【實(shí)用】五年級對話(huà)作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的五年級對話(huà)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級對話(huà)作文 篇1
今天早晨，地球熱的就像火爐一樣，真叫人難受。我剛起床就發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有。
我吃過(guò)早飯后在家里閑著(zhù)無(wú)聊，便想起我的新朋友白云。對了，上回白云老兄不是給了我一個(gè)他家的電話(huà)號碼嗎！趁現在家里沒(méi)有人，我打個(gè)電話(huà)去！說(shuō)罷，我便拿著(zhù)電話(huà)小心翼翼的播起號來(lái)�！班洁洁�，喂，這里是天空總電話(huà)部，請問(wèn)，您找誰(shuí)？我幫您找！”電話(huà)打通了，我忙說(shuō)：“我找白云先生！”“請您等一下�！毕氲郊磳⒑桶自茖υ�(huà)，我的心里既高興又激動(dòng)。白云家的電話(huà)接通了，白云問(wèn)：“請問(wèn)，你是哪一位，有什么事呢？”我對著(zhù)話(huà)筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云聽(tīng)了說(shuō)：“噢，原來(lái)是你呀！你找我有什么事嗎？”我望了望窗外，外面熱得讓人受不了。我想了想說(shuō)；“這樣吧，給我們下一場(chǎng)傾盆大雨吧！”白云聽(tīng)了連忙說(shuō)：“這可不是開(kāi)玩笑的，我不能作主，我得去問(wèn)問(wèn)我師傅老天爺�！�
我在電話(huà)里聽(tīng)到這樣一對話(huà):
“師傅，今天這么熱，下點(diǎn)雨吧�！�
“不用瞞我了，一定是人類(lèi)在向我們求雨�！�
“師傅您真聰明！那您的看法如何呀？”
“下吧，下吧。把你哥哥烏云和風(fēng)婆、電母、雷公都叫來(lái)吧。但是你要給人類(lèi)說(shuō)：下雨是我們應該做的，但要保護環(huán)境，不要破壞環(huán)境，你們污染了大自然，我們也會(huì )遭到破壞，我們不得不在有些時(shí)候下一些酸雨之類(lèi)的自然災害，把廢物下下來(lái)，人類(lèi)也會(huì )受到傷害，這就叫人類(lèi)常說(shuō)，搬起石頭砸自己的`腳�！�
“好的，師傅�！�
這時(shí)候，我深深地意識到環(huán)保這兩個(gè)字有多么的重要。白云拿起電話(huà)對我說(shuō):“可以，但是……”“不必說(shuō)了，我都知道了。再見(jiàn)！”我輕輕地放下電話(huà)。
我想，老天爺說(shuō)的對，工廠(chǎng)排放出的廢氣、汽車(chē)排放出的尾氣等等有害物質(zhì)，都會(huì )造成同樣的后果。少年朋友們，我們既然生活在這個(gè)地球上，就要有美化地球的責任心。我們應該從身邊的小事做起，給地球獻上一分愛(ài)心。人們啊，不能在這樣再錯下去了，要行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建人類(lèi)美好的家園吧！
五年級對話(huà)作文 篇2
我是一只美麗的書(shū)包，我的主人叫可可，我有許多的朋友：橡皮、文具盒、課本……以前，我的小主人對我們非常關(guān)心，可是好景不長(cháng)，不到一個(gè)星期，我們就不再受此厚愛(ài)了。我的朋友們也相繼病倒了，他們臉色蒼白，遍體鱗傷，整天茶不思，飯不想。晚上，我們的小主人睡覺(jué)了，可是，我們卻被病痛折磨得無(wú)法入睡。鉛筆擦了擦眼淚說(shuō)：“我們辛辛苦苦地為小主人服務(wù)，但他這樣對待我們，也太過(guò)份了吧？”課本說(shuō)：“是��！我們腰酸背疼，全身無(wú)力，真難過(guò)呀！”鉛筆盒也痛不欲生地說(shuō)：“小主人在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，我不是這兒傷了，就是那兒刻壞了！嗚……”橡皮也有氣無(wú)力的說(shuō)：“我更慘呢！我的腰都被小主人折斷了，成了一個(gè)殘廢�！闭f(shuō)完，就低頭哭泣。我的身上也是一陣陣的酸痛，早已經(jīng)添了許多個(gè)小洞洞�？粗�(zhù)凌亂不堪的'自已，看著(zhù)痛苦不已的同伴，我的眼淚奪眶而出，我們是學(xué)習用品，是大家永遠的好伙伴，難道你們寧愿我們傷心抽泣，而不愿意看到我們歡快的笑容，聽(tīng)到我們爽朗的笑聲嗎？小主人，請珍惜我們吧！
五年級對話(huà)作文 篇3
清晨，我準備去公園散散步，正走在路上，忽然聽(tīng)到一聲嘆息。循聲望去，原來(lái)是大馬路在抱怨呢。
我問(wèn)道：“你怎么了？”
“唉，現在車(chē)水馬龍，烏煙瘴氣，到處灰蒙蒙的一片，嗆得我都喘不氣來(lái)了，再這樣，我就要罷工了，都是汽車(chē)惹的`禍�！瘪R路怨聲怨氣的說(shuō)道。
一輛疾馳的小汽車(chē)戛然而止，不樂(lè )意地說(shuō)：“這跟我們汽車(chē)有什么關(guān)系，還不都是人，不管遠近都要開(kāi)著(zhù)我，路上車(chē)多了，尾氣自然也就多了�！�
“別吵了，都是我們的錯，”坐在汽車(chē)里人說(shuō)，“我們不應該不管遠近都開(kāi)著(zhù)車(chē)，其實(shí)有的地方可以走路，也可以騎自行車(chē)，但是我們?yōu)榱艘孀�、圖舒服，都要開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)來(lái)去去，這樣不但造成環(huán)境被污染，而且造成了交通堵塞�！�
“是啊，其實(shí)不開(kāi)車(chē)或少開(kāi)車(chē)，既可以減少環(huán)境污染，也可以增強你們的體質(zhì)，鍛煉你們的身體，還可以減輕我的負擔�！瘪R路附和道。
“回家我一定勸勸爸爸媽媽?zhuān)M量不開(kāi)車(chē)，堅持低碳出行，保護我們共同的家園！”我向他們保證。
低碳環(huán)保，綠色出行，從我做起！
五年級對話(huà)作文 篇4
隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達，汽車(chē)也邁進(jìn)了每家每戶(hù)。這些汽車(chē)給我們帶來(lái)的方便，同時(shí)也帶來(lái)了一些意想不到的東西。有人汽車(chē)就會(huì )有路。
一天，陳先生騎他的汽車(chē)來(lái)到了大馬路上，大馬路上的車(chē)可真多呀！陳先生對汽車(chē)說(shuō)：＂汽車(chē)你能不能開(kāi)的再快一點(diǎn)呀?＂汽車(chē)說(shuō)：＂主人我不能再快了，因為前面的車(chē)堵得太厲害了，根本就沒(méi)有一個(gè)地方可以走呀。＂陳先生說(shuō)：＂那可不可以走人行道呀，那不是車(chē)很少嗎。＂汽車(chē)說(shuō)：＂我們不能從那里走，我們會(huì )不小心撞傷路人的，撞傷路人我們就倒霉了＂陳先生說(shuō)：＂不行，我只要快，我才不管他撞不撞的到路人呢。＂汽車(chē)說(shuō)：＂不行，不行，主人你這樣做是不對的。＂陳先生說(shuō)：＂我才不管。＂這是傳來(lái)了一陣低沉的聲音，原來(lái)是馬路爺爺，馬路爺爺說(shuō)：＂汽車(chē)說(shuō)得對，你因該從機動(dòng)車(chē)道走，而不是從人行道上走。我請你想想兩個(gè)問(wèn)題，第一，如果所有的行人和非機動(dòng)車(chē)，都包機動(dòng)車(chē)道上走，你想想會(huì )是什么樣的情況啊!第二，如果所有的汽車(chē)，都從人行道上又會(huì )是一個(gè)什么樣的情況。＂陳先生好好的想了想，說(shuō)：＂對不起，我沒(méi)想到會(huì )是這個(gè)結果。＂馬路爺爺說(shuō)：＂知錯就改還是好的，希望你曾經(jīng)以后，不要再犯這種錯誤了。＂正在這時(shí)，汽車(chē)對馬路爺爺說(shuō)：＂馬路爺爺，我的.主人還有一個(gè)毛病，就是我的主人開(kāi)車(chē)時(shí)，總喜歡把垃圾從車(chē)窗出去，我怎么說(shuō)他都不聽(tīng)，他總是說(shuō)：'你是主人還是我是主人，聽(tīng)你的還聽(tīng)我的啊!'馬路爺爺，我希望你能幫他改正的錯誤。＂馬路爺爺說(shuō)：＂我幫你。＂馬路爺爺對陳先生說(shuō)：＂陳先生，我聽(tīng)說(shuō)你經(jīng)常亂丟垃圾。＂陳先生紅著(zhù)臉說(shuō)：＂你怎么知道的。＂馬路爺爺說(shuō)：＂這個(gè)不管你是，只要你能改掉這個(gè)壞習慣那，就好了。＂陳先生說(shuō)：＂我一定會(huì )改了。＂
從那以后，陳先生再也不像之前那個(gè)樣子了，并且他還提醒他身邊的人不要像他之前的樣子了。
五年級對話(huà)作文 篇5
小王是一名出租車(chē)司機，他很愛(ài)護他的汽車(chē)。
一天，小王的車(chē)被兩個(gè)人攔了下來(lái)，說(shuō)他們要去"尚雅賓館".他們上車(chē)了，小王把空車(chē)的牌子倒了下來(lái)。
誰(shuí)知，他們在車(chē)上吃香蕉，吃香蕉也就算了吧，還把香蕉皮扔到車(chē)上。
車(chē)子大聲說(shuō)：“不要把垃圾放到我的‘肚子’里！”小王聽(tīng)了急忙踩了剎車(chē)。公路上有了一條烏黑的.輪胎印。
馬路叫道："誰(shuí)！是誰(shuí)！是誰(shuí)在我身上摸了一條痕跡！"“是我！”“為什么在我身上磨了一條痕跡！”
“你們都別吵啦！”小王大聲叫道。
小王跟后面兩個(gè)人說(shuō)：“誰(shuí)讓你們在車(chē)上亂吃亂丟東西的��？”后面兩個(gè)人邊撿香蕉皮邊說(shuō)："我們以后再也不亂丟垃圾了,請你原諒我們吧!好嗎?"
小王說(shuō)：“好吧，下次不僅不在我車(chē)上亂丟垃圾，在別人車(chē)上也不能亂丟垃圾�！薄昂谩蹦莾扇苏f(shuō)道。
路和車(chē)齊口同聲說(shuō)：“對呀對呀，下次不要亂丟垃圾了，免得我們也少受害啊!”
“好的”那兩人說(shuō)。
就這樣，小王才放心的開(kāi)車(chē)，不怕他們亂丟垃圾了
五年級對話(huà)作文 篇6
晚上，在客廳里的電視和在房間里的電腦在談話(huà)，談得十分投入。
電腦說(shuō)：“兄弟，這幾天你消瘦了很多��！有心事嗎？”電視說(shuō)：“哎，是有心事�！彪娔X關(guān)心地問(wèn)：“有什么事��？說(shuō)吧！”電視說(shuō)：“我們家的主人不喜歡我了！”說(shuō)完，就嗚嗚地哭了起來(lái)。電腦說(shuō)：“怎么會(huì )呢？他一向是很關(guān)注你、喜歡你的��！他吃飯時(shí)只要少了你，就心癢癢，晚飯過(guò)后，他也陪著(zhù)你��！你怎么突然說(shuō)，主人他不喜歡你了��？”電視說(shuō)：
“我家的主人，本來(lái)是非常喜歡我的，可是，因為你，他迷上了你，整天玩著(zhù)你都不理我一分鐘的時(shí)間！”電腦說(shuō)：“嗨，那還不是因為主人工作的關(guān)系嗎！他一天有好多事要忙的！你啊，也別胡思亂想啦！”電視卻說(shuō)：“才沒(méi)有呢！主人整天在你那看電影、電視��！”電腦說(shuō)：“有的時(shí)候是��！可是只是一會(huì )兒，他被那么多事壓得喘不過(guò)氣兒，也需要放松放松嘛！”電視不平地說(shuō)：“要看電影、電視劇，我也有嘛！而且豐富多彩，也不比你的差��！”電腦說(shuō)：“這我就不知道了�！彪娨曊f(shuō)：“我們名字差不多，待遇怎么不相同呢？”電腦問(wèn)：“怎么不相同��？”電視說(shuō)：“主人喜歡你，冷落了我，這還不夠，今天，我的弟弟——電源插頭，生病了，所以，我頭頂上那個(gè)天線(xiàn)放大器上面的小紅點(diǎn)怎么都不亮。要知道，我和電源插頭弟弟可是形影不離的好兄弟��！沒(méi)了他，我也要退休了！我的屏幕花花的，怎么都看不清楚，還帶有嘈雜聲，比我的同胞兄弟——黑白電視機還要慘！”電腦聽(tīng)了，富有同情地說(shuō)：“哎，你的命運也夠慘的！可我的情形也不比你的好多少。主人天天用我，每次用我的時(shí)間都特別長(cháng)。因此，我睡眠不足，整天打瞌睡，我的妹妹——鼠標，經(jīng)常被主人的.手蓋得喘不過(guò)氣來(lái)。見(jiàn)她痛苦的樣子，我的心也酸酸的�！彪娨曊f(shuō)：“沒(méi)想到，我們的命運竟如此坎坷��！”
沉默了一陣子，電腦說(shuō)：“我想通了，我們不應該抱怨，既然我們從工廠(chǎng)里來(lái)到這個(gè)世界上，來(lái)到這個(gè)主人的家里，我們就是為人民服務(wù)的，為我們主人服務(wù)的！我們要幫助主人工作��！”電視也說(shuō)：“是��！就讓我們一起為主人效力吧！”
【五年級對話(huà)作文】相關(guān)文章：
五年級有趣的對話(huà)作文11-02
地球與天空的對話(huà)五年級作文09-11
五年級對話(huà)作文3篇11-05
精選五年級對話(huà)作文4篇11-13
五年級對話(huà)作文三篇09-02
【精選】五年級對話(huà)作文6篇10-11
五年級對話(huà)作文六篇12-08
精選五年級對話(huà)作文3篇11-09
對話(huà)作文12-22
對話(huà)的作文11-29