【必備】五年級寫(xiě)景作文合集十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的五年級寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家分享。

五年級寫(xiě)景作文 篇1
涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,秋天多么美麗,秋天的落葉更美!
秋風(fēng)吹拂大地,她吹黃了稻子,吹紅了蘋(píng)果,也吹黃了小草,吹黃了樹(shù)葉。金黃的樹(shù)葉在樹(shù)枝上跳躍,急切地等待著(zhù)擁著(zhù)秋風(fēng)奔跑在大自然中。
樹(shù)葉合著(zhù)秋風(fēng)的旋律跳躍歌唱,等待著(zhù)離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,秋風(fēng)更猛烈些了,樹(shù)葉們也更高興了!昂---嘩”秋風(fēng)小跑了過(guò)去,這棵樹(shù)上的葉子有一些回到了大地母親的懷抱,秋風(fēng)又去撫吻其他的樹(shù)葉了。
我低頭看著(zhù)滿(mǎn)地金黃的落葉,好像站在金黃色的地毯上。我沉浸在一個(gè)金黃的世界里!這時(shí)一片深黃的樹(shù)葉向一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,最后飄落地面。我不由自主地拾起這片樹(shù)葉。葉面上的黃色里還泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)青色,色調是那樣的和諧和美好。樹(shù)葉的脈絡(luò )也清晰可見(jiàn),有條不紊,葉邊上的小鋸齒像無(wú)數的“人”字,整個(gè)圖案整齊別致,葉柄深黃略略帶著(zhù)點(diǎn)紅暈,我被這大自然的杰作震撼了!
落葉是美麗的,落葉更是無(wú)私的,她將畢生的'精力奉獻出來(lái),哪怕只為大樹(shù)吸收一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光、雨露。秋風(fēng)吹來(lái),她不做大樹(shù)媽媽的累贅,掙脫樹(shù)枝溫柔的懷抱,飄向大地,回到哺育她的大地,慢慢變成肥料和大樹(shù)的養分。
樹(shù)葉默默結束了看似平凡卻意義非凡的短短一生!
五年級寫(xiě)景作文 篇2
漸漸地,漸漸地,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
春,能聞到它優(yōu)美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能聽(tīng)到它婉轉的歌兒,能觸摸它溫柔的手。
我獨自一人劃著(zhù)船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古樹(shù)陰中。踱著(zhù)步子,走上了一座木橋,我手中柱著(zhù)一根拐杖,望著(zhù)四周環(huán)繞著(zhù)春色,心情舒暢。天純凈的可愛(ài),山連綿起伏,一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫(huà)。
風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)些新翻的.泥土的氣息,混著(zhù)青草味,還有各種花的清香,都在微微濕潤的空氣中醞釀,鳥(niǎo)兒在唱,唱出春天的歌,清脆的喉嚨,唱出春天的歡聲笑語(yǔ);春天的韻調,涓涓小溪,柳絲尖沾在小溪面上簽名,圈出埋藏在心里的煩躁,圈進(jìn)春天永恒的微笑。
走在木橋上,仿佛走進(jìn)了童話(huà)中的仙境,清新,舒暢,純凈、歡樂(lè )!這奇妙的心情,另我永久陶醉……
清明時(shí)節,杏花盛開(kāi),粉紅色的杏花天真爛漫,水靈靈的杏花,在風(fēng)的號召下,把身上的清香涂在了熱愛(ài)大自然的人身上。
在杏花正生機勃勃時(shí),一場(chǎng)綿綿細雨不甘示弱,迫不及待地飛向大地,落在了我的衣服上,將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來(lái)柔和的春風(fēng),飄在臉上,真爽!
春天在校園的操場(chǎng)上搭窩;在河邊柳樹(shù)梢、草叢中流連;在果園的梨樹(shù)、桃樹(shù)間舞蹈;在藍天白云間嬉戲……
善于發(fā)現它們的你,一定可以找到。
五年級寫(xiě)景作文 篇3
我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無(wú)瑕的冬天,但我更喜歡生機勃勃的春天。讓我們一起和春天約會(huì )吧!
我們在歡笑聲中來(lái)到了春游第一站:陽(yáng)山公園。一下車(chē),我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風(fēng)飛揚,這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽铱粗(zhù)那長(cháng)長(cháng)的柳條,忽然想到了一個(gè)有趣的主意:用柳條編一個(gè)花圈。說(shuō)干就干,我扯下了三條長(cháng)度差不多的柳條,把一根柳條圍成圈套在自己的`頭上,看了看大小,又拿起另一根柳條在那個(gè)圈上繞起來(lái),接著(zhù)把另一根柳條繞上去,最后我摘了一枝梅花插在上面,一個(gè)花圈就這樣大功告成啦!
大家依依不舍地離開(kāi)了花香爛漫的陽(yáng)山公園,來(lái)到了景色秀麗的楓林農莊,那大片大片的楓林可謂是如詩(shī)如畫(huà),繼續向前走,我們看到了一個(gè)發(fā)風(fēng)車(chē),它的葉片隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)。
簡(jiǎn)短的參觀(guān)完楓林農莊,我們又踏著(zhù)春風(fēng)來(lái)到了昭陽(yáng)湖公園。我們看著(zhù)雄壯的昭陽(yáng)大將軍的雕像,仿佛看到了春秋時(shí)期昭陽(yáng)大將軍金戈鐵馬的人生。我們在昭陽(yáng)廣場(chǎng)上欣賞著(zhù)美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花,陶醉其中。
這次春游讓我們感受到春天的魅力,春天真是一個(gè)美麗的季節!
五年級寫(xiě)景作文 篇4
人們醒來(lái)
看到窗外的雨簾
笑了
他們知道
雨將空氣煥然一新
雨滴落地
看到自己千萬(wàn)同胞
像是在開(kāi)宴會(huì )
原來(lái) 從天而降這條路
不只是他一個(gè)人的想法
太陽(yáng)從云層中躍出
人們看到
這將是一個(gè)美妙的'周末
既有雨的濕潤
也有太陽(yáng)的溫暖
彩虹過(guò)后
雨滴在想象
我們蒸發(fā)后
還有沒(méi)有人掛念我們
我還會(huì )不會(huì )與我的朋友相遇
雨滴蒸發(fā)
地上已沒(méi)有了他們的痕跡
云霧升騰中
他們在想
到底有沒(méi)有人在意著(zhù)我們
五年級寫(xiě)景作文 篇5
每天晚上,總會(huì )有美妙的歌聲在耳畔回蕩。什么地方這么熱鬧呢?我充滿(mǎn)了好奇!
一天,吃過(guò)晚飯。一陣晚風(fēng)輕輕拂過(guò),最后幾縷陽(yáng)光也走了,世界還有一絲兒亮光,像圍了一層薄薄的輕柔的紗,給人以一種詩(shī)情畫(huà)意的感受。那充滿(mǎn)誘惑的音樂(lè )再度響起。我邁著(zhù)輕盈的腳步,循聲而去,決定探個(gè)究竟。
“咚咚咚……”一陣有節奏的腰鼓聲傳來(lái),我加快了腳步。原來(lái)這一切都出自遺愛(ài)湖公園!
遠遠便看見(jiàn)幾棵高大挺拔的樹(shù),如同公園的守護神。地上的小草,綠得生輝;零星的小花可愛(ài)動(dòng)人。在綠色的地燈的映襯下,這一切更美了。夜空中那一輪圓圓的明月,羞答答的漲紅了臉,躲在大樹(shù)后面悄悄地欣賞著(zhù)這人間美景。
忽然,一陣泥土的芳香撲鼻而來(lái),香味把我勾到了遺愛(ài)湖邊,只見(jiàn)湖面波光粼粼,湖水像條條扭動(dòng)的'絲帶,又像姑娘們的紗裙,她們隨著(zhù)風(fēng)的走向舞動(dòng)著(zhù),打破了湖面的寧靜!
我還來(lái)不及細細欣賞,一絲兒清涼撒在我身上,那熟悉,狂熱的音樂(lè )響起,我沖向熱鬧的人群,“哇!”是音樂(lè )噴泉,只見(jiàn)幾丈高的水花在空中盤(pán)旋著(zhù),久久不肯落下。我奔向噴泉,靠近,不時(shí)一顆兩顆小水珠蹦到我身上,那心曠神怡的涼,讓人回味無(wú)窮。不禁上前,沖進(jìn)噴泉,水精靈們只往我身上跳,嘩嘩地喊著(zhù)口號。噴泉的燈亮了,水柱更高了,形態(tài)更異了,噴泉更美了,像一道道夢(mèng)幻般的彩虹,變幻莫測,神奇不已!我仰著(zhù)頭,貪婪的享受著(zhù)這一切,都分不清自己在夢(mèng)境里,還是在現實(shí)中。
霎時(shí),音樂(lè )停了,噴泉沒(méi)了,人們懵了,世界靜了。余興未盡的人們不甘心地涌向噴泉剛剛嬉戲的地方,想尋回那神奇夢(mèng)幻的景象!芭榕,嘩嘩”,猝不及防,噴泉像魔術(shù)師似的從地下一涌而上。音樂(lè )再度響起,噴泉涌動(dòng)的地方,人們糊里糊涂地享受著(zhù)水精靈的饋贈:頭發(fā),衣服,鞋子都濕了。哈哈,噴泉和人們玩起了捉迷藏的游戲。
也許,人們經(jīng)過(guò)這次“洗禮”會(huì )更加健康,睿智了。
夜,深了;喧鬧,靜止了;遺愛(ài)湖公園蒙上了一層神秘的面紗,悠然地等待著(zhù)第二天晚上的歡騰!
五年級寫(xiě)景作文 篇6
二月里的校園,到處都洋溢著(zhù)春天的氣息,快看那些高大筆直的樹(shù)木、鮮艷的花兒,還有那些嫩綠的小草,都長(cháng)出了新生的枝葉,不過(guò)最令我記憶深刻的還是那整潔的操場(chǎng)。
遠遠望去,那寬闊、平坦的操場(chǎng)被樹(shù)木整齊的圍繞著(zhù),樹(shù)木的旁邊,就是那紅艷似火的塑膠跑道,而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的.草地。
走近些,身邊的那些高大的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)威武的戰士,直視著(zhù)前方;草地上的每一顆小草都含羞著(zhù)彎著(zhù)腰,就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體,一到下課時(shí),這里就成了同學(xué)們的開(kāi)心樂(lè )園,他們有的在玩雙杠、有的在打籃球、有的在跳遠……
操場(chǎng)對學(xué)校還有許多重要的作用,例如每天早晨升國旗的時(shí)候,或者是學(xué)校舉行重大活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)都發(fā)揮了重要作用……
校園里的景象,操場(chǎng)上的一草一木,都好像在提示我們,春天已經(jīng)來(lái)到,此時(shí)的校園一切顯得是那么自然、那么完美!
五年級寫(xiě)景作文 篇7
在昆明,有一顆散落人間的碧色寶石---滇池。
滇池坐落在昆明的西南方,是昆明第一大湖,也是中國第六大淡水湖,流于面積為2920平方公里,海岸線(xiàn)長(cháng)約150公里。
滇池的湖體北部有橫亙東西的海埂東端與盤(pán)龍江三角洲相連,西端深入滇池,將湖體分為內外兩部分,有“一線(xiàn)平分秋色”之美稱(chēng)。
滇池的東岸有一條觀(guān)景路,沿著(zhù)這條漂亮的觀(guān)景路,你幾乎可以欣賞完大半個(gè)滇池的風(fēng)光。
這條觀(guān)景路有邊多設有木橋,這些木橋從岸邊直向湖中心約5米左右長(cháng)足以讓游客們仔細傾聽(tīng)湖水的聲音。如果你去的時(shí)候正巧趕上夏季,那么你的眼睛可有福了,因為此時(shí)你便可以看到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美景了。
那一朵朵粉嫩的'荷花,像是陶醉在這徐徐清風(fēng)中一般輕輕搖晃著(zhù)腰肢,在大大的荷葉的映襯下顯得格外動(dòng)人。一望無(wú)際的荷花夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠葉,美得讓人挪不開(kāi)眼,讓人感嘆滇池的美景非止于美,還有那份讓人心中一滯的宏闊感。置身于荷塘之中,雖感覺(jué)自己渺小,卻又不想把自己比作一粒凡世塵埃,---那俗世的塵物,又怎能玷污這畫(huà)卷的純凈、染指這畫(huà)卷的清透呢?
傍晚,一抹余陽(yáng)靜靜映射在荷塘之上,給整個(gè)荷塘、整個(gè)滇池都鍍上了一層朦朧的光,隱隱約約,看不真切,一切的美盡在不言之中。滇池,原來(lái)竟是這般的如夢(mèng)似幻……
五年級寫(xiě)景作文 篇8
當我搭上春姑娘的肩膀時(shí),就打算給春姑娘加點(diǎn)氣。讓她把還沒(méi)有染綠的小草變綠;把一朵朵花苞綻放出來(lái);,把光禿禿的樹(shù)根變成一棵棵茂盛的樹(shù);把那小鳥(niǎo)的窩放到那茂盛的樹(shù)上。
“呀,那花花綠綠的.一朵兩朵白色的花是春姑娘的眼睛吧?那鮮艷的紅花是她燦爛的笑容吧?” 突然,春姑娘輕柔地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)從蛋里孵化也來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽非常高興地唱著(zhù)甜美的歌,池塘里的青蛙也叫個(gè)不!
五年級寫(xiě)景作文 篇9
我的家鄉在山東,我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。
泰山坐落在山東境內,有“天下第一山”的美稱(chēng)。以泰山日出、云海玉盤(pán)、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。
泰山日出是泰山最壯觀(guān)的`奇景之一,當黎明時(shí)分,游人就在岱頂舉目遠眺東方,一線(xiàn)晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵,紅紫交輝,瞬息萬(wàn)變,漫天彩霞與地平線(xiàn)上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫(huà)從天而降,金光閃閃的海面上,日輪掀開(kāi)了云幕,撩開(kāi)了霞帳,披著(zhù)五彩霓裳,像一個(gè)飄蕩的宮燈,冉冉升起在天際,須臾見(jiàn)金光四射,群峰盡染,好一派壯觀(guān)的海上日出。
雄偉壯觀(guān)的泰山深深吸引著(zhù)我,也是我更加喜愛(ài)家鄉的大好河山。泰山的景色還有很多,如果有機會(huì ),能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光!
五年級寫(xiě)景作文 篇10
前不久,我有幸到向往已久的青島海濱玩。
清晨,我踩著(zhù)軟綿綿的沙灘,朝遠處眺望。初升的太陽(yáng)像一個(gè)調皮的娃娃,剛露出半邊臉就拿出畫(huà)筆來(lái),把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣,鷗鷗地叫著(zhù),好像在向大海行禮,向觀(guān)海的人們問(wèn)好。它們一群群地跟著(zhù)“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠的'海平線(xiàn)。海水躺在巨大的搖籃里小眠。它親吻著(zhù)巖石,還哼著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,仿佛纖纖玉指輕滑過(guò)鋼琴的鍵盤(pán)。
暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走著(zhù)。不知過(guò)了多久,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不由打了個(gè)寒顫。哦,漲潮了。只見(jiàn)灰蒙蒙的天水匯合處,抖開(kāi)了一條寬大的白色帶子,急速向岸邊涌來(lái)。頓時(shí),大海原先的溫柔、恬靜沒(méi)了蹤影,它像一頭發(fā)怒的獅子。浪一頭撞在巖石上,又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引后浪,后浪推前浪,整個(gè)大海成了一個(gè)萬(wàn)馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場(chǎng)。我忽然看到一點(diǎn)螢火蟲(chóng)似的光亮,啊,那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸,只見(jiàn)它從浪尖上飛起,霎時(shí)跌入浪谷,又從谷底躍起頑強地前進(jìn)。那是一條漁船,還是一只海燕?我久久地望著(zhù)……
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