五年級寫(xiě)景作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級寫(xiě)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫(xiě)景作文1
最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來(lái)了。這次是和五年級一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級學(xué)生,聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)勁,加上去過(guò)不知道多少次。本來(lái)想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著(zhù)頭皮去了。坐車(chē)時(shí)間玩手機,下了車(chē)聽(tīng)音樂(lè ),優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意!
坐了將近一個(gè)小時(shí)的車(chē),帶著(zhù)滿(mǎn)腹興奮來(lái)到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都壞了。一開(kāi)始活動(dòng),許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機,結果呢當然是——什么也沒(méi)夾到啦。逸皓啊,你長(cháng)得天真就不怪你了,結果思想也那么天真就是你的錯了。既勞神又勞財浪費了二三十塊錢(qián)和寶貴的時(shí)間后,總算來(lái)了個(gè)靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團。在我們補充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂(lè )園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來(lái)兒童樂(lè )園玩!這不科學(xué)!
在潦潦草草地看完那個(gè)車(chē)神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉小屋前排隊。前面是四個(gè)一年級的`小女生。本來(lái),一次可以進(jìn)六個(gè)人,但她們實(shí)在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個(gè)人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個(gè)贏(yíng)的贏(yíng)的進(jìn),有兩個(gè)輸的輸的進(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級的。誰(shuí)知,那幫一年級的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說(shuō)。吳楚林和我出來(lái)后,還是忍不住說(shuō):“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰(shuí)看得上她們?”
我們又參觀(guān)幾個(gè)館,他們各有千秋,各司其職。
最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿(mǎn)載而歸的。
五年級寫(xiě)景作文2
春夏秋冬,四季交替,日月輪轉,我迎來(lái)了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹(shù)葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來(lái)。走在林蔭路上,一片片金黃的樹(shù)葉鋪成了舒適的地毯?粗(zhù)漫天飛舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來(lái),也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來(lái)了。
青島是一個(gè)美麗的城市,她的周?chē)写蠛5沫h(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無(wú)際的大海,青島的天藍得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無(wú)暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。
盡管秋天是綠色植物終結的'樂(lè )章,卻又是菊花嶄新生命的開(kāi)始!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)時(shí)百花殺!鼻鄭u是一個(gè)愛(ài)菊賞菊的城市。每年的秋天,在中山公園都會(huì )有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛(ài)菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛(ài)菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨自開(kāi)放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開(kāi)放,為寧靜單調的秋天帶來(lái)了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。
“春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽”秋天又是一個(gè)收獲的季節。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我如愿邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為一名初中生。在這個(gè)秋日里,我給自己定下了第一個(gè)理想和奮斗目標。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對未來(lái)的希望。
青島的秋天,是要我們每一個(gè)人耐心地去發(fā)現、去聆聽(tīng)。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會(huì )消失。我愛(ài)這青島的秋天。
五年級寫(xiě)景作文3
美麗的春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒了,大地媽媽換上了一件新衣裳,南飛的大雁又回來(lái)了,世界又充滿(mǎn)了勃勃生機。
春天來(lái)了,郊原上,小草偷偷地鉆出地面,慢慢抬起它們的頭,伸了伸懶腰,打了打呵欠,吮吸著(zhù)大地媽媽的乳汁,一天天長(cháng)大。
田野里,一朵朵美麗的花兒張開(kāi)了笑臉,像是在參加選美比賽似的!你不讓我,我不讓你,都像趕集似的集攏來(lái),花瓣上嵌著(zhù)幾顆晶瑩的露珠,有的還含苞未吐,有的還在“梳妝打扮”,還有的已經(jīng)展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花兒的陪襯下翩翩起舞,勤勞的蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái),蜻蜓姐姐也飛過(guò)來(lái)湊湊熱鬧呢!你看,那金黃色的油菜花,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要陶醉了!
那不再膽怯的小麥苗,慢慢地抬起它們的頭。遠遠望去,像一塊綠色的地毯,一方方,一塊塊,整齊地分布在田野里。
池塘里,清澈見(jiàn)底的水面上漂浮著(zhù)幾片殘留的荷葉,冬眠的青蛙蘇醒了,它伸伸懶腰,喝了幾口水,帶著(zhù)它的小寶貝——蝌蚪們跳起了水中舞蹈,池塘里不時(shí)傳來(lái)“呱呱呱”的叫聲,原來(lái)是青蛙媽媽帶著(zhù)它的小寶貝一邊跳舞,一邊歌唱呢!它們玩累了,就躺在荷葉上一邊休息,一邊曬太陽(yáng),盡情地享受著(zhù)春的`溫暖。
果園里,羞紅了臉的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘爭妍斗艷,噴芳吐香,開(kāi)得滿(mǎn)園子紅紅綠綠、花團錦簇的。望著(zhù)一朵朵美麗的花兒,我似乎感覺(jué)到了桃的香、杏的酸、梨的甜,不由得直咽口水。
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,春天到了,新的一年開(kāi)始了,我們要在學(xué)習上努力!春天帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )!美麗的春天,我愛(ài)你!
五年級寫(xiě)景作文4
廈門(mén),位于祖國東南海濱城市,人稱(chēng)“海上花園”、“溫馨鷺島”。尤其是它那美麗的夜景,足以讓許許多多游覽到此的人們陶醉神往,足以使居住在此的市民引以為傲。
每當太陽(yáng)落山,萬(wàn)家燃起燈火之際,廈門(mén)環(huán)島路上那迷離璀璨的觀(guān)景燈像一串串五顏六色的珍珠閃爍在朦朧的夜色中。漫步海濱,你一定有種置身于“迷離世界”的感覺(jué)。隔著(zhù)一片波光掩映的大海,到處是絢爛奪目的霓虹燈光,給云影婆娑的夜色增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。此時(shí),連天際的星星也禁不住誘惑,希望用漫天閃爍的光輝拉近與這份迷離的距離。
乘上觀(guān)光巴士,徜徉在廈門(mén)各個(gè)著(zhù)名的風(fēng)景點(diǎn)。燈火照映下的鷺島夜景格外迷人。白鷺洲上,各式各樣的.元宵宮燈為美麗的鷺島傳達著(zhù)喜慶與祥和;海滄大橋上,整排整列的照明燈在微波粼粼的鷺江上鑲嵌了一顆奪目的明珠。鼓浪嶼、中山路、火車(chē)站……到處都是璀璨的燈光,到處都是歡樂(lè )的人群,真可謂“波光燈影伴朗月,海濱夜景最玲瓏!
不過(guò)我覺(jué)得從空中一覽鷺島夜景則最為迷人。每次旅游歸來(lái),當飛機徐徐飛臨廈門(mén)上空時(shí),看到那些熟悉的建筑物上五彩繽紛的霓虹燈光,看到鷺江兩岸那些迷人的夜景燈飾,一種親切自豪之感不由從心底涌起:“廈門(mén),我可愛(ài)的家鄉,我愛(ài)你!”鷺島的夜景伴人醉!
五年級寫(xiě)景作文5
聽(tīng)說(shuō)人的一生一定要去一次大草原。暑假,我就來(lái)到了呼倫貝爾大草原,欣賞這壯麗的北國風(fēng)光。
我踮起腳尖遠眺,一座座蒼蒼莽莽的大青山矗立著(zhù),重重疊疊,連綿不斷。山峰青得像綠寶石,山的盡頭連接著(zhù)湛藍湛藍的天空,云朵緩緩飄動(dòng)著(zhù),一塵不染。瞧!鳥(niǎo)兒們成群展翅高飛,自在地穿梭在朵朵云層中,時(shí)而在云間捉迷藏,時(shí)而聚在一處談天說(shuō)地,偶爾還傳來(lái)“啾!啾!”的清脆婉轉的歌唱聲,好不暢快!
稍近處,吸引我眼球的便是老舍筆下的“天下第一曲水”——莫日格勒河。河道并不寬闊,甚至還有些狹窄,但卻蜿蜒曲折,仿佛是一條巨龍盤(pán)臥在這廣闊無(wú)垠的大草原上。河水清澈見(jiàn)底,靜悄悄地流淌著(zhù),宛如一條青藍綢緞,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。
近處,星羅棋布的草原蒙古包和成群結隊的牛羊映入我的眼簾。蒙古包仿佛是天女散花灑下來(lái)的一般,白得亮麗,白得耀眼。這里的牛羊們似乎是受到了大自然的熏陶一樣,顯得格外悠閑自在:有的無(wú)拘無(wú)束地散步;有的'美美地享受著(zhù)肥沃的嫩草;有的歡快地奔跑嬉鬧著(zhù)……好一派“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象!
腳下,不起眼的草兒竟顯現出難以置信的綠:綠得像翡翠,不,翡翠太顯老土,綠得純正、綠得新鮮、綠得靈動(dòng),綠得閃閃發(fā)亮!我定睛一看,黑土中還鉆出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽呢,似乎綠得連汁水都要滲出來(lái)了,真是綠意盎然!這時(shí),一股沁入心脾的芳香鉆入我的鼻孔,呀!草原的花兒開(kāi)得正旺呢!它們是那么繽紛,那么璀璨,看得我眼花撩亂……
這壯麗的呼倫貝爾大草原的美景,如同一幅多姿多彩的畫(huà)卷,深深地印在我的腦海中……
五年級寫(xiě)景作文6
今天,(是“五、一”國際勞動(dòng)節)早晨起來(lái),看到風(fēng)和日麗,我和來(lái)自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外游玩,欣賞大自然初春的美景。
姥爺看我們興致很高,就商量到松花江邊的'江山度假村(陶賴(lài)昭畢家店)去。于是姥爺,我和爸爸媽媽?zhuān)笠、大姨夫和小哥、姑姑、姑家小哥分乘兩輛轎車(chē),懷著(zhù)激動(dòng)的心情,前往江山度假村。汽車(chē)從扶余出發(fā),經(jīng)過(guò)新城局,駛在102線(xiàn)(國道102)通往目的地的公路上,窗外,枝條輕拂。路兩邊時(shí)而看到農民駕駛著(zhù)拖拉機在耕地播種。
大約半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了度假村游樂(lè )場(chǎng),我和兩個(gè)小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨后,我們大家又繞著(zhù)荷花池的廊橋觀(guān)看池里的蓮藕和游動(dòng)的小魚(yú),身邊不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。而后,我們又沿著(zhù)林中小路去松松花江邊游玩。穿行在長(cháng)滿(mǎn)桑樹(shù)、山丁樹(shù)、山里紅樹(shù)的林子里,心情格外高興,不一會(huì )兒我們來(lái)通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面蕩來(lái)蕩去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來(lái)。
過(guò)了吊橋來(lái)到江邊,江水翻滾著(zhù)浪花拍打著(zhù)江岸,我感到心情很舒暢。于是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來(lái)。
不覺(jué)已過(guò)了二個(gè)小時(shí),我們懷著(zhù)不舍的心情離開(kāi)了這令我們喜愛(ài)的地方,我想,美麗的大自然太可愛(ài)了。我們的生活多么幸福啊!
五年級寫(xiě)景作文7
清澈旖旎的昆明湖,一望無(wú)際,緩步園中,亭臺樓閣,數百里的回廊,精美的石舫,一步一景,嘆為觀(guān)止。十七孔橋一橋橫臥,橋下波光粼粼。它不僅是秀美的頤和園,也是壯觀(guān)的頤和園,勤政殿, 排云殿一派皇家氣概。
排云殿在萬(wàn)壽山前建筑的中心部位,原是乾隆為他母親60壽辰而建的大報恩延壽寺,慈禧重建時(shí)改為排云殿,是慈禧在園內居住和過(guò)生日時(shí)接受朝拜的地方!芭旁啤倍秩∽怨痹(shī)"神仙排云山,但見(jiàn)金銀臺”,比喻似在云霧繚繞的仙山瓊閣中,神仙即將露面。從遠處望去,排云殿與牌樓、排云門(mén)、金水橋、二宮門(mén)連成了層層升高的`一條直線(xiàn)。排云殿這組建筑是頤和園最為壯觀(guān)的建筑群體。
它還是安逸的頤和園,大戲樓,聽(tīng)酈館,畫(huà)中游,諧趣園,既可以聽(tīng)三月繞梁之音,又可以暢游園林,好不愜意。樂(lè )壽堂面臨昆明湖,背倚萬(wàn)壽山,東達仁壽殿,西接長(cháng)廊,是園內位置最好的居住和游樂(lè )的地方。
它同時(shí)也是虔誠的頤和園,佛香閣供奉著(zhù)接引佛,智慧海是萬(wàn)壽山頂最高處一座宗教建筑,實(shí)際上沒(méi)有一根木料,全部用石磚發(fā)券砌成的,沒(méi)有枋檁承重,所以稱(chēng)為“無(wú)梁殿”。又因殿內供奉了無(wú)量壽佛,所以也稱(chēng)它為“無(wú)量殿”。
它不僅是皇家的安逸的生活區,也是可憐的光緒皇帝的幽禁之地,玉瀾堂和宜蕓館,雖近在咫尺,卻如同隔閡之地,以磚墻相加,與世隔絕。
它還是高級文物陳列館, 文昌院位于文昌閣之東,文昌院博物館是中國古典園林中規模最大、品級最高的文物陳列館。
它是傳承著(zhù)歷史悲歡離合的見(jiàn)證之地,也是現代普羅大眾的優(yōu)雅愜意的休閑之所,不久,也將成為京城飲用水之地之一。在看完頤和園之后,感概萬(wàn)千。
五年級寫(xiě)景作文8
春天來(lái)了,春姑娘踏著(zhù)青草,披著(zhù)綠裝,帶著(zhù)春風(fēng)來(lái)到沉睡的大地。她輕盈的腳步喚醒了萬(wàn)物,使大地變得生機盎然。
聽(tīng),春天的腳步是淅淅瀝瀝的春雨,它不停地下著(zhù),雨絲千條萬(wàn)條,雨點(diǎn)晶瑩剔透,像珍珠似的灑落在人間。春雨落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝上就鉆出了新綠的嫩葉;春雨落在麥田里,麥苗立刻伸出雙手來(lái)迎接;春雨落在草地上,小草的嫩芽就從地里冒了出來(lái)。春雨的力量是多么大!
聽(tīng),春天的.腳步是桃花和迎春花在報春。在路邊、在公園、在小山坡上……桃花和迎春花迎著(zhù)春風(fēng),綻開(kāi)了美麗的笑臉。桃花有粉紅的、白的,中間點(diǎn)綴著(zhù)針一樣黃色的花蕊,還襯托著(zhù)碧綠的桃葉;迎春花的顏色金燦燦的,它的花朵像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭張開(kāi)著(zhù),好像向人們報告著(zhù)春天的喜訊:“春天來(lái)了!”
看,春天的腳步是小動(dòng)物們忙碌的身影。各種小動(dòng)物從冬眠的夢(mèng)境中蘇醒過(guò)來(lái),它們伸伸懶腰,開(kāi)始了忙碌的生活。小鳥(niǎo)銜來(lái)枝條,筑起溫暖的小巢;南去的燕子向著(zhù)回暖的北方飛來(lái);勤勞的蜜蜂開(kāi)始采集花蜜,釀造甜美的蜂蜜;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,播灑花粉;小昆蟲(chóng)們也從洞里鉆出來(lái),享受溫暖的陽(yáng)光?吹剿鼈兠β档纳碛,我知道春天來(lái)了。
看,春天的腳步是郁郁蔥蔥的麥田。那一片片綠油油的麥苗,在春風(fēng)的吹拂下,翻起層層綠浪,一波一波地趕著(zhù)涌向遠方。金黃色的油菜花點(diǎn)綴在麥浪中,形成一幅美麗的春景圖。
!春天的腳步近了,春天真是一個(gè)有趣而又生機勃勃的季節!
五年級寫(xiě)景作文9
秋天的早晨,霧蒙蒙的,幾只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,告訴大家秋天來(lái)了。
天空一碧如洗,不時(shí)飄來(lái)幾片白云,好像在追逐著(zhù)捉迷藏。山坡上,一個(gè)牧童在放羊,他一邊放牧一邊吹奏著(zhù)笛子,羊群聽(tīng)著(zhù)悠揚的笛聲不由地跳起了舞。
果園里,許多人正在忙著(zhù)收果子。他們額頭流著(zhù)汗,臉上卻含著(zhù)笑,享受著(zhù)豐收的喜悅。樹(shù)上隱隱約約能看到幾個(gè)鳥(niǎo)巢,里面的小鳥(niǎo)正展翅欲飛!
清澈見(jiàn)底的小河,幾條小魚(yú)在水中自由自在地游著(zhù),它們有時(shí)圍著(zhù)圈互相追逐,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),那幾條調皮的小魚(yú)像見(jiàn)了敵人似的,迅速鉆到水的深處不見(jiàn)了蹤影。
小草在風(fēng)中傲然的昂著(zhù)頭,享受著(zhù)陽(yáng)光,與秋風(fēng)抗爭著(zhù);抬頭仰望,樹(shù)上幾片葉子已經(jīng)開(kāi)始變黃,讓人感覺(jué)到秋天的腳步在靠近。再往路邊一瞧,哇!簡(jiǎn)直成了紅葉的家園了!他們擺動(dòng)著(zhù)輕飄的身體,展示著(zhù)婀娜的舞姿,隨著(zhù)風(fēng)兒隨心所欲地搖擺著(zhù)。
有幾只小蜜蜂正在采蜜,它們辛勤勞動(dòng)著(zhù)。這樣的`情景,讓我想起了一首詩(shī):不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
啊,秋天的早晨,風(fēng)是涼的但又是溫暖的;秋天的早晨,是勞累卻又是幸福的;秋天的早晨,有和煦的陽(yáng)光,有紅紅的楓葉,有河水的清涼透底,有人們豐收的喜悅……
秋天美麗的早晨,使人流連忘返。
五年級寫(xiě)景作文10
人們說(shuō):“雪是雨的化身!倍炯姺睋P揚的雪是雨化裝后的容貌,可我以為雪是年夜天然淳厚的意味。
雪沒(méi)有像春雨般滋養,沒(méi)有像夏雨般狠惡,沒(méi)有像秋雨般涼快。她是鄙吝,她也是冬季的特征,惟有冰冷的夏季有她的陳?ài)E。
雪中人喜歡的是白雪。都會(huì )里的白雪很是少見(jiàn),年夜可能是路上泥濘,沾滿(mǎn)土壤的雪。白雪是躲正在樹(shù)梢或者車(chē)窗上的。她是純白的,看下來(lái)不一絲瑕疵。捧著(zhù)像棉花普通堅實(shí),手冰冷冰冷的,心倒是熾熱熾熱。
雪景中惟有落雪時(shí)最為斑斕。我見(jiàn)過(guò)的雪都是已經(jīng)過(guò)到了地上,而落下的`雪很少見(jiàn)。由于我正在北方,下雪未幾。即使是下雪也未曾十分留意。她老是倉促到來(lái)。真正留意起來(lái)才干領(lǐng)會(huì )出的美。紛繁揚揚被天空撒向年夜地,讓人們認識到冬季不但有冰冷,沒(méi)有是只要比及太陽(yáng)再次升起才感觸等待。撒下的雪讓你凝視起天空,讓你心境愉悅,讓你感觸感染到年夜天然的奇妙的地方。想張嘴往嘗一嘗她的滋味卻怎樣也嘗沒(méi)有到。十分困難嘗到了,舌尖涼絲絲的。
落雪中又數夜晚最感動(dòng)民氣。一片烏黑當中,一點(diǎn)兩點(diǎn)紅色飄正在地面。街道上的行人走正在這一片烏黑卻有白點(diǎn)裝點(diǎn)的風(fēng)光中行走,想必心境必定是愉悅的。假如這時(shí)候再將天下定格即是年夜天然經(jīng)心計劃的畫(huà)。真是使人贊賞!
要說(shuō)冬雪正在哪刻心境最為龐大,太陽(yáng)升起那刻即是。太陽(yáng)升起的那一刻意味著(zhù)冬雪的完畢。他確實(shí)趕走了國民都討厭的冰冷,卻又隨手帶走了人們喜歡的雪。雪化了,冰化了,性命站了起來(lái),這大概是雪奉送人們一年中的禮品吧。
希望早日能再會(huì )到那使人深?lèi)?ài)的雪!
五年級寫(xiě)景作文11
這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原,這真是一段不同尋常的旅程!
“到啦!到啦!”經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,我們終于到達了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原!一到目的地,我就叫嚷著(zhù)興奮地從車(chē)上跳下來(lái)。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰,目之所及都是綠油油的'草地,天空很低,藍藍的天上飄著(zhù)朵朵白云,我張開(kāi)雙手奔向那廣袤的大草原,遠處有無(wú)數各色大小不一的蒙古包,還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中,我看到了呼倫湖,湖水真是清澈明亮,我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際,忽然聽(tīng)到“咩咩”聲,我抬頭一看,哇,可愛(ài)的小綿羊!她們正好奇地打量著(zhù)我,我真想伸出手去摸摸,可惜我們之間隔著(zhù)一條無(wú)法跨越的河流,只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際,我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過(guò),我想,不能摸到羊,但我可以騎騎馬啊,想到做到,我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒,當我騎上馬兒時(shí),后面的騎手一聲“駕”,馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中,我緊緊地抓著(zhù)馬鞍,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過(guò),綠色的草原從眼中匆匆掠過(guò),我感到既害怕又興奮。騎完馬后,還有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
我還看到了丹頂鶴,白白的羽毛,長(cháng)長(cháng)的脖子,修長(cháng)的腿,我輕輕地撫摸著(zhù)它柔軟的羽毛,它們居然一點(diǎn)也不怕人,真是可愛(ài)極了!
最神奇是到了俄羅斯邊境后,那里真冷啊,我穿了幾件衣服還凍得手通紅,同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上,可媽媽說(shuō)武漢熱得不行,都有38度了,不敢出門(mén),簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界!
經(jīng)過(guò)這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙,我希望以后有時(shí)間多多出去旅行,見(jiàn)識不一樣的世界!
五年級寫(xiě)景作文12
春,已悄然來(lái)到人間,她將魔力,重新注入太陽(yáng)體內,讓那暗淡的光芒重新煥發(fā)光彩,這時(shí),櫻花正悄聲無(wú)息地開(kāi)放。
櫻花樹(shù)上的櫻花冒出一個(gè)又一個(gè)“頭”,遠看,似樹(shù)上那粉撲撲的絨球,正好奇地探著(zhù)頭,綠葉襯托著(zhù)粉花,顯得十分顯眼。
“哦,哈哈,下雨嘍,下櫻花雨嘍,好美呀!”我高興地喊到。一陣風(fēng)從身邊歡樂(lè )地跑走,順手抓著(zhù)櫻花樹(shù)的枝干搖了搖,搖搖欲墜的櫻花花瓣瞬間飄落,許多花瓣一同降下,形成了夢(mèng)幻唯美的櫻花花瓣雨。一片一片又一片,落下來(lái)的櫻花花瓣似從天而降的.粉衣天使,在空中舞蹈著(zhù),旋轉,掉落。風(fēng)一吹,又漸漸揚起,有時(shí)風(fēng)大,櫻花瓣又飛回天空。
星期五做完作業(yè),我去奶奶家門(mén)口摘櫻花,我踮起腳尖,伸出手,摘下幾朵,并熟練地拔出花心,將花瓣放進(jìn)口袋里,收集許多之后,我把手伸進(jìn)口袋,抓一把花瓣,猛地一躍,在空中將花瓣弧線(xiàn)撒出,櫻花頓時(shí)飄飄揚揚,我又抓了一把,朝頭頂伸上捧著(zhù)櫻花的雙手,默數三秒后,我手快速移開(kāi),櫻花飄來(lái)我頭上手上,不飄進(jìn)了嘴里,我心想:下雨嘍,下雨嘍,下大雨了呀!哈哈!“咦?現在來(lái)跑來(lái)一只小狗,讓它也試試櫻花雨,嘻嘻!蔽倚闹谐霈F了個(gè)餿主意,準備給它下場(chǎng)花雨,我拿好一把花瓣,躡手躡腳地走過(guò)去,裝作若無(wú)其事地接近小狗后,我馬上扔下了那花瓣,小狗馬上一驚,快速跑走了,不見(jiàn)蹤影。
櫻花美,但會(huì )凋謝,所以我們現在要把握時(shí)間,多玩會(huì )櫻花,不然想玩也不行了。
五年級寫(xiě)景作文13
默默的走在人生的漫漫長(cháng)路上,時(shí)不時(shí)的回頭看看,駐足向前看,時(shí)而甜蜜時(shí)而苦澀的回憶,像花瓣一樣,向著(zhù)我流下。雖然過(guò)去被遮蔽,但我永遠不會(huì )忘記那段時(shí)光,那一瞬間,那奮力歡呼的聲音,那執著(zhù)而意味深長(cháng)的眼神.
當我站在跑道上,準備接受命運無(wú)情的洗禮時(shí),我恍惚地看著(zhù)我的小學(xué)語(yǔ)文老師。她的`眼里充滿(mǎn)了期待,我仿佛看到了她眼中燃燒的希望。
聽(tīng)裁判的命令就行了,隊員們都跑得像野馬一樣,我也不例外。但是到了第二圈,我實(shí)在忍不住體力不支,放慢了速度。最后,我慢慢悠悠的走著(zhù)。突然,“加油”傳入我的耳中,但我做得不夠。老師滿(mǎn)頭大汗的出現在我面前,眼神中自信的表情漸漸褪去,只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的焦慮。因為我留下的選手都在奮力追趕。
老師好像在想什么,突然跑的很吃力。干裂的嘴唇有點(diǎn)吃力地說(shuō):“跟我來(lái),什么都不要想,跟我來(lái)!笨粗(zhù)那雙期待的眼睛,我的腳情不自禁地跟著(zhù)他的腳步,老師在我耳邊不停地喊:“加油,加油……”
看著(zhù)我奔跑的雙腳,老師的眼神又充滿(mǎn)了自信,嘴角微微上揚,讓人不易察覺(jué)。時(shí)間似乎凝固了。那一刻,我突然覺(jué)得她太美了,像一朵在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。不知不覺(jué)中,我和老師的公司超過(guò)了一個(gè)人。
老師高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里閃著(zhù)希望。他加快了腳步,我也跟著(zhù)她越跑越快。
終于,我的第五名成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),老師看得我氣喘吁吁,忍不住笑了。一雙黑眼睛在緋紅的鏡框里瞇成一條縫,金色的短發(fā)和月牙形的柳眉,一綹金色的短發(fā)在風(fēng)中飄揚,皺紋舒展開(kāi)來(lái),厚厚的櫻桃唇微微上揚,酒窩蕩漾,像西湖!暗瓓y總是合適的!
那一刻,我找到了老師最美的瞬間,——3354,那是一個(gè)短暫的微笑,一個(gè)長(cháng)久的憧憬。
五年級寫(xiě)景作文14
秋天,就是個(gè)迷人的季節,秋姑娘,也就是個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。
楓樹(shù)林中,秋風(fēng)一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時(shí)一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多么的可愛(ài),火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!迸!秋天就是紅色的!
秋風(fēng)吹,落葉飛。這時(shí),松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋光中,令人充滿(mǎn)神往。哦!秋天,原先就是綠色的!
綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒(méi)一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,仿佛就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!
在這濕漉漉的小路上,開(kāi)放著(zhù)許多形態(tài)各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開(kāi)放在天地間 ,混著(zhù)泥土氣息,散發(fā)著(zhù)清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的'!豐收時(shí)節,麥天里的小麥已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)拂過(guò),麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!
秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時(shí)金子般的黃。哦!你就是五彩的!
秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)了人們的心中。
秋天,我愛(ài)你!
五年級寫(xiě)景作文15
中秋,用“每逢佳節倍思親”這句詩(shī)來(lái)贊美它,最合適不過(guò)了!中秋,月兒圓圓,可以為玩耍的圓球;星兒凝息,可以為母親的頸飾;云兒蕩漾,是那浮動(dòng)的輕紗;清風(fēng)歌唱,娛人心魂,空中彌漫著(zhù)幸福的味道。
在今日,在這個(gè)幸福美好的日子里,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,去拜訪(fǎng)那我期盼已久的俠客——圓月。
不一會(huì )兒,一輪明月高懸于空中,周?chē)偳吨?zhù)許多小星星。月兒猶如銀盤(pán),光芒四射。它漸漸升高了,穿著(zhù)白色的紗衣,嫻靜而安詳,溫柔而大方。她的美征服了我,那柔和的云朵簇擁著(zhù)皓月,皓月把它那銀片似的光輝灑向大地。柔柔的光瀉下來(lái),灰藍色的天幕襯托著(zhù)它,它伴著(zhù)縷縷云霧,秀出自己那閉月羞花般的容顏,它是那么皎潔,那么富有生機,那么迷人!
月是美的。從低處仰望,它是天然的美,是野性的美。這種美,是一種如癡如醉的美:這圓月輕輕撫摸著(zhù)“!,親吻著(zhù)“!,漸漸地,由近及遠,由近及遠……這宛如仙子們?yōu)⑾伦约邯氂械墓廨x,柔和的云縈繞著(zhù)它。這種美,是一種壯觀(guān)的美:它沒(méi)有海的暴躁,只有月的輕柔。這種美,是一種訴說(shuō)的美:它將自己的悄悄話(huà),告訴月和天幕,這種美,這和諧的美布滿(mǎn)了整個(gè)大地,讓人感慨萬(wàn)千!
我要回家了,我輕輕地向月兒招手,帶回滿(mǎn)懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色!
作文評語(yǔ):文章中作者用比喻、擬人的'修辭手法對月亮進(jìn)行了具體的描寫(xiě)如“月兒猶如銀盤(pán),光芒四射!,接著(zhù)用排比的手法對月亮的美進(jìn)行贊美“這種美,是一種如癡如醉的美,這種美,是一種壯觀(guān)的美,這種美,是一種訴說(shuō)的美”語(yǔ)句優(yōu)美氣勢磅礴,內容豐富多彩,中心突出。
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