精選五年級理想作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級理想作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級理想作文 篇1
我的理想是當畫(huà)家。有人想當科學(xué)家,有人想當天文學(xué)家,有人想當動(dòng)物學(xué)家,有人想當籃球明星……而我,只想當畫(huà)家。
小的時(shí)候,我一看見(jiàn)美麗的顏色,就會(huì )想:這兩種顏色不應該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對一些商店提出了好多的想法。后來(lái),我又看見(jiàn)老師畫(huà)的畫(huà)栩栩如生,就下定決心:我要當畫(huà)家!
為了這個(gè)理想,我天天畫(huà)人、畫(huà)景、畫(huà)物,有時(shí)看見(jiàn)傘兒想起蘑菇,看見(jiàn)小狗想起椅子,看見(jiàn)枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個(gè)計劃:可以在大自然中設計抽象畫(huà),用一些紙片等裝飾畫(huà)畫(huà)。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習別人的畫(huà),也在別人的畫(huà)中找主題。我總會(huì )在本子上、墻壁上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。有人問(wèn):“你畫(huà)的畫(huà)好嗎?”我回答:“還行!睂ξ叶,欣賞一幅好畫(huà),無(wú)疑是一種享受;能畫(huà)好一幅畫(huà),更是表現自己的藝術(shù)修養,是一種幸福。
我很欣賞凡高、達芬奇、畢加索的畫(huà)。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫(huà)的《夢(mèng)》,我總畫(huà)不好,但終有成功的'一天!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢(mèng)想成真!
五年級理想作文 篇2
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。
在我幼小的心靈深處藏著(zhù)一個(gè)沒(méi)好的愿望,那就是成為一名優(yōu)的服裝設計師。這個(gè)愿望源于在和媽媽的一次逛商店,在我很小的時(shí)候,媽媽帶我上街逛商店,當我看見(jiàn)商店里那花花綠綠,五顏六色的衣服,漂亮耳朵裙子時(shí),心里感到特別興奮,這些衣服我特別喜歡,真想穿穿他們,哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時(shí)候,一天,我和媽媽在看服裝秀,那一刻,全身的血液都沸騰了,那五彩繽紛的衣服掛在架子上,看得眼花繚亂,目不暇接,那色彩鮮艷耳朵連衣裙,那琳瑯滿(mǎn)目的T血衫,還有那各種靈動(dòng)飄逸的前衛時(shí)裝,令我久久陶醉。走出商店,我心里便立下了一個(gè)遠大的理想,我要做一名優(yōu)秀的服裝設計師。
從此以后,我就不停地為這個(gè)理想而奮斗,開(kāi)始給芭比娃娃設計服裝。服裝設計成了我的樂(lè )趣,只要一有空閑的.時(shí)間,我就打開(kāi)電報,收看服裝秀,當看到自己喜歡的服裝的時(shí)候,我就會(huì )隨手拿起筆來(lái),粗粗的畫(huà)上幾筆,等收看完了服裝秀,在細細的填上幾筆,補充其中不足之地,最后填上顏色,這樣,一套服裝實(shí)際出來(lái)了,我珍惜的把服裝設計圖放進(jìn)了我珍貴的服裝冊里。
現在,我的服裝測力已有一百多張服裝設計圖了,我十分珍惜他們,當空閑的時(shí)候,拿起服裝冊,仔細地欣賞這服裝設計圖,享受這他們給我帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣,每當夜深人靜時(shí),我會(huì )獨自一人坐在書(shū)桌前,夢(mèng)想著(zhù)自己成為服裝設計師后的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會(huì )把好船,相信在不久的將來(lái),我的小船一定會(huì )駛向成功彼岸。
五年級理想作文 篇3
每個(gè)孩子都在憧憬著(zhù)一個(gè)自己的理想,是什么呢?畫(huà)家?音樂(lè )家?醫生?科學(xué)家?大家的理想五花八門(mén),而我“憧憬”著(zhù)的理想是——一名綜合型設計師。
如果,我是一名設計房子的結構的設計師,我會(huì )根據買(mǎi)家的性格等來(lái)設計房子結構。比如:買(mǎi)主的孩子是活潑型,我會(huì )把他(她)的臥室稍微加大一點(diǎn),窗戶(hù)也加大一些,這樣那個(gè)小孩子住的舒服,清晨第一縷陽(yáng)光照射在他(她)的身上,感覺(jué)心曠神怡,清新。
如果,我是一名裝修房子的設計師,我先問(wèn)買(mǎi)主幾個(gè)問(wèn)題,根據這些答案來(lái)尋找適合買(mǎi)主的壁紙,桌椅,復古式,田園式,精簡(jiǎn)型等等,就藏在這幾個(gè)問(wèn)題中!
如果,我是一名服裝設計師,我會(huì )活潑,可愛(ài),天真的小孩子畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物,再填上陽(yáng)光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來(lái),人人叫好;或是給要到青春期的.人設計:淡雅的天藍,再畫(huà)上尊貴的藍色妖姬(藍玫瑰,我的最?lèi)?ài),嘻嘻),添條潮流的牛仔短褲,都快像個(gè)小大人了、畫(huà)出藍白條紋的比較像運動(dòng)服的夾克,是不是離成為強壯高大的大人越來(lái)越近了呢?(本人超喜歡藍色)
每個(gè)人一定會(huì )有自己的理想,順便給家長(cháng)們帶句話(huà):不要強迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對孩子的前途沒(méi)有一點(diǎn)幫助,要順著(zhù)孩子的理想來(lái)哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當設計師的,拜拜!
五年級理想作文 篇4
我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!
我認為我對我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我們的成長(cháng)是有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強,努力的'去學(xué)習,也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵人們去努力的前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!
所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想,只有這個(gè)樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步……如果我們沒(méi)有理想和夢(mèng)想,我們的生活也就會(huì )變得非常無(wú)味,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西去死。
所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想!
特別是在現在的社會(huì )上,我們更要有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)想,要不然就無(wú)法從這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì )中,有一個(gè)好地位。
我認為我說(shuō)的不錯,也就是好。
五年級理想作文 篇5
回到最初的地方,天空依舊晴朗,燦爛那么冰涼,愛(ài)在我的手中飄散著(zhù)芳香,突然凝結成憂(yōu)傷。我種的信仰,何時(shí)會(huì )芬芳,勇氣需要土壤,期望在生長(cháng),挨過(guò)雨露風(fēng)霜,就算你不在身旁。每一次揚起風(fēng)帆去遠航,難免會(huì )有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標,然而人們情感的寄托者,然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng),那么一切的夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也然而一事無(wú)成,抑郁而死。
陳章良,一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮,曾被美國《時(shí)代周刊》選為全球100位青年帶頭人之一,也曾獲中國十大杰出青年的稱(chēng)號。
但然而,你也許不明白,這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農村里。
陳章良小的時(shí)候,家境貧寒,父母以耕地為生,十分辛苦。應對貧苦和落后,陳章良立志要走出農村,干一番大事業(yè),讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量,于然而,他發(fā)奮苦讀。中雨,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)努力,他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了,他也從此開(kāi)始了生命歷程中的.科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中,他不斷進(jìn)取,大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世,他成了一位家喻戶(hù)曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路,我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著(zhù)它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想,在心中埋藏,發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠方。
小小的夢(mèng)想,在心中流淌,突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌,未來(lái)就有期望!
五年級理想作文 篇6
很多人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì )非常大聲自豪的跟他們說(shuō):“我的理想是當一名美食家!”引得他們哈哈大笑,我不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )笑,當美食家確實(shí)是我的理想!
從很小開(kāi)始,我對好吃的.一直沒(méi)有抵抗力。榴蓮,是很多人“聞風(fēng)喪膽”的水果,愛(ài)的人很愛(ài),不愛(ài)它的人聽(tīng)見(jiàn)它名字都得繞道走。我們家除了我,都是不愛(ài)的,而我是愛(ài)榴蓮如命啊,在我看來(lái),榴蓮又香又好吃,全家人見(jiàn)我這么愛(ài)吃榴蓮,也漸漸接受了榴蓮的香,和我一樣視榴蓮“如命”了。
從那開(kāi)始,我就更加堅定要當美食家的信念,讓大家接受一些好吃但不怎么好聞的美食。我的媽媽也特別支持我,她覺(jué)得自己喜歡的職業(yè),也能利人,何樂(lè )而不為?
為表支持,只要我期末考的不錯,媽媽就會(huì )帶我去各個(gè)地方發(fā)現美食,順便旅游,我們已經(jīng)去過(guò)許多地方,如:貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個(gè)地方都愛(ài)嘗鮮,如果發(fā)現那個(gè)地方有哪些有特色風(fēng)味的美食我就用一個(gè)小本本記下了,然后告訴那個(gè)準備去我去過(guò)那些地方旅游的人,推薦他們吃什么美食啦!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,我也發(fā)現做美食家并不是一件容易的事,不僅要懂得有關(guān)古今中外的美食知識,還要親自動(dòng)手學(xué)會(huì )烹調各種菜色佳肴,同時(shí)要把國內美食推介到國外,也要引進(jìn)國外的特色美食。盡管要當美食家會(huì )遇到不少困難,可是我想做美食家的熱忱從來(lái)沒(méi)有減退,如果理想很簡(jiǎn)單,就不是理想!
為了實(shí)現當美食家的理想,我會(huì )一直奮斗下去!
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