草小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的草小學(xué)五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
草小學(xué)五年級作文1
相傳，能夠找到四葉草的人就一定能找到幸福。所以我相信，當四葉草扯著(zhù)風(fēng)的裙擺時(shí)，向風(fēng)訴說(shuō)的一定是幸福。
四葉草第一片葉子的花語(yǔ)是信仰。
太陽(yáng)悄悄離去，月亮得意地露出了半邊臉。就因為信仰，太陽(yáng)才會(huì )讓月亮露臉。沒(méi)了信仰，世界將會(huì )變得悲慘， 不可依靠。
四葉草第二片葉子的花語(yǔ)是誓言。
有了誓言，世界才有了美好，有了信任。不要違背誓言，不要做一個(gè)沒(méi)有誓言的人。說(shuō)了誓言，就得按自己的誓言去達到。
四葉草第三片葉子的花語(yǔ)是希望。
只要有希望，就沒(méi)有達不到的'事。相信希望，他會(huì )給你連上帝都沒(méi)有的力量!她會(huì )幫你達成你的愿望!她會(huì )給你你意想不到事!
四葉草第四片葉子的意義是幸福。
只要相信，幸福就在你的手中，而你卻看不到她。幸福是無(wú)形的，也是美好的，是無(wú)處不在的，只要去尋找，就能找到。
四葉草每片葉子的花語(yǔ)分別是：信仰、誓言，希望，幸福。四葉草很珍貴，請你好好珍藏，并記住她的花語(yǔ)，她會(huì )給你帶來(lái)陽(yáng)光。
草小學(xué)五年級作文2
在通往小區的的路上,路邊的地方有一叢叢的三葉草.它們成群結隊,和普通的草混在了一起。這里的三葉草長(cháng)的十分茂盛。
三葉草有三片倒心形的葉子。那葉子是嫩綠色的，讓人看起來(lái)十分舒服。三葉草剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候很小，摸起來(lái)十分柔軟。三葉草不怎么引人注意，但是你如果仔細地去觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現它十分美麗。一陣風(fēng)拂過(guò)，一大堆的三葉草漾起了綠色的波濤。讓人看了十分的愜意。
三葉草的花兒十分美。那兒些花和蒲公英的花正好相反，蒲公英的花是早上謝，晚上開(kāi)。而三葉草的花恰恰是早上開(kāi)，晚上謝。三葉草的'花是紫色的。三葉草那讓人醒目的綠襯托著(zhù)那紫色的小花，讓那紫色的花兒更加美麗！
三葉草是“群體行動(dòng)”在綠油油的草地上一大片一大片的是三葉草。在三葉草的群體中，很少很少有四葉草，據說(shuō)，誰(shuí)找到四葉草誰(shuí)就是幸運的�？墒呛苌儆腥艘�(jiàn)過(guò)。
三葉草也十分頑強，你若把它不小心給踩扁了，沒(méi)關(guān)系，過(guò)不了幾天，那株三葉草又站在你的面前了。
在所有草中，三葉草雖不比桃花美麗，不比桂花飄香，也不比菊花多姿，可它頑強、清新的味道我非常喜歡。
草小學(xué)五年級作文3
草，在黑暗的角落，在惡劣的地質(zhì)中生長(cháng)，它沒(méi)有花的鮮艷，也沒(méi)有樹(shù)的高大，而它就長(cháng)在我家的`院子里。
夏天，正是植物生長(cháng)茂盛的時(shí)期。樹(shù)葉都長(cháng)出來(lái)了，遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，一點(diǎn)陽(yáng)光也照不到大地。在一個(gè)角落，有許多顆草，因為長(cháng)得太高太多，占了很多地方，所以我把它們都拔了，只留下一兩根。
第二年夏天，我來(lái)到院子一看，草不僅都長(cháng)出來(lái)了，還比之前的要高要多。突然一滴水滴到我頭上，原來(lái)是下雨了。我連忙跑回家。不久，雨水便像針一樣落下來(lái)。雨越下越大，我想到了那些草，它們并不少，我可以從窗戶(hù)看到它們。只見(jiàn)一顆小草被雨淋得彎下了腰，有的在雨水的壓迫下，離地面只有一兩厘米。
雨下完了，我跑到院子里，本以為草都折了腰，誰(shuí)知它們卻挺得更直，好比一位位戰士�！八鼈兙褪沁@樣�！睜敔斪叱鰜�(lái)說(shuō)�！安莸木窬褪沁@樣�！睜敔敁崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“它們就是堅強不屈，不管遇到什么困難、危險，從來(lái)不會(huì )退縮，總是勇往直前。折了腰，挺直身。摔倒了，站起來(lái)。永遠是直直的�！睜敔斖�(zhù)我，又說(shuō)：“中國那些有名人物也是這樣，他們經(jīng)歷了多少磨難與挫折，勇往直前，最后成為有骨干、勇敢的人。從爺爺的眼神中，我似乎懂得了爺爺的心：孩子，你也要像這些草一樣，遇到什么都不要退縮，要勇敢的面對。
晚上，我還在想著(zhù)那些小草，還有爺爺對我說(shuō)的話(huà)！
草小學(xué)五年級作文4
花園里，最常見(jiàn)的是草，公園里，最常見(jiàn)的還是草。
平凡的草，看似很不起眼的草，卻包含著(zhù)深刻的意義。
記得那是去年春天的一個(gè)下午，我騎著(zhù)自行車(chē)奔馳在濱河公園的小路上。道路的一旁，鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭。我停住車(chē)子，坐在草地上，愜意地享受著(zhù)春風(fēng)撲面而來(lái)的涼爽。突然，兩個(gè)幼小的孩童跳著(zhù)來(lái)到了草地上，拿出打火機將一小片草地點(diǎn)燃了。我一怔，心中馬上涌出一個(gè)念頭：為了環(huán)境，為了正義，把火滅掉。
我將一些礦泉水灑在草坪“著(zhù)火”的地方，火馬上就滅了�？赡切┖⒆宇B皮地對我叫道：“大姐姐好壞�！闭f(shuō)著(zhù)跑開(kāi)了，我苦笑一下，在心里自說(shuō)：“算了，不要太計較，他們還小�！�
我望著(zhù)那片少了一塊兒的草坪，覺(jué)得很是惋惜。心想：還會(huì )長(cháng)出來(lái)的。
過(guò)了一個(gè)星期，我再次光臨，驚奇地發(fā)現：小草長(cháng)出來(lái)了！我又驚又喜。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！我對小草的欽佩悠然而生。
火燒之后，小草再次生長(cháng)在這土地上。這說(shuō)明草是堅強的，是不屈不撓的，是意志頑強的！它不起眼，很不起眼，卻有著(zhù)常人所沒(méi)有的'頑強斗志！它默默無(wú)聞，當人們在它們的身上無(wú)情的踐踏時(shí)，它們悄無(wú)聲息，忍受著(zhù)莫大的疼痛。綠化少不了它們，它們在為我們的美好生活默默奉獻著(zhù)。小草的品格、小草的精神令我欽佩。多少句千古流傳的詩(shī)句都是在贊頌它��！白居易的《賦得古原草送別》便是個(gè)相當典型的例子。
如果有機會(huì )，我也要做天空下的一株小草，為人類(lèi)營(yíng)造美好家園盡自己微薄之力。
草小學(xué)五年級作文5
“一、二、三、四�！彼钠~子！��！是我最喜歡的植物——四葉草。
四葉草顧名思義，擁有四片葉子，這可不同于其它葉子，它的葉子是心形的，每一片大小都有差異，但也有一些是三葉或五葉的，最多是十八葉。在西方四葉草表示幸運，所以又稱(chēng)幸運草，四葉草十分稀罕，一萬(wàn)株三葉草可能一株是四葉草，或許沒(méi)有一株是四葉草。
我之所以喜歡四葉草，是因為它長(cháng)得獨特，也給我帶來(lái)了幸運。
我在四年級時(shí)，跑去家里的后院玩耍，我驚奇的看見(jiàn)了一株四葉草，我將它摘下，用手帕輕輕包好，帶來(lái)了學(xué)校，偷偷的在在考試前放進(jìn)了口袋，我心想：這次考95分就好了。第二天成績(jì)出來(lái)了，我果不其然考了96分。我心想：一定是那片四葉草給我帶來(lái)了好運。我暗暗自喜，將它飾為我的'幸運物。它的每片葉子所含的意義不同，你知道它的每片葉子代表什么嗎？第一片葉子代表真愛(ài)，第二片代表健康，第三片代表名譽(yù)，第四片代表財富。
真愛(ài)、健康、名譽(yù)以及財富是人生夢(mèng)寐以求的四樣東西，也是幸運草所包含的四樣東西。
草小學(xué)五年級作文6
一天，我在我的家鄉的屋子旁邊發(fā)現了一種很奇怪的草，那種草長(cháng)得像蜈蚣。我的腳一不小心碰到了那個(gè)奇怪的小草，結果那個(gè)小草居然神奇般的合攏起來(lái)，我對這是的情況目瞪口呆。我企圖想把這個(gè)奇怪的小草合攏起來(lái)的.葉子掰開(kāi)，但是我使盡了力氣都掰不開(kāi)它，甚至有些都被我折斷了，它就像那生氣的小毛頭兒，不肯張開(kāi)那冰冷的“小腳丫”
我生氣地跑到了媽媽的面前，把一肚子氣都“倒”給了媽媽?zhuān)瑡寢尣豢细嬖V我答案，要讓我自己琢磨出來(lái)。我帶著(zhù)一把小刀和放大鏡來(lái)到了那個(gè)奇怪的小草的面前，用小刀把小草的莖給個(gè)到一條縫，在用放大鏡往里面看，發(fā)現小草里面的水份都分散了，我想：奇了怪了，一般小草里面的水份不是都在小草的細胞里面的嗎？為什么這中小草的水份都分散了呢？難道因為我剛才的那一腳提到了小草，結果小草的莖受到了擠壓，導致細胞破裂，水份分散，小草的葉子才會(huì )合攏的嗎?
我懷著(zhù)好奇的心情把我的答案告訴了媽媽?zhuān)按饘α�！正是因為你的那一腳踢到了小草，結果小草的莖受到了擠壓，導致細胞破裂，水份分散，小草才會(huì )合攏的�！眿寢尰卮�，“對了！忘記告訴你，那種小草的名字叫含羞草，你真棒！”我不禁用手摸了摸我的后腦勺，說(shuō)道：“原來(lái)那種小草叫含羞草，一碰就會(huì )合攏，果然和它的名字相符合�！�
草小學(xué)五年級作文7
大家好，我是一株非常小氣的豬籠草，我最喜歡依山傍水的好地方。
大家遠處看我，都認為我是一株茄子，大概我們都是一個(gè)祖先，進(jìn)化而來(lái)的吧。不過(guò)我和他不一樣，我都是把別的蟲(chóng)子吃掉，而茄子那么沒(méi)用，只有被吃掉的命運，我為感到有這樣的兄弟而自悲。除了茄子兄弟很沒(méi)用，還有幾株蟲(chóng)子占著(zhù)我的光就自以為是了，真是自大狂。第一種就是蜘蛛，聽(tīng)說(shuō)蜘蛛家庭不是殺過(guò)人嗎？現在還搶我的食物吃，好事多磨呀！今天就有一只不起眼的蜘蛛被我吃了。聽(tīng)媽媽說(shuō)：以前的`蜘蛛根本不理我們，還有一些蟲(chóng)子經(jīng)常把我們吃了，因為要報復他們，所以才進(jìn)化成這個(gè)樣子。除了蜘蛛，還有螳螂蚊子的幼蟲(chóng)經(jīng)常搶我們的食物，除了這些最最可惡的是樹(shù)蛙，他乘著(zhù)我們虛弱就睡在我們的肚子里。
這些“小人”我們恨之入骨，不過(guò)我們還有喜歡的東西。
我們最喜歡潮濕的地方，所以水叔叔經(jīng)常在我的旁邊，喂我們這些小孩子。而樹(shù)木大叔就撐著(zhù)我們慢慢地成長(cháng)起來(lái)。雨聲我們每天每天都可以聽(tīng)到幾次，它是我們聽(tīng)到的最美的聲音。
我們大自然還有很奇異的植物，你們好好看看吧！
草小學(xué)五年級作文8
一天，農夫到林子里去割草，打算搭個(gè)草棚子。突然，他發(fā)現了一顆與眾不同的草。正當農夫準備將小草割下來(lái)的時(shí)候，小草可憐巴巴地說(shuō)：“親愛(ài)的農夫，我是一顆神奇的七彩草，只要你不殺我，我就可以實(shí)現你的三個(gè)愿望�！鞭r夫吃驚地打量著(zhù)這顆小草，它又七片葉子，而且每片葉子的顏色都不一樣，果真是傳說(shuō)中的七彩草。農夫興奮地不知如何是好，連連點(diǎn)頭答應不傷害它。
第二天吃飯的時(shí)候，老婆子依舊端來(lái)了一鍋粥，說(shuō)是粥其實(shí)和水差不多，農夫抱怨說(shuō)：“怎么又是粥？我要吃龍蝦！
多么希望吃只龍蝦啊�！�
“好了，你不吃我就端走了�！崩掀抛余洁熘�(zhù)，“跟你真是沒(méi)有好日子過(guò)�！�
“哎，等等，你看……”農夫驚奇地指著(zhù)碗。
“��！
真是龍蝦��！
”老婆子驚奇地說(shuō)。
“這是怎么回事？對了，七彩草，”老頭子說(shuō)，“昨天我在割草的時(shí)候發(fā)現了一顆七彩草，它說(shuō)只要我不殺它，它就能滿(mǎn)足我的三個(gè)愿望�！�
“那你趕緊說(shuō)要許多許多的錢(qián)都歸我所有�！崩掀抛佑行┑靡馔瘟�。
“什么？都給你，要是都給了你，我寧愿香腸長(cháng)到我的.鼻子上�！崩项^子的話(huà)剛說(shuō)完，鼻子上果然長(cháng)出了一根香腸。
“快，快幫我拔下來(lái)�！崩项^子嚇壞了。
老婆子趕緊拔了起來(lái)，使盡了全身力氣，香腸還是一動(dòng)不動(dòng)。
老頭子泄氣了：“我真希望香腸能掉下來(lái)�！痹�(huà)剛說(shuō)完，香腸竟然掉了下來(lái)。
老頭子的三個(gè)愿望就這樣沒(méi)有了。
以后，他們還是和往常一樣生活著(zhù)，直到死去。
草小學(xué)五年級作文9
天仍是碧藍碧藍地伸向遠方，水仍是潺潺潺地奔向遠方，一如以前，從不改變，唯獨那吸引人的綠意卻不知何去何從……
不遠處的操場(chǎng)上，綠色越來(lái)越稀少，但可以清楚地看見(jiàn)，幾株小草軟弱地躺在地上，聽(tīng)天由命。蕭瑟，孤寂，為何會(huì )在這原來(lái)生機勃勃的草地上出現？小草旁邊不是泥濘的臟地，就是干裂的土地，我迷惘。忽見(jiàn)草地上有一些腳印映入我的眼簾，我悄然間明白了。那處處的荒蕪不正是我們人類(lèi)帶來(lái)的.嗎？在那稀散的草地上，我清晰地看到人們踐踏草地的畫(huà)面在一張張出現。我感慨，望著(zhù)倒下去的公共標志，我沉默了，但心卻在沸騰著(zhù)，標志上“請不要踐踏草坪”幾個(gè)字深深印在我的心中，印在我的腦海，回蕩在我的耳邊。
不知何時(shí)，天下起了雨，不，這并不僅僅是雨，我分明看到那是草兒在哭泣��！雨點(diǎn)滋潤著(zhù)草、大地，一切污點(diǎn)被洗凈了，卻不知人們的心靈有沒(méi)有被刷洗干凈？我不再敢去望那被踐踏的草地，我只能告訴自己，別去踐踏他們……
人們啊，請不要再去踐踏草地了，愛(ài)護環(huán)境像在愛(ài)護自己的生命一樣！
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