五年級作文300字
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
我叫劉星月，今年11歲了，是一名五年級的小學(xué)生。一張清秀的瓜子臉上長(cháng)著(zhù)兩道細細的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，再加上一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，構成了活潑可愛(ài)的'我。
喜歡讀書(shū)，這就是我。
有一次，我在同學(xué)那里借到了一本精彩的書(shū)，我連“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，就以“光”的速度沖到了我的座位上，看起書(shū)來(lái)。我完全沉浸在書(shū)中，連同學(xué)叫我都不知道，同學(xué)生氣了，在我的耳邊大叫一聲：“劉星月！”我被嚇了一大跳，這才清醒過(guò)來(lái)。
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這就是我。
我平時(shí)在班里很幽默。一次，我們在上科學(xué)課。正巧老師說(shuō)到“流星雨”，全班同學(xué)都目不轉睛的看著(zhù)我，因為全班都知道，我的雅號就叫“流星雨”。我卻不以為然，說(shuō)：“流星雨就流星雨，好歹我是在天上的！”全班同學(xué)瞬間暈倒。
粗心大意，這就是我。
在一次數學(xué)考試后，老師宣布考試分數。叫到我時(shí)，老師說(shuō)了一個(gè)數字：“劉星月，90分�！卑�，我怎么考了這么少？我一看試卷，都是我粗心大意造成的。這叫我在同學(xué)們面前“威嚴”何在呀？
同學(xué)們，這就是我，一個(gè)不添加任何“防腐劑”的我！
五年級作文300字 篇2
我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著(zhù)我們前進(jìn)。她帶著(zhù)一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識傳授于我。
人人都說(shuō)老師像媽媽?zhuān)斎皇前�，她就像我們的�?個(gè)媽媽?zhuān)幌肫饋?lái)，那對我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著(zhù)急呀！
那天，上早自習的.時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著(zhù)全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(cháng)走過(guò)來(lái)，和氣地對我說(shuō)：“你怎么啦？”我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，”班長(cháng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對老師說(shuō)：“她發(fā)燒了�！痹�(huà)音剛落，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅風(fēng)油”，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(cháng)就帶我回到了教室。
涂完了“驅風(fēng)油”后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。
到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？”我能夠體會(huì )到老師的心情是多么的著(zhù)急，不過(guò)我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。
這就是我的老師，是一位很好的老師——雷老師！
五年級：山玉
五年級作文300字 篇3
雷鋒，多么熟悉的名字，熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數幾個(gè)以頭像傳世的人物之一，這個(gè)臉上始終是洋溢著(zhù)純真笑容的年輕人，始終用他那平凡的軌跡詮釋著(zhù)生命的價(jià)值，成為幾代人抹不去的記憶符號，伴隨并影響著(zhù)一代又一代人成長(cháng)。
冬去春來(lái)，雷鋒，永遠的年輕，永遠的活在人們心里。
1950年春天，雷鋒的家鄉土改的時(shí)候，沒(méi)收地主財產(chǎn)，雷鋒分到了一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”：一件白襯衣。雷孟宣記得，那個(gè)夏天，雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問(wèn)，你這個(gè)白襯衣不錯，領(lǐng)子每天都很干凈，有幾件��？雷鋒說(shuō)，只有一件，上學(xué)時(shí)穿，放學(xué)回家洗干凈就晾起來(lái)。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤，走路時(shí)嘴巴也在動(dòng)，背XXX語(yǔ)錄，見(jiàn)人都問(wèn)好；手勤，早上起來(lái)打掃衛生，幾乎都是他打掃，平時(shí)就積極的.幫廚洗菜；學(xué)習特別的勤快，業(yè)余的時(shí)間都是拿著(zhù)書(shū)，白天黑夜都是在學(xué)習，凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆，一字一條血跡。大海全身投一滴，望塵漸莫及。為善不辭心力，為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立，向雷鋒學(xué)習。
雷鋒叔叔一生樂(lè )于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。
五年級作文300字 篇4
在日常生活中，會(huì )遇到許多難題。怎樣解決這些難題，我總結了一些比較好的方法。
遇到難題時(shí)，首先要獨立思考，要是想不到的話(huà)，可以向書(shū)本請教。書(shū)上要是沒(méi)有的話(huà)，再向家長(cháng)或者老師請教。
今天，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，上面說(shuō)：如果學(xué)校的男生和女生一樣多，放學(xué)后，甲說(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生都是男生的可能性大�！币艺f(shuō)：“學(xué)校里最早出來(lái)的兩個(gè)學(xué)生中一個(gè)是男生，一個(gè)是女生的.可能性大�！蹦阏J為他們誰(shuí)說(shuō)的對，說(shuō)明理由�？赐旰�，我覺(jué)得乙說(shuō)的對，因為題目中告訴男生和女生同樣多。后來(lái)，我又想，這道題不會(huì )這么簡(jiǎn)單。于是，我又去問(wèn)爸爸媽媽。
爸爸說(shuō)：“甲說(shuō)的可能性大，因為男生跑得快�！�
媽媽說(shuō)：“甲和乙說(shuō)的結果都有可能�！�
經(jīng)過(guò)我們討論，我們覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。
通過(guò)做這道難題，我明白了一個(gè)道理，就是孔子說(shuō)的“三人行，必有我師�！狈彩怯龅诫y題，要向孔子說(shuō)的那樣，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！�，那么，難題就很容易解決了。
五年級作文300字 篇5
天下著(zhù)雨，原本就小的路在下雨天顯得更加瘦弱、我和媽媽踉踉蹌蹌地走在邊上，生怕碰到過(guò)往的車(chē)輛。
“砰�！币宦曧�，一輛電瓶車(chē)撞上了小轎車(chē)。媽媽看清楚了整個(gè)過(guò)程：電瓶車(chē)叔叔小心翼翼地騎在邊上，與其說(shuō)是騎，倒不如說(shuō)是推行，來(lái)往的行人接連不斷，這位叔叔左顧右盼，看得出他非常謹慎。小區弄堂忽然竄出一輛轎車(chē)，也許趕，速度快了些，于是撞上了電瓶車(chē)。
轎車(chē)停下了。媽媽說(shuō)是好車(chē)——寶馬。電瓶車(chē)叔叔的車(chē)子被撞倒了，人也坐在地上，因為本身速度慢，所以看上去應該沒(méi)事。只見(jiàn)開(kāi)寶馬車(chē)的叔叔下車(chē)了。他徑直走到車(chē)頭，對著(zhù)自己的車(chē)左看右看，絲毫沒(méi)去理會(huì )坐在地上的電瓶車(chē)叔叔。等車(chē)子看好了，他仍然一副盛氣凌人的樣子：“以后騎車(chē)小心點(diǎn)，這次算你走運，要是刮壞我的車(chē)，你可是賠不起的��！”說(shuō)完又走回車(chē)里，任坐在地上的叔叔生氣，無(wú)奈！
難道這位開(kāi)寶馬車(chē)的`司機，你一定要等到被撞的人頭破血流，你才會(huì )有所顧忌嗎？當你下車(chē)查看自己的車(chē)，而不顧被撞人的時(shí)候，你的人性已經(jīng)被泯滅。我想你的心是陰的，在你的心里永遠沒(méi)有陽(yáng)光！
電瓶車(chē)叔叔，今天是陰天，你只能自認倒霉,日記，下次看到開(kāi)這種車(chē)的人，還是遠遠避開(kāi)吧！
五年級作文300字 篇6
親愛(ài)的人類(lèi)朋友：
我是綠色國國王綠綠，我一直和你們在一起。是你們讓這個(gè)國家變得生機勃勃，這全是你們的'功勞。因此我很感謝你們也深感愧疚。你們一直在這個(gè)國家過(guò)著(zhù)和和美美快快樂(lè )樂(lè )的生活。
可是有一天，有一些人為了財富來(lái)破壞綠色過(guò)的生態(tài)發(fā)展。他們伐木，踐踏草平等等。這使我的內心非常不安。這樣下去會(huì )造成嚴重的后果。還有可能使人類(lèi)滅絕！
告訴你們吧，我已經(jīng)快不行了，你們每天都來(lái)破壞綠色國這個(gè)原本非常美麗的國家�，F在它快支撐不住了！每天我都非常痛苦，我的身體非常難受。如果在這樣下去，這個(gè)國家將會(huì )毀滅，將會(huì )造成難以想象的后果。
所以，我在這里告訴大家我要在破壞這個(gè)國家了。一定要保護好綠色國的一草一木。
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