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實(shí)用我的暑假生活五年級作文

時(shí)間:2025-09-25 17:03:41 煒亮 五年級作文 我要投稿

實(shí)用我的暑假生活五年級作文30篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的暑假生活五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用我的暑假生活五年級作文30篇

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 1

  暑假里,我走在大街上?看見(jiàn)許許多多和我年齡差不多的小朋友都在騎電動(dòng)車(chē)我真的好羨慕,于是就纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)電動(dòng)車(chē)。

  第2天我6點(diǎn)就起來(lái)了,纏著(zhù)媽媽叫我騎電動(dòng)車(chē)。經(jīng)過(guò)我的再三請求,媽媽終于答應了。媽媽把電動(dòng)車(chē)起到平路上學(xué)這媽媽的樣子樣子,坐上去,兩腳挨住地面,車(chē)子保持平穩,媽媽?xiě)ε挛宜,所以在好面護著(zhù)我,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谂赃吙窗,我慢慢騎車(chē)!眿寢屢恢痹谂赃叾谘劬ο蚯翱,車(chē)數不要太快,要掌握平衡我越來(lái)越大膽了。

  剛開(kāi)始發(fā)抖的手現在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的`時(shí)候摔了一跤,哭這說(shuō)我不騎車(chē)了。媽媽說(shuō):“無(wú)論你干什么事,一定要有自信,要堅強,遇到困難不要退縮!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我變得有自信了,堅強的站了起來(lái)慢慢的坐上車(chē)。雖然媽媽在后面護著(zhù),但是我的心還是撲通撲通。經(jīng)過(guò)了幾天的練習,在媽媽的陪伴下,我邁出了第一步。這件事讓我明白了,再簡(jiǎn)單的事,開(kāi)始做時(shí),會(huì )很難但你要有信心,及也不要驕傲。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 2

  這個(gè)暑假!真實(shí)雙喜臨門(mén)!

  第一喜:學(xué)會(huì )兩種泳

  在五年級前,我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應把我拽到人民游泳池去學(xué)游泳。第一節課不怎么緊張,可第二節課開(kāi)始,我就找很多借口不去游,當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次,老師讓我練習飄。我飄到中間,想扶住欄桿,可是沒(méi)扶到,差點(diǎn)嗆死。這次過(guò)后我就更怕了,幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開(kāi)學(xué)(那時(shí)已經(jīng)8月十幾號了)可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺,我克服了恐懼,極力讓手腳配合,我的心里只有一個(gè)念頭,那就是努力學(xué)好游泳我也不知道我怎么會(huì )這樣想。漸漸的,我可以游8米了。我會(huì )游了以后,便迷上了游泳,天天吵著(zhù)要去游,F在,我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續游400米呢!大人們看了都叫我教他們呢!就連很會(huì )游的老爸也輸給我了。

  第二喜:會(huì )下圍棋

  那天學(xué)完古箏,老舅突然問(wèn)我要不要下圍棋,我一臉茫然。老舅說(shuō)表姐已經(jīng)會(huì )下一點(diǎn)了,我好象也有一絲心動(dòng)。順口說(shuō)了一句:"好!"買(mǎi)完圍棋,老舅告訴我,只要把敵人圍得一口氣都不剩,另外還要保。我試了一下,居然只輸表姐一個(gè)子!初戰的開(kāi)門(mén)紅贏(yíng)得了我對圍棋的青睞,我開(kāi)始越下越猛,開(kāi)始一直吃別人的棋子,并會(huì )布局,知道每步的`名稱(chēng),變成圍棋迷了。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 3

  暑假就要到了,我心里真是美滋滋的哇,爸爸媽媽答應帶著(zhù)我和弟弟妹妹去海邊玩,對于我們來(lái)說(shuō)海是多么的美麗,對于從未見(jiàn)過(guò)海的我們來(lái)說(shuō),又是如此的渴望,總是在電視上手機上看過(guò)海的樣子,但從來(lái)沒(méi)有真真的體會(huì )過(guò)見(jiàn)到大海的感覺(jué),爸爸媽媽帶著(zhù)我們一起坐著(zhù)飛機去海邊,我驚嘆到,這是我第一次坐飛機,怎么也沒(méi)想到我會(huì )坐上飛機在藍天上翱翔。

  一大早,我便起床了,聽(tīng)見(jiàn)了海鷗那清脆的鳴叫聲,我便來(lái)到我的窗前,望見(jiàn)了那遼闊的大海,心中萬(wàn)是感慨,我終于見(jiàn)到了真正的大海,它是如此的清澈見(jiàn)底,還有時(shí)不時(shí)的海鷗鉆到水里捕魚(yú),那畫(huà)面真的盛世美麗。

  爸爸媽媽隨后也起來(lái)了,帶著(zhù)我們去了海邊,我和妹妹便撿起來(lái)貝殼,偶爾還會(huì )時(shí)不時(shí)的被海水沖到腳,你會(huì )感到非常的清爽,我和妹妹看見(jiàn)了許多的貝殼,我們跑過(guò)去把貝殼一個(gè)一個(gè)的拾起來(lái),我看見(jiàn)了一個(gè)海星被沖了上岸,我便高興的跑到那撿了起來(lái),我把海星帶到爸爸媽媽門(mén)前,爸爸說(shuō):這海星我們帶回去做一個(gè)回憶的東西,妹妹也走了過(guò)來(lái),妹妹拾了好多的.貝殼,我們用彩線(xiàn)把貝殼一個(gè)一個(gè)穿起來(lái),做成貝殼項鏈,帶回家中去。

  暑假的生活是那么的美好,暑假生活可以做那么多的事,想干什么就干什么,不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 4

  “時(shí)光如水,生命如歌!惫怅幩萍,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)清。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的'氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著(zhù)我。放假了,老師放松了手中的線(xiàn),讓我飛向我夢(mèng)想的地方。

  放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著(zhù)衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那?诘娘L(fēng)味小吃?照{吹來(lái)的涼風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們一定和我一樣此時(shí)都在家享受著(zhù)空調所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著(zhù)笑,似乎原來(lái)所反對的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。

  放假的感覺(jué)真好!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 5

  “對不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請假、休學(xué)……”當我知道后欲哭無(wú)淚,心里想為何這么快?不過(guò),想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫(xiě)暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

  擠什么呢?當然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(cháng),難道就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙!好了,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎,寫(xiě)到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

  好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來(lái)打擾了,寶寶的`命好苦啊——

  “來(lái),大寶,幫我搭衣服!”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活?烧l(shuí)知,二號大神老爸也叫道:“大寶,來(lái)幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過(guò)去,結果讓人大跌眼鏡,原來(lái)爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線(xiàn)穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來(lái)幫他。我忍著(zhù)屋里的巨臭,不費吹灰之力便穿好線(xiàn)了,我趕緊逃離散發(fā)著(zhù)爸爸腳臭的房間!敖憬,這是什么?”完了,完了,是三號大神老妹兒,只見(jiàn)小屁孩兒拿著(zhù)我的獲獎證書(shū)。嘿,還直接把證書(shū)從封皮上拿出來(lái)了!肮,這是姐姐的證書(shū),還給我吧!”我祈求道!安唤o!”妹妹把雙手放在證書(shū)的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽(tīng)“嘶——”一聲,我那可憐的證書(shū)被撕下一部分。哎,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么難嗎?

  煩惱三懶

  我這人,對什么都很感興趣,唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì )耽誤。說(shuō)白了,就是三個(gè)字:不想寫(xiě)!

  我爸媽特好,沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 6

  這本該是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )音符的暑假,卻被其中一個(gè)音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來(lái)可以和同學(xué)痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現在計劃全部泡空了。不幸中的萬(wàn)幸,骨折的'是左手,我還可以做作業(yè)和畫(huà)畫(huà)。平常不會(huì )畫(huà)畫(huà)的我,一下子變得很有繪畫(huà)細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫(huà)得栩栩如生。在書(shū)的海洋里,故事中那生動(dòng)有趣、曲折離奇的情節讓我身臨其境。我沉浸在書(shū)中,好像周?chē)氖露寂c我毫不相干。最讓我流連忘返是走進(jìn)互連網(wǎng),在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學(xué)生作文上,我有了自己的作文本。把寫(xiě)的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時(shí)隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著(zhù)我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂(lè )的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網(wǎng)絡(luò )牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個(gè)的心情就像明媚的陽(yáng)光。

  這個(gè)暑假雖然有一點(diǎn)遺憾,但還是過(guò)得多姿多彩。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 7

  同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò),而我這個(gè)暑假是在書(shū)堆里和音樂(lè )中度過(guò)的,我上了奧數班、英語(yǔ)班、鋼琴課,還在上?剂耸,但令我記憶猶新的還是考完級后的科技館之旅。

  上?萍拣^的外形是個(gè)球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著(zhù)整個(gè)廣場(chǎng),而中間的球體在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,令人嘆為觀(guān)止。我印象最深的展區是地殼探秘,它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識來(lái)探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì )造成地震,而地震會(huì )造成極大方面的災害。為了更多地了解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發(fā)的歷險過(guò)程,原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險,甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球?茖W(xué)家們曾說(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起,只要有一環(huán)出現破壞就會(huì )引起難以想象的后果。

  其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標本,它張著(zhù)血盆大口,仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現了一只活靈活現的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的.母親去警惕地盯著(zhù)一方,仿佛遠處有敵人似的……

  這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿(mǎn)智慧、探索和發(fā)現的旅行,這讓我學(xué)到了很多知識,打開(kāi)了眼界,激發(fā)了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 8

  暑假生活快要結束了,回想起快樂(lè )的假期,真是令人難忘!

  暑假一開(kāi)始,我們一家就跟團到貴陽(yáng)去旅游。一到貴陽(yáng),我就被漫山遍野點(diǎn)綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見(jiàn)一朵朵金色的向日葵開(kāi)在濃綠的玉米地里,美極了!在接下來(lái)的.幾天里,我們去了許多美麗的地方,如一座座山拔地而起的萬(wàn)峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔,雄偉壯觀(guān)的黃果樹(shù)瀑布等。我被這美麗的風(fēng)景深深吸引住了。

  貴陽(yáng)不但山好水好,人也好。記得有一次,我和媽媽到貴陽(yáng)市著(zhù)名的花溪公園劃船。一不小心,船往一塊石頭上撞了過(guò)去,我們一時(shí)無(wú)法控制方向了。這時(shí),一個(gè)小伙子及時(shí)幫我們把船拉了回來(lái),使我們擺脫了困境。我們很感激他。

  旅游結束以后,我又報了一個(gè)游泳班。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習,我終于學(xué)會(huì )了游泳。此外,假期里我還會(huì )了活力板。這些活動(dòng)讓我們的暑假過(guò)得很充實(shí)。

  總之,這個(gè)暑假里,我不但欣賞到了祖國大好的河山,還學(xué)會(huì )了兩項技能。這真是一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、令人難忘的暑假。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 9

  開(kāi)始放暑假了,斌斌特別的開(kāi)心,一大早起來(lái),就和爺爺奶奶散步,小草們是多么的綠油油,小花們是多么的美麗,萬(wàn)紫千紅。一家人樂(lè )悠悠開(kāi)心地吃早餐。

  中午的時(shí)候,斌斌約了好朋友們過(guò)來(lái)玩游戲,玩了老鷹捉小雞,滿(mǎn)頭大汗,大家都很開(kāi)心。后來(lái)斌斌忽然說(shuō),要不我們一起做一件有意義的事情吧!大家各抒其見(jiàn),有的人說(shuō)幫助鄰居們的澆水給花草,有的人說(shuō)扶有需要幫助的人過(guò)馬路,有的人說(shuō)幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水,然后整理枯葉。

  首先大家準備了澆水的瓶子,還有剪刀,大家分成兩隊,一隊澆水,一隊整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香,花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊大家一顆顆地認真整理起來(lái),有些葉子被蟲(chóng)子咬了,有些變黃的葉子,有些枝葉斷了,有些枝葉干枯了,都被大家整理了出來(lái),堆積的垃圾,被大家整理的.一堆堆的,然后掃起來(lái)放進(jìn)垃圾車(chē)。澆水隊也認真地澆起水來(lái),還幫硬硬的泥土松一下土地,特別認真,雖然大家滿(mǎn)頭大汗,但是大家都很開(kāi)心,因為做了一件有意義的事情。

  做好事,存好心,從小做起。大人們晚上回來(lái),看到綠油油的小草和美麗的花朵,認真地夸獎我們,還說(shuō)我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 10

  今天我要去學(xué)游泳了,游泳學(xué)習十二天。

  第一天,我們學(xué)會(huì )了漂;第二天,我們學(xué)會(huì )了自由漂;第三天,我們學(xué)會(huì )了蛙泳腿;第四天,我們學(xué)會(huì )了換氣;第五天,我們學(xué)會(huì )了蛙泳手。我們一直在練習,上完第11節課,老師說(shuō)明天家長(cháng)可以進(jìn)來(lái),我心里開(kāi)心極了。

  上完第12節課,我上岸休息,結果爸爸趁我不注意,一下把我推進(jìn)水里。我爸爸真是太能惡作劇了。

  你們的暑假生活是怎樣過(guò)的'呢?

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 11

  我的暑假生活只有兩個(gè)字:“乏味!

  每天清晨,看見(jiàn)的不是老家那片碧綠的竹林,也不是林間覓食的雞群鳥(niǎo)兒,而是滿(mǎn)書(shū)桌的作業(yè);聞到的不是山間新鮮的空氣,而是空調間里沉悶得令人窒息的氣味。我覺(jué)得自己像只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),想要飛呀飛呀卻怎么也飛不高。

  我多么渴望自己能像別的鳥(niǎo)兒一樣在林間自由飛翔。

  早晨7點(diǎn)鬧鐘一響,媽媽就把一上午我要完成的作業(yè)放在書(shū)桌上,然后就叫我洗臉刷牙吃早餐背古詩(shī)文寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)我根本不想寫(xiě),但為了不辜負媽媽的關(guān)愛(ài)與期盼,我只得在作業(yè)堆中不情愿地度過(guò)兩個(gè)多小時(shí)。

  中午,做完作業(yè)的我本應該好好休息,卻因父母報了補習班又不得不去補習。路上,我看見(jiàn)別人家的孩子都穿著(zhù)游裝,與家長(cháng)說(shuō)說(shuō)笑笑,我多想卸下身上的書(shū)包,與他們一起在水中嬉戲!

  終于結束了一天的行程,回到家和媽媽討論何時(shí)出去玩,卻得到媽媽無(wú)情的反駁:“去什么去,還有補習班呢!很貴的!”我只能回到房間,看著(zhù)屋外的.星星與月亮,想著(zhù)與伙伴們一起玩,輕松愜意地度過(guò)一個(gè)假期,那該有多好!

  第二天,仍舊如此……

  這并不是我想要的假期生活,我并不想做一個(gè)在家長(cháng)控制下的學(xué)習機器人。假期里應該好好地玩,有自己支配的時(shí)間,而不是學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),沒(méi)有一點(diǎn)自我的空間與自由。

  媽媽?zhuān)蚁M隳苓我一個(gè)真正的暑假,而不是作業(yè)、作業(yè)、再作業(yè),補習、補習、再補習!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 12

  暑假生活開(kāi)始的時(shí)候,住在我嘴里的五味瓶就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了,他們像五個(gè)頑皮的小搗蛋,每天都在進(jìn)行著(zhù)反復不間斷的跑步比賽。就連我和姐姐玩記憶牌時(shí),他們同步舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的馬拉松競賽。

  記憶牌是兩個(gè)人平均分一副撲克牌,像小汽車(chē)整齊地停在“停車(chē)場(chǎng)”里,一張張整齊的排好。在洗牌、分牌、擺牌的過(guò)程中,“苦”暫時(shí)領(lǐng)先,那個(gè)時(shí)候時(shí)間過(guò)得很慢,我好想變成孫悟空,拔一根猴毛,變出許多小悟空,一起來(lái)幫我完成這些準備工作。等待游戲開(kāi)始的`時(shí)候,“苦”還是領(lǐng)先,我真想一巴掌把他扇到東海龍宮里去,罰他去清洗一千遍WC!但是,媽媽總說(shuō)什么苦盡甘來(lái)啊,什么吃了苦中苦,方為人上人啊……好吧!為了最后的“甜”,我還是先忍著(zhù)他吧!

  游戲正式開(kāi)始了,當姐姐翻出兩張一樣牌的時(shí)候,“酸”超過(guò)了“苦”,這時(shí)我的嘴巴是酸的,眼睛、鼻子,還有全身的肉都是酸的。當姐姐翻出同樣的牌越來(lái)越多時(shí),“辣”又成了飛毛腿,這時(shí)我的嘴里像含著(zhù)十個(gè)大紅辣椒,仿佛有一團火正要從嘴里噴出來(lái),如果真是那樣,坐在我對面的姐姐不就會(huì )被燒成一只紅燒牛了?那個(gè)時(shí)候不用說(shuō)吃,單是聞聞就要淌口水了。想著(zhù)想著(zhù)我擺正了心態(tài),慢慢地我翻出的牌已經(jīng)超過(guò)姐姐很多了,我悠閑地望著(zhù)眉頭緊鎖的姐姐,心里樂(lè )開(kāi)了花,嘴巴都快咧到耳朵后面了,估計這時(shí)候姐姐的“酸”和“辣”一定是同時(shí)跑到了最前面!

  游戲結束了,不管誰(shuí)贏(yíng)了,我和姐姐都很開(kāi)心,當然 “甜”是這場(chǎng)馬拉松的冠軍,一股從來(lái)沒(méi)有的甜慢慢涌入我的心底,從頭到腳,從里到外。這就是五個(gè)小搗蛋在暑假里帶給我的樂(lè )趣。我很愛(ài)他們,他們也一直開(kāi)心快樂(lè )得和我一起度過(guò)暑假里的每一分,每一秒……

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 13

  暑假生活是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的生活,我也不例外。一到暑假,網(wǎng)絡(luò )便成了我的最佳拍檔。兩個(gè)月中一個(gè)月基本都在與網(wǎng)絡(luò )打交道。不過(guò),我還是有我的安排。

  看書(shū)。書(shū)被古今文人大大贊賞,我對書(shū)的感覺(jué)不像他們那么深刻。但是書(shū)真的似乎是有一種特別的吸引力,讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾,卻也給我帶來(lái)許多無(wú)趣之中的樂(lè )趣。

  補課。補課是學(xué)生耳中聽(tīng)得最煩的一個(gè)詞語(yǔ)之一,又有何辦法呢?暑假不一定都是快樂(lè )的,兩次補課已把我整得氣喘吁吁,七月中旬到八月底真是可以的,希望有些效果,畢竟不想讓我汗水白流。

  逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項,有幾次是跟我老姐一起出去的,東逛西走,忙得不亦樂(lè )乎;東買(mǎi)西買(mǎi),跑得體力不支。不過(guò),一起逛大街的感覺(jué)真心不錯。

  旅行。旅行我的最?lèi)?ài),在老姐的建議下,我們在8月中旬一起去了西塘,西塘真叫美!一排又一排的美食,一件又一件的精致小玩意兒,去了那里還真不想回家了。大樹(shù)旁,有許多學(xué)生在寫(xiě)生,湊進(jìn)去一看,畫(huà)得真的棒。在時(shí)間充裕的條件下,我們慢悠悠地走著(zhù),不錯過(guò)任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來(lái),一會(huì )兒,深藍的'天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺(jué)就像到了仙境!真正的仙境!

  最后,暑假作業(yè)。本以為語(yǔ)文不用做了,結果又發(fā)下來(lái)一張背誦紙。真是欲哭無(wú)淚,硬著(zhù)頭皮背吧。好不容易也完成了作業(yè),又開(kāi)始了我的“背書(shū)生涯”。直到結束。

  短短的暑假又離我而去了。我可愛(ài)的暑假,再見(jiàn)!我的暑假生活啊,我多么想過(guò)一個(gè)真正快樂(lè )又充實(shí)的暑假,不用補課,不用寫(xiě)作業(yè)。如果這樣,那么我對自己說(shuō):“初三加油!”

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 14

  期盼已久的暑假來(lái)了,暑假生活中有許許多多有趣的事情,其中讓我印象最深刻的一件事就是7月10日星期六那天。

  那天,我和媽媽一起吃完中飯,便來(lái)到友邦壹號院參加小記者活動(dòng)。一進(jìn)門(mén),我們簽好名字,就進(jìn)去吃好吃的,比如:清補涼、冰棒、火腿……吃完之后,我們便開(kāi)始做手工,手工的名字叫做糖果瓶。老師給了我們一包亮晶晶的玻璃片、一個(gè)透明的玻璃小瓶子、一小包水果橡皮、一朵塑料小花和一支膠水。老師說(shuō)做的時(shí)候可以發(fā)揮出自己的想象力來(lái)做,先把蓋子打開(kāi),然后拿出一塊亮晶晶的玻璃片粘在上面。接著(zhù)可以用膠水把水果橡皮也粘在瓶子上,再把其他的'玻璃片也用膠水粘在透明玻璃杯上,最后再把塑料小花粘在瓶蓋上,如果還有剩余的玻璃片或水果橡皮的話(huà),可以擰在塑料小花的周?chē)。做好后,我和其他小記者一起去領(lǐng)了一個(gè)粉紅色的小風(fēng)扇,原來(lái)只要做了糖果瓶的人都會(huì )有小風(fēng)扇,之后老師給我們來(lái)了張合影,合影完后我們就回去了。

  周末的小記者活動(dòng)過(guò)又讓我學(xué)到了一樣手工技術(shù),還讓我認識到任何事情只有認真參與,才能體會(huì )到它的真正樂(lè )趣。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 15

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假便結束了。新的學(xué)期如約而至,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),回過(guò)頭來(lái),想一想我的暑假生活,那可真是高興又悲傷呀!

  唉,先說(shuō)悲傷吧。暑假里,本想好好歇歇,每天睡覺(jué)、玩游戲、看電視,別提有多愜意了,可媽媽好像會(huì )讀心術(shù)似的,把我的小心思了解得透透徹徹的,不僅給我報了奧數班,英語(yǔ)班,還報了美術(shù)班、舞蹈班。每天,我沒(méi)有一點(diǎn)休息時(shí)間,學(xué)完這個(gè)學(xué)那個(gè),累得我腰酸背疼,那個(gè)滋味呀,可比一天到晚上班都累。

  學(xué)奧數是為了讓人頭腦聰明,增長(cháng)知識,現在卻成了小升初的`工具;補英語(yǔ)是為了增長(cháng)見(jiàn)識,了解異國的風(fēng)土人情,可如今,也成了小升初的工具,而學(xué)繪畫(huà)和舞蹈,是為了讓人進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂,可悲的是,也成了小升初的工具。唉,暑假里,學(xué)這么多東西,難道不是增加負擔嗎!家長(cháng)們也太狠心了吧!

  唉,不說(shuō)這些喪氣話(huà)了,咱還是聊些高興的事吧。雖然暑假里前一個(gè)月枯燥無(wú)味,但后二十天還是挺讓我開(kāi)心的。

  緊張忙碌的補習過(guò)后,我大膽地向老媽提出要求,理由就是,我暑假里學(xué)了這么多東西,總該有點(diǎn)休息時(shí)間了吧?上驳氖,我提出的要求老媽都一一滿(mǎn)足,去恒山、游泳、參觀(guān)故宮博物館,去看天安門(mén)的升旗儀式,別提有多高興了!

  總之,我的暑假生活是愛(ài)恨交織。等明年暑假,我一定不讓老媽主宰我的生活。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 16

  這個(gè)暑假里,我和爸爸媽媽一起去過(guò)很多地方,有柞水溶洞、終南山寨、牛背梁森林公園、周至水街、西安大雁塔小雁塔等,但是讓我印象最深最開(kāi)心的還是秦嶺歡樂(lè )世界的古堡驚魂——又稱(chēng)“鬼屋”。

  看著(zhù)這個(gè)名字,我心里既害怕又期待,我糾結了很久,終于在媽媽的鼓勵下懷著(zhù)忐忑不安的心情上了車(chē)。剛一進(jìn)去,里面燈就滅了,隨著(zhù)嚇人的音樂(lè )響起,我們前進(jìn)出發(fā)了。首先出現在我眼前的是一個(gè)老人,他拿著(zhù)一個(gè)樹(shù)干,臉上身上到處都是血,好像隨時(shí)都要向我撲過(guò)來(lái),我害怕極了,這時(shí)媽媽大聲告訴我:“小寶,拿起你手中的槍對他胸前的小紅點(diǎn)射擊他就會(huì )退回去!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我試了試果然很有用。一路上我用媽媽教的方法打敗了很多別的'“鬼”。直到要結束的時(shí)候遇到了一個(gè)特別大的“鬼”,不管我怎么射擊,他都毫不退縮,我想他一定就是鬼大王吧!既然是大王那我打不過(guò)也正常,等我長(cháng)大了也許可以吧!我這樣安慰著(zhù)自己。出來(lái)之后,我心有余悸,發(fā)誓以后再也不去鬼屋了。

  后來(lái)媽媽又帶我玩了很多其他的項目。我也慢慢地忘了鬼屋的事,今天我真得很開(kāi)心!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 17

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假終于來(lái)了!同學(xué)們,你們的暑假都是怎么度過(guò)的呢?讓我猜猜:有的同學(xué)去海邊度假,有的去上各種課外班,還有的去做小志愿者。那你們知道我的暑假是怎樣的嗎?

  公布答案啦,我的暑假是五彩繽紛的。為什么呢?聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)吧。

  一個(gè)周六的上午九點(diǎn),我和媽媽一起去畫(huà)畫(huà)。我集中精神一筆一筆地畫(huà)著(zhù),很快一朵鮮艷欲滴的粉色百合就畫(huà)好了。我把它送給每天都忙忙碌碌的媽媽?zhuān)K肋h美麗健康。媽媽非常開(kāi)心,抱著(zhù)我轉了好幾圈兒,此刻我的心情是浪漫的粉色。

  下午午覺(jué)醒來(lái),我接到了小姨的視頻電話(huà),看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好開(kāi)心,好想去跟她見(jiàn)面,可是媽媽說(shuō)下午還要舞蹈考試,不能去。我的眼圈兒一下子就紅了,眼淚不知不覺(jué)就流了下來(lái)。媽媽看著(zhù)淚如雨下的我,心軟了,同意考完試再趕過(guò)去。我高興得手舞足蹈,心情也從灰暗變得明亮起來(lái)。

  舞蹈考試的`時(shí)候,我每一個(gè)動(dòng)作都認真到位地完成,心想:順利考完就能去小姨家了。盼啊,盼啊,終于考完了!當時(shí)我的心情是最新歡的紫色。

  去小姨家的路很長(cháng)很長(cháng),可我并不覺(jué)得漫長(cháng),腦海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事,心情也像彩虹一樣,明亮、絢麗。

  同學(xué)們,你們的暑假是什么顏色的呢?愿我們的每一天都過(guò)得豐富多彩,在這個(gè)暑假里有所收獲,快樂(lè )成長(cháng)。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 18

  暑假開(kāi)始了,我的E念波動(dòng)速度集訓課也開(kāi)始了!雖然每天的學(xué)習都很緊張辛苦,但我收獲了知識,體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣!

  7月份,我上午集訓波動(dòng)速讀,下午也不讓自己閑著(zhù),為了提高我的繪畫(huà)功底,我還讓媽媽給我報了繪畫(huà)的暑假班!看!我畫(huà)的還可以吧?

  8月份我完成了普通話(huà)九級考試和舞蹈的九級考試!還參加了小荷演講和小海豚的口才大賽,都順利晉級總決賽!我還作為去年口才大賽三等獎的演員參加了兩場(chǎng)友情演出!期待著(zhù)今年口才大賽總決賽的時(shí)刻,我今年的.目標是一等獎,這幾天我正努力練習呢!

  你們問(wèn)我累不累?當然累了,看到別的小朋友都高興的出去玩耍,我也羨慕,但媽媽對我說(shuō)你今天的努力和失去的,會(huì )在未來(lái)得到回報的我似乎也能明白媽媽的話(huà),再說(shuō)這些也都是我喜歡學(xué)的,特別是我收獲了知識,在比賽中取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,我覺(jué)得我的辛苦是值得的!

  當然我的暑假生活中肯定也少不了旅游這一項了,媽媽為了讓我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識,每年暑假都會(huì )安排帶我去一個(gè)陌生的城市游玩。在把暑假的學(xué)習完成之后,我迎來(lái)了我最快樂(lè )的時(shí)光,就是和我的小伙伴一起去旅游。今年我們的目的地是天津,在這里我們一起參觀(guān)了南開(kāi)大學(xué)、天津之眼、天津自然博物館、天津博物館、天津科技館、天津圖書(shū)館、張學(xué)良少帥府等等,通過(guò)參觀(guān)我懂得了很多知識,了解到了天津百年的城市發(fā)展歷程。

  這個(gè)暑假是充實(shí)的,這個(gè)暑假也是快樂(lè )的!兩個(gè)月的暑假生活馬上就要結束了,我要調整心態(tài),以飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的到來(lái)!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 19

  我的暑假生活

  放假了,隨著(zhù)下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了。放假之后,我千方百計地爭取到媽媽的同意,最后能夠簡(jiǎn)單一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”――書(shū)本打交道了。第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫忙下,我最后贏(yíng)了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”――老師的附加作業(yè)――公式、單詞、對話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的,不僅僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的'時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合――電腦交交朋友。不知什么時(shí)候起,每當我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著(zhù)我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你怎樣一夜之間就長(cháng)大了!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原先穿錯了衣服,我的臉刷的一下孌成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都就應一絲不茍。我的

  暑假生活不僅僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅僅要愛(ài)學(xué)習,也要熱愛(ài)勞動(dòng)。這就是我的暑假生活,你呢?

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 20

  時(shí)間像一匹小馬,跑著(zhù)跑著(zhù)就把這美妙的假期跑完了,在暑假里,我媽媽帶著(zhù)我和弟弟回到老家,爸爸留在家里看店。

  回去的時(shí)候,我在車(chē)上睡著(zhù)了,以為還有很遠的路,結果當我再次張開(kāi)眼的時(shí)候,車(chē)就停了。

  我們走在回家的小路上,小路兩旁是小草和房子。我們慢慢地提著(zhù)東西,回到奶奶家,我們玩了一小時(shí),我們又去了二姐家,二姐的手機里有游戲,我和二姐說(shuō):“給我手機!钡艿苷f(shuō)“我也要!”二姐說(shuō):“在充電!”這時(shí),我早已經(jīng)拿到了手,我說(shuō):“假的!”我和弟弟開(kāi)始玩起了手機。

  在暑假里,我還看了《紅樓夢(mèng)》,它和《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》相比,它是最難看的。它主要寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的`愛(ài)情故事,我們男生誰(shuí)愛(ài)看那些東西,什么嘰里呱啦東西,我覺(jué)得還是《水滸傳》《西游記》《三國演義》好看,那些都有戰爭。

  這就是我的暑假生活,它是一種歡快的歌。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 21

  暑假,有開(kāi)心美好的閱讀時(shí)光,所以很精彩。

  暑假里,無(wú)所事事的時(shí)光讓我感到無(wú)聊。突然有一天,媽媽帶我去書(shū)店,我好開(kāi)心。到了書(shū)店,我立刻下車(chē)!昂么笱!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的書(shū)店!”我是一路小跑進(jìn)去的,一進(jìn)去就看到里面擺放著(zhù)各種各樣的好東西。接著(zhù),媽媽把我帶到二樓,這里擺滿(mǎn)各種各樣的.書(shū)。這些書(shū)分門(mén)別類(lèi)地擺放好。

  我興沖沖地去找我喜歡看的書(shū)籍。找了很久很久,終于找到了喜歡的書(shū)——《格林童話(huà)》。我就安安靜靜坐在那看。閱讀的時(shí)光過(guò)得真快,我還沒(méi)盡興就到中午了。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家吃飯了,只好放下手中的書(shū)和媽媽回家。

  一回到家,我突然發(fā)現家里也有好多的書(shū)。我真應該每天都好好看書(shū),就像在教育書(shū)店一樣,認真閱讀。

  這個(gè)暑假,我收獲很多。在書(shū)里,我看見(jiàn)世界,看見(jiàn)美好,看見(jiàn)夢(mèng)想。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 22

  今天早上我8點(diǎn)多起床的,我們今天都沒(méi)換衣服,因為在家里嘛,媽媽給我買(mǎi)了兩條紗布短褲,就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來(lái),因為它的窩在陽(yáng)臺上太熱了,怕它中暑,所以就把它放到客廳來(lái)了,因為客廳開(kāi)空調了涼快!今天早上我喝的牛奶吃的韓國石鍋泡面,味道很好哦,只是湯喝著(zhù)有點(diǎn)辣,所以我只吃了面沒(méi)喝湯,只是嘗了一點(diǎn)覺(jué)得辣就沒(méi)喝了。

  吃完早餐,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),今天媽媽讓我抄兩課的生字,我一會(huì )就抄完了。媽媽讓我做了兩頁(yè)數學(xué),語(yǔ)文我只做了一頁(yè),因為那題寫(xiě)動(dòng)物睡覺(jué)的很多我都不知道,我問(wèn)爸爸,爸爸回答了我兩條,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨媛斆,媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著(zhù)睡覺(jué)的。媽媽讓我現在每天多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè),下次有時(shí)間好帶我出去玩,因為出去玩的時(shí)候不好寫(xiě)作業(yè)!爸爸說(shuō)了帶我去湛江玩,老爸說(shuō)帶我去看真正的軍艦,我只是在照片中見(jiàn)過(guò)軍艦,我還見(jiàn)過(guò)媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片,我肯定軍艦上應該也有廁所。我也要到軍艦上去買(mǎi)根黃瓜啃,想想這感覺(jué)好享受哦!誰(shuí)給媽媽買(mǎi)的黃瓜?我猜肯定是老爸給媽媽拿的,老爸跟媽媽結婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結婚的呢?我也不知道,媽媽說(shuō)不是。哈哈,好搞笑哦!媽媽和爸爸是在杭州結婚的'呢?也不是,到底在哪里結婚的呢?是老家!我好期待去湛江旅游哦!

  吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場(chǎng)上去玩,今天沒(méi)有給丟丟套繩子,爸爸說(shuō)它不會(huì )跑的,它真的沒(méi)跑。我和媽媽打羽毛球,丟丟看見(jiàn)球了就去搶球,好好玩哦。后來(lái)我一用力發(fā)球,球找不到了,媽媽說(shuō)肯定掉那顆鐵樹(shù)里面去了,我爬上去找球不小心摔了一跤,這腿前面都沒(méi)摔痛,是旁邊摔痛了,媽媽讓我一定要注意安全。球沒(méi)找到我們就沒(méi)打球了,媽媽說(shuō)明天去買(mǎi)球。我們去爸爸電腦上看了一會(huì )以前的照片就回家了。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 23

  暑假,是我們快樂(lè )的源泉,今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光

  在老家,門(mén)口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打著(zhù)浪花,時(shí)不時(shí)抓一把沙子,扔進(jìn)歡快的溪水,看著(zhù)它們消失在水中穿上泳衣,我便像一條小魚(yú)一樣載水里快活地游來(lái)游去潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚(yú)在石頭間穿梭,我向小魚(yú)游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了

  在涼涼的水里游玩,游來(lái)游去,好愜意外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿我心里想:我有點(diǎn)明白魚(yú)在水里的.快樂(lè )了,我現在就是一條魚(yú),好開(kāi)心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬(wàn)物而不爭在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂(lè )這是水給我們最大的饋贈愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性剛出生不久的嬰兒,沒(méi)學(xué)過(guò)水,在水里待著(zhù),也會(huì )找到屬于自己的舒服的姿勢

  從溪里出來(lái),夕陽(yáng)已經(jīng)出現,夏日的風(fēng),要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍我們迎著(zhù)小風(fēng)往回走心里清清涼涼的,所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿(mǎn)足我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經(jīng)歷,暑假,我來(lái)啦!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 24

  暑假,我們一家人去了舟山市普它山玩。

  去的路上,我看到了海,海是那么寬,那么藍,跟書(shū)上講的一模一樣。我還看到了3座特別大的橋,其中有座大橋我估計有10公里左右。

  路上的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng),看看風(fēng)景就過(guò)去了。到了那里,我們先吃了海鮮,以后我們就住在了一所賓館里。

  第二天早上,我們出發(fā)去坐郵輪。到了第1個(gè)景點(diǎn),我們就開(kāi)始旅游。我至少玩了5-6個(gè)景點(diǎn),其中我最喜歡的'一個(gè)景點(diǎn)是南海觀(guān)音。南海觀(guān)音的頭很慈祥又很大。我估計有35米左右。南海觀(guān)音的手上拿著(zhù)一個(gè)許愿瓶。聽(tīng)說(shuō)觀(guān)音面前許愿會(huì )很靈,我特意拜了拜。

  這可是我第一次去旅游,真難忘!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 25

  暑假終于到來(lái)了,我的暑假生活也即將開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我就要好好享受這長(cháng)達兩個(gè)月的美好生活。

  除了每天的學(xué)習時(shí)間以外,全部都是我玩耍的時(shí)間。起床以后就開(kāi)始看電視,一直看到中午吃飯為止,然后下午就開(kāi)始苦惱地寫(xiě)作業(yè)和看課外書(shū)。做完了這些事情以后,真正的美好生活就開(kāi)始了。首先就是玩手機,在手機上看一些電影或者玩游戲有時(shí)候還會(huì )在手機上聊天,玩了一個(gè)小時(shí)之后,我就會(huì )讓眼睛休息休息,看看窗外的風(fēng)景。然后,就會(huì )開(kāi)始下一項玩耍的項目,比如說(shuō)跳繩、打撲克牌等等。做完這些,我還會(huì )看看顯微鏡或者拼樂(lè )高積木。最后,晚上時(shí)就會(huì )繼續看電視,然后就慢慢入睡了。我每天都過(guò)得非常開(kāi)心,非常充笑,這是我夢(mèng)想中的天堂?墒,這樣的好日子還沒(méi)過(guò)多久,就迎來(lái)了晴天霹靂。

  就在今天早上,爸爸媽媽的對話(huà)吵醒了睡夢(mèng)中的我,我隱約聽(tīng)見(jiàn)他們好像在談?wù)撐业氖钇谏。我受到好奇心的驅使,悄悄地走上前去偷?tīng),他們說(shuō):“孩子天天都懶在家里,再這么下去也不是辦法!我們得想辦法讓他忙碌起來(lái),一會(huì )兒我就帶著(zhù)他去報一些興趣愛(ài)好班或者補習班!蔽衣(tīng)了以后,瞬間崩潰。心想:“我招他們惹他們了,他們?yōu)槭裁捶堑煤臀疫^(guò)不去呢?難道我的美好生活就要終結了嗎?老天爺,請你放過(guò)我吧!”沒(méi)關(guān)系,媽媽看定會(huì )理解我,只給我報一個(gè)班,我也只能這么安慰自己了。

  下午,果然媽媽帶著(zhù)我去報班。我全程都面無(wú)表情,非常難過(guò),但是卻又無(wú)能為力。我只能眼睜睜地看著(zhù)媽媽?zhuān)o我報了一個(gè)個(gè)暑假班。我是多么的想去攔住媽媽?zhuān)屗灰俳o我報班了。最后,媽媽還是給我報了整整三個(gè)暑假班,三個(gè)!每天都要上三節課,每節課都要兩個(gè)小時(shí),我還要上一個(gè)月,我到底怎么才能熬下去!看來(lái),上天都不愿讓我多玩幾天,非要針對我。如果媽媽只給我報一個(gè)班,那我肯定答應,但是她給我報了三個(gè)班,這讓我如何活?這可能是暑假有史以來(lái)媽媽給我報班最多的一次,雖然三個(gè)班都是興趣愛(ài)好班,但是還是很煎熬!就算上課很開(kāi)心,那來(lái)往時(shí)的`炎熱是我最煩惱的,要知道在家里開(kāi)著(zhù)空調我還有點(diǎn)熱,在外面那豈不是要更加炎熱,身上好像著(zhù)火一般。

  雖然這三個(gè)暑假班令我極其的厭煩,我也希望上課的這一個(gè)月盡快過(guò)去,回到那美好生活中,但同時(shí)我也明白時(shí)間是不會(huì )隨著(zhù)我的心情而改變的,既然如此,那不如好好把握現在,珍惜僅有的上課時(shí)間,學(xué)會(huì )知識,掌握技能。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 26

  暑假,每個(gè)人都非常喜歡暑假,而我也不例外。大家快來(lái)和我一起看一看,我有趣的暑假生活吧!

  我的暑假去了風(fēng)光秀麗的邊疆——內蒙古。我們第一站就是去了野狼谷,我到現在還依稀記得那天正午,太陽(yáng)公公用它的全部力量來(lái)回報大地婆婆。風(fēng)姑娘好像也趕著(zhù)暑假去世界各地游玩。葉子也不和大樹(shù)說(shuō)悄悄話(huà)了。樹(shù)上的蟬也昏昏沉沉地睡去了。我們一群從涼快的空調車(chē)里探出了半個(gè)腦袋“呵,可真熱鬧呀!蓖跏迨逭f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,李叔叔說(shuō):“這樣呆在這兒也不是事,不然我們去當地民宿那去吃飯吧,順便吃一些當地的'土特產(chǎn)!”“好啊,那就走吧!”

  走在路上,我細細觀(guān)察著(zhù)這個(gè)的一切。天上飄著(zhù)幾朵宛如棉花糖般的白云。眺望草原一碧千里,綿羊走在這草原上就像在這無(wú)邊的綠毯上鑲上了幾顆雪白的珍珠。過(guò)了民宿,主人熱情的給我們端來(lái)了奶茶,奶茶是咸的,里邊竟然還泡了又酸又甜的奶豆腐呢!

  吃飽喝足后,我們又殺回了野谷,這會(huì )的天也沒(méi)有那么熱了。風(fēng)姑娘吹起了停在花上的蝴蝶,吹起了樹(shù)葉,也吹起了我的波點(diǎn)長(cháng)裙。我們小朋友興奮地跑進(jìn)了野狼谷,卻被門(mén)口嚴厲的售票員叔叔攔住了去路,原來(lái)還要買(mǎi)門(mén)票。

  終于,我們進(jìn)了野狼谷,觀(guān)察著(zhù)狼心里不知怎的油然而生了一種敬意。我還在母狼媽媽心里抱起了小狼崽呢,軟軟的,可舒服了!

  這次,我去了大美邊疆,讓我領(lǐng)略到了邊疆美,和小狼崽的親密接觸讓我明白了動(dòng)物的可愛(ài),蒙古人民的舉動(dòng)讓我感到民族團結,人民溫暖。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 27

  我的暑假生活真是豐富多彩。

  暑假里是讀書(shū)讀報的好時(shí)機,好書(shū)好報能帶我們遨游艷麗多姿的知識海洋,好書(shū)好報能教會(huì )我們做人的道理,好書(shū)好報能陶冶我們的理想情操。真可謂:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此,我在暑假期間認真閱讀訂發(fā)的各種報紙和雜志,從中我學(xué)到了許多新知識,得到了新的啟迪。

  長(cháng)長(cháng)的假期也是學(xué)習特長(cháng)的好時(shí)機。我曾學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),學(xué)過(guò)毛筆書(shū)法,從不叫苦,堅持練習。今年我又請了鋼琴老師教我彈鋼琴,每天都要練習。而鋼琴這門(mén)新學(xué)科,真是其樂(lè )無(wú)比。

  不過(guò)值得一提還有外出旅游。為了開(kāi)闊眼見(jiàn),媽媽特地帶我去了四川九寨溝游山玩水了一回,讓我感受一下航空的滋味,領(lǐng)略了自然界的`風(fēng)光。九寨的山秀,水奇,人們還流傳著(zhù)一句話(huà)叫“九寨歸來(lái)不看水!边@是對九寨水的高度評價(jià)。九寨的湖、灘、海形狀各不相同,水色呈現出黃、綠、青、黑、紫……多種色彩,五光十色。九寨的山一座座連綿起伏,高聳云端。山上青松翠柏數不勝數,美不勝收,猶入仙境。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 28

  暑假生活開(kāi)始了,和許多同學(xué)一樣,暑假就意味著(zhù)玩手機打游戲的開(kāi)始。但是,這樣的暑假生活也實(shí)在無(wú)聊,況且,我的英語(yǔ)成績(jì)一直都不怎么好,所以,就讓媽媽幫我報了一個(gè)英語(yǔ)補習班。

  第一天去上補習班,老師并沒(méi)有直接給我上課,而是讓我給一位四年級的學(xué)生講題,讓我當了一回小老師。第一次當小老師,心情特別激動(dòng),所以幫小同學(xué)講題時(shí)就特別認真,當我幫他輔導完作業(yè)時(shí),發(fā)現小同學(xué)滿(mǎn)臉笑容,我也別提有多開(kāi)心!我在想:老師為什么讓我當小老師呢?大概是因為老師為了提高我的自信心吧。

  第二天上課時(shí),開(kāi)始就有點(diǎn)兒小緊張,老師讓我回答問(wèn)題,我卻回答不上來(lái),羞得滿(mǎn)臉通紅?墒,當我看到給我補課的老師是一位漂亮的姐姐時(shí),心情就稍微平靜下來(lái),聽(tīng)說(shuō)她剛參加完高考后專(zhuān)門(mén)來(lái)輔導班鍛煉自己能力的`。一看那滿(mǎn)臉的自信,就知道她一定是學(xué)霸,高考成績(jì)一定也不錯。她首先查問(wèn)我英語(yǔ)那些地方基礎差,然后一一做了記錄;接著(zhù),她每天有重點(diǎn)地給我輔導。她那么仔細,那么認真,使我不得不認真聽(tīng),不得不認真學(xué)。當我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),她就及時(shí)表?yè)P我,鼓勵我,我突然覺(jué)得以前最討厭的英語(yǔ)一下子變得可愛(ài)起來(lái)。

  在老師的認真輔導下,我正愉快和努力地補習英語(yǔ)。我想,我的英語(yǔ)成績(jì)也會(huì )很快提高。我還暗暗下決心:抓住暑假這段時(shí)間,鼓足勇氣,下大功夫補課,力爭趕上我班級的那幾名英語(yǔ)學(xué)霸,等到下學(xué)期,一定讓老師和同學(xué)對我刮目相看!

  我喜歡這樣的暑假生活,我也期待著(zhù)暑假生活能夠華麗轉身。

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 29

  我的暑假非常有趣,我學(xué)了樂(lè )器薩克斯,去了足球訓練營(yíng),參加陽(yáng)朔七日游,參加了英語(yǔ)補習班……

  我先說(shuō)說(shuō)薩克斯吧。我學(xué)的是中音薩克斯,它的形狀就像巨大的“煙斗”,刺中音薩克斯和上低音薩克斯,就是更大的`“煙斗”,而高音薩克斯和喇叭就像是巒生兄弟一樣。我很感興趣,所以拜師學(xué)藝。教我的老師說(shuō)我吹薩克斯很有天賦,我被老師夸了以后心里樂(lè )開(kāi)了花。

  我參加足球訓練,學(xué)了交叉傳球、頭球、假動(dòng)作、跑步……足球訓練營(yíng)帶給我許多快樂(lè ),我也積累了寶貴的經(jīng)驗。

  我還報了英語(yǔ)補習班。我努力讀英語(yǔ),老師夸我讀的很好,我還有點(diǎn)小驕傲呢。在口語(yǔ)大賽里,我差點(diǎn)拿了“希望杯”,下次我一定要拿到“希望杯”!

  暑假里的每一天都很有趣,再過(guò)幾天就要回學(xué)校了,不知道同學(xué)們過(guò)的好不好呢?

  我的這個(gè)暑假是最開(kāi)心的!

  實(shí)用我的暑假生活五年級作文 30

  我的暑假雖然大部分時(shí)間都在家,但令我最難忘的一次旅游是在暑假進(jìn)行的。8月19日,我們全家一起出發(fā)去深圳海洋世界玩。

  剛到目的地,太陽(yáng)毒烤著(zhù)地面,我們趕緊買(mǎi)好票,進(jìn)去里面游玩。我們先簡(jiǎn)單地逛了逛,隨后便去看海豚表演了。

  海豚表演開(kāi)始啦!首先表演的是跳水運動(dòng)員,他們分別站在不同高度的跳水臺上,隨著(zhù)一聲哨響,跳水運動(dòng)員一個(gè)個(gè)撲通,撲通地跳下去,他們落下時(shí)水面濺起晶瑩的'水花,美極了!還有一個(gè)運動(dòng)員挑戰了最高的跳水臺,當他跳下去的時(shí)候,我們的心跟著(zhù)懸了起來(lái),但最后他還是安全落水啦!

  第二個(gè)表演的是海豚,它們表演的是算術(shù),主持人說(shuō)這兩只海豚會(huì )算20以?xún)鹊募臃,主持人首先出?+3,它們都做對了。接著(zhù),主持人請現場(chǎng)的2位小朋友來(lái)出題,兩只海豚也全部做對了。

  最后表演的是海狗,它們表演的是轉呼拉圈,F場(chǎng)有兩位觀(guān)眾有幸上去比試一番,可最后,贏(yíng)的卻是海狗!沒(méi)想到吧!

  接著(zhù)我們又去看了水母。水母有大有小,顏色各種各樣?扇绱似恋耐庑卫镆膊刂(zhù)致命絕招:電。

  然后,我和爸爸租了一輛觀(guān)光車(chē),開(kāi)著(zhù)車(chē)四處玩。而媽媽和弟弟呢?則坐在一個(gè)舞臺下面乘涼。我們開(kāi)完一圈回來(lái)后,媽媽問(wèn)我:彤彤,你要不要上去表演呢?可以拿獎品哦!,我聽(tīng)后,果斷拒絕。于是,我們又出去開(kāi)了一圈。

  在開(kāi)的過(guò)程中,我心里其實(shí)很糾結。我既想拿獎品,又不太敢在大家面前表演。最終我還是戰勝了內心的膽小,決心參加表演!我的表演是朗誦古詩(shī)《春日》,念完了以后,我們去吃了午飯。便回家了。

  游玩深圳海洋世界那天雖然很熱,但是卻給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。

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