【推薦】五年級理想作文十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的五年級理想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級理想作文 篇1

　　理想是人生導航的燈塔，理想是使人前進(jìn)的力量，理想是值得奮斗的目標，。每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想，我也不例外，我的理想是當一名醫生。

　　我為什么想要當一名醫生呢？因為在幾周前，我們一直兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)劉老師患上了白血病，已經(jīng)病倒了。我聽(tīng)到消息后，悲痛不已，只有唯一的辦法--骨髓移植，而且手術(shù)費也十分昂貴，這對于一個(gè)普通的家庭無(wú)疑是一場(chǎng)巨大的`災難！在那一刻，我堅定了信念，我一定要當一名醫生。

　　要實(shí)現我的理想--當上一名治病救人的醫生，就要有一顆樂(lè )于助人和不怕困難的決心。我已經(jīng)想好了，從現在開(kāi)始要好好學(xué)習，先考上理想的中學(xué)，在中學(xué)就有足夠的時(shí)間看一看有關(guān)醫學(xué)的書(shū)，了解到更多的醫學(xué)知識，并把知識記下和背下來(lái)。每一次有機會(huì )去醫院時(shí)都要問(wèn)一些問(wèn)題給醫生，將我平時(shí)自學(xué)的不懂的內容搞懂，在醫生進(jìn)行檢查時(shí)還要記住動(dòng)作并模仿模仿。其次還要練習心肺復蘇等急救方法，以便不時(shí)之需�？傊�有用的醫學(xué)知識都要學(xué)習。

　　假如我將來(lái)成了真正的醫生，我要研究現在醫學(xué)治病不便的方面，爭取將不便之處改掉，大大降低治療難度。還有我要好好研究大病治療方法，減輕患者的痛苦和家庭負擔。例如白血病，我一定要把白血病患者一個(gè)一個(gè)都治好！

　　理想是一種神奇的力量，它會(huì )使我向前。我相信，只要我好好學(xué)習，認真努力，我就一定會(huì )到成功的彼岸，就一定會(huì )實(shí)現我的理想！

五年級理想作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。理想就像一塊石頭，迸出火花;理想就像一團火，點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈，照亮了夜行之路;理想就像一條路，陪你到黎明我想成為一名演員。當我看電視劇的時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以，從我還是個(gè)孩子開(kāi)始，我就下定決心要成為一名演員，演好幾百部電視劇，給你講好幾千個(gè)故事，讓你為我喝彩喝彩!隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我知道了很多，也知道了成為演員的基本要素:強大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對緊急情況;在成長(cháng)的過(guò)程中，我也獲得了一些劇組挑選的小演員的采訪(fǎng)機會(huì )，但由于種種原因，我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后，我都會(huì )為自己找到不足之處，總結如下:現場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據以上幾點(diǎn)，我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫(xiě)問(wèn)題，花5分鐘準備，組織一段話(huà)，然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里，一有時(shí)間就調整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái)，我會(huì )繼續為自己的目標奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下，認真考慮他們的夢(mèng)想，好好規劃他們的生活是完全有條件的，是可能的，也是絕對必要的。我不能一步一個(gè)腳印，得過(guò)且過(guò)，迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現夢(mèng)想的'路上，即使你遇到更多的誘惑，你也必須放棄這些誘惑。否則，你的夢(mèng)想只能是永遠的夢(mèng)想!

五年級理想作文 篇3

　　我的理想是當一位聞名世界的導游。導游，不僅可以欣賞到美麗迷人的風(fēng)景，而且可以了解到世界各地的風(fēng)土人情。一飽眼福之余，當然也得向別人介紹。而我這個(gè)理想，萌生在一年前···

　　去年，我在網(wǎng)絡(luò )上無(wú)意間瀏覽到“導游”這個(gè)詞，當我點(diǎn)開(kāi)后，屏幕上便放出了一段視頻：一位美麗年輕的女導游用流利的英語(yǔ)向外國友人介紹長(cháng)城，她的自信，她的從容不迫，還有她流利的英語(yǔ)贏(yíng)得外國友人的頻頻點(diǎn)頭認可，從他們的眼中我看到了他們對中華文明的崇敬。于是，我就立志要成為一位優(yōu)秀的導游，讓世界各地的人了解祖國的文化，并不斷發(fā)揚。

　　導游，是個(gè)看著(zhù)光鮮亮麗卻十分辛苦的職業(yè)。大家看到的只是導游微笑著(zhù)向大家講故事，說(shuō)歷史，可在背后得付出很多的努力。首先，當導游必須要有扎實(shí)的'語(yǔ)言基礎，說(shuō)話(huà)要流暢委婉，有語(yǔ)氣。當要向游客們介紹某處風(fēng)景時(shí)，要查大量的資料寫(xiě)出草稿，寫(xiě)完后要反復修改，然后背的滾瓜爛熟，再講給游客們聽(tīng)，工作才能完成。而且，如果是世界級的導游，還要精通各國語(yǔ)言，了解世界各地的名勝古跡，這樣才能完成我偉大的理想！

　　當導游以這樣一個(gè)形象展現在我眼前時(shí)，我的決心有點(diǎn)動(dòng)搖了。我是個(gè)比較內向的女孩，不善于語(yǔ)言表達�？墒�，我又在心里默默的對自己說(shuō)：“不！不能放棄！理想是進(jìn)步的階梯，只要我努力就一定能實(shí)現！”從現在起，我就要努力的為實(shí)現理想做準備了。

　　從現在起，我每天要專(zhuān)心聽(tīng)講，練好扎實(shí)的語(yǔ)言功底。多看課外書(shū)，充實(shí)自己的知識，并不斷提高自己的作文水平和閱讀能力。也要多讀一些關(guān)于名勝古跡的書(shū)籍。我相信，只要我努力，我偉大的理想在不久的將來(lái)就一定會(huì )實(shí)現！

　　也許有一天，你在長(cháng)城上看到一位自信的女導游用生動(dòng)的語(yǔ)言向游客們介紹長(cháng)城，那就是十年后大名鼎鼎的我！

五年級理想作文 篇4

　　理想是街上的路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一首首歡樂(lè )的歌兒，指導我們該怎樣做；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……

　　我的理想是做一名教師，我認為教師是偉大的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“老師是一只蠟燭，照亮別人前進(jìn)的路兒，卻慢慢的磨損著(zhù)自己；老師是一只梯子，讓我們踩著(zhù)自己的身體，去摘那甜美的果實(shí)；老師又是辛勤的.園丁，整天日日夜夜的為我們澆灌知識，還時(shí)刻為我們著(zhù)想�！�

　　是��！老師的汗水滴在我的心田，為了我們，青春漸漸消失，迎來(lái)的只有衰老。我決定，長(cháng)大以后一定要當一名勤勞，溫柔，稱(chēng)職的好老師。我常常在夢(mèng)里，夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師，站在講臺上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的小同學(xué)，我正拿著(zhù)課本給他們（她們）上課呢！我以后真的是一名教師的話(huà)，我教出的學(xué)生中應該有：科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家，畫(huà)家，哲學(xué)家。沒(méi)準還有一個(gè)大人物嘞！

　　為了我以后的理想，我現在要勤學(xué)好問(wèn)，堅持不懈的好好學(xué)習。我的理想——當一名教師，等著(zhù)瞧吧！我會(huì )一步一腳印的前進(jìn)，不后悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。

五年級理想作文 篇5

　　周末，閑來(lái)無(wú)事，我打開(kāi)那本塵封的日記本 ，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當翻到最后一頁(yè)，看到我曾經(jīng)的愿望時(shí)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著(zhù)我回到了小時(shí)候……

　　“我長(cháng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師，為祖國培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想，但每當我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，他們總是說(shuō)：“那么，你為你的.夢(mèng)想而付出過(guò)嗎？現在讀書(shū)才是正經(jīng)事兒，這事以后再說(shuō)吧！”起初，我十分不解，難道有夢(mèng)想不好嗎？但后來(lái)，我才知道父母話(huà)的含義了。

　　很多人都有自己的理想和抱負，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著(zhù)明天自己怎樣出成績(jì)，怎樣為國家作貢獻，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”呀！

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對待今天，在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習，用來(lái)彌補昨天，準備明天。古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不知黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回！君不知高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間長(cháng)河的流速之快是人們難以估測的。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習。

　　我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間為社會(huì )做出貢獻，回收昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿(mǎn)信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來(lái)者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現！

五年級理想作文 篇6

　　理想像滿(mǎn)天繁星，驅散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展現生命的光華。你們想知道我的理想嗎？那就看看下面的'文章吧！

　　我的理想是當一名美食家，嘗盡天下的美食。

　　記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩，少年時(shí)的夢(mèng)想就是去當一名美食家，她努力學(xué)習，畢業(yè)后，如愿地去了美食國度——瑞士。緊接著(zhù)去面試了，面試官擺出了50多種美食，讓她一一品嘗并寫(xiě)出它們來(lái)自哪個(gè)國家的哪一款美食，當她交上答卷，面試官笑了，就這樣，她依靠著(zhù)一張嘴，憑借著(zhù)天生敏感的味覺(jué)和執著(zhù)的敬業(yè)精神，便有了一份人人都羨慕的美差。

　　夢(mèng)想有一種魔力，一旦滋生，就會(huì )在心里長(cháng)上一對美麗的翅膀。小時(shí)候的夢(mèng)想，可能成就明天的理想，我的理想和這名女孩的如此相像，我希望和她一樣，憑借著(zhù)自身的努力，也當上一名美食家。

　　就像列夫·托爾斯泰說(shuō)得一樣，理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我要努力學(xué)習，爭取早日實(shí)現我的理想——美食家。

五年級理想作文 篇7

　　大家都有理想，我也有理想。我的理想是當一名服裝設計師。

　　成為一名服裝設計師，沒(méi)有那么容易，不是誰(shuí)都能當的。但是，我定了這個(gè)目標，我就會(huì )努力去實(shí)現它，人有理想，就會(huì )有動(dòng)力。我相信，我以后一定會(huì )當上服裝設計師�？措娨晻r(shí)，有時(shí)候會(huì )看見(jiàn)走秀 的，幕后的服裝設計師，我就很羨慕他們，看見(jiàn)他們設計出美麗的婚紗、晚禮服，我就會(huì )想：如果我當上了服裝設計師，我一定會(huì )設計出最美麗的衣服，讓父母、老師為我驕傲。

　　我現在是一名小學(xué)生，但我會(huì )為我的理想去努力、去奮斗，我現在要學(xué)會(huì )設計晚禮服、婚紗的樣圖，也要好好學(xué)習，為我的理想全力發(fā)展，雖然服裝設計師是幕后的，也很渺小，但是，只要我有這個(gè)理 想，我一定會(huì )做好，而且我也會(huì )更出名、更出色。

　　如果我當上了服裝設計師，我一定不會(huì )忘記我的母校，更不會(huì )忘記那七年記憶最深刻的“小二班”的同學(xué)們。還有我和劉老師，當上設計師以后，我一定要設計出最美的婚紗，把它發(fā)布世界各地，讓更 多人知道我，到那時(shí)，我就是一顆閃耀的金子，是“金子總會(huì )發(fā)光的'”我相信，我一定會(huì )發(fā)光的，更重要的是，我要給“小二班”的“劉老師”設計一套最美麗的婚紗，讓老師也回味一次年輕的味道。

　　同學(xué)們，讓我們從現在努力，努力學(xué)習，努力奮斗，實(shí)現自己的理想。

五年級理想作文 篇8

　　人人都有一個(gè)屬于自己的理想，比如：當老師，當醫生，當警察……我有一個(gè)理想，那就是長(cháng)大了去當一個(gè)歌手。

　　每次，我在電視上看到那些歌手唱歌的時(shí)候，我都會(huì )靜靜地去聽(tīng)，去享受。那優(yōu)美、震撼的曲子，都深深地吸引著(zhù)我，我恨不得也去電視上露一手。我每次都在心里想：“如果，現在站在舞臺上的不是別人，而是我，該有多好，我要把我最動(dòng)聽(tīng)的.聲音獻給大家�！边@是一個(gè)多么美好的理想!

　　歌手，不是那么的容易，他們是一步一步地克服來(lái)的，當歌手，需要的是文化、勇氣和膽量。所以重現在開(kāi)始，要好好學(xué)習。

　　在這里送大家幾句話(huà)，心中只要有夢(mèng)想，心中有愛(ài)，身邊有朋友，總有一天你就會(huì )成功!

　　努力，努力，在努力，加油!

五年級理想作文 篇9

　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮黑暗的路；理想是路，引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫(xiě)的詩(shī)歌《理想》，我也有理想，而且有多，它們隨時(shí)間推移而消逝或出現。

　　小的時(shí)候，看到書(shū)中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事，覺(jué)得既羨慕又妒忌，便立志要做一個(gè)發(fā)明家，做出許許多多的東西，讓后人也把我編進(jìn)書(shū)里作。不知從哪一天起，我愛(ài)上手工，一有空就搗鼓這些，漸漸的，也有些想法，但是升到六年級，沒(méi)有那么多時(shí)間，所以，發(fā)明家漸漸的遠。

　　有些時(shí)候，來(lái)靈感，又想寫(xiě)一本書(shū)，可堅持不下去，寫(xiě)一點(diǎn)后就再也寫(xiě)不出什么，于是，書(shū)也跟著(zhù)發(fā)明家跑。

　　五年級，我又有一個(gè)理想：考入高新一中或西工大附中，于是，我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達成的經(jīng)驗與教訓，越發(fā)努力的學(xué)習，堅持不下去的時(shí)候便告誡自己，再忍忍，不能再失��！終于，我以?xún)?yōu)異的.成績(jì)先后考入高新一中和西工大附中！在接到電話(huà)時(shí)，我喜悅的心情難以言表，我體會(huì )到成功的滋味。

　　現在，我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jì)，我一定會(huì )加倍努力的！

　　沒(méi)有理想的人，永遠不能體會(huì )到理想實(shí)現時(shí)的喜悅心情，我堅信，有理想才會(huì )成功。

五年級理想作文 篇10

　　夢(mèng)想像一朵花兒，是美麗的;夢(mèng)想像一朵云彩，是純潔無(wú)暇的。

　　但夢(mèng)想看起來(lái)是那么的平凡，可它卻有一股巨大的力量。在每一個(gè)夢(mèng)想的背后，往往都有一顆富有童心與美好愿望的心。我的夢(mèng)想是建一所“愛(ài)心之家”，因為每當我看見(jiàn)那些流離失所的乞丐，我就會(huì )聯(lián)想到他們的生活、住所與他們無(wú)助的心靈......

　　在我看見(jiàn)農村的孩子們捧著(zhù)發(fā)黃的小人書(shū)，望著(zhù)城里孩子背著(zhù)書(shū)包快樂(lè )地走進(jìn)學(xué)堂，他們的眼神中流露出渴望求知的目光。所以我要為無(wú)家可歸的人辦一所收留所，讓他們不再風(fēng)餐露宿。我更要為上不起學(xué)的孩子們建筑一所希望小學(xué)，讓他們也快樂(lè )地走進(jìn)學(xué)堂，沐浴知識的陽(yáng)光。我還要號召社會(huì )上的愛(ài)心人士一起捐款，獻出自己的'一片愛(ài)心。讓需要幫助的人在這個(gè)“愛(ài)心之家”中感受到親人般的溫暖。

　　盡管，我知道實(shí)現夢(mèng)想還有很長(cháng)的路要走。但是，我堅信，只要一步一個(gè)腳印，終會(huì )登上夢(mèng)想的殿堂，實(shí)現我美麗的夢(mèng)想。幫助那些需要幫助的人!

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