我愛(ài)讀的書(shū)作文五年級
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的我愛(ài)讀的書(shū)作文五年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛(ài)讀的書(shū)作文五年級1
人們經(jīng)常把老師比作園丁，但我認為我們班的馮老師更像一本書(shū)，一本我愛(ài)讀的書(shū)，一本內容豐富的書(shū)。
在課堂上，馮老師就像一個(gè)《百科全書(shū)》。讓我們在知識的海洋中漫游，尋找答案。漫游后，馮先生會(huì )問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。如果沒(méi)有，他會(huì )不厭其煩地回答我們；像噴泉一樣澆灌我們對知識的渴望。
在生活中，馮老師就像一個(gè)《戰國策》，總是幫助我們解決問(wèn)題。
有一次，班里幾個(gè)同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣(mài)部待到八點(diǎn)。得知此事后，馮老師每天晚上都跟著(zhù)他們。經(jīng)過(guò)幾天的.跟蹤，馮老師和這些學(xué)生談了談，給家長(cháng)打了電話(huà)。他沒(méi)有告訴任何人！那些同學(xué)知道老師這樣幫助過(guò)他們，都投以感激的目光看著(zhù)老師！
其實(shí)老師更像個(gè)《思想品德》。因為他經(jīng)常教我們要努力學(xué)習，要勤奮，要樂(lè )于助人…不要整天無(wú)所事事，花時(shí)間為自己做事，為別人的方便…
馮小姐，你多么想成為一名魔術(shù)師��！在不同的地方，我們變成了不同的書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，我們吸收了成長(cháng)的養分，擁有了淵博的知識，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！
我愛(ài)讀的書(shū)作文五年級2
常說(shuō)老師是園丁，老師是紅燭，但我覺(jué)得我們的古老師更像一本書(shū)，一本我越來(lái)越愛(ài)讀的書(shū)。
在課堂上，顧老師就是一本書(shū)《百科大全》，讓我們遨游在知識的海洋里。有時(shí)候，學(xué)生總會(huì )問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，比如：雞為什么是從蛋里出來(lái)的？世界上有特殊功能嗎？古老師總是一個(gè)個(gè)回答。有些同學(xué)的問(wèn)題解決了，就更愛(ài)顧老師了。
我在文藝班的時(shí)候，顧老師是《幽默大全》。有一次上課，顧老師講了一個(gè)“我應該來(lái)卻沒(méi)有來(lái)”的笑話(huà)，讓同學(xué)們很開(kāi)心，歡樂(lè )的笑聲久久回蕩在校園里。
生活中，老師就是一本書(shū)《戰國策》，幫助學(xué)生想出主意，想出辦法。有一次，魯玉娥擔心生產(chǎn)什么樣的板報。顧老師提醒她：想想離今天最近的`節日是什么？以這個(gè)節日為主題設計的。經(jīng)過(guò)這樣的提醒，魯玉娥很快設計出了黑板報紙的輪廓。
其實(shí)顧老師更像一個(gè)《思想品德》。他幫助我們，啟發(fā)我們，鼓勵我們，讓我們對自己所做的一切充滿(mǎn)信心。
顧老師真的像個(gè)魔術(shù)師！他在不同的場(chǎng)合變成了不同的書(shū)，讓我們成為了一個(gè)有見(jiàn)識有禮貌的孩子。
【我愛(ài)讀的書(shū)作文五年級】相關(guān)文章：
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)刊作文900字10-16
我們所讀的書(shū)高中作文12-23
我愛(ài)讀書(shū) 五年級我愛(ài)閱讀作文600字12-15
我愛(ài)春雨作文五年級09-28
我愛(ài)讀書(shū)五年級作文11-25
- 相關(guān)推薦