事五年級作文 32
大千世界中，有形形色色的人，總會(huì )有那么群人，像撥動(dòng)琴弦樣能觸動(dòng)你心中柔弱的感情。
早晨六點(diǎn)五十五分，已經(jīng)泛白的天空尚未光亮，空氣中夾雜著(zhù)令人有蜷縮欲望的微冷，我如既往地走在上學(xué)的路上，踱向那個(gè)十字路口。學(xué)校離我家很近，出門(mén)就能望到學(xué)校的教學(xué)樓，僅只需要路過(guò)這個(gè)路口，我對這帶自然很熟悉。今天我卻感到了絲異樣，搖搖頭，自認甩去思慮的我繼續前行。
等紅燈時(shí)，我望著(zhù)井然有序的車(chē)流，卻仍在思索這感覺(jué)的來(lái)源，忽的眼前亮，今天的車(chē)流太有序了！綠燈亮起，我邊走邊陷入了遐想的世界，時(shí)出神，沒(méi)注意到右轉的'車(chē)輛。
“小心！”聲驚呼將我拉回現實(shí)，有人把將我扯到了路旁。我抬頭，身熟悉的制服映入眼簾——是交警叔叔。
在上學(xué)和放學(xué)的高峰期，學(xué)校門(mén)口和十字路口總有身穿制服的交警叔叔執勤。他急切的問(wèn)我有沒(méi)有碰傷，我低著(zhù)頭像做錯了什么事輕聲回答：“沒(méi)事�！毖劢怯喙鈪s注意到了他臉上的焦急顯露出對我的關(guān)心。交警叔叔順手拍了拍我的肩膀：“沒(méi)事就好，小心車(chē)輛�！彼樕系慕辜鞭D為了微笑。交警叔叔輕推了我把：“快過(guò)去，我幫你攔住車(chē)�！眹诟牢业耐瑫r(shí)，他順手抹了下額頭，轉身打出了停車(chē)的手勢。這是在為我們學(xué)生的安全護航！
我和交警叔叔素不相識，但能感受到他對我的關(guān)切，快步走過(guò)人行道，剎那間心底涌起了種情感，在不斷激蕩。
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