當老師不在的時(shí)候作文500字五年級（精選34篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的當老師不在的時(shí)候作文500字五年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇1
每周五下午，是全校老師統一開(kāi)會(huì )的時(shí)間。老師吩咐班長(cháng)管好紀律，并布置了作業(yè)。瞧！老師走了，這回有好看的了。
全班的同學(xué)像瘋子似的，鬼哭狼嚎。有的同學(xué)坐在桌子上談笑風(fēng)聲、有的同學(xué)看小人書(shū)、有的同學(xué)唱歌跳舞、有的同學(xué)吃東西……
唯獨被老師吩咐管好紀律的'班長(cháng)，因為他管不好紀律，就站在門(mén)口為大家放哨。李明手里拿著(zhù)一個(gè)被刀割了一半的瓶子當話(huà)筒，開(kāi)始唱："既然說(shuō)過(guò)深深?lèi)?ài)我，又要離我遠走……。"那五音不全，節奏不對的他使出最大的聲音唱了起來(lái)，都快把大家的耳朵震聾了。大家把李明從講臺上趕了下來(lái)，可是女生這邊的演唱會(huì )又拉開(kāi)序幕了，女生又唱："萬(wàn)泉河水清又清……。"雖然說(shuō)女生的聲音甜美，可是一到高潮的地方，她們就唱不上去了。
這些女生扯著(zhù)脖子在那唱，臉都紅了。小飛他們這幫搗蛋鬼，把人家的鞋丟來(lái)丟去，你傳給我，我傳給你。他覺(jué)得不好玩了，又跑到女生這邊，拉這女生的頭發(fā)，一直拽著(zhù)，把人家的發(fā)夾拿著(zhù)跑。你追我趕著(zhù)，這時(shí)班里一片狼籍，這些哭天喊地的男生和甜美歌唱女生們正高興玩時(shí)，放哨的班長(cháng)大喊一聲老師來(lái)了！大家馬上坐好。有的同學(xué)在慌忙中把書(shū)都拿反了，有的同學(xué)吃瓜子，瓜子還在嘴邊。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)看教室鴉雀無(wú)聲，大家在讀書(shū)、認真寫(xiě)字、正好下課鈴響了，老師走出教室了。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇2
在我們的世上，有些人把把老師比作辛勤的園丁，把我們這些學(xué)生比作含苞欲放的花朵，如果有了園丁的精心教導，那么花朵才能綻然開(kāi)放。那么，要是那些園丁不在的時(shí)候，我們這些花朵們又會(huì )怎么樣呢？
你們千萬(wàn)別看老師在的時(shí)候，我們班的同學(xué)坐得端端正正，可是只要老師前腳剛跨出門(mén)的時(shí)候，我們的教室里就“嗡嗡嗡”、“嗡嗡嗡”地炸開(kāi)了鍋，簡(jiǎn)直像個(gè)大蜂窩。
瞧！班上已經(jīng)有些人在講悄悄話(huà)，交頭接耳，竊竊私語(yǔ)，不時(shí)還發(fā)出一聲聲的“噓”聲；有些同學(xué)在抄寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)趁機搗鬼，時(shí)不時(shí)跑到走廊里“偵察”一下，然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來(lái)發(fā)布一個(gè)假消息：“老師來(lái)了！”，嚇得同學(xué)信以為真，立即坐回位置，安靜地趴在桌子上，有什么辦法？老師不在，這就是他們的天下。
其實(shí)安分守己的同學(xué)也大有人在，有的在看書(shū)，抓緊時(shí)間學(xué)習，用知識來(lái)充實(shí)自己。就像高爾基所說(shuō)的：“我看到書(shū)就像饑餓的'人看到面包�！庇械耐瑢W(xué)在做老師布置的作業(yè)，那么專(zhuān)心，比老師在的時(shí)候還認真。
老師平時(shí)就對我們說(shuō)：“班干部就是老師的好助手�！痹陉P(guān)鍵時(shí)候，我們班的班干部都挺身而出，一會(huì )兒提醒同學(xué)們別吵了，一會(huì )兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板，原來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調皮鬼也安靜了許多。
此時(shí)的門(mén)外傳來(lái)一陣熟悉的腳步聲，原來(lái)是我們的老師進(jìn)來(lái)了，教室里頓時(shí)就變得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇3
我們班的同學(xué)是學(xué)習不好，紀律最差，就更別提師不在的時(shí)候了。這不，老師又被叫去開(kāi)緊急會(huì )議了。
老師去開(kāi)緊急會(huì )議，那可是我們的“黃金時(shí)間”。老師剛走0.01秒，淘氣包任紅日像個(gè)小偷一樣走到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)一些縫，伸出小腦袋，左瞅瞅右瞅瞅，瞅完之后，把腦袋縮了回來(lái)，喊道：“老師走了！”全班同學(xué)在0.01秒之后，便玩了起來(lái)。有的從書(shū)包里拿出小鏡子照了起來(lái)，有的互相打鬧，還有的大聲吵鬧。
這些都不算嚴重的，更氣人的在后面呢！我們班在氣人境界中能稱(chēng)王的只有李佳鎰了，這不，他就出場(chǎng)了嗎！
他先到講臺上，喊道：“瞧一瞧，看一看，本大師剛寫(xiě)好的詩(shī)！”說(shuō)著(zhù)，全班同學(xué)都擠了過(guò)去，淘氣包任紅日擠到了最前面，說(shuō)：“我來(lái)讀，我來(lái)讀！”李佳鎰把紙條遞給了他，他走上講臺，念道：“暗是竹，暗是竹，暗是一只大春竹……”沒(méi)等念完，全班同學(xué)哄堂大笑。他讀完后，才反應過(guò)來(lái)，可他并沒(méi)有報仇，只是和我們一起笑。
班長(cháng)看不下去了，擠了過(guò)來(lái)，把我們攆回座位。隨后，對李佳鎰大喊：“下來(lái)！”李佳鎰?wù)f(shuō)：“不下，為什么要下？”一邊說(shuō)，一邊表現出不屑一顧的表情。班長(cháng)被氣得抄起戒尺，眼瞅要揍上了，誰(shuí)知，李佳鎰撅起屁股，扭著(zhù)身子，說(shuō)：“好班長(cháng)，別打了，我這就回去�！闭f(shuō)著(zhù)，便跑了回去。我們再一次大笑起來(lái)，有的趴在桌子上笑，有的'在地上打滾兒笑，還有的捧腹大笑。
突然，有人喊：“老師，回來(lái)了！”我們迅速拿起書(shū)，裝了起來(lái)。老師一進(jìn)屋，就說(shuō)：“請繼續表演�！蔽覀冎懒�，今天作業(yè)必會(huì )寫(xiě)到凌晨?jì)牲c(diǎn)半。
這就是老師不在的時(shí)候，要多鬧有多鬧，你要是在我班門(mén)口待著(zhù)，你就會(huì )被震聾了耳朵。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇4
“老師出去開(kāi)會(huì )了！”“太棒了！老師終于出去了！”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。
今天，老師們因為明天實(shí)習老師將到達我們學(xué)校，而被校長(cháng)調去辦公室開(kāi)會(huì )。這下子，同學(xué)們可就是斷了線(xiàn)的小鳥(niǎo)了。
你瞧：那邊幾個(gè)男生把撲克牌撒滿(mǎn)了幾個(gè)桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調來(lái)的小老師――班干部放在眼里；還有角落里的一群愛(ài)玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的專(zhuān)輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅干，擺成了一片，幾乎沒(méi)有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。
“老師來(lái)了！”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書(shū)拿起來(lái)，裝作很認真地在看書(shū)的.樣子；有的急忙把英語(yǔ)書(shū)拿起來(lái)，假裝在背單詞。過(guò)了一會(huì )兒，教師里仍舊沒(méi)老師的影子，大家才知道被騙了。那個(gè)喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒(méi)了�？删驮诖蠹伊R他的的時(shí)候，老師在門(mén)口已經(jīng)看得清清楚楚，立即怒火沖天。
“我布置要寫(xiě)的日記寫(xiě)好了沒(méi)有？怎么這么吵？��？”大家都不敢吱聲�！昂�，你們寫(xiě)得那么快，那就再寫(xiě)一篇敘事文，放學(xué)交！沒(méi)交不許回家！”老師怒氣沖沖地說(shuō)。
“早知道這樣，我就乖乖地寫(xiě)作業(yè)了�！蓖瑢W(xué)們這回是后悔地議論起來(lái)……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇5
老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在吵架。有時(shí)連班長(cháng)、副班長(cháng)和紀律班長(cháng)都“造反”。只有少數的人安安靜靜的在讀書(shū)。
我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”，他們常讓老師生氣，所以老師就使出她最拿手的“愛(ài)的教育”。老師不在的時(shí)候，紀律班長(cháng)已經(jīng)火山爆發(fā)了，長(cháng)舌公還不聽(tīng)風(fēng)紀的勸導，反倒是更囂張了！而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候，大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子，讓人看了就一肚子火。
打掃的時(shí)候，男生們都會(huì )拿起掃把開(kāi)始打來(lái)打去，好像認為自己是“拿劍的英雄”，覺(jué)得自己很帥，甚至把掃把當成“吉他”彈來(lái)彈去，正好男生們幾乎都在外掃區打掃，是老師看不到的視力范圍，但外掃區有一個(gè)負責管理那個(gè)區域的人，所以那些男生別想再繼續“為非作歹”了，這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì )發(fā)生的情況。
老師不在的時(shí)候班級都會(huì )很吵，老師在的時(shí)候我們就立刻安靜，好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的.動(dòng)物，不敢出聲，也怕自己被發(fā)現的那種恐懼。我覺(jué)得在校園里班級很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是：班級的秩序會(huì )亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是：對壞同學(xué)來(lái)講是最快樂(lè )的時(shí)刻，因為可以一直講話(huà)。以我個(gè)人的感覺(jué)是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心，不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇6
這天，全校老師開(kāi)大會(huì )。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：寫(xiě)一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來(lái)，剛才還是鴉雀無(wú)聲的教室，現在卻像小鳥(niǎo)的天堂，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
于是，班長(cháng)就走上講臺，在黑板上寫(xiě)了“一二三四五”這幾個(gè)小組，班長(cháng)就對我們說(shuō)：“看誰(shuí)最認真寫(xiě)日記，我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗�！卑嚅L(cháng)剛說(shuō)完，班上的同學(xué)就把班長(cháng)的話(huà)當作耳邊風(fēng)，全都像剛出籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，有的在唱歌，有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫(huà)，還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然，同學(xué)們馬上拿出語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)，有幾個(gè)同學(xué)把書(shū)放倒了。原來(lái)，推開(kāi)門(mén)的是我們班同學(xué)小東，同學(xué)們吵得更加大聲了……
這時(shí)，我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”，惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來(lái)，有幾個(gè)班干部走上講臺來(lái)，寫(xiě)上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著(zhù)”。突然，樓梯上又傳來(lái)一陣咚、咚的.腳步聲，同學(xué)聽(tīng)了，馬上坐得端端正正，老師推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)同學(xué)們都在認真地學(xué)習，有的正在寫(xiě)日記，有的在如饑似渴地看著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)，黎老師看了這樣的情景，高興得不得了，老師對我們說(shuō)：“今天你們真聽(tīng)話(huà)，繼續發(fā)揚�！痹�(huà)音剛落，“啪”的一聲，原來(lái)是梁毅摔倒了，梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子，老師就對梁毅說(shuō)：“梁毅，把你那個(gè)臭襪子撿起來(lái)�！绷阂阏f(shuō)：“黃瓜綠豆襪子，我要扔了你�！�
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇7
“叮鈴鈴”上課了，可是一向從來(lái)不遲到的盧老師，今天這是怎么了？正當我疑惑的時(shí)候，仿佛地雷爆炸了一般，班上的說(shuō)話(huà)聲，唱歌聲，拍桌子聲震耳欲聾，仿佛要把天花板掀翻了一樣。
一股奶油味兒撲鼻而來(lái)，誰(shuí)在吃東西？我四處張望了一下，原來(lái)前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。
后排三個(gè)男生正在“修煉成仙兒”呢，只見(jiàn)他們嘴里振振有詞，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會(huì )兒抱拳，一會(huì )兒交叉，一會(huì )兒又十指并攏，臉上有時(shí)露出欣喜的神色，有時(shí)皺著(zhù)眉毛，嘴里說(shuō)著(zhù)你耍賴(lài)，一會(huì )兒又苦著(zhù)臉嘴，嘴角向下翻著(zhù)。
突然，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來(lái)了”！幾個(gè)調皮蛋，從后排以迅雷不及掩耳之勢翻過(guò)桌子回到座位上，好像他就一直是這么做著(zhù)的。
等了好一會(huì )兒老師也沒(méi)有來(lái)，班上又恢復了原樣，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，嘰嘰喳喳好不熱鬧？我朝窗外一看，在陽(yáng)光下瓷磚上有兩個(gè)影子朝這兒走來(lái)是誰(shuí)呢？我的心噗噗直跳，走近了，才發(fā)現是蔡老師，心里放松下來(lái)。
“哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑，原來(lái)陳建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指著(zhù)對方上竄下跳，真是“老虎不在山，猴子稱(chēng)大王��！”
就在這時(shí)，“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來(lái)啦，來(lái)了！”全班頓時(shí)亂作一團，有的從桌子上翻過(guò)去，有的.拼命跑回座位，有的急得滿(mǎn)頭大汗，怎么也回不去座位，終于大家都坐好了，可是還有人在說(shuō)話(huà)。
“咔嚓”門(mén)被打開(kāi)了，盧老師黑著(zhù)臉走了進(jìn)來(lái)…
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇8
俗話(huà)說(shuō)得好：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王！”沒(méi)有老師的教室，就是我們這群孫猴子的天下了。
瞧！金老師前腳剛走，教室就好似菜市場(chǎng)，立刻熱鬧起來(lái)，幾個(gè)調皮蛋八仙過(guò)海，各顯神通，很快班上的值日班長(cháng)也被捉弄的哭笑不得。班上的“活寶”“笑料”像馬戲團里的猴子一樣跑出教室，班長(cháng)魏葳說(shuō)：“難得糊涂”。說(shuō)完便上前阻止，同學(xué)們則是“難得快活”，我也被這氣氛感染了，馬上和前后幾個(gè)同學(xué)聊起天來(lái)。太爽了！同學(xué)們想有哨兵來(lái)前門(mén)放哨，等金老師回來(lái)再裝乖蒙混過(guò)關(guān)，這也不遲��！
班長(cháng)和值日生無(wú)計可施，只得再三要求“安靜，安靜！”可是這一切也無(wú)濟于事，大家嘻嘻哈哈，鬧哄哄，亂紛紛，煩不勝煩，管不勝管。作為班干部的我本想拍案而起上前阻止，可惜威嚴不足，起不到任何效果，于是打消了跟大家“對著(zhù)干”的想法。
忽然門(mén)外傳來(lái)“噠噠”的.腳步聲，大家以為是金老師回來(lái)了，又“聚精會(huì )神”的學(xué)習起來(lái)，誰(shuí)知是我們班的“調皮蛋”，大家被他嚇了一跳，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，頓時(shí)班里又像煮開(kāi)水一樣沸騰起來(lái)。
前腳剛熱乎，后腳又傳來(lái)尖叫聲，原來(lái)金老師站在后門(mén)，前門(mén)的哨兵失聲大喊起來(lái)，金老師生氣地說(shuō)：“現在站著(zhù)的同學(xué)請到后面站著(zhù)�！比欢菐孜弧罢{皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣，有氣無(wú)力的向后面走去。
唉！我們再怎么算計，也還是一群孫猴子，永遠也跳不出如來(lái)佛祖的手掌心��！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇9
鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐得端端正正等老師來(lái)上課。一分鐘過(guò)去了，老是沒(méi)有來(lái)。兩分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們按捺不住了，開(kāi)始唧唧喳喳的講話(huà)了。你不知道我們班可是出了名的“調皮班”，只要老師不在我們班就成了“菜市場(chǎng)”。我們班的“活躍分子”的活躍程度可不是蓋的。
這不我們班的“頂級活躍分子”兼"調皮搗蛋大王"——汪捷離開(kāi)了自己的.座位，跑到講臺拿了紅粉筆，趁別人不備之時(shí)在別人的臉上一陣亂畫(huà)，把被畫(huà)的那個(gè)人畫(huà)的像個(gè)要上臺演出的花旦。同學(xué)們看見(jiàn)了全都哈哈大笑起來(lái)。還有就是號稱(chēng)“男高音一號”的鐘凱建他不停的用他“男一號”的獨特嗓音不停地叫王慧軒。由于“菜市場(chǎng)”里太吵，王慧軒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是鐘凱建又提高了音量開(kāi)始叫王慧軒，可是王慧軒還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。失敗了兩次，鐘凱健興許覺(jué)得沒(méi)面子了，叫了兩次王慧軒都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讓他這個(gè)“男高音”的臉往哪擱啊。于是便使出渾身解數大聲吼道：“王慧軒�！边@回王慧軒終于聽(tīng)見(jiàn)了，看著(zhù)用力過(guò)猛使臉漲的通紅的鐘凱健不經(jīng)笑了起來(lái)。還有就是我的“小丑”同桌——項寧。他是非喜歡扮演小丑，這不老師不在他又開(kāi)始在那表演呢，逗得前后左右哈哈大笑……
過(guò)了會(huì )，張老師走進(jìn)來(lái)在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字：老師不在的時(shí)候。并讓我們以它為題寫(xiě)一篇作文。原來(lái)老師不來(lái)上課別有用意啊，這可真是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的作文課��！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇10
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，可老師還沒(méi)有來(lái)。在班長(cháng)的管理下，一切都那么井然有序，可是，好景不長(cháng)。不一會(huì )，“演唱會(huì )”就開(kāi)始了。同學(xué)們有的在伴奏，有的在聽(tīng)賞，更多的，是在比著(zhù)歌聲。
你看，馬宇正在和劉濤津津有味的說(shuō)著(zhù)呢，“哎，給你推薦一部好看的電影！”馬宇神秘兮兮的說(shuō)，果然，劉濤被吊起胃口了，“什么什么？”“《加勒比海盜！》可好看了！我最喜歡杰克船長(cháng)了……”馬宇還在興致勃勃的講述時(shí)，劉濤打斷了他的話(huà)“不不不，我看了電影的預告片了，我不喜歡打斗！”馬宇還想說(shuō)什么，只見(jiàn)劉濤已經(jīng)轉過(guò)身跟王佳敏說(shuō)了起來(lái)，馬宇只能吐吐舌頭，無(wú)奈作罷。
那邊，谷鶴鳴和李斌正在發(fā)生戰爭，“乒乒乓乓”的聲音傳了出來(lái)，原來(lái)，谷鶴鳴人胖，占的位置就大，可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推，谷鶴鳴提醒了了李斌很多次，可李斌把谷鶴鳴的話(huà)當做了耳旁風(fēng)，谷鶴鳴忍無(wú)可忍，終于走到瘦小的李斌面前，像提小雞似的把李斌拽了起來(lái)，正在“演唱”的李斌哪里能忍？沖著(zhù)谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的��？”正在氣頭上的谷鶴鳴也發(fā)了火，一拳就砸到了李斌的'身上……
這時(shí)，細心的你一定會(huì )問(wèn)我，他們玩的這么熱鬧，你在干嘛呢？我呀，就是“班級小鈴鐺”，當老師一來(lái)，我就會(huì )發(fā)出警報……“噠噠噠”，我打開(kāi)門(mén)一瞧，沖著(zhù)班級大喊一聲：“夏老師來(lái)了！”這時(shí)，班級又恢復了平靜，剛剛走進(jìn)門(mén)的老師也欣慰的看著(zhù)我們……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇11
老師不在的時(shí)候，我們這就是菜市場(chǎng)；老師不在的時(shí)候，我們這就是八寶粥亂成一團；老師不在的時(shí)候，我們這兒就是沸騰的開(kāi)水鍋。今天是一節午自習，老師不知道什么原因沒(méi)來(lái)。
剛開(kāi)始，同學(xué)們還能自覺(jué)學(xué)習，可因為有幾個(gè)女上在小聲討論數學(xué)題，于是引起了大膽的男生大聲喧嘩，是全班亂成了一鍋粥，說(shuō)話(huà)聲，談笑聲，一浪蓋過(guò)一浪，仿佛要把屋頂掀翻了。瞧，幾個(gè)男生團在一塊，津津有味地談天論地，那幾位女生還在聊天。不過(guò)，還是有的同學(xué)很認真，比如說(shuō)，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在看書(shū)。但班上亂成一團了，我看見(jiàn)每個(gè)寫(xiě)作業(yè)的人都皺緊了眉頭，好像下一秒就要爆發(fā)了。班長(cháng)實(shí)在看不下去了，大聲地說(shuō)：“誰(shuí)再講一句話(huà)，我就把名字記在班務(wù)日志上�！边@句話(huà)一出，班里頓時(shí)安靜了，大家都不想被老師叫去訓話(huà)。不過(guò)才管了幾分鐘，班里又有討論的人了，一開(kāi)始是小聲的嗡嗡，后來(lái)就又鬧翻了天。
突然，樓梯上傳來(lái)咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來(lái)了，趕緊收好姿勢，有的匆匆地回了座位，有的急著(zhù)收起了“話(huà)筒”，在一起促膝談心的女生也擺好寫(xiě)作業(yè)的`姿勢，結果——只是路過(guò)我們教室的學(xué)生�！鞍�，嚇死我了！”每個(gè)人都扶著(zhù)胸口，一個(gè)個(gè)驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀！
教室里又沸騰起來(lái)，笑聲滿(mǎn)天飛，桌椅東倒西歪。不知是誰(shuí)拉響了警報，頃刻間教室里安靜極了，像來(lái)到了另一個(gè)星球。
唉，老師不在的時(shí)候……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇12
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來(lái)上課。
五分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，“膽大調皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門(mén)口，將臉貼在墻面上，慢慢地探出頭，瞪大眼睛向走廊瞅去，看見(jiàn)老師進(jìn)了會(huì )議室，便轉身沖教室里歡呼：“老師開(kāi)會(huì )去嘍！”
教室里頓時(shí)沸騰了！有的學(xué)狗叫，有的學(xué)貓叫，有的學(xué)雞叫，還有學(xué)驢叫的'……各種動(dòng)物的聲音都匯集到我們班里了。如此一來(lái)，想學(xué)習的同學(xué)也難以學(xué)習了。
班長(cháng)張雨看不下去了，不得不出來(lái)干涉了�？赡切┨詺獾哪型瑢W(xué)根本不理她那一套。你看，張帝已經(jīng)不滿(mǎn)足學(xué)動(dòng)物叫了，唱著(zhù)老掉牙的歌捉弄人：“親愛(ài)的，你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來(lái)，引得文藝細胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調，開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì )。
“老師來(lái)了！”張虎冷不丁喊了一嗓子，教室里頓時(shí)死一般地寂靜，連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上，翻開(kāi)書(shū)坐好，唯恐被老師撞見(jiàn)�！拔艺f(shuō)著(zhù)玩的，老師沒(méi)來(lái)�！睆埢⒐笮ζ饋�(lái)�！靶γ婊�！”憤怒的同學(xué)們怪叫著(zhù)，教室里哄堂大笑。
“不要說(shuō)話(huà)了，不然我記名字交給老師了！”張雨忍無(wú)可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來(lái)。
下課鈴終于響了，同學(xué)們歡呼著(zhù)沖出教室，奔向操場(chǎng)。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇13
時(shí)間像弦上的箭一樣，眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過(guò)去了，同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復習階段。作業(yè)像小山似的，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，教室里不斷傳來(lái)嘆息聲。就連樹(shù)上的知了也不斷替我們向老師求情：”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧！“
一天中午，正在上數學(xué)課。突然，喇叭里傳來(lái)了”召開(kāi)班主任緊急會(huì )議“的通知。話(huà)音剛落，同學(xué)們便小聲的說(shuō)：”耶，太棒了。幾位機靈的同學(xué)馬上說(shuō)道老師：“你快去吧，別耽誤了開(kāi)會(huì )的時(shí)間�！崩蠋熼_(kāi)心的`說(shuō)：“咱們班同學(xué)真是懂事了許多，你們好好上自習課，不許說(shuō)話(huà)哦�！蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答：“老師您放心吧�！奥�(tīng)了這話(huà)，老師才"咚咚咚"的下樓了。頓時(shí)，死氣沉沉的教室變得活躍起來(lái)，像開(kāi)了鍋似的，沸騰了。
大約過(guò)了五六分鐘，教室的門(mén)突然被推開(kāi)了，熱鬧的教室恢復了平靜。一副認真學(xué)習的樣子，有的把書(shū)本拿倒了，有的嘴里還塞滿(mǎn)了沒(méi)來(lái)得及咽下去的零食。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)：”哎呀，太熱了，開(kāi)門(mén)涼快涼快�！巴瑢W(xué)們恍然大悟，原來(lái)是”調皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著(zhù)他哈哈大笑，有的則氣呼呼地說(shuō)：”干啥呀你，嚇死我了�！敖又�(zhù)又是一陣笑潮。
”咚咚咚“，”老師真的來(lái)了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間，教室里恢復了平靜。老師推門(mén)進(jìn)來(lái)，看到同學(xué)們都在”專(zhuān)心致志“的學(xué)習，不禁露出滿(mǎn)意的笑容。
��！老師不在的時(shí)候……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇14
這是兩節作文課，老師卻在黑板上寫(xiě)了第七課課題，顯然今天不寫(xiě)作文。上課不久，張老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說(shuō)待會(huì )兒就來(lái)。
張老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認真地讀，但也經(jīng)不住別人說(shuō)：“還讀什么讀呀，傻不傻!”終于勉強將課文讀完，甚至把書(shū)一摔，大喊：“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起，肆無(wú)忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學(xué)干脆做起數學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在，全班同學(xué)都不用擔心被張老師抓個(gè)正著(zhù)!正當大家鬧鬧哄哄的時(shí)候，突然傳來(lái)一聲“老師來(lái)了!”同學(xué)們立馬慌作一團，個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無(wú)聲，大家都擺出一副專(zhuān)心學(xué)習的`樣子�？墒沁^(guò)了好久，也沒(méi)見(jiàn)張老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉向正在偷笑的張文亮!好家伙，居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后，大家又開(kāi)始鼓搗自己的玩意兒，有的男生在談網(wǎng)絡(luò )游戲，有的女生在折星星，也都以為沒(méi)事兒了。不經(jīng)意間，張老師卻突然在教室門(mén)口出現，媽呀!這次真的來(lái)了!我裝出一副若無(wú)其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我不在，你們都干嗎了?”但卻沒(méi)有人敢吭聲，接著(zhù)，他擦去黑板上的課題，寫(xiě)下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字�！鞍“�!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)：“好一個(gè)騙局!”
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇15
在自習課，老師交代我們在教室里地寫(xiě)家庭作業(yè)，她要去開(kāi)會(huì )，于是我們全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)了一聲“好!”算是答應了�？衫蠋焺傄怀鲩T(mén)一會(huì )，剛才還是鴉雀無(wú)聲的我們，現在卻像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。班里就像炸開(kāi)了鍋似的，氣氛霎時(shí)活躍起來(lái)。
大約過(guò)了十幾分鐘，喧鬧的教室里忽然傳出了一聲：“黃老師來(lái)了!”突然，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)的出來(lái)。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位子上，看課外書(shū)的同學(xué)馬上把課外書(shū)收進(jìn)抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動(dòng)，說(shuō)話(huà)的同學(xué)也急忙拿起桌上的語(yǔ)文書(shū)，裝作專(zhuān)心致志的樣子。有些人甚至拿倒了，也顧不上倒過(guò)來(lái)。這時(shí)，一位同學(xué)神情緊張的走到門(mén)前，打開(kāi)了門(mén)。沒(méi)想到門(mén)外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來(lái)。于是，教室里又掀起一陣颶風(fēng)，仿佛這里不是教室，而是自由自在的游樂(lè )場(chǎng)。 這時(shí)，我們班的“調皮大王”走上講臺，跳起了舞，還不時(shí)唱兩句，惹得我們哈哈大笑，還有的`同學(xué)更夸張，笑得前仰后翻，還重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和別人有說(shuō)有笑的，過(guò)了一會(huì )，有一位同學(xué)又說(shuō)：“黃老師來(lái)了�！蓖瑢W(xué)們以為又是惡作劇，就繼續吵鬧，沒(méi)想到，黃老師真的來(lái)了，我們沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被黃老師“活捉”了，當然，也少不了一頓狠批。
哎，老師不在的時(shí)候……
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇16
“丁鈴~，丁鈴~”，優(yōu)美的鈴聲響起了，這就意味著(zhù)上課了。這節課是數學(xué)課。一分鐘過(guò)去了，全班安靜……兩分鐘過(guò)去了，安靜……三分鐘過(guò)去了，一半的人安靜……四分鐘過(guò)去了，四分之一的人安靜……五分鐘過(guò)去了，我們頓時(shí)穿越到了菜市場(chǎng)，還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不，我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢，則像狗仔隊一樣，在東望望，西瞧瞧，看看有沒(méi)有什么“明星”的“緋聞”。
見(jiàn)沒(méi)有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶(hù)望去，看看風(fēng)景，這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)女的穿著(zhù)水鞋在拔菜，我就和謝婷說(shuō)：“有人偷菜!”她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又轉過(guò)頭去欣賞風(fēng)景，看見(jiàn)那個(gè)女的'又幫那些菜澆澆水，施施肥，見(jiàn)沒(méi)什么看頭，我又轉過(guò)來(lái)看看我們的“菜市場(chǎng)”里拍的武俠劇拍好了沒(méi)。
突然，一陣匆忙的腳步聲傳來(lái)，我一聽(tīng)，這肯定是三班何教師的，果然，走過(guò)來(lái)的正是三班和教師!我見(jiàn)沒(méi)有什么“緋聞”，也沒(méi)有什么“電影”，就無(wú)聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫(huà)畫(huà)和刻字，刻出來(lái)的字一點(diǎn)都不想字。畫(huà)了一會(huì )兒，我又很無(wú)聊，突然，我靈機一動(dòng)，就在課桌里看書(shū)。正看得入迷時(shí)，陶教師來(lái)了，同學(xué)們趕緊坐到了座位上。
唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來(lái)呀!原先有句話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎猴子稱(chēng)大王”。此刻我總算相信了。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇17
俗話(huà)說(shuō)得好“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午，老師說(shuō)，5分鐘后來(lái)放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開(kāi)始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因為一些小事再吵……
我正交了作業(yè)打算回座位，沒(méi)想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿(mǎn)，好聲好氣的對他說(shuō)，可他死也不肯，只顧自己在那寫(xiě)作業(yè)，我一計不成又生一計，軟的不行來(lái)硬的，我的'腿直接從他身后跨過(guò)去，他見(jiàn)勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒(méi)想到子成早于他串通一氣，也不讓我進(jìn)，我忍無(wú)可忍，無(wú)需再忍，朝著(zhù)那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā)，剛一擠進(jìn)去，便被卡住了，真是進(jìn)退兩難啊，幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué)，將桌子往后退了一點(diǎn)，正當我將要到達勝利彼岸的時(shí)候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過(guò)了，看來(lái)我這次定會(huì )瘦了不少。
正當我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現桌上還有一本作業(yè)沒(méi)交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩��！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇18
有一天，語(yǔ)文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣布下課后，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！钡鹊嚼蠋熥哌h，聽(tīng)不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的教室，突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的'同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學(xué)很珍惜時(shí)間，在安靜地寫(xiě)作業(yè)；還有的在一起開(kāi)心地談話(huà)，有時(shí)還會(huì )哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對花宇浩說(shuō)，：“我聽(tīng)說(shuō)，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰三百六十回合�！被ㄓ詈苹卮穑骸拔乙猜�(tīng)說(shuō)，數風(fēng)流人物，還看今唐！”說(shuō)罷，他拿起直尺向我砍來(lái)，我趕緊用直尺擋住，說(shuō)：“好快的刀！”花宇浩說(shuō)：“你的勁也很大�！蔽夷闷饍砂讶浅哒f(shuō)：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說(shuō)：“我不怕！我有七星寶刀�！蔽覀儍蓚�(gè)打呀打，還是分不出勝負�；ㄓ詈萍绷�，拿起一把剪刀說(shuō)：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動(dòng)手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學(xué)安靜地坐好了，有些同學(xué)還在小心地講話(huà)。忽然，同學(xué)們發(fā)現老師正在虎視眈眈地看著(zhù)他們，教室里立刻安靜下來(lái)，仿佛心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。
每當我想起老師不在時(shí)，小伙伴之間的趣事，我就會(huì )哈哈大笑。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇19
“楊易辰你給我抄書(shū)去！”一陣震耳欲聾的吼聲傳來(lái)，這是我們語(yǔ)文老師在訓“楊梅干”呢！這到底怎么了呢？讓我來(lái)告訴你們吧！
一天早上，我們老師像日本鬼子一樣，匆匆忙忙地來(lái)到了我們教室。說(shuō)了一聲：“今天大家寫(xiě)作業(yè)，我有事出去，如果不好好寫(xiě)作業(yè)就等著(zhù)棒子來(lái)伺候你吧！”說(shuō)著(zhù)，在黑板上寫(xiě)下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我，我看看你，連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來(lái)。
我心里又高興又害怕，高興的是老師這節課不在可以放松了，害怕的是萬(wàn)一我們大吵，老師的棒子可強了，不比戒尺弱。所以，一開(kāi)始我們非常安靜，安靜得連針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)，就怕作業(yè)寫(xiě)不完，被老師給批評�？蓻](méi)過(guò)一會(huì )兒，有的人說(shuō)起了悄悄話(huà)，也有的人開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，這就引起了班級大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的'戲。是我們班的三吵霸在演戲呢？一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人，一場(chǎng)惡戰就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的，你兇什么兇？”說(shuō)著(zhù)還揮起手打了他幾下，把一旁的同學(xué)當出氣筒，就這樣弄啊弄，場(chǎng)面一片混亂，大家的目光都被吸引了過(guò)去，教室瞬間亂成了一鍋粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小視呀！”
突然老師沖了回來(lái)，把我們狠狠地罵了一頓，唉！我們可真可憐��！老師不在的時(shí)候這出戲還是不要再演了！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇20
“同學(xué)們，老師去辦公室倒點(diǎn)兒水，你們自己先看書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)，保持安靜，不許吵鬧�！崩蠋熃淮藥拙�，便離開(kāi)了教室。
老師走后，班上漸漸有了嗡嗡的說(shuō)話(huà)聲，卻又似乎在顧忌著(zhù)老師沒(méi)有完全走掉而壓低了聲音。但不一會(huì )兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，一聲高過(guò)一聲，一下子，整個(gè)班已經(jīng)完全炸開(kāi)了，像一鍋沸騰的開(kāi)水“咕嘟咕嘟”的冒著(zhù)泡，把房頂都快掀翻了。有些個(gè)認真的同學(xué)，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書(shū)的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書(shū)就掉頭與同學(xué)聊起天來(lái)。不得不說(shuō)，在這種環(huán)境下學(xué)習，真是一種難度。班上的`活躍分子都跳了出來(lái)，個(gè)個(gè)手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開(kāi)始“走親訪(fǎng)友”。突然，噪聲中冒出來(lái)一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來(lái)。還有人走到了講臺前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺。
也不知是誰(shuí)，突然大叫了聲：“別說(shuō)話(huà)啦！老師來(lái)了！”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話(huà)的猛地把頭調了回來(lái)，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過(guò)道里神游的同學(xué)也快速奔了回去，可有一個(gè)倒霉的同學(xué)才奔到一半，老師就進(jìn)來(lái)了，那同學(xué)尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來(lái)。
當老師離開(kāi)的時(shí)候，真是“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”��！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇21
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，班長(cháng)走上講臺，告訴我們黃老師開(kāi)會(huì )去了。
安靜的我們立馬吵了起來(lái)，像一鍋沸騰的熱水。班長(cháng)努力地維持著(zhù)秩序，管理著(zhù)我們，還加上了副班長(cháng)和懲罰，可依然無(wú)濟于事。臺下的我們有的轉身和同學(xué)高聲談笑，不時(shí)還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機，扔來(lái)扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點(diǎn)，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨“人來(lái)瘋”——他就是我們班的小新，每當老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí)，他總會(huì )蹦出幾句歌詞，而且從來(lái)不在一個(gè)調上，小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長(cháng)叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來(lái)。我看著(zhù)課外書(shū)的同時(shí)，又望見(jiàn)班長(cháng)無(wú)奈的`樣子，忍不住笑出了聲。這時(shí)，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來(lái)了！”大家一聽(tīng)，馬上整理了起來(lái)，裝作正在認真看書(shū)，一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后，老師如期出現在門(mén)口，看著(zhù)我們“安靜”看書(shū)的樣子，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知，其實(shí)我們當時(shí)坐立不安，十分緊張。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇22
“教室無(wú)老師，同學(xué)當大王�！泵慨斃蠋熑ラ_(kāi)會(huì )，不在教室時(shí)，同學(xué)們都大聲歡呼，因為同學(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。
有人開(kāi)始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開(kāi)始了！有人表演校長(cháng)那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來(lái)的模樣，真像��！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿(mǎn)臉的縐紋，就像一條條的毒蛇，把同學(xué)都快嚇死了，也快樂(lè )翻了！
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞，當他露出那鮪魚(yú)肚時(shí)，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí)，有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫(huà)，看得目瞪口呆，還不時(shí)的.發(fā)出咯咯響的笑聲，我聽(tīng)了都忍不住得發(fā)笑；有人開(kāi)始忍不住睡懶豬覺(jué)，那樣子真好笑！老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂！
同學(xué)們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛(ài)的同學(xué)們，一起狂歡吧！因為等老師回來(lái)了就不能玩耍了，只能一直專(zhuān)心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。
不過(guò)，我又覺(jué)得當老師不在時(shí)，有時(shí)候也很無(wú)聊、很孤單，于是我又會(huì )開(kāi)始想念老師。因為老師平常很關(guān)心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復習功課、也會(huì )注意擔心我們有沒(méi)有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時(shí)候，我們不應該太調皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師��！您偶爾不在一下下，讓我們輕松、快樂(lè )一下，等到我們想念您了，您就趕快回來(lái)喔！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇23
”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了，郭老師笑瞇瞇的拿著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)了教室。
課剛上到一半，蔡老師就跑過(guò)來(lái)大聲喊，：語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì )啦”，一聽(tīng)到這句話(huà)，郭老師說(shuō)了一聲“自己看書(shū)”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走，教室里就沸騰起來(lái)了。
這不，老何和老倪開(kāi)始大聲講話(huà)，整個(gè)教室都能聽(tīng)到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來(lái)起了《三國殺》，不時(shí)傳來(lái)“殺”“殺”“閃”“閃”的叫喊聲，仿佛他倆真的騎在戰馬上激烈地戰斗著(zhù)。小李和菜包隔河相望，放肆的談天說(shuō)地，結果，引起了公怒，被被人痛扁了一頓。
而我，做一會(huì )作業(yè)，講一會(huì )話(huà)，突然，教室外傳來(lái)了一陣腳步聲，同學(xué)們都以為老師來(lái)了，以迅雷不及掩耳之勢回到座位，專(zhuān)心的讀起書(shū)來(lái)。后來(lái)一看，同學(xué)們發(fā)現是蔡老師，她像是來(lái)巡視我們的`，蔡老師剛走，我們又喧鬧起來(lái)。老蔣和老倪又開(kāi)殺了，“殺”“閃”“過(guò)河拆橋”“無(wú)懈可擊”，喊聲回蕩在教室里，老何也來(lái)看熱鬧，整個(gè)人趴在桌上，興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。
突然，隔壁班的黃老師從我們班門(mén)前走過(guò)，同學(xué)們也意識到老師們開(kāi)會(huì )開(kāi)完了，整個(gè)班一下子安靜了下來(lái)，都做自己該做的去了。
老師推開(kāi)門(mén)，發(fā)現我們在認真地看書(shū)，做作業(yè)，滿(mǎn)意地笑了。我們懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)，逃過(guò)老一劫。
當老師不在時(shí)，我們班真是無(wú)法無(wú)天，下次可不能再這樣了。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇24
每個(gè)老師都說(shuō)我們班是乖寶寶，但是，每次早自修，老師不在時(shí)，我們卻……
老師要去開(kāi)會(huì )之前，總是千交代，萬(wàn)交代，告訴我們一定要安靜，認真抄解釋?zhuān)嘁捕籍惪谕曊f(shuō)：“好!”這下，老師才敢安心去開(kāi)會(huì )。但過(guò)沒(méi)多久，班上就開(kāi)始吵起來(lái)了。首先，最混的“四大天王”從書(shū)包拿出撲克牌，二話(huà)不說(shuō)，他們不約而同走到一個(gè)桌子前，打牌啰！而我們班的“娘娘腔”，竟然在臺上跳起了鋼管舞，讓臺下的同學(xué)們，都快吐了。愛(ài)搗蛋的男生們，也在黑板上涂鴉，有人畫(huà)奇形怪狀的怪物，有人畫(huà)正在睡覺(jué)流口水的懶豬們，更有人畫(huà)老師，發(fā)形、眼睛、臉，都畫(huà)得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，鬧得臺下的同學(xué)哈哈大笑，比菜市場(chǎng)還要吵呢！就連干部們，都拿他們沒(méi)輒。
突然，聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家連忙往后望去，原來(lái)是剛剛去倒垃圾的同學(xué)，害全班嚇一大跳！玩牌的繼續玩，涂鴉的繼續涂，跳舞的繼續跳，搗蛋的繼續搗……班上又恢復了元氣。如果老師這時(shí)進(jìn)到教室，后果可是不堪設想，一定叫大家吃不完兜著(zhù)走。
就在我們正開(kāi)心的'時(shí)候，突然傳來(lái)——“老師回來(lái)了！”全班好像在避難，敵軍突擊，狂風(fēng)暴雨來(lái)襲，還是大地震了……大家不知所措，趕緊找回自己的椅子，擺出一副乖寶寶的樣子，裝作正在用功讀書(shū)，什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)表情，等著(zhù)老師回到教室。
“老師好！”老師用一雙銳利的眼神，問(wèn)解釋抄好了沒(méi)？哇！這下可慘了，回家又要熬夜了。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇25
“班上沒(méi)老師，學(xué)生當大王�！�，所以只要老師不在時(shí)，原本井然有序的班級，吵得天翻地覆，接下來(lái)好戲就開(kāi)鑼啦！
前鋒部隊守著(zhù)前后門(mén)，深怕有校長(cháng)或主任來(lái)突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊偷偷的聽(tīng)別人聊天……等，唉！真是“一樣米養百樣人”，這時(shí)我也才發(fā)現，班上人才濟濟。頓時(shí)，原來(lái)萬(wàn)籟俱寂的教室，突然變得如萬(wàn)馬奔騰的戰場(chǎng)。平日無(wú)所發(fā)揮的`班級干部，如今，卻也只能束手無(wú)策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來(lái)大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛(ài)笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來(lái)了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時(shí)間，自我解放，心情愉快不在話(huà)下。對我們來(lái)說(shuō)，老師不在時(shí)，此時(shí)此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來(lái)——了！”前鋒部隊齊聲呼喊，班上突然鴉雀無(wú)聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個(gè)安安靜靜的在自修。喔！真會(huì )假裝，每個(gè)都應該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎。
老師進(jìn)來(lái)教室后，什么都沒(méi)說(shuō)，默默的綻放溫柔、慈祥的笑容，看著(zhù)大家。同學(xué)們在那時(shí)，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著(zhù)老師看，接著(zhù)老師就開(kāi)始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來(lái)我們的小把戲，您卻什么都不說(shuō)，讓我們放松一下，您的用心，我都看見(jiàn)了，謝謝您。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇26
班級猶如江湖，有時(shí)水平如鏡，有時(shí)暗流涌動(dòng)，有時(shí)軒然大波。
還記得那節英語(yǔ)課，大家做完眼保健操后，等著(zhù)周老師來(lái)上課。1分鐘，2分鐘，3分鐘……周老師還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地，班級由水平如鏡變成暗流洶涌，大有山雨欲來(lái)之勢。突然祖志群跳了起來(lái)：“周老師不來(lái)啦！大家玩吧！”這句話(huà)似一根引線(xiàn)一下子就點(diǎn)燃了大家壓抑的心，本來(lái)觀(guān)望的人也隨波逐流了，教室里頓時(shí)波濤洶涌。班長(cháng)馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢，這邊鎮壓，那邊死灰復燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著(zhù)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！奔钡民R班拍著(zhù)講臺大叫“安靜，安靜”，但無(wú)濟于事。張曉曉和周智杰在樂(lè )此不疲地做著(zhù)幼稚的拍手游戲，小九在叫賣(mài)她的大作——美少女戰士，啦啦和小萱在練習用指頭頂著(zhù)書(shū)旋轉……
這時(shí)祖志群屁顛屁顛地走上講臺說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)給你們提一個(gè)問(wèn)題。你們誰(shuí)知道‘在上不是南北’的'下聯(lián)？”大家想了一會(huì )兒，然后湯燁祺站起來(lái)說(shuō)：“我知道，是‘在下不是東西’�！睆埿θ挥终f(shuō)：“對啊，你真不是個(gè)東西！”一秒鐘后，全班笑爆了，真是驚濤拍岸。
突然，高跟鞋的聲音漸漸逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度進(jìn)入用功狀態(tài)，教室里頓時(shí)風(fēng)平浪靜，只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著(zhù)。周老師見(jiàn)教室里如此安靜，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師不在，大家表現還不錯！”她哪里知道一場(chǎng)江湖風(fēng)雨剛剛平息。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇27
“丁……”鈴聲一響，教室立刻安靜了下來(lái)。學(xué)生們靜靜地等待著(zhù)老師的到來(lái)，但是等了很久，老師還是沒(méi)有來(lái)。
這時(shí)，教室里有一點(diǎn)噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來(lái)之前，我們?yōu)槭裁床灰黄鹜嬗H蘋(píng)果的游戲呢？”“如果老師來(lái)了怎么辦？”商璇她焦急地說(shuō)�！熬团阄彝嬉粫�(huì )兒。老師暫時(shí)不能來(lái)了。這很有趣！”張懇求地說(shuō)。尚玄儒猶豫了一下:“不，如果語(yǔ)文老師看到了，就結束了！”張用近乎乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“就一場(chǎng)比賽，就一場(chǎng)比賽，求你了！”商宣儒無(wú)法抗拒張對的“誘惑”，最后同意了。張和尚軒打得越來(lái)越狠，停不下來(lái)。最后他加入了游戲。
這時(shí)，江洋知道了老師的樣子，背著(zhù)雙手，戴上眼鏡，假裝走到講臺上，學(xué)著(zhù)老師的口氣說(shuō):“安靜，安靜，江老師給你上了一課！”學(xué)生們突然大笑起來(lái)。
“哈哈！矮子老師在球場(chǎng)上！”周小龍發(fā)出噓聲。此時(shí)，姜洋更加自豪。就連正在玩游戲的.張也停止了游戲，觀(guān)看了的表演。這時(shí)，“噓，噓，大家，別爭論了。老師來(lái)了！”聲音來(lái)自后門(mén)。
大家立刻安靜下來(lái)。姜洋很快回到座位上。每個(gè)人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪里？我只看見(jiàn)李文朗捂著(zhù)嘴笑！姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們！”教室又沸騰了。
很快，“咚，咚，咚”老師的腳步聲由遠而近傳來(lái)。李文朗壓低聲音對大家說(shuō):“老師來(lái)了！老師真的在這里！”但是還有誰(shuí)會(huì )相信他呢？當姜洋轉過(guò)身，看到老師嚴厲的眼神時(shí)，他立刻呆住了，沮喪地回到座位上。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇28
相信每個(gè)人的小學(xué)階段，都經(jīng)歷過(guò)老師不在的時(shí)候。在這種時(shí)候，你會(huì )做些什么呢？在我看來(lái)，最常出現的一種情況就是從安靜的課堂瞬間變?yōu)椤班须s的集市”。
有一天，老師臨時(shí)有事出去了，班里立即沸騰起來(lái)，特別是李佳檉，他的話(huà)就像關(guān)不住的水龍頭似的一個(gè)勁兒地從嘴里“噴涌”出來(lái)，又像是小魚(yú)吐泡泡，一個(gè)接一個(gè)，一句接一句，一段接一段，口若懸河，滔滔不絕地發(fā)表他的“演講”。程焱、谷旗峰的話(huà)癮也被李佳檉勾了起來(lái)，開(kāi)始和李佳檉談天說(shuō)地。
班里有看小說(shuō)的，有玩玩具的，有說(shuō)話(huà)的。突然，不知從何方冒出來(lái)一聲：“喵！”李佳檉聽(tīng)了，大聲說(shuō)：“誰(shuí)？”他大聲叫道：“汪！汪！汪！”學(xué)起了狗叫。頓時(shí)，班里成了“動(dòng)物”的天堂：有學(xué)狼叫的，有學(xué)恐龍叫的，有學(xué)牛叫的……
突然，杜尊喊了一聲：“老師來(lái)了！”他的話(huà)壓倒了一切叫喊和嘈雜。有的藏漫畫(huà)書(shū)，有的趴在那兒寫(xiě)作業(yè)，有的趕緊回到座位上，驚神未定。但等了好一會(huì )兒，也不見(jiàn)老師，大家都把憤怒的`眼神凝聚到杜尊身上，他卻在偷笑。
班里又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，不過(guò)五分鐘，走廊里傳來(lái)老師那熟悉的腳步聲。不大會(huì )兒，老師出現在教室門(mén)口，他看到我們在教室里埋頭學(xué)習的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。但此時(shí)我卻在想：“雖然現在的學(xué)習壓力確實(shí)很大，同學(xué)們需要適當放松，但知識是為自己、為將來(lái)成為一個(gè)有用之材而學(xué)的，無(wú)論老師在或不在，我們都應該認真學(xué)習�！�
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇29
在這期末復習的緊要關(guān)頭，班主任張老師出差已經(jīng)走了四天了。這簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子”。盡管有其他代課老師扶著(zhù)我們這條鏈子，但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
少了什么呢？對了，是張老師熟悉的身影，美麗的笑容，嚴格的管理……
雖然張老師出差前對我們的學(xué)習作了充分的安排，但是一些同學(xué)還是從思想上放松了。我發(fā)現有同學(xué)在做張老師布置的作業(yè)時(shí)，有抄答案的現象。張老師在的時(shí)候可沒(méi)有這種現象發(fā)生過(guò)。張老師如果再不回來(lái)，不但這些同學(xué)自己的學(xué)習成績(jì)會(huì )下降，而且還會(huì )影響到班級的整體成績(jì)。
再看看我們班的紀律。一些膽大淘氣的同學(xué)簡(jiǎn)直是“班中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”。上課還好，一到下課，平時(shí)不敢在教室門(mén)口吵鬧的，開(kāi)始肆無(wú)忌憚地大吵大鬧；平時(shí)不敢不上課間操的，現在不去上了。張老師如果再不回來(lái)，我們班的紀律分兒一定會(huì )被扣完的。
更令人無(wú)奈的是我們班的衛生。雖然每天有值日生值日，但是衛生也是要靠保持的。那些平時(shí)靠張老師提醒的“邋遢鬼”，現在沒(méi)有了張老師的'檢點(diǎn)，值日生說(shuō)他們多少次也不管用；還有教室里的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來(lái)，我們在這樣的教室里還能好好學(xué)習嗎？
我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點(diǎn)兒回來(lái)，讓我們班和我們班的每個(gè)同學(xué)都熠熠生輝！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇30
今天上午，張老師遲遲不來(lái)上課。唉，肯定是我們惹怒了張老師。有的同學(xué)竟然還在張老師不在的時(shí)候大談特談，真是不應該呀。不管是上課還是下課，我們都不能在教室大吵大鬧，更何況那時(shí)已經(jīng)上課了。老師不在的時(shí)候，我們一樣要自覺(jué)！下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)老師不在時(shí)，我們該怎么做吧。
首先，上課就要有上課的紀律，俗話(huà)說(shuō)“家有家規，國有國法”，我們應該想起從一年級就要熟記的一句話(huà)，那就是“靜等老師來(lái)上課”。也就是說(shuō)，老師沒(méi)來(lái)的時(shí)候我們一定要安靜，不能用嘴巴交流，當然也不能用眼神交流。其次，我們還要端端正正地坐在自己的座位上，不能走來(lái)走去，那可是嚴重對老師不尊敬，也是嚴重對學(xué)校不尊敬。我們應該自覺(jué)地坐在座位上安安靜靜地看看書(shū)，預習一下即將教的課文。而且，我們已經(jīng)步入六年級了，并且還是六年級的下半學(xué)期，更重要的是，我們離畢業(yè)考試已經(jīng)只有幾個(gè)月的時(shí)間了。在這么寶貴的時(shí)間里，我們更要認認真真學(xué)習，不浪費一分一秒。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句話(huà)說(shuō)的就是現在。我們不能浪費現在的時(shí)間，而到考前一分鐘著(zhù)急。雖然“臨時(shí)抱佛腳”可能有一點(diǎn)點(diǎn)用，但長(cháng)時(shí)間慢慢積累知識不是更好嗎。老師不在時(shí)，我們不能吵鬧，不能亂跑，要做到靜等老師來(lái)上課，這樣不僅是對老師們的尊重，更是對我們自己的'學(xué)習負責。
老師們常說(shuō)，老師不在的時(shí)候就是反映一個(gè)學(xué)生品德的最好時(shí)機。所以，就算老師不在，我們一樣要自覺(jué)！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇31
“不準講話(huà)！”班長(cháng)瞪大眼睛，啰哩叭嗦的叫著(zhù)。唉��！“山中無(wú)老虎，猴子當大王�！崩蠋熞徊辉诮淌�，還有誰(shuí)不被照妖鏡照出本性？江山易改，本性難移嘛！平常被學(xué)習沖昏頭的我們，也該放松一下。
只要老師不在的時(shí)候，我們班的撲克牌團就出馬了，牌都還沒(méi)拿出來(lái)，牌咖都已坐好好，“唉唉！我八胡！”“抱歉！我十胡！”當我們剛打得入神，我們班的國際頂尖馬戲團就出團了，喔喔！一個(gè)后空翻，唉！又一個(gè)地板動(dòng)作，真是又酷又炫；還有一個(gè)開(kāi)始表演，他最拿手的魔術(shù)了，我們班還有只長(cháng)頸鹿，不只玩撲克牌作弊第一，連把風(fēng)也是第一的喔！
還有人在座位上拼命的寫(xiě)功課去了，寫(xiě)多少就算多少，明明老師說(shuō)要回家寫(xiě)，可是他們偏要在學(xué)校寫(xiě)，被老師抓去訓話(huà)，他們也左耳聽(tīng)右耳出；有些同學(xué)還倒頭大睡，睡得東倒西歪，夢(mèng)周公去了呢!有些同學(xué)還開(kāi)起了同樂(lè )會(huì )，大包小包洋芋片、薯條……等等的佳肴都出馬了；還有人拿起了電動(dòng)玩具，開(kāi)起了電動(dòng)玩具店，玩十分鐘五塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)難怪大家搶瘋了，靠他那兩臺最新式的電動(dòng)，他都不用煩惱沒(méi)零用錢(qián)了。
唉呀呀！當我們正玩得正入迷時(shí)，突然我們班的.長(cháng)頸鹿大叫：“老師來(lái)了！”此時(shí)此刻，立即安靜得毫無(wú)聲音，唉！原本熱得快瘋的我立刻覺(jué)得涼快多了，難怪大家都說(shuō)“心靜自然涼”。我現在才知道老師在的時(shí)候，真好！，老師！對不起！雖然我們有點(diǎn)調皮搗蛋，但是我希望你能原諒。
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇32
老師說(shuō)：“各位同學(xué)！老師現在要開(kāi)會(huì )，請大家自習�！蓖�！老師要去開(kāi)會(huì )，全班欣喜若狂！
老師才剛踏出教室，全班就開(kāi)始七嘴八舌，你一言，我一語(yǔ)的開(kāi)始躁動(dòng)。有的人自告奮勇的上臺表演，活像馬戲團一樣的精采，叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕！有一幕班長(cháng)隨手拿起粉筆當武器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，百發(fā)百中耶！小白更加不顧形象，表演拿手絕活把戲，擺動(dòng)歪七扭八的身軀，口里哼唱著(zhù)如黃鶯出谷般醉人的`“娘娘腔”聲音，圍觀(guān)的同學(xué)看得目瞪口呆，有的手舞足蹈配合伴奏，真是一場(chǎng)精采絕倫的好戲。
有些人可以安靜如松，不被小白的表演所影響；有的人坐著(zhù)，像老人癡呆般的坐在那里口水直流；有的趕緊把回家功課先行做完，真是會(huì )利用光陰；有的全神貫注在畫(huà)一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫(huà)作——“老師不在的時(shí)候”……
當大家正樂(lè )不可支時(shí)，老師突然走進(jìn)教室，全班馬上鴉雀無(wú)聲，紛紛坐回自己的位置上，不敢說(shuō)話(huà)，只是安安靜靜的等老師開(kāi)口，準備挨罵。突然，“當！當！當！”下課鐘聲響，真是太棒了！但剛才坐在位置上紀錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花，馬上跑過(guò)去向老師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當老師不在的時(shí)，班上的狀況真不少！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇33
老師不在的時(shí)候，同學(xué)們每個(gè)都像著(zhù)了魔似的，誰(shuí)也管不了；老師不在的時(shí)候，是同學(xué)們最興奮的時(shí)刻；老師不在的時(shí)候，教室就像菜市場(chǎng)，吵個(gè)不停。
“報告！請各位老師到辦公室開(kāi)會(huì )！”當廣播聲結束后，同學(xué)們都顧做鎮靜，等老師一踏出教室門(mén)口，同學(xué)們就開(kāi)始舉辦”室內運動(dòng)會(huì )”。有的同學(xué)在打桌球，有的同學(xué)在聊天，還有的.人在教室內玩”追逐游戲”呢！一陣喧鬧，激起了活動(dòng)最高潮。這樣的畫(huà)面，只要一有動(dòng)靜，同學(xué)們就會(huì )”暫時(shí)”安靜。但過(guò)了幾秒后，大家依舊活躍了起來(lái)……
第一節課就這樣結束了。第二節上課，同學(xué)們還是繼續他們的運動(dòng)會(huì )，吵鬧聲加上喧叫，甚至連教室的屋頂都快被掀起來(lái)了呢！不過(guò)，在同學(xué)們正高興的時(shí)候，老師卻已經(jīng)在回教室的路上了，而同學(xué)們都還不知情。當老師打開(kāi)們之后，看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫(huà)面，老師氣得大發(fā)雷霆；同學(xué)們也緊張得跑回位置，一句話(huà)都不敢說(shuō)，就連蚊子飛叫的聲音都聽(tīng)得到。
經(jīng)過(guò)了這次的教訓，同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時(shí)候，大家忘記過(guò)去的經(jīng)驗，依然大吵大鬧，弄得天翻地覆。其實(shí)，老師不在時(shí)的感覺(jué)，很輕松也很自由。大家可以感受到嚴肅的反面，同學(xué)也可以獲得暫時(shí)的解放。所以這樣的感覺(jué)，我也滿(mǎn)喜歡的啦！
當老師不在的時(shí)候作文500字五年級 篇34
老師不在的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈的大聲談天，每當老師說(shuō)要去開(kāi)會(huì )時(shí)，我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機會(huì )了！老師輕盈的步伐剛剛走出教室，教室立刻就像菜市場(chǎng)一樣吵，這時(shí)班上的愛(ài)睡鬼，當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啰！他立刻黏在桌子上，才一秒鐘就睡著(zhù)了，好厲害喔，如果有睡覺(jué)比賽，他鐵定拿第一名。
陣陣香味撲鼻而來(lái)，我開(kāi)始尋找這個(gè)味道從哪里散發(fā)出來(lái)的'？找著(zhù)找著(zhù)，啊──原來(lái)是我們班上的大胃王，他手上拿著(zhù)一個(gè)很巨大的面包，一口一口的往嘴巴里塞，不知不覺(jué)的，已經(jīng)吃掉一半了，但他還是不停的吃著(zhù)，我看他吃了那么多，我都飽了，沒(méi)想到超級大的面包還不夠他塞牙縫，真是太可怕了，難道他的肚子是個(gè)無(wú)底洞，永遠吃不飽？
這時(shí)一陣吵鬧聲，奇怪！平常只會(huì )坐在位子上靜靜看書(shū)的“書(shū)呆子”，竟然變了個(gè)樣，他把自己心愛(ài)的書(shū)當飛盤(pán)玩，真讓大家嚇了一跳呢！而且書(shū)呆子不再輕聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，而是大聲的和同學(xué)談天，他這樣的舉動(dòng)，讓人大吃一驚，書(shū)呆子平常是愛(ài)看書(shū)，規矩很好，很有禮貌的學(xué)生，從不曾聽(tīng)他大聲說(shuō)話(huà)，今天竟然把自己的書(shū)丟在地上，實(shí)在令人大感意外。
忽然有位同學(xué)扯開(kāi)嗓子，大聲的說(shuō)：“老─師─回─來(lái)─了”，這句話(huà)讓大胃王不敢再吃東西，這句話(huà)讓愛(ài)睡鬼趕緊把枕頭收起來(lái)，這句話(huà)讓書(shū)呆子收起了嗓子，把書(shū)撿起來(lái)，大家以迅雷不及掩耳的速度回座位，可是不管怎么樣，姜還是老的辣，老師鐵青著(zhù)臉，火冒三丈的罵我們，唉──以后我們再也不敢了啦！