五年級秋天的作文六篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的五年級秋天的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級秋天的作文 篇1

　　人們常說(shuō)：“一年之際在于春�！蹦俏乙部梢哉f(shuō):

　　一年之美在于秋�！蔽�風(fēng)吹來(lái)，秋姑娘跑來(lái)了，染黃了大地，大地變涼了。

　　這天上午，我來(lái)到了公園，從公園里拿了一片樹(shù)葉，用來(lái)仔細觀(guān)察。眼看楓葉的形體像一只大手，全身火紅火紅的，像一叢火焰，好像在說(shuō)：“我是秋天的代表，秋天由我來(lái)做主，誰(shuí)敢來(lái)傷害我呢？”我走到楓葉旁邊仰望著(zhù)它，便涌出了一首詩(shī):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜夜紅于二月花�！边@首名詩(shī)！

　　秋天有梧桐樹(shù)哪!到了這個(gè)時(shí)期，它的樹(shù)枝會(huì )慢慢地變黃，長(cháng)得像一只小手一樣。如果他落到湖邊，螞蟻坐上去了，就會(huì )順著(zhù)風(fēng)過(guò)湖。

　　松柏的樹(shù)葉全身翠綠，有著(zhù)堅忍不拔的精神它在寒風(fēng)中站立著(zhù)，好像一名軍人，保護著(zhù)世界的和平。它的樹(shù)葉很銳，如果你碰它，就會(huì )被刺。

　　秋天還有許多樹(shù)葉，如金黃的銀杏葉，翠綠的鐵樹(shù)葉……

　　秋葉還有許多作用哪！

　　它可以當作飛肥料，可以做標本，做書(shū)簽，做保健藥……

　　多么有獨特感的.樹(shù)葉��！不管顏色，外形都是那么的出神入化呀！在這秋秋高氣爽的季節里我最?lèi)?ài)的當然是----樹(shù)葉！

五年級秋天的作文 篇2

　　光陰在不知不覺(jué)中流逝，送走了炎熱的夏天，轉眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹(shù)葉，鋪滿(mǎn)了滿(mǎn)地的金黃，人說(shuō)落葉知秋，是啊，秋天總讓人情不自禁的想起落葉。

　　涼涼的秋風(fēng)吹起，蕩起了家鄉的秋天。記憶中，故鄉的秋天是金黃色的，有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗，還有熟透的泛著(zhù)金黃的梨。家鄉的路邊種著(zhù)一排排銀杏樹(shù)，每當秋風(fēng)吹起，銀杏葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中偏偏起舞，繼而累了，就靜靜地躺在路邊，鋪滿(mǎn)了滿(mǎn)地的.金黃。

　　在故鄉，每逢秋天風(fēng)吹時(shí)，總是喜歡跑到樹(shù)下抬頭張望，看到一片片銀杏葉落下，能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙，快樂(lè )總是那么簡(jiǎn)單單純。故鄉的秋天，還有熟透的高粱。跑到田野里，你總能看見(jiàn)，鳥(niǎo)雀銜著(zhù)紅通通的高粱在天空飛翔，它們完全不懼怕旁邊的稻草人，甚至更有膽大的鳥(niǎo)兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野，總能聽(tīng)到隆隆的收割機的聲音，小孩子在田野里隨著(zhù)稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米，水果，開(kāi)心的笑著(zhù)鬧著(zhù)，其樂(lè )融融。

　　看吶，路邊堆起了金燦燦的谷堆，孩童么坐在谷堆邊，依偎著(zhù)媽媽?zhuān)��?tīng)他們講，那過(guò)去的故事~

　　呵，故鄉的秋啊，有枯藤，有老樹(shù)，有鴉雀，有稻穗，還有香噴噴的梨。在故鄉的秋天，天上有微微的白云，地上有金黃的波浪�？諝庵�，總是帶著(zhù)成熟果子濃濃的香味，香甜的氣氛。

　　我愛(ài)你，故鄉，我愛(ài)故鄉的秋天。

五年級秋天的作文 篇3

　　有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡雪花飄舞的冬天，但我卻喜歡景色迷人的秋天。

　　秋風(fēng)來(lái)到了樹(shù)林里，秋風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)林里的樹(shù)葉“沙、沙、沙”地唱著(zhù)悅耳的歌，樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。有的樹(shù)葉飄落在了大地的懷抱里，像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，有的樹(shù)葉飄落在了平靜的水面上，像一只只小船飄向遠方。森林旁的`松樹(shù)把身體挺得直直的，綠色的葉子越發(fā)顯得蒼翠，像一排排強壯的士兵保護著(zhù)其他柔弱的小樹(shù)，美麗極了。

　　秋風(fēng)來(lái)到了田野里，秋風(fēng)給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳，圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳里跳出來(lái)。玉米也悄悄地換上了黃澄澄的衣裳，旁邊還有黑色的玉米須，就像老人家長(cháng)長(cháng)的胡子。稻谷也笑彎了腰，真像一片金色的海洋。還有棉花地里雪白雪白的棉花，就像要和天上的云連接在了一起。

　　秋風(fēng)來(lái)到了果園里，火紅火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋(píng)果就像在比較看誰(shuí)的臉更紅。

　　秋風(fēng)來(lái)到了花園里，菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，粉的像霞。

　　我喜歡五彩繽紛的秋天。

五年級秋天的作文 篇4

　　秋姑娘踩著(zhù)輕盈的腳步，帶著(zhù)絲絲涼爽悄悄的來(lái)了…

　　她然而一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不留意把調色盤(pán)打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！”

　　��！多么美的秋天呀！多么迷人的秋天呀！你就像一首收獲的.歡歌，唱出了農民伯伯的心聲，讓他們收獲果實(shí)，播種期望，奏出了麥田的一片金黃。��！秋天，我愛(ài)你！

　　秋姑娘然而那么可愛(ài)，那么美麗！

五年級秋天的作文 篇5

　　秋天的樹(shù)葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。

　　說(shuō)起樹(shù)葉，我最喜愛(ài)的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩(shī)人杜牧的一首詩(shī)《山行》中有一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對楓葉更加喜愛(ài)。

　　從遠處看樹(shù)葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛(ài)純真的臉龐。把楓葉拿起來(lái)在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見(jiàn)楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。

　　仔細撫摸樹(shù)葉的表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著(zhù)楓葉，有一種一不小心就會(huì )碰碎的感覺(jué)。讓我不禁想到了一種動(dòng)物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的'楓葉一樣，讓我不盡憂(yōu)傷，再美的樹(shù)葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠保存。撫摸著(zhù)楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿(mǎn)童真的笑臉在我腦海中呈現；撫摸著(zhù)楓葉又好像撫摸著(zhù)小草，我腦海中呈現；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著(zhù)楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著(zhù)濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著(zhù)樹(shù)葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著(zhù)楓葉就像撫摸著(zhù)大自然生機勃勃的生命。

　　聞一聞楓葉的味道，有一種獨特的味道吸引著(zhù)我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈與人類(lèi)的禮物。

　　這就是我喜愛(ài)的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。

五年級秋天的作文 篇6

　　秋天的美是成熟的，理智的，它不像春天一樣羞澀、嫵媚；它不像夏天一樣袒露、火熱；更不像冬天一樣內向、含蓄。秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野，來(lái)到小溪邊，來(lái)到山上，給大地換了迷人的秋裝，我走進(jìn)公園，陣陣秋分一吹，滿(mǎn)地的紅葉，像朝霞灑滿(mǎn)一地，真是美極了。

　　秋是個(gè)色、香、味俱全的季節，色、香、味之外，還有聲與光，那時(shí)秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂、應接不暇。

　　繼續往前走，我看見(jiàn)一片茫茫無(wú)際的小草，碧綠的小草上點(diǎn)綴著(zhù)各種各樣的菊。

　　花，它們像一個(gè)個(gè)少女手拉手，在廣闊的草地上跳躍著(zhù)、嬉戲著(zhù)。

　　抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的.，潔凈得好像剛洗過(guò)的藍寶石。使人感到秋高氣爽，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋分和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚。

　　草坪邊上的楓樹(shù)飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只小鳥(niǎo)在飛，��！原來(lái)是秋風(fēng)讓落葉長(cháng)了翅膀。

　　我快樂(lè )地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛(ài)秋天！我奔跑起來(lái)，秋姑娘撫著(zhù)我的頭，仿佛對我說(shuō)：你一定要在每年中學(xué)到充分的知識，奔馳在知識的海洋里。

　　秋天真美！

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