小學(xué)五年級作文600字:巴金隨想
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文600字:巴金隨想,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一代巨匠巴金的隕落,多少讓人哀怨。
初次接觸巴金老作的文學(xué)是他的《寒夜》,讓我看到了舊中國兩個(gè)人的不同思想和命運,那種靜謐與寒冷,不正是火山爆發(fā)的前兆?這次快學(xué)巴金的鳥(niǎo)的天堂》,正是巴金逝世的第二天10月18日,但我覺(jué)得這么一位人民作家的優(yōu)秀作品,實(shí)在值得我們去細細品味。那種隨意的而又真摯坦然的文風(fēng),細細敘來(lái)卻又精美的文筆,讓我們仿佛又看到那個(gè)常寫(xiě)作往日的巴金,對生活充滿(mǎn)愛(ài)意,對人民充滿(mǎn)愛(ài)意。
一個(gè)人的偉大,不是誰(shuí)說(shuō)了算的,我想,巴金的成就是有目共睹的,他在默默無(wú)聞地實(shí)踐自己的理想抱負,他在為人民而藝術(shù),他的人格熔鑄在他的文學(xué)中,他用真情演繹著(zhù)他對社會(huì )、人生的感悟。
對巴今老作的了解,還從世界語(yǔ)言的接觸中有所領(lǐng)悟,他是一位杰出的世界語(yǔ)者,他為世界語(yǔ)的推廣作了不可磨滅的貢獻,他為人類(lèi)和平作努力的理想也不斷地激勵著(zhù)人們巴金的過(guò)世無(wú)疑又讓我們失去了一個(gè)文學(xué)泰斗,于是有人慨言:星星越來(lái)越少了。為什么呢?盡管文學(xué)新秀層出不窮,胸懷文學(xué)抱負者比比皆是,有文學(xué)才華的也目不暇接,但文學(xué)并不是為名為利而來(lái)的藝術(shù),妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)造就自己的名望的會(huì )失望,妄圖通過(guò)文學(xué)來(lái)發(fā)財的也不可不必。有犀利的文風(fēng)、雄辯的思維者,用文學(xué)來(lái)抨擊世事,卻空泛內容,讓人嘆惋,有邏輯思維、有生活閱歷者,用文學(xué)來(lái)記載歷史、反映社會(huì ),卻也情懷私狹,無(wú)酣暢淋漓之作。
我想,巴金老作雖然走了,我們學(xué)習巴金的精神是永遠的事。愿巴金老作一路好走!
【小學(xué)五年級作文600字:巴金隨想】相關(guān)文章:
巴金隨想-六年級09-02
隨想小學(xué)作文11-29
敬愛(ài)的巴金爺爺小學(xué)作文12-11
暖小學(xué)隨想作文11-10
0的隨想小學(xué)作文07-07
夏日隨想_小學(xué)作文08-24
國慶隨想小學(xué)作文11-22
《國慶隨想》的小學(xué)作文09-15
星星隨想的小學(xué)作文08-19