【實(shí)用】五年級快樂(lè )作文匯編9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的五年級快樂(lè )作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂(lè )作文 篇1
半個(gè)月前，我們得知一個(gè)消息：學(xué)校將于10月28日將舉行跳長(cháng)繩比賽！剎那間，班上歡呼聲一片。要知道，咱們班的長(cháng)繩隊那是由個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃的精英組成的，去年還榮幸參加了軍訓以及區吉尼斯競賽中的跳長(cháng)繩比賽呢！
于是，我們便開(kāi)始了漫長(cháng)勞累卻趣味十足的練習之旅。上午第一節課前，操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們甩繩時(shí)的“啪啪”聲；下午文體課或體育課上，籃球場(chǎng)旁響起清脆洪亮的口號聲“1——2——3……”；放學(xué)后，跑道上總能看到我們不斷躍起的身影。剛開(kāi)始步入練習，我們還有些生疏，不僅斷的次數較多，且速度也有待加強。但，經(jīng)過(guò)一天天的練習后，同學(xué)們完全融入了角色。人繩一體，繩子一甩，人便輕快地躍起�？鞓�(lè )如風(fēng)，跳躍如風(fēng)！甩繩、起跳、落地，這枯燥的三部曲，在我們眼中卻成了一樁有趣的游戲。溫暖的陽(yáng)光，茂盛的綠樹(shù)都注視著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步：“70個(gè)……80個(gè)……90個(gè)”我們的成績(jì)越來(lái)越好，自信心也越來(lái)越強。最后一天的練習中，我們竟跳出了101個(gè)的.好成績(jì)！
終于，星期五下午，“長(cháng)繩王子”們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了戰場(chǎng)。老師一聲令下，我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。
不料，剛跳了12個(gè)，一個(gè)同學(xué)出師不利，被繩子絆了一下。也許是緊張，也許是練習的不到位，但同學(xué)們絲毫沒(méi)有在乎這些，那位同學(xué)也是沉著(zhù)冷靜，麻利地從腳下拉過(guò)繩子，站到了指定位置。我們又開(kāi)始了跳躍�！芭�、啪”。甩繩的聲音更加有力，“嗒、嗒”我們的落地聲也更加清脆。接下來(lái)的比賽，我們越來(lái)越順利，連著(zhù)跳了好幾十個(gè)。這時(shí)，早已按耐不住的旁觀(guān)老師也紛紛掏出手機，給我們錄下這一難忘的時(shí)刻。就連平時(shí)嚴肅的婁老師也如吃了蜜一般，笑容越來(lái)越燦爛，還一邊為我們打著(zhù)拍子。
……
當跳到70個(gè)的時(shí)候，我“撲哧”一下笑了出來(lái)。想知道為什么嗎？因為這場(chǎng)比賽的桂冠我們摘定啦！其他班級雖然也快如風(fēng)，卻沒(méi)有我們這般的光速，而且斷的次數也不是屈指可數的。
……
哇，破了100個(gè)哎！我相信，此時(shí)此刻，大家的心中都會(huì )有些小興奮吧！我們的跳躍愈加靈活，我們的甩繩愈加到位。一旁的同學(xué)也露出了驚訝與羨慕的表情。
……
“停！”天哪，總共113個(gè)！結束比賽后，我們第一個(gè)動(dòng)作便是“仰天長(cháng)笑”，隨即便是互相擊掌，互相擁抱！場(chǎng)上一片歡呼，大家有的叫有的跳，只差沒(méi)有人高歌一曲而已。而結束了比賽，我們才發(fā)覺(jué)自己的腿有如灌了鉛一般沉重，同時(shí)也十分酸痛。但大家都沉浸在勝利的快樂(lè )之中，無(wú)法自拔……
長(cháng)繩啊長(cháng)繩，我們的汗水在繩間揮灑，可我們的快樂(lè )也在繩間飛揚。我期待著(zhù)，我們下一次的相會(huì )！
五年級快樂(lè )作文 篇2
說(shuō)起這段時(shí)間的工作，唉，怎么一個(gè)累字了得？上周很多事籌劃出來(lái)注定這一周是忙碌的一周，我先給大家記錄一下我的每天的點(diǎn)滴。
周一，早上 升旗，
第一節課 給薛校長(cháng)交流工作后，上三樓辦公室備課
第二節課 上數學(xué)課 圓的認識練習課
第三節課開(kāi)會(huì )
第四節課開(kāi)完會(huì )整理下午開(kāi)會(huì )給老師們發(fā)的資料
下午 看午讀情況
第一節課：寫(xiě)每周寄語(yǔ)，
第二節課：給一、二年級班主任送家長(cháng)邀請書(shū)，參加周二下午的校訊通知識培訓，
第三節課：稍微休息，上樓給學(xué)生布置作業(yè)
教師例會(huì )
周二，早上 看晨誦情況
第一節課 上數學(xué)課 講圓的周長(cháng)
上完課和薛校長(cháng)趕往教育局參加9點(diǎn)的會(huì )議
開(kāi)會(huì )回來(lái)和兩位校長(cháng)商議局里部署的工作
下午 看午讀情況
第一節課 聽(tīng)校優(yōu)質(zhì)課，聽(tīng)了一半接待校訊通工作人員，為我們下午的校訊通知識培訓送資料。
第二節課 聽(tīng)了一半優(yōu)質(zhì)課。
第三節課 整理四樓，看經(jīng)典誦讀交流課情況
放學(xué)后 一二年級家長(cháng)學(xué)生校訊通博客知識培訓
周三周四依然忙碌，因為我們的培訓是分三天進(jìn)行的，我們的學(xué)校優(yōu)質(zhì)課每天都有，周三還有新隊員入隊儀式。
真的，忙碌得腿都跑細了，可是累歸累，我卻收獲著(zhù)快樂(lè )。我的快樂(lè )來(lái)自于家長(cháng)學(xué)生的支持，我們的培訓第一天家長(cháng)多來(lái)了40個(gè)人，兩次下樓搬凳子，還有家長(cháng)站著(zhù)聽(tīng)。晚上我一登錄學(xué)校圈子，增加了20多位成員，第二天增加了十幾位，這就是支持！我們很多家長(cháng)發(fā)表了文章到圈子里，有孩子寫(xiě)的小故事，還有一年級一位小女孩寫(xiě)的小詩(shī)。周沖和聶之珂抓住自己的媽媽在培訓會(huì )上發(fā)言這件事。寫(xiě)了文章《為老媽喝彩》和《老媽真棒》，馬上就被推薦。我結識了優(yōu)秀的周沖媽媽?zhuān)欀鎷寢尯臀鋷浲畫(huà)寢專(zhuān)覀兂蔀榱讼嘁?jiàn)恨晚的朋友，這也是很幸福的事。還有的家長(cháng)給我打電話(huà)請教博客知識，工作有了推動(dòng)，起到了成效，我自然收獲快樂(lè )。
我的快樂(lè )還來(lái)自于班主任的支持，第一天家長(cháng)最多，一年級的家長(cháng)第一次參加會(huì )議，班主任把家長(cháng)領(lǐng)到座位上，人多幫忙搬凳子，一二年級班主任全部到會(huì )支持。第二天班主任組織的最好，孩子們井然有序，這是我們三四年級班主任做了大量的工作。第三天五六年級的秩序最好，到底是孩子們大了，自己按座位安排就坐，聽(tīng)得特認真。我們五六年級8個(gè)班主任有4個(gè)今天出去聽(tīng)課，在外還一直打電話(huà)給數學(xué)老師安排好下午的`培訓，在學(xué)校的班主任和數學(xué)老師合力組織得特別好。我們有這么優(yōu)秀的老師的支持，有這樣的工作環(huán)境，我真的感受到了集體的快樂(lè )！
我的快樂(lè )來(lái)自于領(lǐng)導的支持，我們學(xué)校校長(cháng)、主任全部建博寫(xiě)博，這是引領(lǐng)，對于倡導孩子讀書(shū)寫(xiě)博大力支持，三天的活動(dòng)全程參與，這也是讓我覺(jué)得累也痛快的原因。
我們的教導處承擔著(zhù)學(xué)校大大小小很多活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)課、入隊儀式、博客培訓、常規檢查、值班等，這些活動(dòng)的成功舉辦和我們的精誠團結是分不開(kāi)的。大家互相搭把手，每人干好分內活，再加上堅守崗位的王麗萍老師，和年輕負責的張麗娜老師，還有辛苦服務(wù)的史小東老師，還有負責門(mén)口的幾位師傅，大家各司其職，使活動(dòng)得以順利開(kāi)展。團結的教導處的姐妹們讓我感受到了溫暖和快樂(lè )。
想想周一上班時(shí)，我還愁眉苦臉地給老公說(shuō)我不想上班呢，因為我知道這一周忙碌，也害怕活動(dòng)的細節考慮不到位�？墒菆猿诌@幾天，我真的發(fā)現，累的過(guò)程其實(shí)也很快樂(lè )！明天周五，王瑩老師要去聽(tīng)課，我要當一天班主任。盡管還有一天的忙碌，但是我會(huì )在忙碌中體會(huì )我的快樂(lè )，這也算是我的成長(cháng)吧！
五年級快樂(lè )作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們自己的節日——“六一”兒童節。一大早，我就懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向學(xué)校進(jìn)發(fā)了。
一踏進(jìn)校們，操場(chǎng)上早已一片片歡歌笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣十足，無(wú)比激動(dòng)地歡呼著(zhù)、笑鬧著(zhù)。抬頭仰望，只見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個(gè)個(gè)寫(xiě)著(zhù)字的紙條，這是為什么呢？原來(lái)是猜字謎游戲呀！一陣微風(fēng)拂過(guò)，彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞，好像也在為這美好的節日助興呢。我們班也不例外，昨天就早早布置好了教室，黑板上有王老師親自寫(xiě)的“快樂(lè )‘六一’！”四個(gè)大字，邊上畫(huà)著(zhù)一圈氣球。整個(gè)學(xué)校被慶祝節日的氛給團團圍住了！
學(xué)校舉行的“六一”活動(dòng)多姿多彩，有一至六年級的游園活動(dòng)，還有就是最激動(dòng)人心的跳蚤市場(chǎng)。在全體老師的精心準備和安排下，一場(chǎng)以“快樂(lè )的游園活動(dòng)開(kāi)始里
本次游園活動(dòng)很好玩，涉及社團小游戲十八個(gè)。如：“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會(huì )”、“我愛(ài)記歌詞猜歌名”游戲等等，精彩紛呈的游戲項目，我們玩兒的十分高興。
跳騷市場(chǎng)開(kāi)始的'時(shí)間一到，我們馬上拎著(zhù)大包小袋精心準備的商品，像野馬似的沖向操場(chǎng)，爭先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后，以百米沖刺的速度找到了我們班的地方，我們立刻拿出自己精挑細選的物品細心地擺放起來(lái)，開(kāi)始了我的第一次設攤做生意。跳蚤市場(chǎng)”最吸引我們�！疤詫毶虉�(chǎng)”、“五彩超市”、“圖書(shū)商城”等，每個(gè)攤位都設計的別出心裁，代售商品琳瑯滿(mǎn)目。書(shū)刊、文具、小飾品、小玩具等應有盡有�？�，每個(gè)攤位上都擠滿(mǎn)了顧客，大家盡情地挑選著(zhù)自己需要的物品。
剛剛開(kāi)始我的攤子沒(méi)幾個(gè)人光顧，我以為今天賣(mài)不了幾個(gè)小玩意，于是就壯著(zhù)膽子大聲地吆喝起來(lái)。這一招可真見(jiàn)效，解主任來(lái)到了我們的攤位前，她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話(huà)》。我出價(jià)是3元錢(qián)，解主任馬上買(mǎi)了，后來(lái)解主任又買(mǎi)了張斯靚的《巧克力探索》，張斯靚出價(jià)是6元錢(qián)，解主任又馬上買(mǎi)了，于是我們又賣(mài)出來(lái)兩本書(shū)，心情那個(gè)激動(dòng)��！緊接著(zhù)我又賣(mài)出《爆笑校園漫畫(huà)書(shū)》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來(lái)了許許多多好玩的東西。
這是一個(gè)快樂(lè )的“六一”，特別是這一次跳蚤市場(chǎng)，它不但帶給我們歡樂(lè )，也使我們明白了做生意的艱辛與快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇4
今年五一真快樂(lè )�。。�！
------題記
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間20xx年的“五一”國際勞動(dòng)節已經(jīng)到來(lái)，下面我就說(shuō)一說(shuō)我在“五一”節里的所見(jiàn)所聞。
“五一”節里最能吸引你的眼球的就是琳瑯滿(mǎn)目的商品，廠(chǎng)家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓... ...”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)... ...”等誘人的廣告，各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購物的人流，仿佛變成了人的海洋。當然，做小買(mǎi)賣(mài)的人也不在少數。這些生意人有本地的，也有外地的；有專(zhuān)職經(jīng)營(yíng)的固定攤點(diǎn)，也有八小時(shí)以外的“上班族”。這充分的證明人們的經(jīng)營(yíng)理念、經(jīng)營(yíng)意識正在不斷變化、逐漸提高... ...賣(mài)的人多，買(mǎi)的人自然也多，這也可以說(shuō)明人們的生活水平提高了，消費能力也增強了。瞧！大包小包拎著(zhù)的人不在少數，在這些消費者當中有老年人、中年人、青年人……這也充分說(shuō)明整個(gè)消費群體在發(fā)生變化，由原來(lái)的青年人購物，變?yōu)橹心耆�、老年人和青年人共同購物�?…
在“五一”長(cháng)假里，獲益最多的就是旅游團、出租車(chē)司機，他們組織之來(lái)自天南海北的游客東奔西跑、南游北轉，從中的益處可謂“獲益匪淺”……當然，旅游者的安全也是個(gè)問(wèn)題，希望廣大游客能夠注意安全，旅游團也能夠真心為游客考慮，盡量避免各種不安全事故的發(fā)生。
五月的大地春暖花開(kāi)，更是充滿(mǎn)了節日的氣氛：一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅，一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機勃勃，大家都穿上了節日的盛裝，歡慶勞動(dòng)人民自己的.節日。多虧了黨的富民政策好，勞動(dòng)人民才能有今天的幸福生活。市級、省級以及中央領(lǐng)導非常關(guān)心勞動(dòng)人民的疾苦，親自到基層慰問(wèn)勞苦大眾，這就使得勞動(dòng)人民的節日增添了一份暖融融的氣氛。
21世紀是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一，我在網(wǎng)上也有自己的網(wǎng)絡(luò )小屋，許多叔叔阿姨都來(lái)到“我的小屋”，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹H勞動(dòng)節！
今年的“五一”節，我們都過(guò)得很充實(shí)，很愉快。通過(guò)這個(gè)“五一”節，真正從不同的側面展現出了精神文明建設的新成果，也展現出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國際勞動(dòng)節將過(guò)得更加愉快、美好！
五年級快樂(lè )作文 篇5
“你是我的小呀小蘋(píng)果……”你猜，我在干什么呢，還唱起了《小蘋(píng)果》。嘿嘿，猜不出來(lái)吧！我這是跟全班同學(xué)一起去野炊！昨天老師正式宣布了今天要野炊，我們都欣喜若狂。
今天，我們隨著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，一起坐著(zhù)公交車(chē)，向目的地——舊寨出發(fā)！
我們一下車(chē)，就爭先恐后地沖向了目的地。我們這個(gè)小組幸運的搶到了一塊臨水的干地，可是我們都沒(méi)有搭灶的經(jīng)驗，正無(wú)計可施時(shí)，數學(xué)老師發(fā)現了我們的難處，幫我們打搭起了灶臺，解決了我們的燃眉之急。我在一邊觀(guān)看著(zhù)吳帆和吳垤村的生火行動(dòng)。他們把特意帶來(lái)的竹子點(diǎn)著(zhù)，放在事先鋪好的了一層木柴上面，小小的火苗頑皮的蹦來(lái)跳去，生怕它忽然熄了。終于，它玩累了，開(kāi)始“吃”起木柴來(lái)。我們長(cháng)長(cháng)的松了一口氣。他倆又加進(jìn)了一些木柴，迅速把黑黢黢的大鐵鍋架在了上面，小火苗變成了紅艷艷的火舌，像情侶一樣舔著(zhù)鍋底，鍋底都著(zhù)了火，他倆只得趕緊把鍋又拿了下來(lái)。
對了我也該干活兒了。我和譚之楊一個(gè)拿著(zhù)一把生姜，一個(gè)拿著(zhù)一大白菜，一起來(lái)到小溪邊�？墒俏覀冎荒茉谒疁\的地方洗菜，洗不干凈，怎么辦呢？我經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮，想出了一個(gè)好辦法：我把一些石塊搬開(kāi)，做出一個(gè)深坑，等水變干凈，就可以在水深的地方洗菜了。不過(guò)，新的問(wèn)題又接踵而至——所有的盆都被拿走了，沒(méi)地方放洗好的'菜，放在水里，會(huì )被沖走，白白浪費掉生姜；放在地上，又會(huì )弄臟，還得重洗一遍。我再次急中生智，用一些石塊圍成一個(gè)半圓的“堤壩”，擋住生姜，還可以讓水幫我洗菜，哈，節約洗菜兩不誤。有了這兩項“發(fā)明創(chuàng )造”，我不禁沾沾自喜。譚志楊也夸我：“組長(cháng)，你真是厲害！”我不禁手舞足蹈：“那是，你組長(cháng)的智商是不能小看的��！”沒(méi)想到手一揚，剛洗好的生姜掉地上了！只好再洗一遍了。當我們回到灶邊時(shí)，他們已經(jīng)開(kāi)始炒第一道菜——土豆絲了。我們兩個(gè)沒(méi)事干，就去剝玉米，我們還比賽，看誰(shuí)剝得快。一開(kāi)始，譚志楊領(lǐng)先我一大截，后來(lái)，我想想了媽媽教我的簡(jiǎn)便方法：先把玉米粒剝下一排，再用手指一排排的剝，保證快！我用上了這個(gè)方法，果然很快！但是在剝那第一排的時(shí)候，幾乎不能叫剝，叫摳！有的只有一半，有的爛了，有的甚至直接成了玉米漿！我們將剝好的玉米放回去時(shí)，他們正好要玉米炒肉，來(lái)得真是時(shí)候啊。
終于可以開(kāi)飯了！我拿著(zhù)碗，舀了足夠的菜和飯。剛巧，已經(jīng)開(kāi)飯的田荇來(lái)我們組嘗鮮，于是呢，我和姚炅鑫就去他們小組吃嘍！姚炅鑫還大言不慚的說(shuō)，這叫互相切磋，果然夠“女漢子”的風(fēng)格，風(fēng)風(fēng)火火啊……
終于，野炊結束了，我們依依不舍的回家了。真是快樂(lè )的一天��！在這次野炊中，我不僅學(xué)到了團結，還收獲了快樂(lè )以及“做飯不易”。
五年級快樂(lè )作文 篇6
每個(gè)人都有和老師之間的小故事，老師就是我們兒時(shí)心中的神，老師的話(huà)就是圣旨，我們對老師是又敬又怕，然而老師總是能夠給與我們很多的幫助和支持，小時(shí)候的我，活潑可愛(ài)，長(cháng)大了，變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，在小學(xué)階段，是我在學(xué)生生活過(guò)的比較愉快的，我很感謝我的老師，有些回憶想要說(shuō)出來(lái)。
兒童時(shí)期，我特別惹老師的喜歡，學(xué)習成績(jì)頗好，剛上幼兒園小班沒(méi)幾天，就提拔到了大班，我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了，語(yǔ)文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫(xiě)的作文被當作范文在學(xué)校里廣播，第一次做語(yǔ)文課代表，第一次認認真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處，第一次與老師探討古文的釋解第一次犯錯誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵我去勇敢嘗試。
她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的.，一次次給我勇氣，無(wú)論是來(lái)自學(xué)習方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。
在一季度即將完結的時(shí)候，老師突然不帶我們課了，來(lái)了一位新老師，我們大家都不習慣新老師的講課方法，那次全校語(yǔ)文考試年級排最后一名，作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做官了。
從后來(lái)的打聽(tīng)才知道，老師生病了，做手術(shù)，不能再帶課了，那天，我們全體學(xué)生到老師家，見(jiàn)她躺在床上，勉強下床來(lái)招呼我們，看著(zhù)大家手里提的東西，老師不高興了，老師說(shuō)：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長(cháng)要錢(qián)買(mǎi)東西，等你們長(cháng)大了，用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。
老師從此再也沒(méi)有講過(guò)課，不過(guò)有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課，過(guò)年過(guò)節我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節即將來(lái)臨的時(shí)候，說(shuō)一聲，謝謝您老師，教師節快樂(lè )!
五年級快樂(lè )作文 篇7
今年的清明節加上雙休日，這三天假，爸爸帶我到湖北襄樊去了，也算是一次緊張的春游吧。
周六一早，萬(wàn)里碧空漂浮著(zhù)朵朵白云，像是藍色的繡巾上繡著(zhù)朵朵鮮花，爸爸就帶我到飛龍汽車(chē)站坐上了去鄭州的車(chē)，不到半小時(shí)，我就感到有點(diǎn)頭暈和惡心，畢竟前一天晚上我的嗓子就干痛，媽媽給我吃了消炎藥，睡一晚稍微好了一點(diǎn)。此時(shí)因為車(chē)子不能開(kāi)窗戶(hù)，我感到很悶，好像有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)。但想到爸爸媽媽為了不耽擱我的學(xué)習，好不容易等來(lái)三天假，才決定去襄樊，我雖然難受，但也一定要堅持，時(shí)間一分一秒地過(guò)去……
經(jīng)歷3個(gè)多小時(shí)我們到達了鄭州中心汽車(chē)站，下車(chē)呼吸到新鮮空氣時(shí)，我感到輕松多了，休息了約半小時(shí)，我們又坐上了去襄樊的汽車(chē)，一路上我透過(guò)車(chē)窗，看見(jiàn)了綠油油的麥田，金燦燦的油菜花，路邊的粉紅色的桃花也開(kāi)了，還看到抽油機，壓路機，除草機……看見(jiàn)它們就想到科技真發(fā)達，現在干很多事都方便了。農業(yè)發(fā)展得也真快，農民伯伯也能用現代化機器除草和耕種了。1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……我的疲倦也有所加劇。
從濮陽(yáng)出發(fā)大概經(jīng)歷了12個(gè)小時(shí)我們到達了目的地，我和爸爸下車(chē)走在繁華的街市，我控制不住自己的`好奇心，獨自跑進(jìn)前面的街心花園，在桃花中，我像一個(gè)與眾不同的花莖，在油菜花中，我又像一個(gè)矗立在當中的衛兵，在蘋(píng)果樹(shù)中，我又像一個(gè)長(cháng)的矮，但很健壯的小樹(shù)……這么多的花，雖然雜亂，但仔細一看，又是那么嫵媚、芬芳。直到爸爸找不到我，到這兒來(lái)喊我時(shí)，我才依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)賞心悅目的街心花園，此時(shí)我的疲倦也因這美麗的風(fēng)景而退卻。
三天的奔波真是苦中有樂(lè )。我明白了：困難面前我們只要堅強和執著(zhù)，終究會(huì )被我們戰勝的。第三天中午我們回到了濮陽(yáng)，天還是那樣的藍，我在疲倦中感到了別樣的快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇8
小時(shí)候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時(shí)，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上；睡覺(jué)時(shí)，如果我忘記鎖門(mén)，他會(huì )用水彩筆在我臉上“化妝”；洗臉時(shí)，他會(huì )在洗臉水里放胡椒粉；看書(shū)時(shí)，他會(huì )在我旁邊聽(tīng)歌；寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他會(huì )在我身邊玩游戲，把聲音開(kāi)最大，吸引我的注意。終于，我找到了一個(gè)機會(huì )，報復一下哥哥。
姑姑見(jiàn)我對棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見(jiàn)姑姑那么認真，哥哥只好無(wú)奈地答應了。
這是一個(gè)晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購物了，二哥哥，大哥哥，還有圣羽哥去學(xué)校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領(lǐng)：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線(xiàn)不要離開(kāi)球�！薄拔也挪宦�(tīng)你的，還不知道你說(shuō)的是真是假！”我小聲嘀咕�！澳阏f(shuō)什么？”小哥哥說(shuō)。我手忙腳亂地說(shuō)：“��？什么和什么？”“我明明聽(tīng)到你在說(shuō)話(huà)�！备绺缗俑鶈�(wèn)底�！拔矣袉�？沒(méi)有��！可能是你幻聽(tīng)�！蔽胰魺o(wú)其事地回答�！芭�！可能是吧�！备绺琰c(diǎn)頭說(shuō)。我連忙說(shuō)：“教我打球吧！”“嗯，我教你的要領(lǐng)你記住了嗎？”哥哥說(shuō)�！坝涀×�！”我笑呵呵地說(shuō)。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿著(zhù)沉重的棒球棍，左手拿著(zhù)棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過(guò)來(lái)，嘲笑我說(shuō)：“你怎么這么笨��！真不愧是春天的兩條蟲(chóng)！”“你，你……”涌到嘴邊的話(huà)，我又努力地咽下去，心想：如果你現在沒(méi)教我棒球的話(huà)，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過(guò)，忍。我可憐兮兮地說(shuō)：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲(chóng)，行了吧！”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過(guò)去。我集中精力對準哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打�！耙�！我打中了！”我小聲的.說(shuō)。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說(shuō)：“哥，你有沒(méi)有事��？”“廢話(huà)！你哥沒(méi)事�！备绺鐞汉莺莸鼗卮�。
我扶著(zhù)哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發(fā)上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說(shuō)：“哥哥，請你喝水，剛才是我不小心�！蔽野阉偷礁绺缡掷�。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴里倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來(lái)，大聲說(shuō)道：“胡彩玉，你在里面放了什么？”我沒(méi)放什么呀！只是放了一些鹽，白醋，味精嘛！味道不錯吧！”我笑哈哈地說(shuō)。
這些都是小時(shí)候的事了，但是回想起來(lái)還是很有趣，我好想回到那個(gè)暑假。
五年級快樂(lè )作文 篇9
耶！今天下午終于盼到我們盼望已久的圣誕節派對。下午三節課都是我們的節目和品嘗美食的活動(dòng)，真是拭目以待同學(xué)們的美食，是誰(shuí)得到廚仙、廚神和廚王的稱(chēng)號呢？
中午來(lái)到教室，每位同學(xué)都開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的吹氣球，有的排練自己的節目，也有的布置教室······我也不例外！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的.鈴聲了，派對即將開(kāi)始，老師也斷斷續續的走進(jìn)我們的教室，開(kāi)始吃起來(lái)。
吃了一節課的美食，下面到我們最喜歡的節目——表演，可我印象最深的是王一帆、鐘其峰等人的小品《上學(xué)》還有樸哲林和陳家偉演唱的《超級英雄》，一個(gè)是無(wú)比搞笑的小品，一個(gè)是優(yōu)美的歌曲。抽獎環(huán)節到了，抽出10個(gè)三等獎，當王老師念到48號時(shí) ，我的心像蜜一樣甜！我還拿了一個(gè)活潑可愛(ài)的獨角獸呢！節目表演完了，該抽一二等獎了， 將抽出二等獎時(shí)我們不理不睬的，將抽出一等獎時(shí)，我們的眼睛齊刷刷的看著(zhù)王一帆媽媽?zhuān)Ｍ艹榈阶约�。沒(méi)有被抽到的，也有安慰獎喲，有熒光筆、圣誕頭盔等。
這個(gè)圣誕節派對意義重大，無(wú)比難忘！真希望下次還能再開(kāi)一次派對。
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