【精華】風(fēng)景五年級作文集合七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)景五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景五年級作文 篇1
月光灑滿(mǎn)西湖,粼粼的波光映襯著(zhù)月光微微動(dòng)著(zhù),清澄的水面把月光照得格外清亮。
我坐在西湖邊的長(cháng)凳上,風(fēng)兒輕柔地撫摸著(zhù)我的臉龐。夏季的夜晚依然是那么恬靜。我總是酷愛(ài)杭州的市花——桂花。
這花香得濃郁,香得刺鼻,但不讓人感到乏味,我便喜歡這般獨特的芬芳。
西湖旁,樹(shù)陰下,月光亮,桂花香。這美景是耐人尋味的。夏天,這個(gè)擁有粗野的風(fēng)味的季節,充滿(mǎn)了綠意濃濃的.氣息。微風(fēng)撫過(guò),風(fēng)把桂花仙子飄落到我的肩頭,小精靈們隨風(fēng)搖曳,把悠香灑滿(mǎn)整個(gè)世界,在我眼前跳著(zhù)妖嬈的舞蹈,有些在我肩頭訴說(shuō)著(zhù)它們的心聲。路邊微微亮起燈塔,頭頂星星點(diǎn)點(diǎn)的美景裝扮著(zhù)整片夜空,熒火蟲(chóng)也飛來(lái)飛去,點(diǎn)亮人們心頭的迷茫。燈塔,星空,熒火,又是一片迷人的景色。
輪船在西湖中駛過(guò),蔥郁的草叢拼命向上長(cháng)。唯獨最令人陶醉的還是綠色和桂花的味道。悠揚的聲音從我心底傳出,這便是我對夏的贊嘆。
清涼落在手心,抬起頭,夏季獨有的毛毛雨隨風(fēng)飄灑下來(lái),紛紛揚揚,這微熱中的涼爽更使人心曠神怡,潮濕的土地上散發(fā)出泥土的氣息。得到雨的滋潤后的桂花,清香中帶著(zhù)一種不可思議的神秘。猜不透也摸不著(zhù),只有嗅覺(jué)才能揭曉這一切神秘。
雨停了,月光依然皎潔。桂花精靈繼續講著(zhù)自己的故事,我覺(jué)得只有我聽(tīng)得到,也只有我聽(tīng)得懂。湖面平得像一面鏡子,我的影子在水中搖晃,只有這般靜寂才配得上這般美麗的仙境。
美麗的仙境是專(zhuān)屬于我的快樂(lè )天堂,雨點(diǎn)把整個(gè)世界沖洗得淋漓盡致。水面微微地蕩漾了起來(lái),旁邊幾個(gè)大人議論著(zhù)什么,我猜一定也是贊美這般美景吧?在這人間天堂,誰(shuí)能不贊嘆呢?
濃郁飄在空中,花香留在我心田,美景揮之不去,夏的夜晚永遠悠悠……
風(fēng)景這邊獨好!
風(fēng)景五年級作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,溫暖的太陽(yáng)光照射著(zhù)大地,綠油油的草地上停著(zhù)許多小昆蟲(chóng),美麗的花朵邊也飛著(zhù)許多蜜蜂與蝴蝶,這一切好像是一幅美妙的畫(huà)。
一位鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)它的“小寶寶”們準備到馬路對面去散散步,它們優(yōu)哉游哉地走著(zhù),正好走到馬路中央時(shí),鴨媽媽發(fā)現了一個(gè)井蓋,便帶“小寶寶 ”們繞著(zhù)井蓋走了過(guò)去,一只小鴨子由于好奇,左轉轉、右轉轉,落下了隊伍。突然那只小鴨子走到了井蓋前,因為他沒(méi)有聽(tīng)媽媽的指揮,腳不幸被井蓋的縫隙卡住了。這時(shí)鴨媽媽已經(jīng)過(guò)完了馬路,發(fā)現少了一只小鴨子,再回頭一看,那只小鴨子正在馬路的中間,鴨媽媽急忙過(guò)去,看見(jiàn)小鴨子的腳被井蓋縫隙卡住,就“嘎嘎”地向路人求救,路上的行人聽(tīng)到了它的叫聲,以為發(fā)生了什麼事,都跑來(lái)看。路上的行人們看到焦躁不安的.鴨媽媽指著(zhù)面前的小鴨子,急忙打電話(huà)求助。不一會(huì ),幾位維修人員來(lái)了,把井蓋撬開(kāi),用鋸條鋸,最終把小鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看到小鴨子安全歸來(lái),感激地對路人們閃閃翅膀,眼睛里仿佛閃著(zhù)淚光,路人們看到小鴨子獲救了,都高興地離開(kāi)了。馬路上又恢復了平靜,剛才的情景己經(jīng)成為馬路上的一條“風(fēng)景線(xiàn)”,那條“風(fēng)景”那么“美”,是任何美麗景象都比不了的......
風(fēng)景五年級作文 篇3
任何成功都是沒(méi)有捷徑的 貝多芬是狂傲的自信,他不但說(shuō)過(guò)“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我委屈,”他還說(shuō)過(guò)“即使在陌生人面前,我也沒(méi)有必要像普通人那樣保持一種虛假的謙虛態(tài)度!
一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程必定要錯過(guò)一些風(fēng)景,但是我卻恰恰相反在成長(cháng)的過(guò)程中接受了平凡的風(fēng)景,一年四季仍舊是如此,是我眼光太低,還是我并此對生活沒(méi)有追求。大雨朦朧的午夜,我自己一個(gè)人行走在冷風(fēng)中,來(lái)來(lái)往往的人群中,不禁使我注意到在書(shū)店角落的小妹妹,單薄的一件襯衣,頭發(fā)凌亂,顫抖的用一雙水靈靈的大眼睛盯著(zhù)路人。
她說(shuō):“我今年讀五年級,即使我在班上名列前茅,但是我仍舊后悔自己曾經(jīng)不努力,也感謝自己離開(kāi)了曾經(jīng)的自己!蔽叶鬃(zhù)聽(tīng)她述說(shuō)完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她說(shuō):“成長(cháng)的路上必定錯過(guò)一些風(fēng)景,三年級之年的她,每天玩耍打游戲,什么都做過(guò),唯獨沒(méi)有做過(guò)作業(yè)。向來(lái)頑皮的她因為太過(guò)倔。母親因為常年多病過(guò)世了,她后悔了,沒(méi)有聽(tīng)母親的教誨,于是變得更加努力。她想為母親增光。她在三年的時(shí)間里,沒(méi)有玩耍,沒(méi)有打游戲,沒(méi)有交朋友,她一直自學(xué)著(zhù)兩年前丟失的東西,不斷努力,使得自己也疲憊不堪。但她最終得到的是老師對她的刮目相看,是同學(xué)對她的贊美!
我曾經(jīng)也如此頑皮,錯過(guò)了太多的風(fēng)景,也錯過(guò)了太多享受努力的.過(guò)程。我還記得那時(shí)老師說(shuō)過(guò):現在還來(lái)得及,但是需要努力。年少無(wú)知的我忽略了一件件成功的快樂(lè ),我只過(guò)著(zhù)平凡能不再平凡的生活,看著(zhù)平凡能不再平凡的風(fēng)景,卻錯過(guò)了努力成功得到的美麗,忽略了成功的喜悅,成功的路上必定是孤獨的,那樣才能鍛煉更強大的自己,而我先甜后苦,永遠長(cháng)不大。
后來(lái) ,我明白了先苦后甜 ,知道了太多,明白了太多道理,成長(cháng)的路上我錯過(guò)了太多風(fēng)景,但是以后的我會(huì )更努力,追回丟失的風(fēng)景。
風(fēng)景五年級作文 篇4
春天的新天地公園比冬天溫暖,比夏天艷麗,比秋天更宜人。春天的新天地公園別有一番情趣。
大門(mén)前已充滿(mǎn)了春意,兩邊草坪上芳草如茵,零星的野花,傾吐著(zhù)芬芳,好似一條大綠毛毯,鑲著(zhù)印花圖案迎接著(zhù)人們的到來(lái)。大門(mén)兩旁的松樹(shù)傾斜著(zhù),彎著(zhù)腰在歡迎游客的'來(lái)到。但大門(mén)后面的兩棵楊樹(shù)卻不那么恭敬了,它們把身子停得直直的,顯得無(wú)比驕傲,也只能由它們去干了,這個(gè)林子不得不讓這兩棵樹(shù)守衛著(zhù)。
走進(jìn)大門(mén),鶯歌燕舞、桃紅柳綠,桃樹(shù)展出它那青翠無(wú)比的嫩葉,向蝴蝶蜜蜂們炫耀。梨樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)它那嬌美的枝條在陽(yáng)光下跳舞,杏樹(shù)搖拽著(zhù)它那已發(fā)紅的果子,向著(zhù)小鳥(niǎo)“咯咯”地笑。柳樹(shù)妹妹梳著(zhù)迷人的枝發(fā),海堂哥哥開(kāi)出了一片粉紅的花……諸多的植物的香氣混著(zhù)泥土的氣息,清新無(wú)比。
最醉人的地方莫過(guò)于林蔭小道。小道上青草在陽(yáng)光的照耀下反射了一道刺眼的綠光,冬青、柏樹(shù)談笑風(fēng)生,暢談春天的美好。走過(guò)小道,眼前出現了一條湖,湖面清澈見(jiàn)底,湖底的小魚(yú)快活地玩耍,石子、石頭組成了一個(gè)迷宮,栩栩如生。湖面上時(shí)不時(shí)有游船襲過(guò),受驚的小魚(yú)到處亂游,不一會(huì )兒又平靜下來(lái)繼續玩耍。
走過(guò)橋來(lái)到了出口,出口打扮得特別精致,大理石的地磚、挺拔的楊樹(shù),它們向我招手著(zhù),我也向它們招手著(zhù)。再見(jiàn)了,新天地公園。
我喜歡新天地更公園,更愛(ài)春天的新天地公園。
風(fēng)景五年級作文 篇5
有人問(wèn)我:美在何方?我說(shuō):到這來(lái)吧,來(lái)看海。用心去聆聽(tīng)她,去感受豐富多彩的大自然。投入到她的懷里去吧,她會(huì )給你到來(lái)好心情,帶來(lái)好記憶……啊,我忘不了那個(gè)夏天。
那個(gè)夏天,我很有緣的與大海相會(huì )了。當那波濤洶涌的大海映入我眼簾,心中不由得泛起陣陣興奮與激動(dòng)之情。眼前的是大海!心目中的大海!啊,風(fēng)景這邊獨好!
“海納百川,有容乃大!弊怨乓詠(lái),多少詩(shī)人用生花妙筆贊頌你!啊,大海,波瀾壯闊的大海!您不求回報,無(wú)私奉獻著(zhù)。在這個(gè)五彩的星球上,您,締造了多少個(gè)生命之傳奇。瞧!生龍活虎的魚(yú)蝦一群接著(zhù)一群。呀,您人緣真好,海鷗咿呀啊他和在您的藍天兄弟上歡快的嬉戲、覓食,“嗚——嗚!”大大小小的船載您的背脊上自由的穿梭來(lái)往著(zhù)。好一幅優(yōu)美的海景圖,這也許是唐代名手專(zhuān)門(mén)為您“量身定制”的吧。啊,風(fēng)景這邊獨好!
大海,心目中的大海。為什么,日轉星移,時(shí)光飛逝,歲月是一去不復返,唯獨您堅持著(zhù),不改的姿態(tài),不變的容顏。在陽(yáng)光的映襯下,您多么健魄!我定神細視,感覺(jué)海鷗在呼喚我的名字,魚(yú)兒與我交換眼神,太陽(yáng)在溫暖著(zhù)我。啊,風(fēng)景還是這邊獨好!
慢慢的,我走進(jìn)了您的懷里,靜靜地暢游著(zhù),我仿佛變成了您的兒女——魚(yú)。您用手撫摸著(zhù)我,啊,好不歡快!海邊的人群熙熙攘攘的,有的'在曬太陽(yáng),有的在飲酒暢談。喲,還有不少人在為您拍照!沙灘上的沙碩顆顆粒粒的,與您一相結合,就構成了我心目中的海景,好美……我的心被灌醉了,您的美麗我無(wú)法表達!
風(fēng)景這邊獨好,波瀾壯闊、波浪滔天、浩浩蕩蕩的大海,我心目中的海,您的影子將會(huì )用存在我記憶之檔案中!那一幅海景圖我會(huì )永存在記憶檔案中。
風(fēng)景五年級作文 篇6
新余是個(gè)熱鬧的地方。以畫(huà)家傅抱石名字命名的抱石公園就是個(gè)熱鬧的的地方。
白天,抱石公園到處是歡歌笑語(yǔ),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這里既是孩子們的樂(lè )園,也是老人們的樂(lè )園。游樂(lè )園的游戲五花八門(mén),從游樂(lè )場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣愉悅的驚叫聲。樹(shù)林里的涼亭寧靜而又舒適,你坐在里面,偶爾還會(huì )聽(tīng)到幾聲蟬鳴。當然,熱鬧的廣場(chǎng)也不能落下,你瞧!廣場(chǎng)上到處是人群,賣(mài)氣球的小販,放風(fēng)箏的孩子,做體操的人……
白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上,抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下,一群大媽們正在跳著(zhù)“小蘋(píng)果”的'廣場(chǎng)舞。遠處,一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上,一盞盞車(chē)燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去,猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動(dòng),壯觀(guān)極了。抱石公園旁的小區里還開(kāi)著(zhù)幾盞燈,就像從一團火焰里蹦出幾點(diǎn)火星,讓人感到奇妙。
自從改革開(kāi)放三十多年來(lái),新余發(fā)生了翻天覆地的變化,城市建設日新月異,一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯,馬路上的汽車(chē)川流不息。人們開(kāi)著(zhù)汽車(chē)上班,孩子坐在寬敞明亮的教室學(xué)習。許多農村人都搬到了花園似的小區里。居民小區春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬日陽(yáng)光溫暖。老人們享受著(zhù)天倫之樂(lè )。
勤勞的新余人民在付出的同時(shí)也在收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。我相信新余人民的生活一定會(huì )越來(lái)越休閑,越來(lái)越自在。
風(fēng)景五年級作文 篇7
有人說(shuō):“火車(chē)開(kāi)向哪并不重要,重要的是窗外的風(fēng)景!苯裉煳姨ど狭送ㄍh城的公共汽車(chē),坐在靠窗的位置,有意無(wú)意的地盯著(zhù)窗外,欣賞著(zhù)窗外那有動(dòng)有靜的風(fēng)景,思緒綿綿……
公共汽車(chē)準時(shí)開(kāi)動(dòng),那靜靜站立著(zhù)的風(fēng)景也隨著(zhù)汽車(chē)鳴笛的號令開(kāi)始慢慢地扭動(dòng)起來(lái),并且使勁的向我們招手示意。但好像是徒勞,因為它們的身影漸漸的被快速行駛的汽車(chē)給拋之腦后。
汽車(chē)在快速的奔跑著(zhù),車(chē)廂里靜悄悄的,大家都在默默的做著(zhù)自己的事情,只有我百無(wú)聊賴(lài)的盯著(zhù)窗外。突然,路旁佝僂著(zhù)身軀的一顆顆小樹(shù)吸引了我的目光,看著(zhù)它們我不禁倍感心痛,它們本該像驕傲的戰士一樣昂首挺胸地站著(zhù),可那無(wú)情的狂風(fēng),非要讓它們無(wú)助心支離破碎,讓他們本就瘦弱的身體更是痛苦不堪。
恍然間,我又看到了一條清澈的小河,微風(fēng)輕拂著(zhù)她潔白的裙子珊珊走來(lái),河面上頓時(shí)就蕩起了一層層漣漪。河岸邊波光粼粼的水面上更像是繪制了一幅美麗的圖畫(huà),一顆顆小草、一株株小花、一顆顆樹(shù)木交織相映,美麗極了!
靠近河灘邊也有頭戴帽子,手拿長(cháng)桿的垂釣著(zhù)正聚精會(huì )神的關(guān)注著(zhù)水面。在河岸上草坪間,隱隱約約還能看到一條蜿蜒曲折的幽靜小道延伸向遠方,三三兩兩的.行人漫步其中,好不愜意。再往遠處看,被一對正在拍攝婚紗照的新婚夫婦給吸引了,他們的臉上洋溢著(zhù)幸福甜蜜的味道,我在心里也默默的祝福他們幸福美滿(mǎn)、長(cháng)長(cháng)久久。隨著(zhù)晃動(dòng)的身影,我發(fā)現了更令我驚喜的一幕,微波蕩漾的河面在朝陽(yáng)的映襯下,顯得更加夢(mèng)幻迷離,是人神魂顛倒……
汽車(chē)在平穩的前進(jìn),一座古樸典雅的亭子進(jìn)入了我的眼簾,旁邊還有一條用五彩鵝卵石點(diǎn)綴而成的羊腸小道,盤(pán)旋在亭子周?chē)。亭子頂端還有蔥郁的小草,在陽(yáng)光的照射下,更顯得青翠欲滴,生機勃勃。
美麗的景色真令人著(zhù)迷呀!直到售票員那粗獷洪亮的聲音且伴隨著(zhù)哐當的開(kāi)門(mén)聲響起時(shí),我才戀戀不舍的收回了我的目光……
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