五年級想象作文匯編8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級想象作文 篇1

　　出道的第一首歌，制造月之蛋

　　“雨曦，準備好了么？”冰蘭

　　“恩，不過(guò)現在我叫殤？雪”雨曦

　　“知道了，殤？雪”眾甜心

　　“歌唄，這是你和亞夢(mèng)的第一次合作”繪琉

　　““恩”歌唄說(shuō)

　　“殤？雪，殤？月，你們準備好了么？”三條小姐問(wèn)

　　“恩，我們準備好了！”她們堅定的說(shuō)。

　　“好，上場(chǎng)吧！”三條

　　“恩！”說(shuō)完，雨曦和歌唄就上場(chǎng)了

　　當雨曦她們上場(chǎng)后，守護者驚了一下，“藍殤雨曦！”

　　“哦��！殤？淚��！”觀(guān)眾們瘋狂的叫著(zhù)

　　“你們好，我們是殤？淚！”雨曦

　　“今天我們?yōu)榇蠹页�一首《�?ài)的雙重魔力》！”歌唄

　　“你是我的最大秘密”雨曦

　　“小心翼翼寫(xiě)在日記”歌唄

　　“心跳藏在抽屜，見(jiàn)到了你才不會(huì )分心”雨曦

　　………省略好吧，我懶了……

　　“天蝎，形象改造！”雨曦對天蝎說(shuō)

　　“恩！”說(shuō)著(zhù)，雨曦的`頭上多了一個(gè)水滴頭飾。

　　“依琉，形象改造！”歌唄

　　“恩！”歌唄的背后出現了一個(gè)翅膀

　　“哇！”觀(guān)眾a

　　“天女下凡！”觀(guān)眾b

　　“這是視覺(jué)效果吧！”觀(guān)眾c

　　“形象改造！”弩星

　　“她們……要干什么！”唯世（注：守護者也在內）

　　“月之蛋，召喚！”雨曦，歌唄

　　瞬間，全場(chǎng)的人心靈之蛋浮了出來(lái)，上面有一個(gè)月亮。

　　“��！壞蛋！”唯世

　　“但好像不一樣！”風(fēng)彥

　　“恩”璃茉淡淡的回答，因為她感受到了雨曦身上有亞夢(mèng)的氣息。

　　“呵，守護者，你們來(lái)了！”雨曦冷笑著(zhù)說(shuō)

五年級想象作文 篇2

　　“光陰如箭，日月如梭”，一轉眼我們來(lái)到了2318年，隨著(zhù)科技的發(fā)展，未來(lái)的世界只有想不到的，沒(méi)有做不到的。

　　我是夏博士，正在研究一種教室，這種教室采用了現代科學(xué)技術(shù)，給學(xué)生們提供了安全，舒適的學(xué)習環(huán)境，并以新穎的教學(xué)模式，博得了人們的贊賞。教室的功能更是驚人，走近教室門(mén)，你會(huì )發(fā)現教室門(mén)上方有一個(gè)攝像頭，當你靠近時(shí)，攝像頭會(huì )射出一道藍光，藍光能把個(gè)人信息全部掃描進(jìn)系統中，系統將信息傳給老師，老師只要按下門(mén)旁邊紅色按鈕，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，當你踏進(jìn)教室的一瞬間，你會(huì )感覺(jué)到腳下無(wú)比的柔軟，因為教室的地板是軟軟的，這樣就不害怕受傷啦！接下來(lái)你會(huì )看到不停變化的墻壁，當老師說(shuō)到“春天”，墻壁就會(huì )自動(dòng)的變成春意盎然的畫(huà)面。夏天，天很熱，開(kāi)空調？不，空調已經(jīng)落后了，在天花板上安裝的方格子是對應到教室每個(gè)人的溫、濕度傳感儀，他會(huì )根據每個(gè)人的體溫變化，調節適合各人的舒適程度，讓你在高效、節能、清潔的環(huán)境中，輕松學(xué)習，愉快的生活……

　　上課了，只要按下桌子上綠色按鈕，就會(huì )出現一個(gè)微屏幕，那上面有全部的'教材，那微型屏幕就像一個(gè)多功能機器人，如果你在上課時(shí)玩游戲，課桌就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，并向老師發(fā)出信息。還有一種寄放課桌，在這個(gè)書(shū)桌上有許多按鈕，上面寫(xiě)的全是老師和學(xué)生的名字，這個(gè)桌子看著(zhù)不大，其實(shí)呀可以裝幾萬(wàn)本書(shū)。在老師講臺邊有許多按鈕，有實(shí)驗室、勞動(dòng)室、教科室……只要輕輕一按，就從原來(lái)的教室，變成了你想要的教室，從原來(lái)的器材變成另外的器材。

　　精彩的生活，美妙的瞬間，需要的就是這種全新高科技的神奇教室。不過(guò)你別急，我正在申請專(zhuān)利，不久的將來(lái)，它就會(huì )與你見(jiàn)面。

五年級想象作文 篇3

　　我是一棵綠油油的小樹(shù)，我自幼生長(cháng)在茂密的樹(shù)林里，微風(fēng)吹來(lái)，我就和兄弟姐妹們一起跳舞，整天過(guò)著(zhù)自由自在的生活。

　　一天，我們的主人把我們從樹(shù)林中挖出來(lái)，帶到市鎮上出售。不久，我和同伴們就被賣(mài)給了一位很文雅的先生，他把我們倆帶到了一個(gè)小區里。 他在小區的兩旁，給我們找了一個(gè)新家，他給我們挖坑、松土，最后把我們栽上了，臨走時(shí)還給我們澆上了水。從此，我們就在新的環(huán)境里生活了。這個(gè)新家庭真熱鬧，整天有很多老的，小的經(jīng)過(guò)這里，熱情地跟我們打招呼。 他們在新的環(huán)境中也開(kāi)始了工作，我們把人們呼出的二氧化碳吸進(jìn)來(lái)，制成氧氣呼出去，就這樣我們的身體變得格外強壯，也為人們提供了新鮮空氣。 但好景不長(cháng)，一天，一件不幸的事情發(fā)生了。有幾位淘氣的小學(xué)生，從我們身旁走過(guò)時(shí)，故意把我們的新枝給折斷了，把我們身上的許多葉子扯下了！我們只覺(jué)得到處是傷口，真疼��！可那些孩子卻又說(shuō)又笑地走開(kāi)了。我們心里委屈極了，可又有什么辦法呢？ 又有一天，我們正在溫和的陽(yáng)光下舒展腰肢。忽然不知什么蒙住了，頓時(shí)，憋得我透不氣來(lái)。原來(lái)是一位阿姨把濕淋淋的床單披在我身上，我使勁地搖動(dòng)手臂，可阿姨看也不看就走了。真傷心��！更可惡的是，有的'還在我們身上亂刻亂畫(huà)，甚至還剝了我們的皮，真受不了！終于有一天，我們病倒了，樹(shù)葉枯黃了，腰身也彎了。 有位好心的老爺爺發(fā)現了這些情況，把大家集中在我們身邊說(shuō)：“大家想想，這些樹(shù)本來(lái)到我們小區后，為大家做了什么？它們美化了我們的環(huán)境，凈化了我們周?chē)�的空氣，而夏天到�?lái)的時(shí)候，它們還可以為我們撐起一片綠陰哩！你們說(shuō)，該不該愛(ài)護它們呢？”大家都不說(shuō)話(huà)了，但我們看到了一些慚愧的臉。 從此以后，再也沒(méi)有小朋友來(lái)折我們的枝葉，也沒(méi)有人剝我們的皮，反而有許多人為我們澆水施肥。在他們的精心照料下，我們的病也漸漸地好了，現在又恢復了健康。

　　如今，我們正在人類(lèi)無(wú)限的呵護與關(guān)懷下茁壯成長(cháng)！我們也在努力給人類(lèi)帶去更多的幸福。

五年級想象作文 篇4

　　閃電被打敗以后，很佩服圣光，便跟家人說(shuō)了一聲以后便和我們一起去修煉了，我終于知道我那把大劍的用途了，他們兩人以后打來(lái)的獵物都是用我這把劍烤的，我的劍就此成為了燒烤架，我好悲哀��！

　　我們開(kāi)始了探險，我們來(lái)到了一個(gè)叫做——圣水之城的地方，圣光拿出了一本書(shū)，對我們解說(shuō)：圣水之城是一個(gè)和諧可親的地方，里面有一個(gè)傳言：當黑暗重新來(lái)襲，傳說(shuō)中的.勇者將會(huì )出現，照耀黑暗。我和閃電聽(tīng)了圣光的解說(shuō)以后感覺(jué)很奇怪，我們趕緊進(jìn)去圣水之城去看，還真沒(méi)人再打架或吵架呢，忽然天空降下一道光，什么東西，他是圣水之城的皇子水凌，閃電說(shuō)，上次和他見(jiàn)面是族群鑒定和諧契約的時(shí)候！

　　他對我們說(shuō)：我要和你們決斗！這幾個(gè)字一說(shuō)出，我們便被震驚了，當我們準備迎戰的時(shí)候，天變黑了，出現了兩個(gè)人，黑暗族皇子暗影和冰族皇子冰龍，究竟會(huì )發(fā)生什么事呢，待續……

五年級想象作文 篇5

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著(zhù)時(shí)光機，回到三國時(shí)代，我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗；看看關(guān)羽如何過(guò)五關(guān)斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時(shí)，屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問(wèn)題我只能請大人、小孩最?lèi)?ài)的哆啦a夢(mèng)幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥云見(jiàn)日！

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要去太平洋，坐著(zhù)海豚到處冒險。我要拿著(zhù)固定精華液，把廣大的天空都涂上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑著(zhù)、跳著(zhù)，就像快樂(lè )的兔子一樣。

　　累了，我拿著(zhù)放大燈，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永遠不再摔到床底下，永遠有最香甜的好夢(mèng)。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最?lèi)?ài)的“體育課”，體育課上我最?lèi)?ài)的“棒球”，放馬過(guò)來(lái)吧！哇！紅不讓?zhuān)�耶！贏(yíng)得太漂亮了，叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡，小蘿卜頭的`我也能打出超級全壘打。

　　我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩，讓很無(wú)聊透頂的事，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會(huì )讓人很期待下一件趣事是什么，就會(huì )不再有唉聲嘆氣，每天喊“無(wú)聊”的人了。這么一來(lái)，大家的生活就會(huì )五彩繽紛，充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè )！你說(shuō)，這樣是不是太棒了？

五年級想象作文 篇6

　　親愛(ài)的人類(lèi)：

　　你好！我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久，才給你們寫(xiě)這封信。

　　在我們的眼里，人類(lèi)是貪婪的，他們毫無(wú)節制地砍伐樹(shù)木、捕殺珍稀動(dòng)物和野生動(dòng)物，并且大量地開(kāi)采資源：礦、金、銀、銅、鐵……以前，我們都認為，人類(lèi)是最善良的天使。直到有一天……

　　我們正在森林中嬉戲，議論著(zhù)人類(lèi)。正在這時(shí)候，突然——轟隆隆，轟隆……的聲音傳進(jìn)了我們的耳朵里。是什么聲音？緊接著(zhù)，我們看見(jiàn)一棵棵樹(shù)木在黃土之中倒下了，不管是什么樹(shù)：剛剛獨立的少年，年邁的老樹(shù)，甚至連剛剛發(fā)芽的小樹(shù)都要連根拔起。是誰(shuí)干的？我們都很憤怒，同時(shí)也很傷心。驀地，森林那邊響起了“啾！啾！啾！啾！”的.聲音。是鳥(niǎo)兒們！它們四下逃竄，眼神中，透露著(zhù)驚慌與渴望。定睛一看，原來(lái)是帶著(zhù)黃毛帽子，穿著(zhù)藍衣服的伐木工人！

　　我們趕緊躲了起來(lái)�！斑@片森林，已經(jīng)收拾干凈了，大家向北走，那里還有一大片森林，都砍掉，種上莊稼，快行動(dòng)！”一個(gè)男人說(shuō)道。

　　“嗷！”是誰(shuí)？原來(lái)是猛獸兄弟們，憤怒地撲向了這群伐木工人。我們連連叫好�？赡侨悍ツ竟と嗽缬袦蕚�。一張張大網(wǎng)網(wǎng)住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車(chē)上，運走了。

　　“��！”我們尖叫起來(lái)。伐木工人發(fā)現了我們，把我們拔了出來(lái)。我只覺(jué)得渾身發(fā)痛，感覺(jué)一把刀直插到我的胸口，我昏了過(guò)去。

　　等我醒來(lái)以后，發(fā)現自己躺在一個(gè)花園里，看見(jiàn)樹(shù)上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆，寫(xiě)了一封信，交給了信鴿，讓它們幫我送信。

　　就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸，媽媽?zhuān)�院子里有一些花兒，我能玩玩兒它們嗎？”“當然可以，那堆花兒是爸爸準備燒掉的，自己玩去吧！”一個(gè)甜美的聲音說(shuō)道。我們都知道了自己的命運——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著(zhù)，一個(gè)小女孩兒出來(lái)了。抓起我，說(shuō)：“好漂亮的花呀！”我虛弱地笑了，以為她會(huì )將我收養，可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上，竟然有這種人，含淚看著(zhù)自己的親人、伙伴活活被燒死。

　　我已經(jīng)感覺(jué)到了自己也將要死去，仰望著(zhù)天空，祝愿著(zhù)一切。希望我的同胞們幸福�。�！

五年級想象作文 篇7

　　我是一條蚯蚓，我常年生活在地下，是蚯蚓城的一位居民。

　　我的職業(yè)是地下建筑師，我的夢(mèng)想是建造出世界上最雄偉，最大氣的高級別墅，里面要有客廳、臥室、廚房……還要有非常完善的排水系統，讓蚯蚓們住在里頭無(wú)比舒適。

　　我有很多好朋友，小花呀，小草呀，大樹(shù)呀……為什么我的`朋友這么多？那是因為我樂(lè )于助人。我會(huì )幫大樹(shù)，小草等植物松土。每當泥土板結了，我就會(huì )不遺余力地鉆啊鉆啊。我看著(zhù)植物的根舒適的扎在松軟的土地里，汲取著(zhù)地下的瓊漿、營(yíng)養。聽(tīng)著(zhù)植物對我的贊揚，我高興極了。更令我高興的是，作為回禮，他們還會(huì )送給我各種山珍海味，比如落葉，水草，花瓣……這些東西，這可不是普通。蚯蚓能輕輕松松吃上的。

　　我的業(yè)余生活也十分多姿多彩。你看，著(zhù)名音樂(lè )家--蚯先生的音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始了，我可是他的鐵桿粉絲！他的音樂(lè )總能把我帶入一個(gè)不一樣的世界，時(shí)而高聳，時(shí)而低沉。高山流水遇知音，如果說(shuō)蚯先生是伯牙，那我就是鐘子期了。聽(tīng)著(zhù)蚯先生的音樂(lè )，那叫一個(gè)舒坦。

　　我是一條蚯蚓，我是一條幸福的蚯蚓。

五年級想象作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得真快！一轉眼20年過(guò)去了，真是“光陰似箭，日月如梭”呀！這一天，我乘坐飛船回到了我的家鄉。

　　我的我的老家有一個(gè)小院。小院旁圍著(zhù)籬笆，籬巴笆里種著(zhù)綠綠的小草，小草中間有幾株亭亭玉立的玫瑰，我輕輕觸碰了一下它的葉子，它們立刻就開(kāi)出了漂亮的玫瑰花。

　　我家的大門(mén)上有三個(gè)大按鈕，還有幾個(gè)小按鈕。這三個(gè)按鈕我根據它的功能取了三個(gè)名字，第一個(gè)叫正常型，第二個(gè)叫好吃型，第三個(gè)叫貪玩型。我按了一下好吃行的`按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)家里“嗖嗖”兩聲。我推開(kāi)門(mén)，好吃的琳瑯滿(mǎn)目，只聽(tīng)見(jiàn)大床變成了松軟、可口的面包，墻一會(huì )變奶油，一會(huì )變巧克力。我咬了一口變成床的面包，嚼了嚼，面包既松軟又好吃。我又按了一下貪玩型的按鈕，只聽(tīng)見(jiàn)“叭叭”兩聲，家變成了游樂(lè )園，墻像一面鼓，可以敲響。

　　“叮零零”鬧鐘響了，我醒來(lái)一看，家里的一切都沒(méi)有變。我心想:我一定要好好學(xué)習，這樣才能造出一個(gè)夢(mèng)中家園。

【五年級想象作文】相關(guān)文章：

想象作文五年級11-16

五年級想象作文04-08

領(lǐng)地之爭-想象作文1100字_五年級想象作文12-04

五年級想象作文【熱】11-22

五年級月亮的想象作文11-20

月亮五年級想象作文11-11

【精】五年級想象作文07-07

【熱】五年級想象作文11-29

五年級想象作文【薦】08-16

小學(xué)五年級想象作文11-04