【推薦】長(cháng)城五年級作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的長(cháng)城五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
長(cháng)城五年級作文 篇1
我是一個(gè)生長(cháng)在農村的孩子，從沒(méi)有出去旅游過(guò)，一直就跟著(zhù)爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬(wàn)里長(cháng)城不僅是沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，而且就連長(cháng)城的圖片都好像只見(jiàn)過(guò)一次。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長(cháng)城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說(shuō)出了:“長(cháng)城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時(shí)，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地熱愛(ài)自己的祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，了解作者孩提時(shí)是多么向往長(cháng)城，此刻，我也是多么渴望親自登上長(cháng)城啊!讀到第四自然段時(shí)，我明白了長(cháng)城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的.就像奮起的勇士，有的就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長(cháng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，由于當時(shí)沒(méi)有交通工具，修筑長(cháng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來(lái)用雙肩扛上去的，當時(shí)聽(tīng)了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室里，上課時(shí)有時(shí)還不用心聽(tīng)講，找別人說(shuō)笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多么的有智慧��！我再想想自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時(shí)，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著(zhù)作者游覽了長(cháng)城，拍了我自己站在長(cháng)城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長(cháng)城的照片。從此，長(cháng)城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會(huì )永遠留在我心中!
長(cháng)城五年級作文 篇2
我們今天起得很早，5點(diǎn)40分就起來(lái)了。我爸在北京的同學(xué)帶我們去八達嶺長(cháng)城。路上，我看見(jiàn)了居庸關(guān)長(cháng)城和水關(guān)長(cháng)城，這兩個(gè)長(cháng)城離北京近，但是我們要去的八達嶺是離北京相對遠的長(cháng)城。
到了八達嶺長(cháng)城售票口，我發(fā)現人山人海，排隊成了長(cháng)龍。我們聽(tīng)講解員說(shuō)到，長(cháng)城有八百多米高，八達嶺長(cháng)城有十二個(gè)峰火臺。爸爸購票進(jìn)入長(cháng)城后，我們發(fā)現很擠很擠，人特多。我們都走不動(dòng)。特別是第一和第二個(gè)峰火臺處，人們都在等待通過(guò)。為什么呢？因為通過(guò)峰火臺的門(mén)太小太窄，上面還有下來(lái)的人，所以大家都擠不上去。我們費了九牛二虎之力，才擠到了第三個(gè)烽火臺處。前面雖然擠，但通過(guò)烽火臺以后的路還是挺平坦。從第三個(gè)烽火臺開(kāi)始，就不是特別擁擠了�？墒情L(cháng)城路面變成了很陡的坡，走起來(lái)很費力。臺階也很陡，我都害怕摔下去。就這樣，我爸還給我說(shuō)，古代修長(cháng)城的人是怎么修成的，士兵還要在上面作戰呢，叫我繼續向前爬。
我只好無(wú)奈地跟著(zhù)爸爸、媽媽繼續爬。在最陡的地方，我是右手抓著(zhù)欄桿，左手拉著(zhù)媽媽?zhuān)仓?zhù)頭皮爬了上去。終于爬到了我在長(cháng)城腳下看到的最高處——第五個(gè)烽火臺。由于人特別多，我給爸爸說(shuō)，爬不到好漢坡就算了，有些危險，反正今天見(jiàn)到了萬(wàn)里長(cháng)城，也算好漢了。我們就返回了。爬長(cháng)城的`時(shí)候，爸爸給我照了很多相片做留念。
我感到長(cháng)城很難爬。她有著(zhù)最高的象征。比西安的城墻高的多，也陡峭的多。她修建在大山上，顯得很壯觀(guān)。她的主要作用是防止敵人入侵，是中華民族的脊梁。我愛(ài)你，長(cháng)城！
長(cháng)城五年級作文 篇3
在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)要開(kāi)展“成語(yǔ)長(cháng)城”的活動(dòng)。聽(tīng)到“活動(dòng)”兩字，我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我是參加活動(dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說(shuō)可能是成語(yǔ)接龍，有的同學(xué)說(shuō)可能是用成語(yǔ)說(shuō)個(gè)故事，還有的同學(xué)說(shuō)可能是比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多�！板e！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說(shuō)�！叭煎e了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)數字成語(yǔ)，這是第一條活動(dòng)規則；第二條活動(dòng)規則是：不能重復說(shuō)一個(gè)數字成語(yǔ)；第三條規則是：如果違反上面兩條規定，罰出場(chǎng)外�！�
我的心情非常激動(dòng)。因為我想和同學(xué)們一爭高低，真想快點(diǎn)開(kāi)賽呀！我開(kāi)始回憶起數字成語(yǔ)，哈哈，多得數都數不清，我贏(yíng)定了！
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的同學(xué)是白靖楊：“萬(wàn)紫千紅”，陳孝東接著(zhù)說(shuō)：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說(shuō)：“形態(tài)萬(wàn)千”……“停！”張老師笑著(zhù)夸道：“這一段長(cháng)城修得真好，沒(méi)有一塊爛磚！”
下一輪活動(dòng)又開(kāi)始了！剛開(kāi)始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學(xué)們的.嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線(xiàn)�！F在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候，腦子里的數字成語(yǔ)全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來(lái)�？伤鼌s給我帶來(lái)了麻煩，因為這個(gè)成語(yǔ)已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來(lái)并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過(guò)這個(gè)有意義的活動(dòng)，我積累和鞏固了許多成語(yǔ)，今后還可以應用到作文里呢。
長(cháng)城五年級作文 篇4
在山腳下，懷著(zhù)一顆敬畏之心，仰望著(zhù)雄偉的黃花城水長(cháng)城，感受著(zhù)智慧與力量。
曾經(jīng)，百萬(wàn)人用自己的生命換取了這傳奇的長(cháng)龍，盤(pán)踞在山脊之上，大展雄風(fēng)；曾經(jīng)，戰士們?yōu)榱说钟鶖橙�，在這里用烽火報信，浴血奮戰，保衛家園。
爬著(zhù)參差不齊的臺階，走在巨龍的背上。京城四月的天氣，本該徐徐春風(fēng)熏人醉，可昨日竟然遇見(jiàn)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的春雪。料峭寒風(fēng)中，嫩嫩的草，含苞的花，似乎都受到了驚嚇，被雪凍得瑟瑟發(fā)抖，草葉上輕顫著(zhù)微雪，花瓣零落在地上。
遠處，山棱上都是白茫茫的，春花和寒雪第一次奇異地與長(cháng)城并存于天地之間。長(cháng)城可不懼風(fēng)霜雪雨或是嚴寒酷暑，盡管也傷痕累累，但依舊堅強地屹立著(zhù)。
旗子在風(fēng)中呼呼飄動(dòng)，狼煙升起的地方，烽火臺就在前方。
順著(zhù)高高的.臺階爬上去，從磚垛之間望去，竟看見(jiàn)了綠粼粼的湖水，陽(yáng)光射在湖面上，亮得讓人睜不開(kāi)眼。一半蜿蜒盤(pán)旋在山脊，一半沉沒(méi)于水底，好像這條巨龍游戲于山水之間，與它們融為一體，這真是“青山碧水京城繞，早有臥龍湖上吟”。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)登上了最高的烽火臺，站在長(cháng)城之巔，極目遠眺，暢想著(zhù)我心中的詩(shī)與遠方……
長(cháng)城五年級作文 篇5
大門(mén)口裝扮著(zhù)各種各樣的魚(yú)，而一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一頭巨大的藍鯨和一只海獅，我不懂，為什么那些剛學(xué)會(huì )走路的小朋友一點(diǎn)也不怕，還坐在那只海獅身上玩呢？走近一看，原來(lái)是假的。
走進(jìn)南極區，我第一眼見(jiàn)到的就是企鵝。企鵝們姿勢各式各樣，千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳，有的肚子朝下在自由泳，還有的在蛙泳。
我還看見(jiàn)了三條海豚正在和一些有自閉癥的'小孩在水里玩，海豚發(fā)出來(lái)的聲音可以治療他們的病。
最好玩的要數北極熊了。一只胖胖的，肥肥嘟嘟的，像一團白雪球的北極熊在獨自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上，然后頭不停地轉呀轉，輪胎就跟著(zhù)轉起來(lái)了，接著(zhù)它又把輪胎拿下來(lái)踩了又踩，又去咬了一咬輪胎，它的這個(gè)動(dòng)作一直每分每秒的在不停地重復著(zhù)，我們看了它半小時(shí)，它就做了半小時(shí)。我想：這個(gè)動(dòng)作可能是馴獸員要求它練得吧！所以它才勤奮的練習呢！
我還看到了真的海獅、白鯨，還有浣熊，我看到一只浣熊在睡覺(jué)，另一只在吃面包，怎么給我感覺(jué)像豬的習性呢！
我仿佛沉浸在海洋世界里，和動(dòng)物們嬉戲，我真不想回來(lái)了。
長(cháng)城五年級作文 篇6
提起長(cháng)城，大家想到的一定是八達嶺長(cháng)城，居庸關(guān)，嘉峪關(guān)……不過(guò)今天我介紹的是一段另有風(fēng)情的長(cháng)城—金山嶺長(cháng)城。
金山嶺長(cháng)城位于河北省灤平縣，相比較八達嶺長(cháng)城，它更加雄偉壯美，更加古樸秀麗。這段長(cháng)城依山而建，周?chē)窖露盖�，奇峰險峻。因此這里也是軍事要塞，是逢戰兵家的必爭之地。當年，明朝大將戚繼光為防外敵入侵，重修工事，把它修成了一道又高又寬的防御設施。
來(lái)到長(cháng)城腳下，通過(guò)磚垛口，沿著(zhù)磚梯直上長(cháng)城，眼前一片豁然開(kāi)朗。長(cháng)城的兩側，翠綠樹(shù)木枝繁葉茂，遠處的長(cháng)城宛若一條巨龍，蜿蜒盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，山間云霧繚繞，更加顯現出了巨龍的'活靈活現。
沿著(zhù)寬闊的地面向前行，長(cháng)城內外的景色盡收眼底。每隔一段距離就有一座敵樓或戰臺。這里的建筑形式也各具特色：敵樓有磚木結構，也有磚石結構的；樓墩有方形，扇形，還有圓形；樓頂則被修建成了穹窿形，船篷形。這段長(cháng)城還設有障礙墻、擋馬墻、射孔、雷石孔、圍戰墻等等防御措施，可謂層層設防、固若金湯��！
走在長(cháng)城上，望著(zhù)那些彈洞槍孔，你仿佛還能聽(tīng)到萬(wàn)馬奔騰的轟鳴聲；撫摸著(zhù)那些殘墻斷壁，你仿佛還能聽(tīng)到它們述說(shuō)的輝煌歷史……
長(cháng)城五年級作文 篇7
長(cháng)城是中華民族的象征，是民族的脊梁，它全長(cháng)二萬(wàn)一千多里。在這個(gè)暑假，爸爸媽媽滿(mǎn)足了我的愿望，帶我去北京游覽了世界聞名的古建筑奇跡萬(wàn)里長(cháng)城。
我們一路趕往八達嶺段，路過(guò)居庸關(guān)關(guān)口時(shí)，長(cháng)城已經(jīng)躍然出現在我眼前，我被它的雄偉壯觀(guān)驚呆了，但是爸爸說(shuō)我們要去的是比這里更險要、更壯觀(guān)的八達嶺段，我內心不禁更加期待。
隨后我們終于到了八達嶺長(cháng)城的山腳下，我站在長(cháng)城腳下，抬頭仰望，不經(jīng)感慨：“長(cháng)城真不愧是我們古老民族的`偉大靈魂！”只見(jiàn)長(cháng)城隨著(zhù)群山萬(wàn)壑綿延伸展，跌宕起伏，宛如橫臥在我華夏大地的一條灰色巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋，氣勢磅礴，雄偉壯麗。
我們先坐纜車(chē)到了山上，隨后全家人順著(zhù)長(cháng)城的臺階，一步一步地向上走去，有一些路段甚至沒(méi)有臺階，十分陡峭，我們都爬得非常艱難，全靠?jì)蛇叺姆鍪植拍芮靶�，完全無(wú)法想象古人是如何把這些巨石運到這么高的地方來(lái)的。城墻外沿有兩米多高的垛子，垛子上有正方形的燎望口和射口，媽媽說(shuō)，這是供燎望和射擊用的。登上了一段臺階，我們來(lái)到了一座正方形的城臺，聽(tīng)爸爸講，那是屯兵的堡壘，打仗時(shí)，城臺之間可以相互呼應。我們一邊聊一邊攀爬，不知不覺(jué)，我們登上了最高峰峰火臺。都說(shuō)“不到長(cháng)城非好漢”，今天我也終于爬到了長(cháng)城最高峰了。站在上面，我像嬰兒投進(jìn)了母親的懷抱，滿(mǎn)懷喜悅。我踏著(zhù)腳下的方磚，扶著(zhù)墻上的條石，想起了古代修建長(cháng)城的勞動(dòng)人民來(lái)。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，當時(shí)沒(méi)有汽車(chē)，沒(méi)有大吊車(chē)，就靠一雙雙有力的大手，把一塊塊巨大的方磚和條石，抬上長(cháng)城。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝聚成這前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
你，萬(wàn)里長(cháng)城，用你的規模，你的美麗，你的守護，你的內涵，讓我懂得了珍惜和平，更加懂得了愛(ài)國，讓我對您心生敬意。
長(cháng)城五年級作文 篇8
小時(shí)候，我常聽(tīng)人說(shuō)“萬(wàn)里長(cháng)城真是雄偉��！真美！”也時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)：“八達嶺那段險著(zhù)呢！”
于是，從小我便有了一個(gè)夢(mèng)想——去長(cháng)城看看。多年來(lái)，由于各種原因，我的夢(mèng)想遲遲未能實(shí)現，但我依然抱著(zhù)希望。終于，功夫不負有心人，在假期中，我和媽媽一起到長(cháng)城旅游。
凌晨三點(diǎn)多，我便興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了，索性爬了起來(lái)，早早地洗漱完畢，迫不及待地跟著(zhù)旅游團出發(fā)了。雖說(shuō)之前聽(tīng)人描繪過(guò)長(cháng)城的美麗，自己也想象過(guò)許多神奇的場(chǎng)景，但當我身臨其境時(shí)，我依然被長(cháng)城的雄偉給深深地震撼了。
太陽(yáng)沖破云霧冉冉升起，放出萬(wàn)丈光芒，雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城聳立在金光之下，顯得格外神秘；滿(mǎn)山的云霧在太陽(yáng)面前翻滾、舞蹈，形成了獨一無(wú)二的美景；路邊的花兒盡情地開(kāi)放著(zhù)，散發(fā)出誘人的香味；不知名的綠樹(shù)揮舞著(zhù)大葉子，在風(fēng)中使勁地鼓掌……無(wú)論是什么，都在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。我鼓足了勇氣，踏上了萬(wàn)里長(cháng)城的第一階。
然而，當我真正地爬上了長(cháng)城，我才明白了長(cháng)城的“險”，整個(gè)坡幾乎成60度角，斜極了。我不得不扶著(zhù)扶手，小心翼翼往上走。經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的攀爬，我們終于登上了長(cháng)城最高的'峰火臺。這里涼風(fēng)習習，空氣清新，極目遠眺，巨龍般的長(cháng)城盤(pán)踞在崇山峻嶺之中。
哦！看著(zhù)這飛舞的巨龍，撫摸著(zhù)這古老的長(cháng)城磚，我心里竟涌上了一絲絲的傷感，不禁想問(wèn)，當年建設長(cháng)城時(shí)有多少人累倒在這兒了？城墻下會(huì )不會(huì )還有累累的白骨？這國寶級的城墻，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨的侵蝕？戰爭年代有沒(méi)有飽受炮火的襲擊？這靜默不語(yǔ)的長(cháng)城承載了多少不為人知的故事呢？
游萬(wàn)里長(cháng)城帶給了我極大的震撼，讓我產(chǎn)生了一連串的疑問(wèn)，讓我陷入了沉思。
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