五年級快樂(lè )作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的五年級快樂(lè )作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級快樂(lè )作文 篇1
盼!盼啊,眼看春節就快到了,想到這,內心樂(lè )開(kāi)花了,在春節前,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。逛街的人絡(luò )繹不絕,有的在買(mǎi)年畫(huà),有的在買(mǎi)年貨,有的坐著(zhù)火箱圍著(zhù)火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。
反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種的貨物都非常齊全,琳瑯滿(mǎn)目,人們恐怕想買(mǎi)什么都難選擇!春節前,家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格,各有各的個(gè)性。他們把買(mǎi)來(lái)的年貨放得滿(mǎn)地都地。買(mǎi)來(lái)的年畫(huà)怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著(zhù)貼,有的倒著(zhù)貼,還有的`歪著(zhù)貼,各有千秋。人們把買(mǎi)來(lái)的菜全部都弄好了,只等春節一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準備迎新年,在春節前,人們一出門(mén),如果遇上了好朋友,總是口中不忘說(shuō)一句:“上街!”
春節到了,小朋友們便早早起床,來(lái)到爸爸媽媽的房間,開(kāi)始傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說(shuō)吉祥話(huà)兒,爸媽就拿出壓歲錢(qián),讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,招財進(jìn)寶。一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著(zhù)美酒佳肴,談著(zhù)一些開(kāi)心的話(huà)兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢(qián),然后就歡天喜地跑到街上去買(mǎi)很多好玩的東西,如小汽車(chē)、四驅車(chē)、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說(shuō)些祝福的話(huà)兒,那可就大賺一筆了!
人們一直玩到深夜,嘴里啃著(zhù)美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩個(gè)痛快!
五年級快樂(lè )作文 篇2
泉州的冬天寒冷如冰,每一戶(hù)人家都蓋著(zhù)大棉被、吹著(zhù)暖氣,每個(gè)人的身上都有幾個(gè)暖暖包;寒流來(lái)襲時(shí),想不感冒都很難呢!但是,今年的天氣大有不同,冬天卻比以前的溫暖許多,大家不像之前穿的那么厚,反而穿著(zhù)夏天的衣服,甚至有些人還在吹冷氣,真是奇妙。
冬天的大地都光禿禿,好像一個(gè)光頭一樣,樹(shù)葉掉了、花都凋謝了,只剩下一些冬天盛產(chǎn)的果實(shí);不過(guò)梅花依然盛開(kāi),愈冷愈堅強。俗話(huà)說(shuō)的好,“不經(jīng)一番寒撤骨,哪得梅花撲鼻香!蔽覀円惨獙W(xué)習梅花不屈不撓的'精神。
冬天有許多的節慶。到了冬至時(shí),有垂涎三尺的湯圓;還有好玩的圣誕節,英語(yǔ)老師會(huì )安排同學(xué)演出有趣的英語(yǔ)話(huà)劇,不但讓大家笑得合不攏嘴,而且又能學(xué)到英語(yǔ),真是一舉兩得;不過(guò)我最喜歡的還是過(guò)年了,可以吃到津津有味的年菜,又可以跟親戚玩,真是一石二鳥(niǎo)。
想到冬天,大家都在做什么事呀?我想通常去吃熱呼呼的火鍋吧,或是去泡個(gè)舒展身心的溫泉,一邊吃著(zhù)令人大塊朵頤的溫泉蛋,真是冬天的一大享受!
還記得小時(shí)候過(guò)年時(shí),堂妹因為年紀太小,不知道什么是鞭炮,燃放后停在原位,后來(lái)炸到了屁股,嚇得自己屁滾尿流。每一次過(guò)年,許多親朋好友都會(huì )來(lái)到家里,到了守歲的那天,有的人在打麻將,有的人在唱卡拉OK,真熱鬧。
泉州是個(gè)四季暖和的城市,所以很少會(huì )下雪,希望我能去看看那晶瑩剔透的雪,也希望今年的冬天能過(guò)的多姿多彩。
五年級快樂(lè )作文 篇3
我有著(zhù)一個(gè)幸福的家,但是只有到了假期才能一家人團聚在一起。我們在一起的時(shí)候,有時(shí)吵吵鬧鬧,有時(shí)快快樂(lè )樂(lè ),我家是一個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭。
家里有著(zhù)一個(gè)膽小如鼠的我。有一次,爸爸不在家,媽媽要工作,只有我和弟弟在家里。我和弟弟一邊看電視一邊吃零食,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),外面的樹(shù)枝晃動(dòng)著(zhù),我和弟弟看見(jiàn)了,嚇成一團,躲進(jìn)被窩不敢出來(lái)。等外面沒(méi)什么動(dòng)靜了,我們才把頭伸出來(lái)。后來(lái)我把窗戶(hù)關(guān)緊了,以為這樣就可以不害怕了,可是不一會(huì )又有“呼呼”的聲音傳來(lái),我又以為鬼來(lái)了,嚇得直發(fā)抖。你說(shuō)我是不是很膽小?
我家里還有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每天一大早就叫我起床,然后就說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我:“被子疊了嗎?衣服穿整齊了嗎?”“看看你,臉都不洗干凈!币粫(huì )兒有說(shuō):“快吃飯,吃了飯好好做作業(yè)!笨墒俏易鳂I(yè)還沒(méi)做多少,她有來(lái)了:“跳繩了嗎?還不快去跳繩!蔽抑缓糜秩ヌK。繩子沒(méi)跳幾下,她又說(shuō)了:“好去寫(xiě)作業(yè)了,別只顧著(zhù)玩!薄业奶炷,這就是我那個(gè)嘮嘮叨叨的老媽。每天,她不嘮叨好像日子就沒(méi)法過(guò)了似的,如果你來(lái)家玩,一定也會(huì )覺(jué)得她很煩的。
家里不光有膽小的`我和嘮叨的老媽?zhuān)有一個(gè)“空中飛人”的爸爸。因為他是家里的“頂梁柱”,一天到晚有忙不完的事。今天到杭州,明天去北京,后天到……今天晚上,好不容易一家人聚在一起吃了頓飯,可是到了凌晨三點(diǎn),爸爸又不見(jiàn)了,原來(lái),爸爸又出差去了。
對了,我還有個(gè)小氣的弟弟。記得有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)大餅,她讓弟弟把大點(diǎn)的一半分給我,結果,他分給我一塊小的,還在上面咬了兩口才給我。
這就是我的家人。我希望媽媽不再這么嘮叨,爸爸不要太忙,弟弟學(xué)會(huì )大方,我也不再膽小,一家人越來(lái)越好,我們家也越來(lái)越和和美美。
五年級快樂(lè )作文 篇4
據說(shuō)封龍山的主峰海拔821米,雄偉壯觀(guān),有機會(huì )真想去看看。機會(huì )來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了封龍山。
我們進(jìn)去先看了看地圖,山相當高,山上有一座寺廟,在半山腰上也有一些旅客休息的地方。
封龍山不像別的山那樣,它有一些平路,也有一些臺階,走著(zhù)并不怎么累。它風(fēng)光秀麗、溝深林茂,而且也有很多清泉碧溪,奇峰怪石。它不但是人們休閑的好去處,同時(shí)也是一個(gè)非著(zhù)名的避暑山莊。
我們在途中也遇到了一些涼快的'小亭子,到中午十二點(diǎn)多,我們在不到半山腰的一個(gè)亭子里解決了午飯,吃飽了我們就繼續往上爬,過(guò)了半山腰,我有些累了,想休息一下,但是爸爸對我說(shuō):“貴在堅持,加把勁,兒子!”在爸爸的鼓勵下,我一次又一次的克服了困難,爬到了山頂。
山頂有一座寺廟,寺廟里有一座千年古樹(shù),又粗又壯。里面有一些清泉還有鐘和一些狀元照片,讓我難忘的是里面有我很崇拜的一個(gè)古人——孔子,他是春秋時(shí)期的著(zhù)名思想家、教育家。
轉完寺廟,我們就原路返回,下山之后就高高興興地回家了。
五年級快樂(lè )作文 篇5
雪,是潔白無(wú)瑕、純潔天真的象征,是大自然賜予人類(lèi)的禮物。雪給我們留下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的難以忘懷的往事!關(guān)于冬天關(guān)于雪的往事!
放學(xué)后,走出教室門(mén)口,臉上便感到?jīng),細一看才知道下雪了;丶业穆飞,鵝毛般的大雪緩緩落下,一會(huì )兒,大地便披上了一層薄薄的百紗衣。還真有一種“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的感覺(jué)。
一片片潔白的雪花給大地蓋上了一層棉被,白茫茫的一片。我看到許許多多的'孩子都在雪地上玩耍,他們三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗,我想起了自己的童年:一下雪,我就會(huì )格外開(kāi)心,和朋友們在一起歡呼雀躍,追逐嬉戲,那是父母總會(huì )顯得很焦急,,任然無(wú)所顧忌的玩耍著(zhù)。有時(shí),我們會(huì )摔到,但我們不會(huì )哭泣,只是站起來(lái)拍拍身上的雪,然后朝著(zhù)媽媽?zhuān)昂呛恰钡男茁,讓媽媽不要擔心,然后繼續加入朋友們的隊伍。那時(shí)我是多么開(kāi)心!
看著(zhù)這些孩子們,我笑了,我也很羨慕他們,因為他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、毫無(wú)煩惱。我相信他們會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái),會(huì )在期待與陽(yáng)光中健康成長(cháng)!
慢慢走到河岸邊,撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔,能發(fā)出很尖銳的聲音,扔得越遠,聲音就越長(cháng),扔得越近,聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣,在美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè )譜。
五年級快樂(lè )作文 篇6
小熊胖胖每天有十二分的快樂(lè )。它想:“有十分的快樂(lè )就足夠了,要是我創(chuàng )辦一個(gè)快樂(lè )銀行,把大家多余的快樂(lè )儲存起來(lái),那一定是兩全齊美的好事!”
幾天以后,動(dòng)物電視臺播出了一條廣告:“小熊胖胖的快樂(lè )銀行今天開(kāi)業(yè)了,如果有多余的快樂(lè )請存到這里來(lái),不愉快的時(shí)候可以隨時(shí)取出……”小熊看見(jiàn)自己的廣告播出來(lái)了,開(kāi)心的.跳起來(lái)。小熊行長(cháng)趕緊坐在辦公室等客人來(lái),可是它左等右等,就是沒(méi)人來(lái)。就在它快要失望時(shí),小兔妹妹一蹦一跳地來(lái)到它面前,小熊高興極了,連忙起身說(shuō):“歡迎第一個(gè)到我們快樂(lè )銀行的人!”小兔開(kāi)心的說(shuō):“小熊哥哥,你想的太周到了,我要把一半的快樂(lè )存起來(lái),明天再取出來(lái)!毙⌒芟耄骸翱鞓(lè )應該存在哪兒呢?對了,把快樂(lè )像錢(qián)一樣裝進(jìn)盒子吧!
小熊拿來(lái)一個(gè)盒子,讓小兔把快樂(lè )對著(zhù)盒子說(shuō)出來(lái)。小兔說(shuō)完,小熊把盒子一蓋說(shuō):“小兔你的快樂(lè )就在這個(gè)盒子里了!毙⊥酶吲d地走了。
小熊摸摸腦袋,想:“盒子里快樂(lè )到底是什么樣?我來(lái)瞧一瞧!彼⌒囊硪淼卮蜷_(kāi)盒子一看:咦,奇怪,里面是空的,難道快樂(lè )就是這樣的嗎小熊又急忙用手在盒子里摸,可手上什么也沒(méi)有。哎呀,不好小兔快樂(lè )不見(jiàn)了,我該怎么辦?第二天小兔來(lái)提取快樂(lè ),小熊低著(zhù)頭不敢看小兔,它小聲的說(shuō):“小兔,對不起我把你的快樂(lè )弄丟了,怎么辦呢?”誠實(shí)的小熊憨態(tài)可掬的樣子讓小兔高興起來(lái)。小兔說(shuō):“小熊,我已經(jīng)感到快樂(lè )了,你不要太難過(guò),我相信你會(huì )找到我的快樂(lè )的!
小熊明白了,原來(lái)快樂(lè )是看不到的,它想出一個(gè)先進(jìn)的方法,把顧客快樂(lè )的事記錄在電腦上,配上動(dòng)畫(huà),音樂(lè ),制成光盤(pán),當顧客來(lái)提取快樂(lè )時(shí),讓它們觀(guān)看,就能重溫往日的快樂(lè )了。
從此,小熊的快樂(lè )銀行越來(lái)越快樂(lè ),它也越來(lái)越快樂(lè )。
五年級快樂(lè )作文 篇7
這個(gè)月是讀書(shū)月,我校開(kāi)展了許多關(guān)于讀書(shū)的活動(dòng):有“好書(shū)推薦”、“故事大王比賽”、“古詩(shī)背誦”等,而且要求每位同學(xué)讀好書(shū)、好讀書(shū),每周寫(xiě)3篇讀書(shū)筆記,每周寫(xiě)1篇讀后感。
在這次活動(dòng)中,我讀了不少好書(shū),如:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《愛(ài)的教育》、《木偶奇遇記》、《金銀島》和《尼爾斯騎鵝旅行記》等。其中,我最喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫(xiě),展示了廣闊的社會(huì )生活視野,森羅萬(wàn)象,囊括了多姿多彩的世俗人情,人稱(chēng)《紅樓夢(mèng)》內蘊著(zhù)一個(gè)時(shí)代的歷史容量,是封建末世的百科全書(shū)。
書(shū)中除去十二金釵,還有眾多的.人物。不過(guò),我最喜歡林黛玉。黛玉年紀雖小,卻是個(gè)標致人兒,相貌俊美,舉止言談不俗,但就是弱不禁風(fēng),有不足之癥。在元妃省親時(shí),她本想大展才華,超越眾人。沒(méi)想到賈妃只讓她們擬一個(gè)匾額作一首詩(shī),有些失望,就隨意作了一首應付?墒菂s很出色,與寶釵的詩(shī)并列第一。在結尾時(shí),她卻不能和寶玉在一起。并且相會(huì )誤會(huì ),結果陰陽(yáng)相隔。
每一次看到結尾時(shí),眼淚總是嘩嘩地流不停。為什么賈母她們都不明白寶玉和黛玉之間的“木石姻緣”呢?如果當初,黛玉嫁給寶玉,結果就不會(huì )這樣凄慘了。
五年級快樂(lè )作文 篇8
生活中,快樂(lè )無(wú)處不在,有人為學(xué)習快樂(lè ),有人為運動(dòng)快樂(lè ),有人為玩?鞓(lè ),我卻從那四四方方的書(shū)籍中,尋找到了我的快樂(lè )!
我從一年級開(kāi)始就酷愛(ài)閱讀,那高高的書(shū)架記錄著(zhù)我成長(cháng)的腳步,幼兒園時(shí)期的《漢字歌》為我打下了一個(gè)較為穩定的基礎,一二年級的《小豬唏哩呼!方o我幼兒時(shí)期增添了一筆溫馨,三四年級的《假如三天光明》給我展現了一位身殘志不殘的盲人不可思議的傳奇與她內心的吶喊——“假如給我三天光明”!五六年級我開(kāi)始讀《根鳥(niǎo)》,這本震震撼心靈的故事,讓我不禁浮想聯(lián)翩……在這幾年小學(xué)生活中,我探訪(fǎng)了《昆蟲(chóng)記》里的`神秘天地,領(lǐng)略了《安徒生童話(huà)》里美麗如詩(shī)般的優(yōu)美文章,報名了《尼爾斯騎鵝之旅》的一場(chǎng)有趣旅行。
在各位名人眼中,書(shū)是萬(wàn)物。高爾基說(shuō)書(shū)是面包;莎士比亞則堅持——書(shū)是營(yíng)養品;列寧則認為書(shū)是進(jìn)步的階梯……我認為書(shū)是甜品,每一本書(shū)都有它與眾不同的味道,《根鳥(niǎo)》是酸的,結局催人淚下,《魯濱遜漂流記》是先苦后甜的,開(kāi)始魯濱遜生活很苦,后來(lái)有了個(gè)可喜的結局,讓人喜悅。
書(shū)是良師,引我前行,書(shū)為益友,伴我左右。同學(xué)們,讓我們一起好好讀書(shū)吧,在這萬(wàn)物生長(cháng)的春季里,在這美好的青春年華里,我們一起捕捉書(shū)中的快樂(lè ),在書(shū)中尋找更深奧的知識,做國家的棟梁!
五年級快樂(lè )作文 篇9
20xx年是農歷戊戌狗年。今年春節是我上小學(xué)后的第一個(gè)春節,具有非常重要的紀念意義。雖然春節已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,但回想起來(lái),仍然覺(jué)得暖意融融。
今年春節我是在農村的爺爺家度過(guò)的。到了農歷臘月二十四以后,年味就慢慢變濃了。村里外出打工的人都陸續回鄉,往日寧靜的小山村慢慢變得熱鬧起來(lái)。大人們開(kāi)始準備年貨,添置過(guò)年的東西。房前屋后也打掃得干干凈凈。孩子們拿著(zhù)心愛(ài)的玩具,一路奔跑著(zhù)、歡笑著(zhù),好不熱鬧。
到了大年三十,標志著(zhù)春節最重要的時(shí)刻到了。奶奶從上午就開(kāi)始準備晚上的年夜飯。那叫一個(gè)豐盛!雞鴨魚(yú)肉、葷素搭配,好多都是我愛(ài)吃的.菜,廚房里香氣撲鼻。爺爺和叔叔一起貼春聯(lián)、掛燈籠,屋子裝扮得喜氣洋洋的。天色漸晚,一年一度的除夕團圓飯開(kāi)始了。全家人都坐在飯桌前品嘗美食。大家舉起酒杯,相互祝福。爺爺奶奶祝我在新的一年里健康成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步!我也祝爺爺奶奶身體健康、生活幸福!最逗的就是我叔叔家的小女兒,她才1歲不到,看到飯桌上大家很開(kāi)心,她也咿呀學(xué)著(zhù)說(shuō)話(huà),把大家都逗樂(lè )了。
吃完飯,爺爺奶奶給了我壓歲錢(qián),祝賀我又長(cháng)大了一歲。是啊,過(guò)完年我就7歲了,是一名標準的小學(xué)生了。新的一年,我的任務(wù)就是要更加努力地學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng)。到了晚上8點(diǎn),中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了,大家準時(shí)坐在電視機前,圍著(zhù)爐火一邊烤火一邊欣賞精彩的節目,笑容洋溢在大家的臉上。
春節是中國的傳統佳節,充滿(mǎn)了太多的美好和回憶。春節也標志著(zhù)春天已經(jīng)向我們走來(lái)。古人說(shuō)過(guò):“一年之計在于春”,春天是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。伴隨著(zhù)春節的喜悅,在新的一年里,我要更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)和更大的進(jìn)步。
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