實(shí)用的五年級收獲作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的五年級收獲作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級收獲作文 篇1
漢字是充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言符號。它是音、形、義的結合體，這是世界上任何一個(gè)國家的文字所無(wú)法比擬的，幾乎所有的老外都感到
中國字難學(xué)，單憑這一點(diǎn)就足以讓中國人自豪，為什么中國人學(xué)得來(lái)他們學(xué)不來(lái)呢?看看日本的文字吧，他們只有學(xué)中國的字才像字，他們自己創(chuàng )造的文字那也稱(chēng)得上是字嗎?
中國的方塊字既可豎寫(xiě)也可橫寫(xiě)，由漢字洏產(chǎn)生的書(shū)法藝術(shù)，更加無(wú)與倫比，古代名人的墨寶流傳至今有許多已是價(jià)值連城，用漢字寫(xiě)春聯(lián)，在新春佳節，喜慶之日，讓家家戶(hù)戶(hù)滿(mǎn)堂紅，猜漢字謎語(yǔ)，無(wú)論謎底、謎面都十分的豐富多采。而且中國通過(guò)“六書(shū)法”造字，再通過(guò)字靈活組詞，字，不但表音，而且表意，詞匯之多，詞海都容納不下，因為隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展，信息的傳播，新詞還會(huì )不斷地被創(chuàng )造 出來(lái)，真是無(wú)窮無(wú)盡!妙不可言!正因為漢字有許多優(yōu)點(diǎn)，所以中國人取名字也特別講究，不像外國人，他的字只表音，取名很單調，單是英國女皇中叫瑪麗的就好幾個(gè)。而且中國字表意明確，簡(jiǎn)潔，據說(shuō)同一份文件，用中文打出來(lái)的最保我想，每一個(gè)中國人都應該熱愛(ài)祖國的文字，并認真學(xué)好、用好祖國的文字!
這個(gè)星期，我們在老師的帶領(lǐng)下去漢字王國轉了一圈，感到收益非淺，大開(kāi)眼界。
在這個(gè)單元的學(xué)習中，我知道了漢字是倉頡發(fā)現的，在幾千年的歷史中，字體發(fā)生了很大的變化，由繁到簡(jiǎn)，其中給我印象最深的是《一點(diǎn)值萬(wàn)金》一文。這篇文章寫(xiě)了烏魯木齊某掛面廠(chǎng)在生產(chǎn)掛面時(shí)，錯把“烏魯木齊”寫(xiě)成了“鳥(niǎo)魯木齊”，就是這一點(diǎn)之差，使18萬(wàn)元的產(chǎn)品付之東流，成了一堆廢品，要是檢查人員和掛面廠(chǎng)再細心一點(diǎn)的'話(huà)，或許后果就不會(huì )那么慘重了。
這個(gè)故事使我想起了以前默字時(shí)，我非常細心，時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴，默好還檢查一遍，確保萬(wàn)無(wú)一失之后再上交，認真的態(tài)度使我每次默字都是一百分，如果世界上每個(gè)人都像我一樣落筆三思而后行，世上還會(huì )有錯別字嗎?祖國的文字將永遠是純潔的!
這個(gè)故事使我增加了對民族文字的感情，激起了祖國文字的純潔性的責任感。另外，遨游漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友，還讓我學(xué)會(huì )了猜字謎，編字謎，激起了我對漢字的無(wú)限興趣!我多么希望能在漢字王國多轉一會(huì )兒，多收獲一些知識
五年級收獲作文 篇2
翻翻日歷，剛放假時(shí)嘴里念叨著(zhù)的“漫長(cháng)的假期”很快就要過(guò)去了，每天玩著(zhù)鬧著(zhù)，比起還要上補習班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，倒也是樂(lè )的輕松。但這份輕松也絕不是就單純的打鬧而構成的假期
——我這么肯定的說(shuō)。
放假之前，老師鼓勵我們要考出一個(gè)好成績(jì)，道出了“按分數留作業(yè)”的消息，等到分數出來(lái)了，也確實(shí)是這樣做的。給自己剩下的幾項作業(yè)都是輕松容易的，很快就能完成，于是一個(gè)質(zhì)疑的聲音拋出
——那么，你就只是荒廢了這60天的大好時(shí)光嗎？
我笑對自己心底的疑問(wèn)，索性就列了個(gè)小小的單子。既是對這假期生活的盤(pán)點(diǎn)與總結，也是對這心底聲音的回復。有些時(shí)候，努力并不需要刻意讓人知曉，不需要非得在身邊安上個(gè)攝像機，記錄下24小時(shí)里的學(xué)習片段，再剪切到一起才算是真正的刻苦。記得有本書(shū)上說(shuō)：聰明人在人前顯露出的是學(xué)習時(shí)的輕松，這也隱藏了后半句，聰明人把自己的奮斗過(guò)程都留給了漫長(cháng)的深夜。
1月份的.自己，將作業(yè)完成的席間，又買(mǎi)了1套數學(xué)卷子來(lái)溫習，通過(guò)不斷的查缺補漏，自認為是再次鞏固了一遍知識，與此同時(shí)進(jìn)行的是物理下學(xué)期知識的預習，圈點(diǎn)勾畫(huà)出自己不會(huì )、不懂的地方，再與老師進(jìn)行溝通、點(diǎn)撥，在最后一個(gè)回合的學(xué)校課堂里細心聽(tīng)講，相信通過(guò)一個(gè)月的夯實(shí)，3月的自己對于這一學(xué)科而言，應該是輕松的。
再次通過(guò)一周的突擊，將上一冊書(shū)中的單詞聽(tīng)寫(xiě)及句子考點(diǎn)的復習整理清晰，每天的車(chē)輪式考驗，使得許多單詞都印刻在腦海的深處揮之不去，這樣也好，死記憶也是可以換來(lái)大效果的；隨后將復習過(guò)的數學(xué)通過(guò)9張報紙習題再次溫習，寫(xiě)完后與答案對照，自行檢查；語(yǔ)文學(xué)科方面，一假期都在校訊通博客中堅持著(zhù)寫(xiě)作，3篇作文是留給自己筆頭上的思考。又把放假之前買(mǎi)回來(lái)的閱讀題翻出來(lái)，字跡寫(xiě)滿(mǎn)了整本，盡管是在每個(gè)深夜臨睡前的2、3篇書(shū)寫(xiě)，堅持下來(lái)卻也著(zhù)實(shí)是一本寶貴的財富。
——誰(shuí)說(shuō)學(xué)習就一定要整日的埋頭苦讀，很多時(shí)候效率才是第一；誰(shuí)說(shuō)假期就一定要處在瘋玩與日夜兼程的兩個(gè)極端，很多時(shí)候我們可以選擇一個(gè)既有收獲又令自己愉快的方式；誰(shuí)說(shuō)看不到的努力就不能算作是自己的成果，再回頭看看自己的表格，或許我做的題不夠多，我的時(shí)間劃分不是最好，但我絕對知道的是自己現在正進(jìn)行著(zhù)什么，未來(lái)我需要它此刻奠基什么。
有些拿不出手的努力，也足以證明這是自己一個(gè)假期以來(lái)的成績(jì)。
五年級收獲作文 篇3
美麗的黃山到處充滿(mǎn)了神秘的色彩，在我的心中，有許多的謎團：它為什么會(huì )有奇特的怪石？為什么會(huì )有云彩般的奇松？為什么會(huì )有茫茫的云海？為什么會(huì )有清澈見(jiàn)底的溫泉？為什么會(huì )有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開(kāi)了這些謎團。
在黃山的山峰上，有許許多多的怪石，它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運動(dòng)而產(chǎn)生的，在幾千萬(wàn)年前，黃山曾是一片汪洋大海，由于地殼的抬升，形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光曝曬，粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些，細花崗石顯露出來(lái)了，于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機石、童子拜觀(guān)音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀(guān)海等，看上去險之又險，但它們絕不會(huì )跌落下來(lái)。因為它們有強大的底座支稱(chēng)，請不用擔心它們會(huì )跌落�！爸钦邜�(ài)山”，那些發(fā)現奇石的人們因為產(chǎn)生了無(wú)窮的`遐想，所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字，詩(shī)仙李白就是其中的一位。
黃山的海拔高度有1864米，平均也有一千多米，有斷層，有深谷，還有大片森林，當天晴的時(shí)候，山峰的四周都彌漫著(zhù)一片片云彩，這就是云海。其實(shí)，彌漫在山谷四周的不是云，而是一團團的霧。當接近中午的時(shí)候，強烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了，霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多，就成了云。它慢慢地升起來(lái)，直升到山的半腰，美得讓人心醉。
黃山的奇松是黃山的一大絕，比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹(shù)都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn)：一、它們的松針都十分整齊，比一般的松針短；二、它們的樹(shù)干筆直，不彎曲；三、它們的樹(shù)枝只朝一個(gè)方向長(cháng)；四、它們都長(cháng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì )這樣，那是因為一、黃山的地質(zhì)問(wèn)題，因為它們不能長(cháng)在開(kāi)闊地，只能長(cháng)在陡峭的懸崖上；二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì)，它們可以把石頭轉化成營(yíng)養吸收掉。它們頑強另人贊嘆不已，因為它們絕不因為土地的貧脊而憔悴，反之長(cháng)得郁郁蔥蔥，另人叫絕。
黃山中的溫泉十分清澈，那它們從哪來(lái)的呢？那是因為粗花崗巖會(huì )風(fēng)化，很多礦物質(zhì)被融入小溪中，部分被滲透到地下水中，地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在，所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美，到溫泉去洗個(gè)澡，那是一種說(shuō)不出的享受。
到黃山，一定要看日出，不看的話(huà)，是會(huì )很遺憾的。游人們在夜里三、四點(diǎn)鐘就會(huì )從四面八方匯集光明頂，等待那日出的來(lái)臨。黃山的日出之所以會(huì )如此美麗，是因為黃山的海拔有一定的高度，光明頂的位置比對面的山頭高，當五點(diǎn)四十分時(shí)遠處的群山還在一片云霧迷蒙中，太陽(yáng)躍出重重迷霧出來(lái)了，把天邊染成一片橘紅色，那情那景，咋不叫人歡呼雀躍？
中國黃山，是世界地質(zhì)公園，它讓我明白了黃山的奇妙，它是一本了不起的自然教科書(shū)。
五年級收獲作文 篇4
放暑假已經(jīng)二十多天了，在這期間我學(xué)會(huì )了踢足球、騎電動(dòng)滑板車(chē)、釣魚(yú)，收獲非常多其中，給我印象最深的就是釣魚(yú)了。
那是放暑假的第十天，我和爸爸、鄰居許伯伯一起到魚(yú)塘釣魚(yú)。我坐在車(chē)子里，放眼望去，藍天萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火。雖然天氣炎熱，但是我心里可開(kāi)心了，因為我馬上就要到夢(mèng)寐以求的魚(yú)塘學(xué)垂釣了。車(chē)子開(kāi)了一會(huì )兒，終于到了魚(yú)塘。
也許是三伏天高溫的原因，我看見(jiàn)魚(yú)塘里的魚(yú)在撲騰撲騰地亂跳，好像魚(yú)兒們在玩鯉魚(yú)跳龍門(mén)的'比賽呢！我心里早已躍躍欲試了，只見(jiàn)爸爸擺好了姿勢，讓我坐在他旁邊，雙眼盯著(zhù)浮標說(shuō)：先把魚(yú)餌捏成一個(gè)球掛在魚(yú)鉤上。說(shuō)著(zhù)，他把浮標從水里收了回來(lái)，爸爸邊說(shuō)邊給我做示范，魚(yú)餌在鉤上扎實(shí)了以后，就把浮標用力扔進(jìn)水里。這時(shí)最關(guān)鍵的就是全神貫注地盯著(zhù)浮標，靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。爸爸一講完，我就迫不及待地想大顯身手。
我暗暗下決心：一定要釣很多魚(yú)回去。開(kāi)始釣魚(yú)了，畢竟這是我第一次釣魚(yú)，心里既緊張又高興，握在手里的魚(yú)竿就像一根滾燙的棍子一樣。手心里全是汗，我目不轉睛地盯著(zhù)水面心想：我能釣到魚(yú)嗎？這回可是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤啊，那一剎那，我看浮標沉下去了，心里一高興，猛的一提。什么也沒(méi)有，唉，真掃興。
可轉念又想：可能是魚(yú)兒在跟我捉迷藏呢，吃完了魚(yú)餌一溜煙跑了。我重新弄了魚(yú)餌放回水里，又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我感覺(jué)魚(yú)竿動(dòng)了一下，又拎起手中的魚(yú)竿又沒(méi)魚(yú)。我又看了身邊的爸爸和許伯伯，他們的魚(yú)箱里已經(jīng)有了不少魚(yú)了。我在心里暗暗下決心：一定要自信，我是最棒的。我一邊給自己打氣，一邊盯著(zhù)浮標，浮標動(dòng)了我感覺(jué)手中的魚(yú)竿，重了很多。我連忙拉回魚(yú)竿，哇，一條活蹦亂跳的大草魚(yú)，我開(kāi)心極了！爸爸在一旁稱(chēng)贊著(zhù)我，緊接著(zhù)，我又釣了好多魚(yú)，望著(zhù)這些戰利品，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
這次釣魚(yú)，我的收獲可真多呀！我懂得了一份耕耘一份收獲，只要有耐心，有毅力，成功就會(huì )離我們越來(lái)越近。
五年級收獲作文 篇5
今天是三月十二日，我們小學(xué)部全體師生一起去星期8小鎮春游，實(shí)際上這是一次小孩子做大人的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
在星期8 小鎮的半天時(shí)間里，我在玩耍的過(guò)程中輕輕松松學(xué)到了知識。這里可以體驗社會(huì )的各種職業(yè)、可以體驗爸爸媽媽工作的辛苦。在玩耍的過(guò)程中，我去了航天館體驗，為了有更好的真實(shí)感，小鎮里設置了一架真實(shí)的飛機讓小孩子體驗，我們穿上“空姐”、“機師”的制服，在輔導員的帶領(lǐng)下，每個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)拉桿箱“登機”，惹得旁邊的家長(cháng)不停地給我們這幫“空姐”、“機師”拍照，我還特意擺了一個(gè)優(yōu)雅的姿勢讓家長(cháng)們拍照，因為只是體驗一下，我到覺(jué)得很有趣。
下了飛機，我去消防局體驗工作。在消防局，我在輔導員的指導下穿上消防制服，乘上消防車(chē)趕赴“火災”現場(chǎng)，撲滅樓房上的`“熊熊大火”，當然這個(gè)失火現場(chǎng)是模擬的，里面的火焰其實(shí)是燈光做成的特效，但是所有參加體驗的孩子們沒(méi)有絲毫的懈怠，個(gè)個(gè)都撲救認真。
消防局的體驗工作結束后，我去了糕點(diǎn)屋體驗工作，這里有得玩還有得吃。在糕點(diǎn)屋，可以自己做一份蛋糕帶回家。蛋胚、奶油、果醬全部是真材實(shí)料，我在糕點(diǎn)屋體驗了蛋糕制作的完整流程，學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單制作蛋糕的方法，更提升了我小小美食家的氣質(zhì)。
最后，我去了警察局體驗工作，我穿上警察制服后，顯得威風(fēng)凜凜的，在小鎮街道上巡邏時(shí)，我體會(huì )到了爸爸當警察的辛苦和危險，抓獲不法犯罪分子，保護人民的生命財產(chǎn)安全，是何等的重要��！接下來(lái)，我又去當郵遞員送信，當送信到中藥鋪時(shí)，還在中藥鋪認識了許多中藥，以及中藥的簡(jiǎn)單用法。
我喜歡星期8小鎮，離別時(shí)，真有點(diǎn)依依不舍。星期八小鎮真是我們小孩子社會(huì )實(shí)踐的好去處，讓我們小孩子體會(huì )到了做大人的滋味，還讓我們知道了賺錢(qián)的辛苦。
五年級收獲作文 篇6
今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這次旅行，帶給我了不少新感覺(jué)和新體驗。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營(yíng)，這次上海之旅，我無(wú)法忘懷的就是輔導員老師——敏姐姐。她是一位熱心負責、可親可愛(ài)的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì )緊緊地跟著(zhù)敏姐姐。
有一天我們去了上海外灘，在敏姐姐的鼓勵下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國朋友交談的過(guò)程中，我感受到了語(yǔ)言的魅力，收獲了知識的力量。在敏姐姐的指導下，不但鍛煉了膽識，還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營(yíng)結束的那天舉辦了晚會(huì )，我們在敏姐姐的鼓勵下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì )到了發(fā)獎環(huán)節，當宣布我獲得優(yōu)秀營(yíng)員獎時(shí)，我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。那晚，我久久地看著(zhù)獎狀，竟大哭了起來(lái)，內心有很多的'難過(guò)與不舍。
該回家了，我們登上了火車(chē)，望著(zhù)車(chē)窗外的敏姐姐，雖強顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行�；疖�(chē)慢慢地開(kāi)走了，我靜靜地回憶著(zhù)敏姐姐對我說(shuō)的每一句話(huà)。這次夏令營(yíng)，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì )把握自我。
五年級收獲作文 篇7
新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都要拜年，然而拜年也是春節的一種習俗。
大年初一的早上，我們一家來(lái)到老家拜年。來(lái)到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長(cháng)輩，立馬就說(shuō)新年快樂(lè )，還有一些祝福語(yǔ)，那么我就會(huì )得到壓歲錢(qián)。我們先到爺爺家，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，新年快樂(lè )，祝您身體健康�！睜敔旈_(kāi)心的合不攏嘴，立馬給我一個(gè)大紅包。我們來(lái)到大伯家，我笑瞇瞇地對大伯說(shuō)：“大伯，新年快樂(lè )，馬年大發(fā)，心想事成�！贝蟛⒖虖目诖锾统鲆粡堄旨t又大的.紅包給我，我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為今年的紅包媽媽讓我自己保管，以后用來(lái)買(mǎi)書(shū)和學(xué)習用品，大媽給我們端來(lái)許多好吃的，過(guò)年真好，我真想天天都是過(guò)大年。接著(zhù)，我們又來(lái)到二伯家、三伯家、四伯家......
不一會(huì )兒，我就收到了十幾個(gè)紅包，把我的小口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，今天的收獲還真不錯，我會(huì )好好保管我的壓歲錢(qián)，不能亂用，合理安排。
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