【精選】趣事五年級的作文27篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的趣事五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣事五年級的作文 1
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我也不例外。在我的童年中也有許許多多有趣的事，現在回想起來(lái)也常常會(huì )因兒時(shí)的天真和幼稚而情不自禁地笑了。最使我記憶猶新的就是我學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷。
記得那是我九歲的時(shí)候，當我看見(jiàn)比我小兩、三歲的孩子都會(huì )騎自行車(chē)時(shí)，我別提多羨慕了。在玩“警察抓小偷”時(shí)，別的小朋友都有“交通工具”，而我只會(huì )跟著(zhù)他們跑，最后只好乖乖地被他們抓住。于是我暗暗發(fā)誓：一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。周六那天，我請求爸爸給我買(mǎi)自行車(chē)，爸爸起初不肯，于是我便大哭起來(lái)，爸爸沒(méi)辦法，只好同意了。第二天，爸爸從東豐的舊物市場(chǎng)買(mǎi)回一輛紅色的小自行車(chē)，我高興極了，心想：這回終于可以騎自行車(chē)了。
那天剛吃過(guò)晚飯，我便纏著(zhù)爺爺去陪我練車(chē)。我笨拙地爬上車(chē)，坐到了鞍座上，兩手扶著(zhù)把，爺爺在后面把著(zhù)車(chē)貨架用以保持平衡，我兩腳用力蹬，自行車(chē)果真動(dòng)了起來(lái)。我越騎越興奮，越騎越使勁，爺爺趁我不注意，偷偷松了手，又前進(jìn)了大約四、五米，我回頭一看，��！爺爺不見(jiàn)了，我頓時(shí)慌了手腳，七扭八拐，口中大喊：“救命��！”便重重地摔在了地上。我的手磕出了血，爺爺趕忙跑過(guò)來(lái)，拍拍我身上的土說(shuō)：“摔壞沒(méi)有？”我說(shuō)：“沒(méi)事，咱們繼續練�！彪m然其間又摔了不少跟頭，但我始終沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)九天的刻苦練習，我終于掌握了騎車(chē)的技巧，“我會(huì )騎車(chē)嘍！”我欣喜若狂。
學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷讓我后怕，因為我一次次的摔倒;學(xué)騎車(chē)更讓我自豪，因為我一次次的爬起……這件事在我心中留下了深深的烙印，也正應了黃蘗禪師的一句話(huà)“不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香”。由此，我也總結出一個(gè)成功的'定律：一個(gè)人站起來(lái)的次數永遠比倒下的次數多一次。要知道，明白一個(gè)終身受益的道理，亦是人生中最有趣味的事情……
趣事五年級的作文 2
暑假的一天，我去新華書(shū)店借書(shū)，碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是，我讓他在俱樂(lè )部門(mén)口等我。
進(jìn)了俱樂(lè )部，找到一本好書(shū)，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉，忘記了時(shí)間，忘記了在門(mén)口等我的'表弟。啊，看完了，真好看！眼真酸呀，不得不休息一會(huì )兒，趁著(zhù)休息的時(shí)間，我又去尋覓其他好書(shū)。
忽然，一本《眼神的落腳點(diǎn)》映入我的眼簾。我有點(diǎn)疲倦，囫圇吞棗地看了看，不過(guò)也有幾句話(huà)讓我念念不忘，讓我對這本書(shū)戀戀不舍。我走到柜臺，辦理了借書(shū)手續。
當我走到門(mén)口時(shí)，才想起早在等我的表弟，心想，他會(huì )不會(huì )不耐煩呢？出了大門(mén)，表弟果然不見(jiàn)了！去哪里了？走丟了嗎？會(huì )不會(huì )遭遇不測？我馬上折回書(shū)店，詢(xún)問(wèn)是否見(jiàn)到一個(gè)胖胖的小男孩。此時(shí)我真想哭，又怕別人笑話(huà)我。
這時(shí)，從身后發(fā)出一個(gè)聲音：“哥，我在這兒！”哈，原來(lái)，他一直躲在我的身后，看我出洋相呀！真是欲哭無(wú)淚。我低頭跑出書(shū)店，表弟在后面捂著(zhù)嘴笑……
看來(lái)，讀書(shū)不認真不行，太認真也會(huì )出亂子！
趣事五年級的作文 3
七月七日晚上我們坐火車(chē)來(lái)到成都。
那時(shí)天很熱，媽媽的汗一直流,就在這時(shí)，媽媽拉著(zhù)的旅行包右輪子在炎熱的天氣里‘壯烈的犧牲’了。
媽媽只好提著(zhù)它，我們坐上車(chē)經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸終于到了二舅家里，一個(gè)陌生的聲音傳了出來(lái)。
是誰(shuí)呀？哦！是我的`小表姑，于是我也認識了王韻涵，她不肯跟我說(shuō)話(huà)，我說(shuō)‘你叫什么‘？不知道，你是誰(shuí)？哦！我知道是壞蛋小豬！哈哈！
涵涵又說(shuō)；‘看我灰太狼攻擊，隨著(zhù)放了一個(gè)屁，好臭哇！看我喜羊羊放屁，隨著(zhù)它又放了一個(gè)屁‘。
中午，我們吃了午飯，媽媽讓我教涵涵數字，1，2，3，4，5，6涵涵說(shuō)；‘1，2，4，6，28，28咔咔就是發(fā)，發(fā)財了。
我想；白日夢(mèng)做的也太有味了，想發(fā)財？是不可能了。
下午，姥姥提出去天池公園玩碰碰車(chē)，坐上之后開(kāi)啟！我右轉左轉，最終碰到了一輛車(chē)，就這樣，左碰右碰，涵涵出來(lái)時(shí)已經(jīng)尿了一車(chē)，褲子上也是，我也是倒霉催的，尿尿在了我的鞋上嗚，嗚，嗚。
我們回家時(shí)，涵涵盯上了商店，棋子，貼畫(huà)，汽球，水，玩具，巧克力等等一共45元，把我舅舅氣得想打涵涵。還氣病了，嘆！
回到家，涵涵在玩具箱里“做窩了”玩具的海洋真美妙，涵涵好象癡迷了，說(shuō)；我愛(ài)玩具，身體好好哦哦哦哦！A，B，C，玩具小羊D，E，F玩具小人。被我K了一頓，還自己制造了一首詩(shī)；玩具箱里玩具多，多來(lái)多去數不過(guò)，知道箱里沒(méi)有味，還用尿來(lái)添點(diǎn)味。
你可別說(shuō)；她可聰明，她外公給她一個(gè)雞爪，下一句該怎么說(shuō)？謝謝！
我想實(shí)驗一下，我給她講了一個(gè)很長(cháng)的笑話(huà)，小明去給媽媽買(mǎi)燒餅，給他6元買(mǎi)2個(gè)，小明買(mǎi)了兩個(gè)燒餅要找2塊，小明沒(méi)要，這時(shí)媽媽趕來(lái)了說(shuō)；你太笨了。找了錢(qián)后，媽媽說(shuō)；你幾年級了？我算算，我幼兒園沒(méi)上小班，中班，大班，學(xué)前班，4個(gè)班哦！1年級，2年級，3年級，4年級我上4年級了，媽媽一下暈倒。
我問(wèn)涵涵你幾歲了？我算一下，1歲，為什么呢？很簡(jiǎn)單，因為我剛出生。輪到我昏倒了，��！
看！這就是我的家庭趣事，好玩吧！
趣事五年級的作文 4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時(shí)候，老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開(kāi)一半，另一半還可以活，聽(tīng)了老師的話(huà)，我半信半疑，就也想試一試。
我此后，天天期盼著(zhù)下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣，一邊仔細地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去，弄得我無(wú)從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著(zhù)忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說(shuō)的兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì )兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開(kāi)人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應該活起來(lái)呀，怎么會(huì )都死了？看著(zhù)被我害死的蚯蚓，我十分傷心。
第二天，我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校，疑惑不解地問(wèn)老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì )是在騙我吧！”老師溫柔地對我說(shuō)：“你是從哪兒切的`呀？”我委屈地說(shuō)：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì )兒，認真地對我說(shuō)：“應該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過(guò)來(lái)�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可愛(ài)，現在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
趣事五年級的作文 5
童年就像一個(gè)寶庫，里面蘊藏著(zhù)無(wú)限的寶藏。今天我就把一個(gè)最亮眼的寶石拿出來(lái)讓大家欣賞。
有一次我去外婆家，那天我的'小舅和小姨也來(lái)了！雖然叫起來(lái)他們輩份比我大，其實(shí)他們才上四年級。
我丟下兩位“小長(cháng)輩”，跑到魚(yú)塘邊玩耍去了。我看到魚(yú)池邊有許多柴火，就想用它們烤紅薯吃，可我又搬不動(dòng)，于是我就先拿了兩三個(gè)紅薯，再找了點(diǎn)干草堆放在柴火下面，最后把紅薯放進(jìn)柴火里�？墒俏矣檬裁磥�(lái)點(diǎn)燃呢？又不能去找爸爸要打火機！��！對了，我還有零花錢(qián)！
于是我買(mǎi)了個(gè)打火機，把干草點(diǎn)燃了放進(jìn)柴堆里，柴火不一會(huì )兒就全部燒起來(lái)了！想著(zhù)馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯，我就忍不住地興奮！一個(gè)人在那里“嘿嘿”傻笑，還不停流口水！估計要是有人看到一定覺(jué)得很詭異！
終于，烤紅薯香甜氣味鉆到了我的鼻子里，“哇！紅薯終于烤好啦！”我想，不能我一個(gè)人獨享呀，也讓大家嘗嘗我的手藝，于是我大聲喊道：“大家快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有香噴噴的紅薯吃哦！”話(huà)音剛落，一瞬間，我的兩位小長(cháng)輩都跑過(guò)來(lái)了，和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的烤紅薯！
事后，我被家人好好批評了一頓，不用我說(shuō)大家也知道我是為什么挨批了！但那香甜的滋味至今我還記得！
哈哈，我這非同一般的童年��！
趣事五年級的作文 6
童年就是天上的星星，上萬(wàn)上千顆星星中，一顆比一顆閃亮，一顆比一顆耀眼，我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的'星星，來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水，比如不高興了，哭了，媽媽就拿出一包糖，再弄一碗開(kāi)水，把糖放下去，用筷子攪拌均勻，再吹一吹就可以喝了，一喝完就不那么不高興了。
有一天，從外面踢完足球回來(lái)，大聲叫道：“媽媽?zhuān)乙忍撬��！蔽医辛撕脦茁暥紱](méi)人回答，難道都出去了？我想，那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖，“不好，沒(méi)糖了，怎么辦呢？想到了，拿錢(qián)去買(mǎi)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢(qián)跑到商店，我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西，我對叔叔說(shuō)：“我要一包白色的東西�！鄙厦鎸�(xiě)著(zhù)“鹽”，那時(shí)我不識字，就要了一包鹽�；氐郊�，我便開(kāi)始做了。
我先燒開(kāi)了一碗水，把“糖”放了進(jìn)去，又用筷子攪拌了幾下，便迫不及待地喝了一口，“��！好咸！”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看看我，又看看“糖”，便大笑起來(lái)，笑完了，媽媽對我說(shuō)：“你買(mǎi)的是一包鹽�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”，換一個(gè)角度就能發(fā)現其它的模樣。
趣事五年級的作文 7
家庭趣事像夜空閃爍的繁星，像色彩鮮艷的繁花，使人留戀，使人向往。我的家里，更是在上演著(zhù)一部大片——《三國演義》。我乃蜀國劉備，媽媽乃吳國孫權，爸爸乃魏國曹操。
搶奪者劉備——我
一天“劉備”在客廳里巡邏時(shí)，闖進(jìn)吳國屬地廚房的時(shí)候“發(fā)現目標！發(fā)現目標！”“劉備”看到了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉。他趕快寫(xiě)了一封結盟書(shū)，速速交給了他滿(mǎn)意的“傳令兵”——一輛玩具裝甲車(chē)。這輛軍事裝甲車(chē)會(huì )速速趕往魏國軍事府，將結盟書(shū)送于正在書(shū)房看書(shū)的魏王手中，我準備叫曹操一起聯(lián)手把吳國的.“寶物”搶個(gè)精光，連汁都不剩。我先派出“竹筷將軍”打算先搶一些寶物。
守護者孫權——媽媽
正當我的陰謀快要得逞之時(shí)，吳國的孫權突然發(fā)兵反抗。派出了“木筷將軍”，“木筷將軍”可是出了名的戰斗王，它一上場(chǎng)，很難打敗。經(jīng)過(guò)幾回合“大戰”，“竹筷將軍”被打的落花流水。我生氣極了，派出了“湯勺大將”，而敵方孫權則派出了“瓷勺將軍”又經(jīng)過(guò)幾回合大戰。雙方“大將”嚴重受傷，正在休戰。
得利者曹操——爸爸
正當我們休息時(shí)，突然出現了一雙筷子，咦？那不是魏國的“鐵筷小兵”嗎？NO！老奸巨猾的“曹操”，趁我們“鷸蚌相爭”他來(lái)了個(gè)“漁翁得利，”把吳國的“寶物”搶了個(gè)精光。哼！曹操，本大爺記住你了。哈哈！我家的《三國演義》是不是很有趣？美食搶奪大戰也到此結束了，更多劇情，敬請期待。
家是幸福的港灣，在這小小的港灣里，有許許多多的趣事。每每想起這些趣事，我都會(huì )忍不住嘻嘻直笑。
趣事五年級的作文 8
白天的鄉村烈日當頭，而晚上卻月朗星稀。鄉村的空氣就如張籍所說(shuō)的：‘地高形出沒(méi)，山景氣清優(yōu)�！灰阍谔锢镒錾詈粑�，一股微帶清香的空氣會(huì )“鉆進(jìn)”你的鼻子里，這種香味直沁肺腑�！氨淘铺�，黃葉地�！彼未�(shī)人范仲淹的這句詞，正在描寫(xiě)鄉村的藍天，鄉村的藍天是無(wú)暇的，是美麗的。這么美麗的鄉下怎么可能不會(huì )發(fā)生有趣的事呢？
在秋高氣爽的季節里，我來(lái)到了住在鄉村里的大伯家。剛一進(jìn)家門(mén)，表哥便拉著(zhù)我和表姐說(shuō)：“你們來(lái)啦！走，我們去捉魚(yú)吧！”
來(lái)到了清澈的小溪邊，溪中的沙石清晰可見(jiàn)。我們看到了小魚(yú)、小蝦，它們在自由地穿梭著(zhù)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小溪面上微波在舞蹈。樹(shù)葉飄在水上，像一只只小船蕩向遠方。再加上岸邊的綠樹(shù)，構成了一道別有風(fēng)趣的裝飾�！拔覀儊�(lái)比賽誰(shuí)捉的魚(yú)和蝦多吧！”我說(shuō)道，“好啊，好��！”大家附和著(zhù)。
開(kāi)始比賽了，我們各背著(zhù)一個(gè)小筐筐，一條一條的捉著(zhù)魚(yú)。我東捉一條，捉不到，西看一條，還是捉不著(zhù)�！鞍�，怎么辦好呢？”我垂頭喪氣地坐在岸邊，心里想啊想�！鞍�，有了！”我靈機一動(dòng)，把筐子放進(jìn)水里，等那些小魚(yú)“傻傻乎乎”的游過(guò)來(lái)，再趕緊一提！哇，里面好多魚(yú)��！我成功了。
接著(zhù)，我們開(kāi)始捉蝦嘍。小蝦一弓一弓的'好難捉，我東跳跳，西跳跳�！芭尽蔽宜さ沽�，屁股好疼，居然因為幾只小蝦而摔了一跤，我有點(diǎn)不服氣了。媽媽也在岸邊哈哈大笑。我細心地看了看蝦的特點(diǎn)：只要有蝦在打架就容易捉住他們了，這樣，還可以捉兩只，真是一舉兩得呀。我就試著(zhù)按我的方法去做，真的成功了。
最后，我以十條魚(yú)，6只蝦獲勝，真是開(kāi)心地跳起來(lái)。鄉村的生活雖然沒(méi)有大城市那么方便，但在那里發(fā)生的事令我難忘。
趣事五年級的作文 9
我們班的同學(xué)們可稱(chēng)得上是“人才輩出”，各具特色。你瞧，前不久我們班就發(fā)生了這么一件趣事。
那天中午，老師去開(kāi)會(huì )了，離開(kāi)之前給我們布置了作業(yè)，還囑咐班長(cháng)管好班級紀律�！袄匣⒉辉�，猴子稱(chēng)大王”，我們心里個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花�？傻K于班長(cháng)的那張冷臉，我們也只好按捺住自己的內心，先寫(xiě)作業(yè)。
靜悄悄的教室里，突然傳來(lái)一位同學(xué)的'聲音：“班長(cháng)，我要上廁所�！卑嚅L(cháng)揮揮手，說(shuō)到：“快去快回！”那位同學(xué)趕快跑出了教室，沖向廁所。大家也并沒(méi)有在意，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì )兒，有的同學(xué)寫(xiě)好了作業(yè)，開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)，有的甚至還離開(kāi)位置和好伙伴小聲交談了起來(lái)。這時(shí)，教室的門(mén)被敲響了。大家一聽(tīng)，個(gè)個(gè)做出一副一本正經(jīng)的模樣，坐在位置上或是認真寫(xiě)作業(yè)，或是看書(shū)。班長(cháng)也起身去開(kāi)門(mén)�？蓻](méi)想到，門(mén)打開(kāi)后，卻什么人也沒(méi)有。班長(cháng)抓抓腦袋，隨手關(guān)上門(mén)，又坐回了位置。大家也長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
可沒(méi)一會(huì )兒，教室門(mén)又響了，班長(cháng)趕緊去開(kāi)門(mén)，可沒(méi)想到門(mén)外依然沒(méi)有人影。班長(cháng)意識到是有人在做惡作劇，就把門(mén)開(kāi)在了那兒。然而，后門(mén)又響了起來(lái)。班長(cháng)怒不可遏，跑過(guò)去將門(mén)打開(kāi)，照樣還是沒(méi)人。頓時(shí)，教室里哄堂大笑。
鬧騰了一會(huì )兒，班長(cháng)想到了班里那位上廁所還沒(méi)回來(lái)的同學(xué)，瞬間就明白了。于是，他決定等老師回來(lái)，好好收拾他。
當那位同學(xué)回到教室，班長(cháng)用惡狠狠的眼神盯著(zhù)他，可他卻面無(wú)表情地坐回了座位。大家都笑得合不攏嘴，有的還朝他豎起了大拇指。
后來(lái)的結果可想而知，那位惡作劇的同學(xué)被老師收拾了一頓。
這讓我不禁感嘆，我們班的同學(xué)可真是有趣��！
趣事五年級的作文 10
童年是多彩的，童年是豐富的，童年是頑皮的、淘氣的、歡樂(lè )的，頑皮的童年是每個(gè)人必不可少的。
還記得是6歲那年，我看見(jiàn)大街上的人都是人手一部手機，那個(gè)長(cháng)方形的小盒子里，充滿(mǎn)豐富多彩的畫(huà)面。好玩的游戲，有趣的動(dòng)畫(huà)片，先進(jìn)的通訊……這些東西無(wú)一不深深的吸引著(zhù)我。
就是有了手機，才有了下面的故事。
有一天，我來(lái)到爺爺的田里，看見(jiàn)了從地里伸出來(lái)的西瓜藤，就問(wèn)：“爺爺，西瓜藤是從哪來(lái)的呀？”爺爺說(shuō)：“它是從地上長(cháng)出來(lái)的�！薄澳鞘鞘裁礀|西然他從地里長(cháng)出來(lái)的？”“種子”“那么只要有種子就可以讓東西長(cháng)出來(lái)，而且比原來(lái)的東西大？”“大部分是這樣的”爺爺答道，我聽(tīng)完這句話(huà)之后便興高采烈的回去實(shí)行我的計劃了。
我回到家，在柜子里東翻西翻，好不容易才從最深處找出了一部年代久遠的老人機。
這時(shí)，我又回到爺爺的.田里，左顧右盼確定了旁邊沒(méi)有人，就用最快的速度挖了一個(gè)小坑，把手機放進(jìn)去埋上，澆了澆水。腦子里充滿(mǎn)幻想：vivo20、21，oppo12、14，蘋(píng)果8、x……要是有了這些手機，我就可以開(kāi)手機店了，賺大筆大筆的錢(qián)。
幾個(gè)月后，我見(jiàn)地里還是沒(méi)有長(cháng)出手機，我的幻想破滅了。我生氣的去問(wèn)爺爺，說(shuō)：“您不是說(shuō)什么東西在土里都可以長(cháng)出來(lái)的嗎？為什么手機中不出來(lái)！”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“手機是沒(méi)有生命力的，所以種不出來(lái)�！蔽衣�(tīng)了之后，好灰溜溜地走了。
這些是只有童年才會(huì )干出的傻事，現在已經(jīng)不會(huì )了，可我還是想念著(zhù)我那天真無(wú)邪的童年。
趣事五年級的作文 11
童年是短暫的也是快樂(lè )的。我們的童年也發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，你們想知道我的童年發(fā)生過(guò)什么有趣的事情嗎？那就讀一讀我的文章吧！
我的童年趣事是在幼兒園發(fā)生的，一天我和其他同學(xué)一樣去上學(xué)差不多到了中午，老師叫了幾個(gè)同學(xué)出去分別是我、王豆豆、胡端穎、謝迪夫（幼兒園同學(xué)有些人可能不認識）等等。過(guò)了一會(huì )老師跟我們說(shuō)我們要演灰姑娘，這讓我們全部人都非常高興，何止是高興簡(jiǎn)直就可以一蹦就能蹦上天。我們迫不及待的問(wèn)老師分配角色，我很想當里面的王子所以我跟老師說(shuō)我要當王子，老師說(shuō)你把機會(huì )讓給別人吧！當這一句話(huà)說(shuō)完了以后，就像當時(shí)有人從我頭上潑下一盆冷水一樣我的心涼了，老師讓我當了一個(gè)伴舞的，我很不甘心。但是伴舞也是最好的一個(gè)角色，因為我們不用背任何臺詞只是在那跳舞，所以我覺(jué)得好爽！今天分配完了角色明天就要排練好期待哦！
到了第二天我們去上學(xué)，我們幾個(gè)迫不及待的去問(wèn)老師什么時(shí)候排練？老師說(shuō)今天中午，中午對我們來(lái)說(shuō)那是那么的遙遠，就像我們與天空那么遙遠，于是我想出了一個(gè)辦法是什么辦法呢？其實(shí)就是認真的上課你就不會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快了，于是我把這方法告訴了其他幾個(gè)同學(xué)。真的想我所說(shuō)的`那樣不一會(huì )就到了中午。我們興高采烈的來(lái)到了操場(chǎng)，開(kāi)始排練了（就不詳細的說(shuō)了，也不太記得了。）舞會(huì )也就開(kāi)始了，我們幾個(gè)跳起了舞等等。這個(gè)節目還去了少年宮比賽我們還得了個(gè)第三名，雖然是第三名但我們還是很快樂(lè )！
這就是我的童年趣事一個(gè)開(kāi)心的童年趣事！
趣事五年級的作文 12
國慶假期，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去青州神秘的山寨爬山。
那天，風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于到了山腳下。高大秀麗的山峰矗立在我面前，山頂聳入云霄，差不多和太陽(yáng)肩并肩了。與這山峰相比，我們顯得那么渺小，于是，我暗暗下決一定要爬到山頂，征服這座雄偉的高山。
我深吸一口氣，沿著(zhù)崎嶇的山路往上爬。一路上的美景讓人目不暇接，山路兩邊的花草樹(shù)木非常繁盛，紅花、綠草整齊整齊地排列在一起，好像在迎接遠方來(lái)的客人。爬到半山腰，我看到一棵傾斜的大樹(shù)，大半樹(shù)根裸露出地面，好像有人推一下它就會(huì )倒在地上。但是它依然枝繁葉茂，可見(jiàn)生命力是多么頑強。
越往上爬，大自然的氣息越濃厚，我們穿行在美麗的深山中。你瞧，樹(shù)上那些小野果像一個(gè)個(gè)小燈籠，小巧可愛(ài)；石階兩旁鮮艷的`花朵上還沾滿(mǎn)露珠，風(fēng)吹過(guò)，花香沁人心脾。你聽(tīng)，樹(shù)上傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)叫，草叢里傳來(lái)悅耳的蟲(chóng)鳴，他們好似在合奏一曲大自然的交響曲……
越往上，山勢越來(lái)越陡峭，媽媽一直囑咐我看好腳下的路，要踩穩。我也格外小心，每邁一步都戰戰兢兢。很多人打起了退堂鼓，不再往上爬了。一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，山路這么難走，別爬了！”“再陡我也要爬到山頂！”我堅定地說(shuō)。其實(shí)我的腿累得幾乎失去知覺(jué)了，但是我很想看看看山頂是怎樣的。于是我不斷鼓勵自己不能放棄，一步一步，我終于登上山頂了。站在山頂的感覺(jué)真好，伸手幾乎能碰到云彩，放眼遠望，藍天、白云、青山構成一幅美麗的油畫(huà)，真是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！卑�！
通過(guò)這次爬山我悟出一個(gè)道理：成功只屬于永不放棄的人們。
趣事五年級的作文 13
暑假一到，因為要閱讀考級的原因，我又得背枯燥無(wú)味的古詩(shī)了。不過(guò)，我是能拖就拖，實(shí)在躲不過(guò)了，也就只好背了！
上個(gè)星期，我已經(jīng)花了一個(gè)晚上的時(shí)間背了中長(cháng)篇的古詩(shī)《馬說(shuō)》，昨天晚上臨睡前，媽媽突然又叫我背古詩(shī)了，我懶洋洋地躺在床上不吱聲，媽媽就自己挑了一篇劉禹錫的《陋室銘》讓我背。
這篇還不錯！我心想：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨”這幾句我本來(lái)就會(huì )背的`，況且我還在趙老師辦公室里看到一幅字寫(xiě)的就是“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”，所以印象特別深刻！
我一起身從媽媽說(shuō)里奪過(guò)打印紙，快速瞄了一眼，又躺下來(lái)瞇起眼睛準備背。前面幾句很快就過(guò)了，媽媽接著(zhù)念下一句，“苔痕上階綠，草色入廉青�！庇纸忉屃嗽�(shī)文的意思，我記住了，然后媽媽從頭開(kāi)始把詩(shī)文意思說(shuō)了一遍，讓我對照說(shuō)原文，就這樣，很快地我就已經(jīng)背了一半的內容了！
看我背得還行，媽媽干脆就直接用解釋來(lái)讓我猜原文，這下我不干了！媽媽說(shuō)：“猜不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，試試看嘛！”她接著(zhù)就念：“可以彈奏素樸的古琴�！薄皬棥薄笆钦{！”“哦，可以調……素……琴……”“對！”“太好了，你看，我文學(xué)天賦很高吧！哈哈……”我們都笑了起來(lái)。就這樣，我連猜帶蒙地很快把后面的詩(shī)也給背下來(lái)了！
老媽又出了一招，她報出詩(shī)里面的詞語(yǔ)，讓我來(lái)解釋?zhuān)恐?zhù)前面的記憶，我也很快地把意思說(shuō)出來(lái)了！這下老媽沒(méi)招了！哈哈！今天背詩(shī)太有成就感了！雖然背詩(shī)有時(shí)很無(wú)聊，不過(guò)要是都這樣背，也會(huì )變得好玩！
趣事五年級的作文 14
每個(gè)人都有自己的趣事，如：童年趣事、校園趣事……我在校園里發(fā)生了許多趣事，下面讓我介紹給大家吧！
我在校園里有許多的朋友，張藝苧、陳欣鈺、楊無(wú)惑，她們都是我最好的朋友，我們在校園里發(fā)生了許多有趣的事。組建了水果家族，我是水果家族中的李子（因為我姓李）；張藝苧是水果家族中的檸檬（因為她的名字中有個(gè)“苧”字）；陳欣鈺是橙子（因為她姓陳）；楊無(wú)惑是楊桃（因為她的名字中有“楊”字）。還組建了畫(huà)畫(huà)組，一起畫(huà)漫畫(huà)，一起討論怎樣才能畫(huà)好......
有一次，學(xué)校的操場(chǎng)上新種了一棵不知名的小樹(shù)，那棵樹(shù)的葉子和茴香的葉子差不多，細細的，但聞起來(lái)卻沒(méi)有茴香的香味。過(guò)了幾天我和檸檬、橙子、楊桃去看那棵樹(shù)。那棵樹(shù)又長(cháng)大了許多，已不像茴香的樣子。我們恍然大悟，原來(lái)那根本不是茴香�？蓪W(xué)校怎么會(huì )種菜呢？并且還把它栽在花壇里呢？總之，我們覺(jué)得它很好看，但又實(shí)在不知道它是什么樹(shù)，便給它起了一個(gè)名字叫“小茴香”。我們幾人隔三差五地便去看小茴香的生長(cháng)，一起觀(guān)察它點(diǎn)滴的.變化，一起猜測，一起高興，于是，友誼也在不知不覺(jué)中進(jìn)一步生長(cháng)了。
還有一次，班主任安排星期五晚上開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生不可以到校，但那天剛好我們班值周。那天晚上，我和檸檬、橙子、楊桃便約定：值完周后就到寄宿部去玩。不一會(huì )兒，我們就在那里玩起了秋千、太空漫步，捉謎藏，可開(kāi)心了。天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻，值周老師發(fā)現我們在那里玩，結果當然是灰頭灰臉被趕出了學(xué)校。
我的校園趣事還有很多，在這些趣事里，我獲得了友誼，獲得了快樂(lè )，健康快樂(lè )地學(xué)習和生活著(zhù)。這些趣事讓我更加珍視小學(xué)校園的生活，六（4 ）班，萬(wàn)歲！
趣事五年級的作文 15
童年一個(gè)多么美妙的字眼。童年猶如一盒糖，甘甜無(wú)比；童年猶如一個(gè)風(fēng)鈴，隨著(zhù)風(fēng)兒發(fā)出悅耳的聲音。我的童年當然也充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
記得那年夏天，爸爸媽媽要去北京辦事，當時(shí)我才五歲，帶上我不方便。于是就把我放在了姥姥家。
那天中午，姥姥和姥爺在廚房里做飯。我在臥室里自己玩，突然，我一下子摔倒了，摔了個(gè)四腳朝天。此時(shí)，我冒出一個(gè)想法：為什么馬路上不會(huì )摔倒？肯定是是家里地板的原因。因為馬路是黑乎乎的顏色，而地板是亮光光的。對了，肯定就是這個(gè)原因！正好，抬頭一看，柜頂上有一盒黑乎乎的東西引起了我的注意，這會(huì )不會(huì )就是鋪路的'東西。剛好。這幾天姥姥家門(mén)口在修路。那好，我就出去驗證一下。我出去問(wèn)修路的叔叔：“叔叔，馬路怎么鋪呢？”叔叔看著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，先把水泥鋪在地上，然后澆水、抹平最后再把瀝青灑上去�！薄盀r青是什么樣子呢？”我又問(wèn)。叔叔耐心地說(shuō)：“就是黑乎乎的那種東西�！蔽乙宦�(tīng)，明白了——原來(lái)姥姥柜頂那包東西是“瀝青”。這個(gè)發(fā)現可把我高興壞了。
接著(zhù)，我用塑料袋裝了一些水泥，激動(dòng)地跑回家。我先把水泥在臥室的地板上鋪平，再澆上水，感覺(jué)黏黏的很像剛才那位叔叔鋪的路，最后又把柜子上那包黑乎乎的東西取下來(lái)，倒上去，大功告成了。我高興地跑到廚房請姥姥和姥爺看我的佳作，結果他們看了以后哭笑不得：哪里有給自家臥室鋪路的？那東西也不是瀝青是姥爺買(mǎi)的黑芝麻糊�？梢韵氲�，最后換來(lái)的不是表?yè)P而是一頓罵。
這件童年趣事，至今想起來(lái)還是記憶猶新。
童年像一輛急駛而去的列車(chē)，離我們漸行漸遠。但童年里的趣事就像一部永遠放不完的電影，時(shí)常放映在我們的腦海中。
趣事五年級的作文 16
寒假里，我和爸爸媽媽去安徽旅游，我們登上了高聳入云的了齊云山、走進(jìn)了代表著(zhù)徽派建筑文化的宏村，晚上還逛了人山人海的屯溪老街，我要講的.故事就發(fā)生在老街。
夜晚的老街熱鬧非凡，燈火輝煌。我在老街東逛西逛，品嘗了一些特色小吃，說(shuō)真的，那毛豆腐看起來(lái)外表可愛(ài)，味道實(shí)在不敢恭維。走到一家店前，這家店是賣(mài)牛軋糖的，品種俱全，我們試吃了一些，奶香濃郁，味道不錯，我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)一些，媽媽一看價(jià)格“12.8元”，于是抓了一把又一把，交給售貨員阿姨稱(chēng)重�！�168元”售貨員阿姨說(shuō)道。媽媽驚訝地問(wèn)道：“什么？不是12.8元一斤嗎？這些糖哪里有十幾斤？”售貨員阿姨不緊不慢地回道：“您看好，12.8元50克�！眿寢屵B忙又看了一下價(jià)目牌，只見(jiàn)大大的“12.8元”旁邊標注著(zhù)小小的“50克”。媽媽臉色難看地說(shuō)：“我們要不了那么多，幫我拿掉一點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)售貨員阿姨拿出小小的一把說(shuō)道：“過(guò)年了，回饋大家，以后交個(gè)朋友，這里算你一斤，128元�！眿寢屢荒槻磺樵�，我看出她不想買(mǎi)，就使勁眨著(zhù)我的大眼睛，向她賣(mài)萌，媽媽被我的樣子逗樂(lè )了，終于買(mǎi)下了糖。
出了牛軋糖店，走在路上，我和爸爸品嘗著(zhù)美味的糖，聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，“之前以為物美價(jià)廉，現在看來(lái)，糖太甜價(jià)格又貴，一點(diǎn)也不劃算”
做人要誠實(shí)守信，不能像賣(mài)牛軋糖的人，把“12.8元”寫(xiě)得死大，把“50克”寫(xiě)得死小，故意讓人上當，買(mǎi)了一堆，又不好意思退，只能吃虧。通過(guò)這件事，也提醒我們買(mǎi)東西時(shí)，價(jià)格要看仔細，所謂“吃一塹長(cháng)一智”，做任何事都要細心。
趣事五年級的作文 17
童年的趣事真是太多了，像海邊的貝殼，草地的野花，天上的繁星一樣多得數不清。但是，一想到童年的趣事，我腦海中浮現的第一件事，絕對是那件——大約是在二年級的暑假吧，奶奶要出門(mén)買(mǎi)菜，爺爺要去上班，我得自己在家寫(xiě)作業(yè)。爺爺擔心的問(wèn)：“涵涵，要是有人敲門(mén)，你怎么辦呢?”我回答道：“放心吧，爺爺。您孫女這么聰明，有什么難倒我的!比如，可以大聲喊‘爺爺，有人來(lái)了，快開(kāi)門(mén)呀’壞人一聽(tīng)家里有大人在，就不敢來(lái)了�！薄班�，可以這么說(shuō)。你還可以說(shuō)，‘爺爺，別磨斧子了，快開(kāi)門(mén)呀!’壞人一聽(tīng)要拿斧子來(lái)開(kāi)門(mén)，準嚇跑了。哈哈!”
一會(huì )兒，爺爺和奶奶都出去了。后來(lái)，奶奶買(mǎi)了菜先回家了。她又開(kāi)始忙著(zhù)做飯。我也寫(xiě)完了當天的作業(yè)，在客廳看電視。
大概又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，敲門(mén)聲響起。我一邊看著(zhù)電視，一邊往門(mén)縫里一瞅，是個(gè)白頭發(fā)，體形和爺爺差不多的人，想當然認為是爺爺。想起剛才與爺爺的對話(huà)，便想看看爺爺能不能應對自己出的“難題”。于是，沖著(zhù)門(mén)外大喊：“你帶斧子來(lái)了嗎?”然后，開(kāi)了門(mén)�？砷T(mén)外竟然不是爺爺。我就用百米沖刺的速度跑到奶奶身邊，讓奶奶出來(lái)看這個(gè)“爺爺”。仔細一看，原來(lái)是親戚小二爺爺來(lái)送肉了。小二爺爺還正一頭霧水，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“閨女，我送的是肉，不是排骨，不需要用斧子剁�！蹦棠桃宦�(tīng)，笑的眼淚都出來(lái)了。他們正笑著(zhù)，爺爺也回來(lái)了。奶奶把剛才的事講給爺爺聽(tīng)。爺爺摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“看來(lái)，大人的話(huà)你是聽(tīng)進(jìn)去了�？墒�，一玩兒起來(lái)，和看電視比起來(lái)，安全就又放腦后了。下次，得看清是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)啊�！蔽也缓靡馑嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我記憶中的趣事，講講你的吧。
趣事五年級的作文 18
辣椒這一調味品大家都熟悉吧？而今天我們班里就發(fā)生了一件關(guān)于辣椒的趣事。
第二節課課間，劉益煒忽然神神秘秘地對我說(shuō)：“你看，我發(fā)現了一個(gè)辣椒。你要不要？”說(shuō)著(zhù)，他攤開(kāi)掌心把辣椒遞到我眼前。我看著(zhù)辣椒那紅撲撲的臉蛋，樣子特別誘人，便忍不住說(shuō)：“要！”辣椒剛到我手里，就被眼尖的`馬驥看見(jiàn)了，他便纏著(zhù)我要。我想了一想，就爽快地送給了馬驥。
馬驥拿著(zhù)辣椒興高采烈地回到位置上，開(kāi)始對周?chē)耐瑢W(xué)炫耀起來(lái)：“看！我有一個(gè)辣椒！”同學(xué)們一聽(tīng)，紛紛湊上去看熱鬧。沈文杰好像看到金子似地瞪大了眼睛，對馬驥直嚷嚷：“馬驥！我要吃辣椒！”說(shuō)著(zhù)，就把辣椒一把搶了過(guò)去。馬驥緊張地對沈文杰喊：“別吃！別吃！那個(gè)很辣的！”沈文杰哪里肯聽(tīng)他的勸阻，一下就把整個(gè)辣椒扔進(jìn)了嘴里。他剛嚼了一下，就漲得滿(mǎn)臉通紅，并瘋狂地跳起來(lái)，像在跳“塔蘭泰拉舞”。教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家紛紛給他出主意：“快吐出來(lái)！”“快喝水！”……沈文杰聽(tīng)了，飛快地把辣椒吐出來(lái)，嘴巴張大，舌頭顫抖著(zhù)哇哇大叫。他拿出水杯不顧一切地沖到飲水機邊，一杯接一杯喝水，連喝了三大杯才緩解下來(lái)。望著(zhù)臉色回復正常的沈文杰，同學(xué)們忍不住哈哈大笑起來(lái)。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了也忍俊不禁。她說(shuō)：“我知道辣椒是哪兒來(lái)的了！上次去上英語(yǔ)課的時(shí)候，外教老師送給我們一個(gè)自家院子種的辣椒。媽媽順手就放你書(shū)包側口袋里了，一直忘了拿出來(lái)�！蔽一腥淮笪�，一定是辣椒被劉益煒發(fā)現了，故意拿出來(lái)逗我們玩兒的。
沒(méi)想到小小的辣椒居然鬧出這么大一件趣聞，給我們的生活增添了歡樂(lè )！
趣事五年級的作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)七彩的童年，童年是人一生中最美好的回憶。今天，我就向大家說(shuō)說(shuō)我童年中的一件趣事。
我記得那年我剛剛上一年級。星期天，我做完作業(yè)，就去找鄰居家的同學(xué)蒙蒙玩，我到蒙蒙家時(shí)，她還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，于是我就先陪著(zhù)她寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我和蒙蒙商量該玩什么，蒙蒙提議說(shuō)：“要不我們玩過(guò)家家吧�！蔽艺f(shuō)：“好啊，好啊�！庇谑�，我和蒙蒙又去找來(lái)來(lái)和我們一起玩耍的'朋友小亮和華華。
過(guò)家家要有爸爸媽媽?zhuān)×撩熳运]：“我要當爸爸�！薄拔乙攱寢��！泵擅烧f(shuō)�！拔液腿A華就當姐姐和弟弟吧�！蔽艺f(shuō)。角色分好后，蒙蒙去找做菜用的材料；華華去找一些瓶蓋或者是一些大樹(shù)葉當盤(pán)子和碗；小亮去找水做醬油和醋：我就去找沙子做大米、味精和鹽。材料都找好了，我們就在蒙蒙家門(mén)口的大柳樹(shù)下是石桌上開(kāi)始過(guò)家家了。
你看，“媽媽”和“姐姐”正在擇“菜”、切“菜”、炒“菜”，“爸爸”的“弟弟”正在拾柴燒火，一家人忙得不亦樂(lè )乎。
“飯菜”都做好了，我們吧“飯菜”都端上石桌，開(kāi)始吃：“飯”了。你看，“弟弟”把“菜”夾給“姐姐”，“姐姐”有夾給“爸爸”，“爸爸”有把“菜”夾給“媽媽”，“媽媽”再夾給“弟弟”……，我們就這樣夾來(lái)夾去，最后把這一桌子菜都給夾掉了，我們也都笑趴在桌子上了。
天黑了，我們打掃完“戰場(chǎng)”便都回家了。不過(guò)，我們約定下星期還要玩。
童年的事情現在想起來(lái)可能覺(jué)得很幼稚，但童年是天真的，是人一生中最美好的回憶，讓我們永遠記住這美好的回憶吧！
趣事五年級的作文 20
“起立！”班長(cháng)下口令。全班同學(xué)整整齊齊地站起來(lái)，面對老師鞠了一躬。
老師大步流星地走上講臺，狠狠地放下手中的書(shū)本，并翻到28頁(yè)，猛抬頭，掃視了全班同學(xué)，扶了扶眼鏡，皺起眉頭說(shuō)道：“今天，我們來(lái)學(xué)習《火燒圓明園》這篇文章�！�(運用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)一個(gè)嚴肅的老師形象！)
沒(méi)過(guò)多久，正當老師講得津津有味之際，一陣“呼呼呼”的鼾聲從后面傳來(lái)。老師左瞧瞧右瞧瞧，只見(jiàn)賈聰明，側著(zhù)身子，趴在桌子上，口水“嘩嘩”地流了一大攤�！百Z聰明，起立！竟敢在我的課堂上睡大覺(jué)，真是膽大包天��！”老師一只手扶著(zhù)眼鏡，一只手指著(zhù)賈聰明，眉毛倒豎著(zhù)，像一把鋒利的寶劍。
“發(fā)生什么事了？老師，你怎么在這兒？”賈聰明整個(gè)人像彈簧一樣彈了起來(lái)，用手抹了抹口水，眼睛瞪得圓圓的，一臉茫然�！袄蠋�，我沒(méi)睡，只是趴了一會(huì )兒，真沒(méi)睡！”賈聰明低聲細語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。老師直起身子，雙手抱住，臉上露出了得意的笑容說(shuō)：“你沒(méi)睡？那你說(shuō)說(shuō)圓明園是誰(shuí)燒的？”
頓時(shí)，全班同學(xué)把目光齊刷刷地轉向了賈聰明�！袄蠋�，不……不……不是我燒的`！”賈聰明身體往后傾，兩手不停地搖擺著(zhù)，眉毛耷拉著(zhù)，眼睛瞪得圓溜溜的，一臉受冤枉的樣子。
全班寂靜了兩秒鐘之后瞬間炸開(kāi)了鍋：
“明明就在睡大覺(jué)，還撒謊？”
“就是�！�
“他就是在睡覺(jué)，這下完蛋了�！�
“對！對！”
……
“賈聰明，明天請家長(cháng)來(lái)學(xué)校一趟！”老師鼻子冒著(zhù)粗氣，大聲地說(shuō)道。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我知道了：上課不能睡覺(jué)，應該認真聽(tīng)講，尊敬老師！
趣事五年級的作文 21
童年是夢(mèng)幻的。我的童年如一個(gè)糖果盒，里面每一顆糖都別具獨趣，但我認為之最還是這顆。
小時(shí)候的我特別淘氣搗蛋，而且膽子還不小，鄰居都叫我假小子。在幼兒園里，所有的小朋友都聽(tīng)命與我，我的氣焰更加囂張。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一輛卡通三輪小車(chē)，我心里那叫個(gè)美呀！立馬騎上車(chē)，去住在附近的小朋友家炫耀。騎在車(chē)上的我昂首挺胸，好似將軍騎著(zhù)高頭大馬凱旋而歸。路上同齡的小朋友投來(lái)復雜的目光，甚至有的哭著(zhù)向媽媽要。我就像個(gè)熱氣球飄呀飄，升到了云端。滴滴滴滴。誰(shuí)這么討厭，打破人家的美夢(mèng)。我氣嘟嘟的看向前方。面前是一輛大卡車(chē)。哦？我騎到馬路中間了？看誰(shuí)厲害，正想的高興的呢，敢打擾我，我偏不讓你過(guò)。大約過(guò)了20分鐘，司機終于放下架子，來(lái)到我面前，和顏悅色的對我說(shuō)：小朋友，能讓我先過(guò)一下嗎？不行！你倒回去！我先過(guò)你再過(guò)！司機無(wú)奈的開(kāi)著(zhù)車(chē)往后倒，突然，哐的一聲巨響，Oh，mygad，我闖大禍了，36計走為上策，我呲溜一下跑得沒(méi)了影。
回家后我穩定情緒就當什么也沒(méi)有發(fā)生。咚，咚，咚有人來(lái)了，按照慣例，我第一個(gè)開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，怎么有點(diǎn)面熟，是你？媽媽爸爸聞聲過(guò)來(lái)，我躲到了他們后面，哎，小X，你怎么來(lái)了？哦，我來(lái)這兒辦事，順便看看你們，這是你女兒？怎么，你們認識？嗨，你可別說(shuō)了叔叔把剛才發(fā)生的`事講了一遍，爸爸媽媽哭笑不得，哎，你這個(gè)淘氣鬼��！
看！我的童年充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，相信每一個(gè)人都有五光十色的童年，讓我們都把它深藏在心底，享受每一次回憶時(shí)的那份喜悅吧！
趣事五年級的作文 22
童年，是一個(gè)令人懷念的時(shí)期；童年，是你最無(wú)知，充滿(mǎn)好奇的時(shí)代；童年，還是家長(cháng)們最常聊起的笑料……
幼年時(shí)期的一天，炎炎夏日，我如一頭暴躁的獅子，煩燥不安地在客廳里來(lái)回走來(lái)走去，尋找避暑良方。
來(lái)回走了好幾圈，腦袋里突然閃過(guò)一個(gè)念頭一一冰箱，我如開(kāi)竅了一般，猛的`敲了一下頭，直奔廚房。
打開(kāi)冰箱，冷氣撲面而來(lái)，使我全身上下的燥熱分子安靜了不少。我把整個(gè)頭埋進(jìn)冰箱，想更涼快一些。突然，你猜我看到了什么？一瓶可樂(lè )、一瓶雪碧、三瓶乳酸菌、一大盒酸奶……哈！我就想平常爸爸買(mǎi)的飲料都去哪了？原來(lái)都被他們藏到這兒來(lái)了！踏破鐵鞋無(wú)覓處一一得來(lái)全不費功夫，天下直掉餡餅，不撿才怪！我放開(kāi)肚皮，大喝特喝起來(lái)。讓我算一算，我一共喝了一瓶可樂(lè )、兩瓶酸奶、一瓶乳酸菌后才罷休。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我的上身是涼快了許多，可我的小腳丫還正冒汗哩！不管三七二十一，我趕快打開(kāi)底下的急凍層，啊……一股白氣撲面而來(lái)，猶如進(jìn)入了冰雪世界��！我搬來(lái)一把椅子，舒舒服服地坐上去，翹著(zhù)二郎腿，哼著(zhù)小曲兒，陶醉地在冰箱前看書(shū)。
可是，時(shí)間一久，我又感覺(jué)不那么涼快了。這時(shí)，我發(fā)現冰箱急凍層的把手那兒有一層薄薄的冰。我眼珠一轉，找來(lái)鍋鏟，鏟下那些冰，把它們分別貼在手上、頭上、臉上、腳上……頓時(shí)全身冰涼。這時(shí)奶奶回來(lái)了，她一看我這樣，哭笑不得，連拖帶拽的把我從冰箱前拖出來(lái)。
我哭哭啼啼地反抗，可力氣沒(méi)有奶奶大，被拖了出來(lái)，離開(kāi)了冰箱的懷抱。頓時(shí)感覺(jué)全身都火辣辣的，身如烤箱般炎熱。
當現在回想起這件童年趣事時(shí)，我都會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。童年，重臨于我的心頭。
趣事五年級的作文 23
暑假里的一天中午，太陽(yáng)像火一樣烤著(zhù)大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當天的暑假作業(yè)，已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚(yú)竿，提上小水桶，帶上些飯團，約了鄰居小朋友，向西門(mén)河邊跑去。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣快活，邊跑邊鬧個(gè)不休，商量著(zhù)怎樣才能釣到大魚(yú)。
到了河邊，我們早把炎熱忘掉九霄云外去了。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說(shuō)道：“現在誰(shuí)也不準說(shuō)話(huà)，釣魚(yú)開(kāi)始！”大家立刻安靜下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。
我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，全神貫注的盯著(zhù)魚(yú)竿，看看有什么動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒，浮子動(dòng)了一下，我的心也隨著(zhù)“咚咚咚”的跳了起來(lái)。心想：好，來(lái)了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個(gè)空�！靶÷斆鳌痹谂赃吶滩蛔⌒α似饋�(lái)。原來(lái)魚(yú)很狡猾，它把魚(yú)餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計。小聰明小聲說(shuō)：“怎么樣、魚(yú)就有這一招�！蔽液芎蠡谧约禾约绷�，只能再捏一粒米飯，又把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí)，“小聰明”釣著(zhù)了一條兩寸長(cháng)的“白條子”。大伙想見(jiàn)了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著(zhù)像看稀奇把戲。
我默不作聲的守著(zhù)釣魚(yú)竿，沒(méi)有去湊熱鬧。心想：等會(huì )兒看我的吧。這時(shí)，河邊一絲風(fēng)也沒(méi)有。汗水不斷的'往下淌，可我一點(diǎn)兒也不在意。過(guò)了約莫半小時(shí)，浮子突然往下沉，接著(zhù)又往上一浮。我知道魚(yú)在�；ㄕ�，一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚(yú)覺(jué)得沒(méi)有危險了，就一口把飯粒吞了下去。我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來(lái)是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋�，我心里美滋滋的，甭提多高興了！
趣事五年級的作文 24
朋友們，在我們的生活中，有很多有趣的事情，比如：旅行，學(xué)習，參加活動(dòng)等等的事情。朋友們，在你們的生活中，你們覺(jué)得什么事情最讓你們覺(jué)得有趣呢？你們想知道我覺(jué)得有趣的事情嗎？那么就跟我一起去看看吧！
在暑假生活中，我覺(jué)得利用暑假生活期間，學(xué)習是最有趣的'事情。學(xué)習是有競爭性的學(xué)習，在我們學(xué)習生活中，掌握知識是最佳重要的，知識是無(wú)極限的。
暑假生活開(kāi)始了，學(xué)習是我最主要是事情，我先把初一年的知識復習好，再把書(shū)本上的課后練習做好，做完后再把作業(yè)拿給叔叔看，是不是全部都做對了，如果做錯了就再拿回來(lái)改。一直到全部都做對為止。接著(zhù)就是開(kāi)始學(xué)習一些初二年的知識，以便更好的利用知識，把知識學(xué)好。
朋友們，現在就把你手中的筆拿起來(lái)吧！把你覺(jué)得最有趣的事情講出來(lái)，寫(xiě)下來(lái)吧！
暑假過(guò)去了，回想起暑假生活，覺(jué)得十分開(kāi)心，其中一件事，對我很難忘記。
在暑假中的一天。我和媽媽一起包餃子。媽媽把肉餡和面做好后，開(kāi)始教我包餃子。媽媽給我做完示范后，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿起一張餃子皮，輕輕地把肉餡放在餃子皮中間，然后把餃子皮捏緊，再把手一對，向下使勁一捏，這樣，一個(gè)餃子就包好了。但是我發(fā)現，剛被我包好的餃子就像一個(gè)打了敗仗的士兵一樣，聳拉著(zhù)頭，無(wú)精打采�？刹](méi)有使我灰心，我又拿起一張餃子皮，按照同樣的方法，往里放肉餡，使勁一捏，又一個(gè)餃子包好了。這次，我包的的餃子并沒(méi)有像打了敗仗的士兵一樣聳拉著(zhù)頭，而是一只雄雞一樣，高傲地挺著(zhù)頭。
快樂(lè )地暑假生活，讓我學(xué)會(huì )了包餃子。
趣事五年級的作文 25
每當我看見(jiàn)面包店里香噴噴的蛋糕時(shí)，我就會(huì )想起童年時(shí)一件有趣的事，那便是種蛋糕。
我小的時(shí)候非常喜歡吃蛋糕，看到蛋糕就如同看到一百塊的紙幣一般。一天，我正在家里興致勃勃地看著(zhù)《熊出沒(méi)》，突然，彈出來(lái)一個(gè)廣告——“正所謂種瓜得瓜，種豆得豆……”我連忙向奶奶問(wèn)道：“奶奶，種瓜得瓜，種豆得豆是什么意思��？”奶奶回答道：“就是種什么得什么的意思��！”
還沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我就早早地跑進(jìn)了我的房間，將我所有的積蓄倒了出來(lái)，跑向面包店，買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕回來(lái)，拿起鐵鍬，就開(kāi)始種蛋糕！
首先，我在院子里挖了一個(gè)又大又深的`大坑。然后，依依不舍地將大蛋糕給埋了進(jìn)去，嘴巴里還不停地念道：“小蛋糕啊小蛋糕，你可要快快長(cháng)大��！我一定會(huì )為你澆水施肥的�！本瓦@樣，我一直在小蛋糕的旁邊玩耍、嬉鬧，直到奶奶叫我回家吃飯時(shí)才依依不舍地離開(kāi)。
從那天開(kāi)始，我每天為小蛋糕澆水施肥。日復一日，年復一年，終于，我實(shí)在是等不住了，按奈不住好奇心地把埋蛋糕的地方挖了開(kāi)來(lái)。沒(méi)想到，我的蛋糕竟然不見(jiàn)了！我急得到處尋找，又在院子里挖了幾個(gè)坑，可蛋糕還是沒(méi)有下落。我急得大哭，奶奶飛快地向我跑來(lái)，問(wèn)：“怎么了？怎么了？怎么了？我的寶貝孫子�！蔽铱拗�(zhù)回答說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？怎么我的蛋糕不僅沒(méi)種出來(lái)還不見(jiàn)了呢？”奶奶摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，那天我還沒(méi)說(shuō)完你就跑了，只有有生命的東西才能生根發(fā)芽，破土而出的！”聽(tīng)完奶奶的話(huà)，我又不禁破涕為笑了。
童年生活是多姿多彩的，也是我們人生中最值得追憶的快樂(lè )時(shí)光！
趣事五年級的作文 26
小時(shí)候，我干過(guò)很多調皮的事情：給蝴蝶噴殺蟲(chóng)劑，把白菜當足球踢，把小花都剪掉——這次，我給你們講一件我做過(guò)的有趣的事。
一天中午，媽媽買(mǎi)了很多螃蟹，準備蒸了吃。我央求媽媽給我留一只當寵物養，媽媽同意了。我高興地在它身上系了一根紅繩，像小狗一樣拴著(zhù)，讓它在屋里爬來(lái)爬去。聽(tīng)到它的腳在地上發(fā)出嗤啦聲，我想：冬天人類(lèi)不穿衣服都會(huì )冷，螃蟹不會(huì )冷嗎？讓我給它做套衣服和鞋子吧。
正好那天媽媽有一個(gè)快遞，里面有一個(gè)泡沫盒子，于是，我坐在地上動(dòng)手加工起來(lái)。只見(jiàn)泡沫到處飛揚，我好不容易弄了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現用泡沫做鞋還可以，但做的的`衣服太硬，不好穿，于是跑到陽(yáng)臺找了一些做衣服的布片，挖了兩個(gè)洞，這樣可以套在螃蟹的兩個(gè)大鰲上。哈哈，萬(wàn)事大吉！
我迫不及待地把“衣服”套在蟹殼上，把“鞋子”穿在八條蟹腿上，讓它試著(zhù)走了一下，只聽(tīng)“鞋子”咯吱咯吱地響，發(fā)出刺耳的摩擦聲。它一邊艱難地橫著(zhù)爬，一邊響著(zhù)，好像在說(shuō)：“太難受了，快幫我拿下來(lái)！”看著(zhù)它滑稽的樣子，我忍不住笑了。
“嗯，這樣是有點(diǎn)吃力，怎樣讓它輕松一點(diǎn)呢？”我忽然想起電視上看到很多氣球飄起來(lái)把小狗拉上天的畫(huà)面，于是靈機一動(dòng)。我從客廳里找出三只氣球，打上氣，拴在它的腿上，呵，這下看起來(lái)，那個(gè)樣子真像拯救世界的超人！我以后就叫它“螃蟹超人”吧！可惜，“螃蟹超人”因為離開(kāi)海水，不久就一命嗚呼了，為此我還哭了好多天呢！
我的童年是五彩繽紛的，童年的往事，讓我記憶猶新！
趣事五年級的作文 27
兒童時(shí)代的一件件往事，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，在我腦海中漸漸淡忘了，可惟有一件事，就像刻在我的心里一樣，怎么也忘不了，每當我想起來(lái)，就很可笑。
那一年夏天，我家新添了一件家具，那就是收音機，它是一個(gè)渾身黑黑的收音機，長(cháng)方形的，旁邊還有兩個(gè)喇叭，一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不在乎它，心想著(zhù)什么破玩意，擺在我的家中。直到有一次，爸爸回家吃飯，想聽(tīng)廣播，于是，把收音機的天線(xiàn)拉高，在它的頂上撥動(dòng)了幾下，那件破玩意竟然發(fā)出了聲音，我以為是媽媽在收音機旁講話(huà)，我在仔細一聽(tīng)，不是媽媽的聲音，那會(huì )是誰(shuí)？我在家里轉來(lái)轉去也沒(méi)有看見(jiàn)別人的影子。從那以后，我一放學(xué)回家就圍繞這收音機轉來(lái)轉去，看一看有什么機關(guān)，我挖空心思想了半天。突然，一個(gè)念頭從我的腦中閃過(guò)，我是爸爸的女兒，爸爸能讓它發(fā)出聲音，我也能的'。于是，我照著(zhù)爸爸的樣子拉開(kāi)天線(xiàn)，口中念著(zhù)：“天靈靈，地靈靈，保佑我能讓它發(fā)聲音……”我把那個(gè)轉來(lái)轉去的圓圈調到最高，又用手指頭在第二個(gè)鍵上按了一下，突然，一陣高吼的叫聲把我給嚇壞了，我馬上跑進(jìn)廚房里躲了起來(lái)，口中念著(zhù)：“和方神圣呀？我……我可是孫悟空的孫女！”雖然嘴上說(shuō)不怕可是我渾身上下的毛孔全都豎起來(lái)了，直到媽媽從外面回來(lái)把我從柜子里拉出來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我一五一十地把事情告訴了媽媽?zhuān)�特別說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)野涯鞘找魴C里的神圣給惹火了，它還會(huì )大叫一聲的呢！媽媽?zhuān)覀儼涯鞘找魴C給扔了吧！”媽媽聽(tīng)侯一愣，然后又哈哈大笑起來(lái)。高興地對我說(shuō)：“那里是經(jīng)過(guò)傳播從電視臺收到這兒的，里面沒(méi)有什么神圣的�！蔽衣�(tīng)后還不明白，看見(jiàn)媽媽笑了，我也跟著(zhù)一塊笑！
這正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。
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