小學(xué)五年級作文：柿子

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文：柿子，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文：柿子1

　　柿子有很多種類(lèi)，按硬度可以分為軟柿和脆柿。軟柿用手摸上去，感覺(jué)十分柔軟，脆柿則不同，著(zhù)手處十分堅硬，好像一塊金屬。軟柿口感香甜，但略帶苦澀；脆柿則不一樣，味道有似于蘋(píng)果，卻略帶一種若有若無(wú)的果香味，十分可口。從色澤上可以分為紅柿、黃柿、青柿、朱柿、白柿、烏柿等；從形狀上可以分為圓柿、長(cháng)柿牛心柿等。其中，我們最常見(jiàn)的是牛心柿，柿餅就是用它做成的。

　　柿子的營(yíng)養成分很高，所含維生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地預防和治療高血壓、甲狀腺疾病等病癥，適合長(cháng)期飲酒者等人群食用。不僅如此，柿子還有清熱去燥、潤肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或沖開(kāi)水當茶飲，也有促進(jìn)新陳代謝之用，可以補虛、除熱，還可止血，能有效地促進(jìn)血液中的乙醇氧化，幫助機體的.酒精消化，減少酒精對機體的傷害，并活血消炎，改善血管功能，對人體非常有益。

　　柿子味道可口中，撕開(kāi)一層薄薄的皮，放在嘴邊一吸，就有一股香甜的蜜汁，緩緩地流到嘴里，讓人感覺(jué)回味無(wú)窮。放入口中咀嚼一番，立時(shí)有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤勝于蜜汁。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，如果想要，就快來(lái)買(mǎi)吧。

小學(xué)五年級作文：柿子2

　　我的故鄉在陜西，我愛(ài)故鄉的柿子。

　　每年春天，一棵棵柿子樹(shù)的枝條上就鉆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的小芽芽，過(guò)了幾天，小芽芽漸漸長(cháng)大，變成一片片小葉子啦！不久，一朵朵米黃色的小花開(kāi)了。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小花的花托下蹦出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小果子，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，密密麻麻地掛滿(mǎn)枝頭。

　　果子漸漸地長(cháng)大了，形狀也發(fā)生了變化，有的像小桃子，有的像西紅柿，有的還像雞蛋呢！等柿子漸漸長(cháng)熟，摸起來(lái)也軟了，等它熟透了以后，就非常軟了，好像一碰就要碎了似的。

　　柿子剛長(cháng)出來(lái)是青色的'，后來(lái)變成黃色、橘黃色，等它長(cháng)熟了以后，就變成橘紅色的了，你輕輕咬開(kāi)它，就可以看見(jiàn)那新鮮黃嫩的果肉，同時(shí)，一股香甜的黃色汁水就會(huì )涌進(jìn)你的嘴里。

　　熟透了的柿子又軟又甜，沒(méi)熟透的柿子硬硬的，并且很澀。我小時(shí)候，有一次拿竹竿打柿子，我以為黃了的柿子就可以吃了，可是，打下來(lái)嘗一嘗，澀的我直吐舌頭。后來(lái)，我才知道，這種變黃的柿子泡一泡或者烘一烘才好吃，泡了的柿子又脆又甜，烘了的柿子和熟了的柿子一樣又軟又甜。

　　每到深秋，有的柿子還沒(méi)打下來(lái)。風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子都落了，山坡上得柿子仍然掛在樹(shù)上，好似一盞盞小燈籠。給故鄉的秋天更添一份美景。

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