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五年級作文

時(shí)間:2025-10-25 16:22:44 五年級作文

【精華】五年級作文五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級作文五篇

五年級作文 篇1

  春天來(lái)了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子,為校園的花壇增添了許多春色。

  綠綠的小草探出頭,好像在張望這個(gè)世界。桃花開(kāi)了,那兒一朵,這兒一朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,那兒一叢,這兒一簇,好像在展現它那頑強的生命。那一串串金黃色的迎春花,好像在為春天的來(lái)臨而綻放。桂樹(shù)開(kāi)花了,葉子的邊十分尖,一不小心就會(huì )劃破手指;桂花散發(fā)出濃郁的香味,遠遠望去,好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樟樹(shù)的枝頭上,遠遠深呼吸,都能聞到香味,大概正是香氣引來(lái)了小鳥(niǎo),樟樹(shù)開(kāi)的花小小的,卻十分香!山茶樹(shù)的葉子顯得有精神,山茶樹(shù)開(kāi)的花,是多么鮮艷!有的'含苞欲放,開(kāi)了的山茶花里面有著(zhù)小小的黃花蕾,真可愛(ài)!

  春雨沙沙作響,甘甜的雨露從天而降。小草張開(kāi)嘴巴貪婪地吸收著(zhù)雨露,顯得更加嫩綠。桃花也張開(kāi)它那大大的嘴巴吮吸著(zhù),顯得更加嬌艷!

  雨過(guò)天晴,溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)小草的葉子,葉子上的露珠閃閃發(fā)亮,好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,亭亭玉立,葉子也煥然一新,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  我和同學(xué)們在操場(chǎng)上輕快靈活地跳皮筋,男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑,還滴下幾滴汗水。

  我愛(ài)美麗的春天!更愛(ài)美麗的校園。

五年級作文 篇2

  經(jīng)?醋魑哪銜(huì )發(fā)現,很多人眼里的成功秘訣多半都是自信,在我看來(lái)成功是離不開(kāi)自信,但是更多的是需要實(shí)力和努力的!

  自信

  成功離不開(kāi)自信!在成功的道路上,自信是一條捷徑,一個(gè)人要是沒(méi)有了自信,是軟弱的。有了自信還一定要去行動(dòng)。 我們在生活中自信地講了話(huà),自信地做了事,我們的自信會(huì )是事情事半功倍。面對社會(huì )環(huán)境, 我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都會(huì )給別人留下深刻的印象。

  實(shí)力

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣,那我就可以說(shuō):實(shí)力是成功的第二秘訣。實(shí)力就像是紅花有綠葉的襯托,就像是藍天有了白云才覺(jué)得美麗,就是成功有了實(shí)力才會(huì )完美。如果沒(méi)有實(shí)力,你再自信也是無(wú)稽之談!

  努力

  天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,愛(ài)迪生之所以成功是因為他付出了太多的汗水,只有你努力過(guò)你才會(huì )的到,當今社會(huì )成功的人越來(lái)越少了,知道為什么嗎?因為他們只是有目標,而不為了自己的`目標去努力!成功者一定不是一個(gè)語(yǔ)言的巨人行動(dòng)的矮子。他們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才成為在天空中翱翔的雛鷹!

  別人成功是應為他們相信成功是屬于自己的,別人成功是應為他們有實(shí)力,但我們成功是因為我們有自信,我們有實(shí)力,我們不斷的努力!

五年級作文 篇3

  我們學(xué)習了《大自然的啟示》這一課,我懂得了:“不按自然規律辦事,就會(huì )產(chǎn)生與我們愿望相反的結果,但我們可以利用自然規律為人類(lèi)做出貢獻!

  我們組成了綜合性學(xué)習小組。我們組拜松樹(shù)為師。松樹(shù)又叫常綠樹(shù),樹(shù)干粗壯,枝葉繁茂,不怕風(fēng)吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹(shù)穿著(zhù)綠色的衣服,松樹(shù)為輪狀分枝,松樹(shù)的葉子是針狀形的,很多書(shū)的葉子比較大,并且有許多氣孔,要蒸發(fā)大量的水分,葉子落下就可以減少樹(shù)木中的水分的消耗。而松樹(shù)的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質(zhì)層,使它既不怕冷,又不會(huì )蒸發(fā)多少水分,因此,看起來(lái)一年四季常青。

  我們小組對松樹(shù)耐寒耐熱的特點(diǎn)感興趣,我想發(fā)明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹(shù)葉的`蠟質(zhì)提取出來(lái),摻進(jìn)布料里。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿著(zhù)舒適,防寒保暖?茖W(xué)家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時(shí),就不冷了。它還可以制成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。

  大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護大自然,不斷學(xué)習認識大自然的奧秘。

五年級作文 篇4

  我的個(gè)子不高,卻偏偏愛(ài)上了號稱(chēng)"巨人"的運動(dòng)——籃球。而且是那種一天不打球手就會(huì )癢的愛(ài)。就拿這幾天來(lái)說(shuō)吧。由于打球時(shí)不小心把腳扭傷了,幾天都不能出去打球。早就做好了心理準備,可那脆弱的防線(xiàn)的防線(xiàn)在我看到別人在操場(chǎng)上打球后登時(shí)瓦解了。我哀求媽媽允許我去打一會(huì )兒球可媽媽硬是不準。無(wú)奈的我只好堵上耳朵狠狠的學(xué)習。到了下午網(wǎng) ,我還是忍不住了,不顧一切的跑出去打球去也。才發(fā)現籃球已經(jīng)成為我生活中不可缺少的.一部分。

  牐犉涫迪不渡洗蚶呵虼渴粢饌。記得小時(shí)侯,最喜歡的是乒乓球,好像踢打爛不知有多少個(gè)球啦!不知怎的,那時(shí)我拿著(zhù)籃球就算站到籃球架下用盡力氣投球也碰不到籃板,甚至到10多歲時(shí)還是這樣。所以我對籃球覺(jué)得怎么,每當有人說(shuō)我矮時(shí),我總會(huì )理直氣壯的說(shuō)那是因為我年紀小的緣故,可后來(lái)越來(lái)越徹底失去了信心。后來(lái)上初中了,因為年紀小,我理所當然的成了班內最矮的男生。

  開(kāi)始我不多的人以我矮來(lái)取笑我。我便決定一定要快點(diǎn)長(cháng)高,即使不追上姚明,也要擺脫"男生第一矮"這個(gè)可惡的稱(chēng)號。! 牐犖矣謔強始不停的鍛煉,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)打籃球能增高,恰好我們院子里每天都有很多人在打籃球,我興奮的不得了。 牐犠畛躋蛭他們嫌我這個(gè)菜鳥(niǎo)在球場(chǎng)上礙事,我只能坐在場(chǎng)邊幫別人撿球,觀(guān)摩別人的比賽。我等他們打累了時(shí)我就拿他們的球到場(chǎng)上投幾次籃。那時(shí),我要不是為了長(cháng)高,我想我才懶得去幫他們撿球,趁他們累時(shí)才打上一會(huì )兒球呢!

五年級作文 篇5

  看到著(zhù)名漫畫(huà)家丁聰畫(huà)的《成績(jì)100》,真恨不得跟他道幾百聲謝,因為他用一幅漫畫(huà),幫我們說(shuō)出了心里一直想說(shuō)的話(huà)。

  這幅漫畫(huà)畫(huà)的是在一個(gè)夜晚,一位年紀與我們相仿的小學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)。他一手緊握著(zhù)書(shū),一手夾著(zhù)筆。瞧!它正皺著(zhù)眉頭思考書(shū)上的難題呢!在他書(shū)桌的正中央,擺著(zhù)一本寫(xiě)得密密麻麻的作業(yè)本。左上角還擺著(zhù)一本磚頭般厚的字典。哎,整天都在寫(xiě)作業(yè),難怪會(huì )帶上一副這么厚的眼鏡。嘿,真巧!他手上夾著(zhù)的那支筆和鼻梁上的眼鏡正好組成一個(gè)“100分”。再看看,這位學(xué)生的頭發(fā)和手指甲都很長(cháng)了,可能是沒(méi)時(shí)間剪吧。

  看著(zhù)這幅漫畫(huà),畫(huà)上的場(chǎng)景似曾相識。對了,這不就是一位位學(xué)生的寫(xiě)照嗎?你瞧,在一個(gè)個(gè)興趣班的門(mén)前,家長(cháng)們的車(chē)把路都堵住了,一位位孩子在家長(cháng)的帶領(lǐng)下不情愿地走進(jìn)興趣班里上課。頓時(shí),興趣班里有的`傳出宏亮的讀書(shū)聲;有的穿出悠悠的琴聲;有的傳出老師的講課聲?纯囱a習班,下課鈴聲一響,學(xué)生們便爭先恐后地涌了出來(lái),手里還抱著(zhù)一疊試卷,那都是拿回家做的。而不用上興趣班和補習班的學(xué)生,在家也不見(jiàn)得好到哪兒去。你瞧,一位學(xué)生做完了功課,正準備打開(kāi)電視機一飽眼福,卻被爸爸媽媽拉去做早已準備好的練習題。周末本應是我們休息、玩耍的時(shí)間,為什么家長(cháng)們卻把這美好的時(shí)光安排地像上學(xué)一樣呢?家長(cháng)們望子成龍,望女成鳳,所以才讓孩子們終日遨游在知識的海洋里,不讓孩子們透氣,使得他們都快窒息了。就是為了好成績(jì),許多人小小年紀就戴上了眼鏡。

  我真想問(wèn)一問(wèn),好成績(jì)真的比健康和快樂(lè )的重要嗎?好成績(jì)真的要用我們的健康和快樂(lè )換來(lái)嗎?好成績(jì)是每一位學(xué)生和家長(cháng)都夢(mèng)寐以求的,但是,只有用學(xué)生們的健康和快樂(lè )才能換來(lái),才能得到嗎?相信每一位家長(cháng)都希望孩子有一個(gè)快樂(lè )的童年,他們只是讓孩子們的好成績(jì)迷惑了,才會(huì )讓孩子們不停地學(xué)習。我希望所有的家長(cháng)都能趕緊醒悟過(guò)來(lái),多給我們一些玩耍的時(shí)間,讓我們做一個(gè)快樂(lè )的孩子,擁有我們美好的童年;讓我們做一只自由的小鳥(niǎo),朝著(zhù)自己向往的未來(lái)展翅飛翔!

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