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小學(xué)五年級作文300字

時(shí)間:2025-09-23 13:25:27 五年級作文

有關(guān)小學(xué)五年級作文300字匯編6篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)五年級作文300字匯編6篇

小學(xué)五年級作文300字 篇1

  傍晚,暑氣漸漸退去,涼爽的晚風(fēng),送來(lái)淡雅的清香,驅散了身上蓄積一天的倦意,讓我感覺(jué)神清氣爽。

  我隨著(zhù)花香緩步前行,去追尋那芳香之源,越往前走,香氣越發(fā)馥郁。終于,一池香荷呈現現在我的眼前。!好大一池荷花!我不由驚呼。

  夕陽(yáng)下,滿(mǎn)池的荷花挨挨擠擠,熱熱鬧鬧,猶如一群活潑歡快的孩子,仰著(zhù)一張張燦爛的笑臉,打量著(zhù)我這個(gè)不速之客。蓮葉上,一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立,像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂,花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞,這優(yōu)美的舞姿,讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái),有幾粒珍珠不小心竟滾下那寬闊的綠床。

  真美!清水出芙蓉,天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻,看著(zhù)這清麗可人的蓮花,嗅著(zhù)芬芳宜人的清香,閉了眼,恍然間感覺(jué)自己也幻化成池中清亮的蓮花,在這翡翠妝砌的舞臺上盡情的舞動(dòng)。

  你看,眼前的.荷花不就像那冰清玉潔的少女,它不為淤泥污染,更不隨波逐流,俏立于清清白白的水中,散發(fā)著(zhù)脈脈的幽香,綻放著(zhù)生命的本色,真不愧是一位高雅、清純、堅貞的君子!荷花,出淤泥而不染,看清漣而不妖多么好的品質(zhì),多么高雅。

  我愛(ài)荷花,愛(ài)它那高雅,清純的品質(zhì)。我喜歡荷花!

小學(xué)五年級作文300字 篇2

  前幾天,我看了一部抗戰電影,叫《閃閃的紅星》。這部電影讓我印象深刻。

  1931年,紅軍解放了柳溪,建立了紅色政權,7歲的潘冬子也參加了打土豪、分田地的斗爭。父親潘行義在手術(shù)中不用麻藥,使冬子深受教育。3年后,紅軍被迫撤離柳溪時(shí),潘行義隨部隊轉移。臨行前,他給冬子留下了一顆閃閃的'紅星。潘冬子的母親壯烈犧牲,使冬子變得更加堅強,他在戰斗中破壞了吊橋,巧妙地把鹽化成水送給游擊隊;砍死了睡夢(mèng)中的胡漢三,有力地配合了游擊隊攻打窯灣鎮的軍事行動(dòng)。1938年,江南的游擊隊準備開(kāi)赴抗日前線(xiàn)。潘冬子戴上那顆閃閃的紅星,加入了紅軍的行列,踏上了新的征途。

  看了這部電影,我落淚了。這里面有許多地方讓我感動(dòng)。如:冬子的父親在手術(shù)中不用麻藥,母親被大火活活燒死,使冬子變得更加堅強。這些都讓我認識到:我們的幸福生活來(lái)之不易,應該好好珍惜,更要勇敢、堅強,長(cháng)大后才能讓我們的國家更加富強!

小學(xué)五年級作文300字 篇3

  世界上有許許多多值得我們感恩的人。比如老師、爺爺、奶奶、父母······但是,父母是最值得我們感恩的人。

  同學(xué)們,你們知道母愛(ài)是什么嗎?如果說(shuō)父愛(ài)就是一片海,給我們帶來(lái)了幸福的'港灣,那么,母愛(ài)就是一艘船,載著(zhù)我們從少年走向成熟。

  身為子女的我們身上流淌著(zhù)父母的血。俗話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩當涌泉相報。所以我們要報答父母。大家知道父母的生日嗎?有誰(shuí)為父母著(zhù)想過(guò)呢?是不是每當你過(guò)生日的時(shí)候,父母會(huì )給你們買(mǎi)好吃的、買(mǎi)好喝的、買(mǎi)好玩的?而當父母過(guò)生日的時(shí)候有幾個(gè)會(huì )記得?你們是不是就送張卡片和幾句祝福呢?是不是每當父母有好東西時(shí)都會(huì )最先讓你品味了而你呢?是不是父母一責備你的時(shí)候,你都嘟著(zhù)嘴不服氣?是不是父母一不小心犯點(diǎn)錯誤你就對他們指指點(diǎn)點(diǎn),揪住不放呢?有時(shí)還一生氣摔門(mén)回自己房間了?你們想想父母為我們衣食住行付出那么多,我們一定要報答父母,感恩父母。

  來(lái)吧!同學(xué)們大家一起努力吧!改掉我們身上的壞毛病,好好學(xué)習,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母。從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起。

小學(xué)五年級作文300字 篇4

  在成長(cháng)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)很多困難,這些困難雖令我苦惱過(guò),但戰勝后的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的.就是——第一次騎自行車(chē)。

  星期天上午,我和媽媽在橋南市場(chǎng)買(mǎi)了一輛粉紅色的自行車(chē),我非常喜歡,嚷著(zhù)媽媽教我學(xué)騎自行車(chē),媽媽沒(méi)辦法,只好在樓下的小區里開(kāi)始教我。

  一開(kāi)始,我非常害怕,我坐在座位上,兩手握緊龍頭,兩腳踩上踏板,媽媽雙手扶在車(chē)尾,我用力地踩著(zhù)踏板,慢慢地覺(jué)得騎得越來(lái)越好了,突然,前面有一塊大石頭,我連忙叫媽媽快點(diǎn)停下來(lái),可媽媽早松開(kāi)手了,我既不會(huì )剎車(chē)也不會(huì )轉彎,我急得像熱鍋上的螞蟻,不一會(huì )兒,“呯”的一聲,我被摔得人仰馬翻,腿上流出了鮮血,我一邊哭,嘴里一邊小聲地嘟嚷:“壞媽媽?zhuān)闼墒种耙驳锰崆案艺f(shuō)一聲呀!”媽媽聽(tīng)到了,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你不能依賴(lài)著(zhù)別人,要不,你永遠都學(xué)不會(huì )騎自行車(chē),困難就像彈簧,你強他就弱,只要堅持,就會(huì )獲得成功!

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我鼓起勇氣,繼續開(kāi)始騎自行車(chē),一開(kāi)始,我上去之后還是左右搖晃,但我慢慢地控制住中心,越來(lái)越熟練了。我往后一望,媽媽竟然沒(méi)有扶了,我也能騎好了。

  現在,我能騎車(chē)搭人了,車(chē)技也提高了許多。

小學(xué)五年級作文300字 篇5

  如果你獨自駕舟環(huán)游世界,你只能帶一樣東西供自己娛樂(lè ),你會(huì )選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫(huà),一臺平板電腦,還是一只口琴……

  似乎很難做出選擇。

  如果你問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地回答:“我會(huì )選擇一臺平板電腦!

  一臺平板電腦!我聽(tīng)到有人感嘆了:如果你做船周游世界,有了平板電腦就不再孤單寂寞無(wú)助了。

  對此,我的回答是:是的,我愿意帶上平板電腦。它就像你的朋友一樣,當你無(wú)聊的時(shí)候,它可以陪你玩;當你遇到難題的時(shí)候,它可以幫你答疑;當你孤單的時(shí)候,它可以幫你連聯(lián)系到遠方的親人;當你看到美景的時(shí)候,它可以幫你記錄下來(lái),并且分享給你的朋友。

  你總能從平板電腦上找到需要的東西,不管你在哪里。

  所以,我愿意坐在自己的船里,一次又一次地擺弄著(zhù)那臺平板電腦。首先,我會(huì )打開(kāi)平板電腦,玩我最喜歡的射擊類(lèi)游戲。然后,我會(huì )通過(guò)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )了解一些我需要的`知識。我還會(huì ),通過(guò)QQ聯(lián)系我的爸爸媽媽或者老師同學(xué)。最后,我還會(huì )用它的攝像及拍照功能,記錄旅途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且通過(guò)網(wǎng)站傳給我喜歡的人們。

  一臺平板電腦就是一位朋友,也是一位無(wú)所不能的老師。

小學(xué)五年級作文300字 篇6

  書(shū)是我們的好朋友,也是我們的好老師。書(shū)是知識的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū),人家多叫我小書(shū)蟲(chóng),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。

  有一天,我一個(gè)人在家,一邊看著(zhù)電視,一邊吃著(zhù)甜甜的巧克力,時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想,要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧,于是我帶好錢(qián),來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內吹來(lái),仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內,書(shū)店里顯得很安靜,仿佛把大街上的`噪音都帶走了。轉了一會(huì )兒,我的眼睛落在了一本書(shū)上,是徐魯寫(xiě)的《游戲的童年》,我坐在書(shū)店的椅子上,靜靜地看了起來(lái),看完一章后,我就去結賬,結完帳,我就邊看書(shū)邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書(shū)太認真,竟沒(méi)有注意到腳下的臺階,差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢(qián),坐上了公交車(chē),上了公交車(chē),我又看起了書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我整個(gè)人都沉浸在故事中!拔,小姑娘,還不下車(chē)啊,到終點(diǎn)站了!”公交車(chē)司機在催我下車(chē)了。呀!原來(lái)坐過(guò)頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著(zhù)回家。

  如今,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,學(xué)習的任務(wù)也越來(lái)越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒(méi)變的是我對書(shū)的熱愛(ài)。

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