他生氣了作文500字
爸爸生氣了，他是為了讓我成為有禮貌的孩子，我很感謝他。下面是小編收集整理的他生氣了作文500字，歡迎閱讀參考！
他生氣了作文500字 篇1
我和葉璐是一對形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍，一起做游戲，一起上學(xué)、一起回家......
有一次，我準備找葉璐玩，一不小心把她的鉛筆盒打翻了鉛筆盒，鉛筆、尺子、橡皮等文具散落了一地，我連忙撿起來(lái)放到了學(xué)習桌上。這時(shí)，葉璐怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，拽著(zhù)我的`衣領(lǐng)往外跑，到了外面她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就使勁地拎著(zhù)我的耳朵，給了我一巴掌，咬著(zhù)牙說(shuō)：“你干嘛把我的新文具盒搞掉地上了，��！我說(shuō)你怎么那么煩！”“那我還不是不小心的嘛�！蔽椅卣f(shuō)道。葉璐用異樣的眼光看著(zhù)我生氣地說(shuō)：“不小心？我說(shuō)你別總是找理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯，再說(shuō)了，即使我相信你，別人也不會(huì )相信你，人家還會(huì )說(shuō)你是個(gè)大騙子的”從此以后，她再也沒(méi)有理過(guò)我，還總是說(shuō)我是個(gè)大騙子，經(jīng)常在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)。有一次，我們偶然在飯店見(jiàn)面了，一見(jiàn)面就吵得不可開(kāi)交，還說(shuō)以后要絕交。當天回到家后，知道了鉛筆盒事件是她誤會(huì )了我。
第二天，在等候班車(chē)時(shí)我們又見(jiàn)面了，她緊緊地跟在我后面，寸步不離，我剛轉過(guò)頭，她就跑到我面前紅著(zhù)臉說(shuō)：“那件事都是我不好，是我不好，我不該小心眼，不該誤解你”，我聽(tīng)后笑著(zhù)說(shuō)：“我也有錯，總歸是我打翻了你的文具盒，我向你道謙”。我剛說(shuō)完，葉璐就緊緊地握住了我的雙手，我倆會(huì )心地笑了起來(lái)。從此以后，我們又一起玩耍、一同上學(xué)、一道回家了，關(guān)系比以往更加密切了，懂得了相互關(guān)照，相互學(xué)習。成了同學(xué)們羨慕的一對好朋友。
他生氣了作文500字 篇2
我的爸爸平時(shí)不愛(ài)生氣，對誰(shuí)都是笑呵呵的。還經(jīng)常帶我和妹妹去買(mǎi)些小零食和玩具，可是媽媽不贊成爸爸的這些行為，有時(shí)被媽媽發(fā)現，媽媽就劈頭蓋臉的像訓小孩子一樣把爸爸訓一頓。但是不管媽媽怎么說(shuō)，爸爸總是笑呵呵的，一點(diǎn)也不生氣�？墒亲罱囊患�，卻讓我膽戰心驚，因為他生氣了。
因為疫情假期延長(cháng)，所以我們要在家里上網(wǎng)課。而且每天還要進(jìn)行早讀，我就得每天早上早早的'起床�？墒悄翘煳覍�(shí)在太瞌睡了，上眼皮緊搭著(zhù)下眼皮，實(shí)在是睜不開(kāi)。再說(shuō)被里又窩如此的暖和舒服，我躺在床上實(shí)在不想起來(lái)。
那天早上，爸爸給我定的鬧鐘響了一遍又一遍，可我就是不想起來(lái)，我心想：不就是一節早讀課嗎，少上一節又有什么大不了的！爸爸這時(shí)走過(guò)來(lái)，輕聲的叫我說(shuō)：“子卓起床吧！”我不搭理他。接著(zhù)叫了我第二次，聲音比前一次大了些：“子卓起床�！蔽疫�是不搭理他。連續叫了幾次，我始終不搭理他，這一下把他給惹怒了，他大聲吼道：“起床！”然后把我的被子拽到一邊，一把把我給揪了起來(lái)，他又把衣服扔給我說(shuō)：“快穿！”我就是不穿，我往床上一坐，也瞪著(zhù)眼睛，不服氣的瞪著(zhù)我爸爸。這下我徹底把爸爸給激怒了。他的拳頭握的咯吱咯吱的響，額頭上的青筋都暴起來(lái)了，掄起手就打了我一巴掌，我頓時(shí)也別嚇到了，這還是平時(shí)那個(gè)和藹可親的爸爸嗎？這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)了，看著(zhù)爸爸生氣的瞪著(zhù)我，就馬上讓我把衣服穿起來(lái)，從床上把我拉了下來(lái)。爸爸還要打我，被媽媽攔住了。爸爸的眼中燃燒著(zhù)熊熊的怒火，仿佛要把我給燒著(zhù)了！我心中充滿(mǎn)了忌憚，媽媽把我拉到了客廳，爸爸在后面對我吼道：“這件事沒(méi)完！”我感覺(jué)到爸爸的內心非常憤怒。
爸爸生氣太可怕了，我以后都能自覺(jué)早早起床，進(jìn)行早讀。因為我也知道他是為我好，我再也不敢惹他生氣了！
他生氣了作文500字 篇3
他是我的爸爸，他平時(shí)很?chē)绤�，但是他很�?ài)我們。有時(shí)候他還會(huì )給我們買(mǎi)玩具，有時(shí)候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著(zhù)弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著(zhù)弟弟上覺(jué)的很安全，在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的�？墒怯幸粋�(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái)，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒(méi)看就跳了，他挑的垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的笑容不見(jiàn)了，嚴厲了起來(lái)，還生氣地說(shuō)你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì )抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長(cháng)不會(huì )那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的'朋友也不會(huì )和你玩，大家都會(huì )遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì )再見(jiàn)你。我知道不犯錯家長(cháng)就愛(ài)。
我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文500字 篇4
匆匆打掃完教室，立馬往校門(mén)口跑。咦，這里有一件校服。我看到走廊上有校服，上面寫(xiě)著(zhù)小光的名字，就把衣服收進(jìn)書(shū)包里。
第二天早晨。
“小光，給！”我從書(shū)包里拿出衣服遞過(guò)去。
小光正急匆匆地在教室里來(lái)回尋找，一看到我拿著(zhù)的校服，腮幫子立馬鼓得大大的，像一個(gè)大氣球，似乎隨時(shí)都要爆炸。他的身子抖動(dòng)著(zhù)，臉漲得通紅，眼睛睜得大大的，死死盯著(zhù)我，大聲罵道：“你拿我衣服干什么？這是我的！”說(shuō)著(zhù)，便憤怒地從我手中一把奪過(guò)校服，走到自己的座位坐下。
看到小光憤怒的樣子，我就知道他以為我偷了他的.衣服，想到我的一片好心，竟然被當做小偷，心里就委屈萬(wàn)分，可是又能怎么樣呢？我只得忍著(zhù)委屈走過(guò)去，極力解釋道：“昨天我在路上撿到了你的衣服，今天只是想還給你而已�！彼难劬τ旨t了起來(lái)，憤怒得似乎失去了理智：“我才不相信呢�！彼�伸手推了我一把。
��？為什么會(huì )這樣？我明明是一片好心，可現在卻被誤會(huì )？我該怎么辦，該怎么證明自己？我找到好朋友小唐，讓他幫忙解釋。誰(shuí)知道小光見(jiàn)我又來(lái)，更加生氣了，眉毛像個(gè)倒八字豎著(zhù)，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出低沉的吼聲，像一只兇猛的野獸。他單腳踏地，大聲吼道：“別解釋了，就是你想偷我衣服！”
我無(wú)法開(kāi)口辯解，悻悻地回到座位，埋著(zhù)頭。唉，這小光可真是氣人，平時(shí)可不是這樣的呀？為什么今天像吃了炸藥似的呀？
他生氣了，可我做錯了嗎？
他生氣了作文500字 篇5
這是一個(gè)星期三的晚上，我為了收看動(dòng)畫(huà)片，放學(xué)回家后我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了，也沒(méi)有像平常那樣認真檢查就迫不及待地去看動(dòng)畫(huà)片了。
“過(guò)來(lái)”安靜的家里突然發(fā)出一聲怒吼，我順著(zhù)聲音望去，只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)拿著(zhù)我的數學(xué)練習冊在檢查。我吃了一驚，要知道，我的爸爸脾氣一向很好，從不大聲地對我和家人說(shuō)話(huà)，連在廚房做飯的奶奶都嚇了一大跳。
我知道，可能是我作業(yè)哪里做錯了，想到今天為了看動(dòng)畫(huà)片而沒(méi)有檢查作業(yè)，我心虛地低下了頭。突然，爸爸又大聲吼道：“五年級了你居然連四乘四都算錯，不知道你是怎么做的？”只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，爸爸把練習冊重重地摔在桌子上，他濃黑的眉毛緊緊一皺，兩眼瞪得像銅鈴，頭發(fā)好像豎了起來(lái)，拳頭緊緊地攥著(zhù)，感覺(jué)他隨時(shí)要爆炸一樣。太嚇人了，我從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸這樣，我緊緊地縮成了一團，好像老鼠見(jiàn)了貓一樣。
爸爸又大聲問(wèn)道：“你自己檢查了嗎？”我小聲地回答：“沒(méi)有�！卑职謿獾煤毝剂⑵饋�(lái)了，氣沖沖地到臥室去了。我趕快拿出筆迅速地把錯的'題改過(guò)來(lái)，并把所有的題都檢查了一遍。
晚飯時(shí)，異常的安靜，連掉根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。奶奶率先打破了安靜、緊張的氣氛，“孩子知道錯了，已經(jīng)把錯的都改好了�！蔽乙布泵樦�(zhù)奶奶的話(huà)說(shuō)：“爸爸，我錯了，以后我一定要認真檢查不再犯錯�！�
爸爸欣慰地笑了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“孩子，不管做什么事都要認真、細心�！彼峙牧伺奈业念^，笑著(zhù)說(shuō)：“知錯能改，就是好孩子�！�
他生氣了作文500字 篇6
生活中每個(gè)人遇到不同的事情都會(huì )有不同的情緒，表弟生氣的那次，我印象很深。
那天，表弟來(lái)到我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前，他應該認為我來(lái)迎接他的，也向我跑來(lái)。我給他了一個(gè)深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒(méi)有察覺(jué)出有什么異樣。
過(guò)了一會(huì )兒，他才發(fā)現帽子不見(jiàn)了，回頭一看：“咦？帽子怎么在你手上？”一開(kāi)始，他還心平氣和地跟我說(shuō)：‘表姐，你把帽子還給我嘛�！唤o，有本事自己拿��！’我逗他，一聽(tīng)我這樣說(shuō)，他有些生氣了，說(shuō)：‘你到底還不還給我！’‘不還不還就不還�！倚南耄嚎茨阍趺崔k？表弟好像看出來(lái)我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著(zhù)火花，他又一次用生氣的語(yǔ)氣對我說(shuō)：‘最后一次，你究竟還不還我帽子？！’一聽(tīng)他那口氣，我拿著(zhù)帽子就跑了起來(lái)，看見(jiàn)我這樣做，他生氣了，跺起腳來(lái)，而且一邊喊著(zhù)：‘你快給我，快給我！’見(jiàn)我不理他，他便像一只小老虎一樣，來(lái)?yè)屛沂种械拿弊印?/p>
他先一跳一跳地來(lái)?yè)屛沂种械腵帽子，我便把帽子高高的舉起。他又想把我推到來(lái)?yè)屆弊��？墒菦](méi)想到我是一位“重量級選手”，根本推不動(dòng)。表弟咬著(zhù)牙齒使勁推我�？蛇�是不管用。
表弟見(jiàn)硬的不行就來(lái)軟的。他用出了他的必殺技，大嘴一張，“哇”地一聲哭了起來(lái)，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣往下掉。我只好認輸，將帽子還給了他。他一把接過(guò)帽子，破涕為笑，他真是我可愛(ài)的小表弟��！
他生氣了作文500字 篇7
三里小學(xué)，是我如今的校園，也是哥哥往日的校園。
哥哥畢業(yè)后的某一天，我拿著(zhù)哥哥的手機在屋里翻著(zhù)他畢業(yè)典禮時(shí)在學(xué)校拍的照片，正津津有味地欣賞著(zhù)，突然我手滑了一下，一不小心刪掉了一張照片。正巧，被他看見(jiàn)了，他一把奪過(guò)手機，翻了又翻，當他發(fā)現我刪的是他與同學(xué)的合照時(shí)，氣得火冒三丈，全身上下透露出一股殺氣。咬牙切齒地對我說(shuō)：“人不犯我，我不犯人；人若犯我，斬草除根�！闭f(shuō)完他隨手拿起放在桌子上的竹條，奮力揮向我，我趕緊側身一避，結果沒(méi)打著(zhù)。
他大發(fā)雷霆，感覺(jué)鼻孔都在冒煙了。他像一頭餓瘋了的狼向我撲開(kāi)，我們在屋里跑了幾個(gè)來(lái)回，一圈，兩圈，三圈……我?jiàn)^力地跑著(zhù)，他奮力地追著(zhù)。不一會(huì )兒，他的.體力消耗過(guò)度。手輕輕的捧起那裝載著(zhù)童年記憶的手機，一下子癱軟在地上，靜靜地翻著(zhù)，那一張又一張的相片，仿佛這就是他的一切；仿佛這就是他的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手中怕碎了。
他的神情中透露出一絲悲傷。那時(shí)他仿佛聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)世界上的喧鬧聲。也仿佛這個(gè)世界只有他與那部裝載著(zhù)童年記憶的手機。他靜靜地看著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，靜靜地看著(zhù)……
而我卻在遠處膽怯地望著(zhù)他，因為他從沒(méi)有如此安靜過(guò)，感覺(jué)他身上依舊充滿(mǎn)殺氣，依舊是那窮兇極惡的模樣。
我知道，待他休息好后，事情便可想而知了！
他生氣了作文500字 篇8
窗外，一陣陣鳥(niǎo)鳴聲，花兒盡情地展示著(zhù)它美麗的臉龐，可我們的教室，卻傳來(lái)了一次次被老師批評的聲音，驚動(dòng)了教室樹(shù)旁的樹(shù)葉。
事情，來(lái)到了十分鐘前。
上課了，鐘已經(jīng)合上了它的'“嘴，”可我們班卻是那么吵鬧。課室上的木桌，橫七豎八，絲毫沒(méi)有上課的樣子。而同學(xué)們，嘴巴還在一張一張，有的在打鬧，有的在吃著(zhù)東西，與下課一模一樣。
這時(shí)，一雙黑皮鞋鞋尖已在門(mén)口閃過(guò)，可我們不以為意，因為他是我們班的數學(xué)老師，可今天，誰(shuí)也想不到的怪事發(fā)生了。
老師已走上講臺，一把拽起抹布直接扔在了鬧得最兇的同學(xué)臉上，喧鬧聲頓時(shí)消失了。迎面來(lái)的，卻是老師的呵斥聲：“全部回到座位！”每個(gè)桌子后面都站著(zhù)一個(gè)人�！耙惶焯斓�，越來(lái)越不像話(huà)了��！”老師生氣的吼道：“隔壁班都在讀書(shū)，就我們班最吵！”接著(zhù)老師把昨日考試的卷子丟在桌上。
霎時(shí)，我心想“全班完了�！崩蠋煹纱笱�，怒到：“以為我溫柔，就可以亂來(lái)？看看昨天的試卷，比上次考試的平均分整整低了10分！理所當然的得了一個(gè)第一，全年級倒數第一！這很光榮嗎？”我們同學(xué)一個(gè)個(gè)臉都黑了，低著(zhù)頭，不敢王老師一眼，兩手都握者，哎！老師生氣真恐怖！
最后，要不是隔壁班老師投訴，有可能批評一節課。老師不好惹，再不敢在課上鬧了！(由真實(shí)事件改編)
他生氣了作文500字 篇9
在寒假里，因為一個(gè)游戲，我的朋友他生氣了。
事情是這樣的，我們玩了一個(gè)踢足球的游戲，這個(gè)游戲需要我們抽簽來(lái)分隊，我和妹妹一隊，妹妹的哥哥一人一隊。剛開(kāi)始我們玩得挺好，可是后來(lái)因為我們隊犯規拿了藍隊的球，贏(yíng)了后，他突然不知道怎么了，一股涼風(fēng)向我們吹過(guò)來(lái)。他那眼睛，那臉頰氣得紅了起來(lái)，眼睛中有殺氣，我們看出他生氣了。
本來(lái)他想說(shuō)什么又停住了。他走向客廳，坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)的，最終他沒(méi)忍住，趴在桌子上大聲地哭了，這下我們才意識到我們惹他生氣了。
我們輕輕地把足球拿了進(jìn)來(lái)，打算還是不玩這個(gè)了�！八裉煸趺戳�，哭這么傷心，平時(shí)我們犯規，他不都忍過(guò)去了嗎？這次怎么會(huì )……”一旁的妹妹喊到。我說(shuō)：“這次可能是我們有點(diǎn)過(guò)分了�！蔽覀凖R聲對他說(shuō)“對不起”，他遲遲沒(méi)有抬起頭來(lái)。
看來(lái)還沒(méi)原諒我們，我們想用食物去誘惑，我們再次跟他說(shuō)對不起，只見(jiàn)他一只手緊纂著(zhù)拳頭，一只手慢慢擦干眼淚，一眼看向足球，他把足球拿了過(guò)去，他轉頭看向我們，原本那憤怒的眼神，好像被眼淚澆滅。他用兇惡的語(yǔ)氣對我們說(shuō)：“你們下次別犯規了�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，他溫柔起來(lái)又說(shuō)：“這個(gè)不玩了吧，我們三個(gè)人玩很不公平，我們玩其他的吧�！蔽覀冇贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次我們真的`氣到他了，他生氣起來(lái)的樣子真可怕，下次可千萬(wàn)不能惹到他了。最后我們和好如初，又恢復了朋友之間真摯的友誼。
他生氣了作文500字 篇10
那天，電閃雷鳴、昏天黑地，下了一場(chǎng)很大的雷陣雨。雷聲像百萬(wàn)天兵打鼓似得的飄蕩在整個(gè)學(xué)校，雨如黃豆般“嗶嗶”地落在地上，卻不能澆滅他心中的怒火。
我吃完早飯早早地打著(zhù)傘回到了教室，過(guò)了好一會(huì )，王衡也走了進(jìn)來(lái)。我發(fā)現他滿(mǎn)臉淚水，滿(mǎn)臉通紅！身上的衣服，褲子，頭發(fā)全濕透了，像是淋著(zhù)雨走來(lái)的。同學(xué)們都不約而同地打量著(zhù)他。他這是怎么了？你知道嗎？我不知道��！
望著(zhù)喘著(zhù)粗氣，往座位旁走過(guò)去的王衡，一個(gè)同學(xué)過(guò)去問(wèn)了句：“你怎么了？”“沒(méi)什么！你別管我！”沒(méi)想到王衡竟然大聲吼起來(lái)，還抓起身邊的椅子狠狠地摔了出去。椅子翻滾了幾下，落在遠處的.講臺上。他的臉更紅了，氣喘得更粗了。同學(xué)們看到這一幕，都莫名其妙，更有不少同學(xué)更驚慌失措地跑出了教室。我也冒了下冷汗，看著(zhù)大發(fā)雷霆的王衡，不知道說(shuō)什么。
這時(shí)，王衡走到自己的座位上，“咚咚咚咚......"的幾聲巨響向我的耳朵襲來(lái)。循聲望去，只見(jiàn)他雙手使勁地拍向桌面，手拍得通紅也不停。他拍打桌面的聲音跟窗外的雨聲，雷聲交織在一起，就是一段恐怖的交響曲了。
或許是累了，拍打桌面的聲音漸漸消失，可過(guò)了一會(huì )兒，他又開(kāi)始掰鉛筆了，一根，兩根，三根.......轉眼間，一盒新鉛筆幾下就快被掰碎了。他的嘴里一直不停地念叨著(zhù)什么，誰(shuí)也不敢接近。
最后還是趙老師親自出馬，才化解了這場(chǎng)危機，但是看起來(lái)他的怒火還是沒(méi)有完全被澆滅。我只希望他早點(diǎn)平靜下來(lái)。
他生氣了作文500字 篇11
生氣，一提到這個(gè)詞，我就會(huì )想起以前下午在學(xué)校里發(fā)生的一件很不愉快的事。
我們班上有一個(gè)脾氣特別暴躁的人，只要他一生氣，整個(gè)人就會(huì )失控，在沒(méi)有老師的情況下，你可能就“性命難�！绷�。除非你跑的夠快。他就是——卿易銀。
那天下午，正是上信息技術(shù)課的時(shí)候，但遲遲未到，我們就在走廊錢(qián)前玩耍邊等老師。我想和卿易銀玩一下，我就上前去調戲了一下他。哪知道和他玩不成，反而把他激怒了！原本高高興興的他，突然皺起了眉頭，臉漲的通紅，咬牙切齒，有一種要把你吃掉的感覺(jué)。這一刻他生氣了。他發(fā)瘋似的向我們追來(lái)，我們只得大喊大叫四散奔逃。我們立刻跑去老師辦公室，可是上下樓都找遍了，一個(gè)老師也沒(méi)有，只好又繼續無(wú)助的逃跑。最終他還是被我們控制了。
但是被控制的他，還是在生氣之中，依舊把他那雙眼瞪得圓圓的，牙齒咬的緊緊的`。我見(jiàn)他還在生氣，就勸他：“唉！你別生氣了，都是朋友，何必呢？”可是我好心做了壞事，我不知道為什么，我一聽(tīng)到這句話(huà)，心底的火山再次爆發(fā)，握起個(gè)拳頭就要來(lái)打，我一溜煙跑了。他緊追不舍，從一一樓追到四樓，從a樓梯口追到c樓梯口，我心里哭著(zhù)：這可真是我最不愉快的一個(gè)下午了！求求你放過(guò)我吧……
好在最后的結局很美好，我遇到信息老師了，他幫我制服了失控的卿易銀。
惡魔被制服了，希望以后這個(gè)惡魔別再生氣了，不然失控了，就是真的“性命難�！绷�！
他生氣了作文500字 篇12
今天，我們一個(gè)個(gè)上了科學(xué)課就如同木頭，一動(dòng)不動(dòng)。老天爺好像知道接下來(lái)要發(fā)生什么，為了給我們渲染氣氛，突然下起了一陣大暴雨，在窗外看好戲似的等待著(zhù)老師光臨我們教室。
突然，“丁零零”，下課鈴歡快地響了起來(lái)，平常同學(xué)們應該涌出教室，歡呼雀躍地在走廊上玩耍，可是下一節課等待我們的可是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。因為上周科學(xué)突擊考試我們的成績(jì)一定不理想，如果被科學(xué)老師發(fā)見(jiàn)：考得這么糟還歡天喜地的，可就雪上加霜了。
上課了，以前吵鬧的教室，現在無(wú)比安靜。老師平時(shí)進(jìn)教室笑瞇瞇的.臉變得鐵青鐵青，這肯定不是好事，外面的雨好像也變大了，老師把試卷往講臺上重重一扔。伴隨著(zhù)“啪”的一聲，試卷落在講臺上，我們的心都被揪住了。望著(zhù)老師氣得漲紅的臉，我心想：“這次科學(xué)突擊測試，大家都沒(méi)準備，分數都心知肚明，肯定考得不是太好，不然老師怎么會(huì )生氣，還摔我們的試卷呢？”
果然，老師尖銳的目光掃了一遍我們后，大聲呵斥道：“你們這是怎么了，上課亂糟糟的，下課也不成樣。你們看看二班，同樣是我教的，怎么比你們高出一大截，五班的何穎姍考了第一，你們同樣是我教的學(xué)生，為什么落差會(huì )這么大，你們自己好好想一想，以前那么優(yōu)秀的一個(gè)班級怎么就突然這么差了�！�
臨近下課了，老師好像還沒(méi)有消氣，又開(kāi)始嘮叨起來(lái)看來(lái)這次氣得不輕，下次我們可得加緊復習，防止老師下一次突擊測試。
他生氣了作文500字 篇13
“你們真是我帶過(guò)最差的一屆，我帶的上一屆，第一多得拿不完，你們年年給我拿‘第一’�！甭�(tīng)，我們老師又在嘮叨了，他就像唐僧，可沒(méi)有唐僧的好脾氣。
這天，老師一臉嚴肅地抱來(lái)一堆作文本，大聲喊道：“你們這是寫(xiě)的什么破東西，有人寫(xiě)200多字就給我交來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)嚇得大氣都不敢出，都把頭埋得低低的。我也不例外，頭也不敢抬，只敢悄悄瞟了老師一眼。只見(jiàn)老師眉頭緊皺。仿佛可以?shī)A死一只蚊子，眼睛瞪著(zhù)我們，鼻孔一張一合的，嘴角微微向下，仿佛一個(gè)括號的半邊。平時(shí)白皙的`臉，這時(shí)紅了兩大塊，仿佛使心中的怒火燒紅了他的臉。老師的手攥起一個(gè)拳頭，狠狠的砸了一下講臺，講臺發(fā)出震耳欲聾的“哀號”。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在講話(huà)，立刻拿起一支粉筆頭向他砸去，卻砸到了另一個(gè)同學(xué)身上。同學(xué)們這下完全不敢動(dòng)彈一下了。窗臺邊的花草也耷拉著(zhù)腦袋，窗外的小雨也仿佛成了狂風(fēng)暴雨，在為我們的不幸哭泣。我更是十分緊張，生怕一個(gè)不專(zhuān)心就被老師懲罰。老師雙手搭在講臺上，用犀利的眼神注視著(zhù)我們，大吼道：“你們覺(jué)得自己寫(xiě)得好的站起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們鴉雀無(wú)聲，教室里靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)，伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝，老師的怒火慢慢消去了，只是帶著(zhù)一種既生氣又無(wú)奈的語(yǔ)氣說(shuō)：“算了，你們重新寫(xiě)一次，再寫(xiě)得不好就給我重寫(xiě)十次�！�
你看，我的老師就是這樣一個(gè)人，他十分容易生氣，一點(diǎn)火星就會(huì )讓他冒火，我要小心一點(diǎn)了。
他生氣了作文500字 篇14
他很愛(ài)生氣，江湖人稱(chēng)“火爆辣椒”。聽(tīng)說(shuō)一旦惹到他就沒(méi)好下場(chǎng)，作為他同桌的我，每天都感覺(jué)有一股氣流在我周?chē)S時(shí)噴涌。
那天下午，我班大掃除。他正在擦窗戶(hù)，小龍端著(zhù)一盆污水經(jīng)過(guò)，不小心將水灑在了他的衣服上，他大叫一聲，說(shuō)：“你干嘛��！這可是我今天剛穿的新衣服，你走路不長(cháng)眼吧�！毙↓埩ⅠR低頭道歉，可他不接受，直接將同學(xué)一把推倒在地。這時(shí)，老師來(lái)了，一臉嚴肅把他叫到辦公室。
十幾分鐘后，他眉頭上揚，邁著(zhù)急匆匆的步伐走出來(lái)，一邊走還一邊抱怨：“有什么了不起，只不過(guò)是惡人先告狀罷了�！蔽疑锨鞍参康溃骸耙患∈露�，衣服回家洗洗就好�！彼炝宋乙谎�，說(shuō)：“老師罵的是我又不是你。"這時(shí)，小榮扔抹布，正中他的衣服。隨之而來(lái)的是一陣陣嘲笑聲。他真的生氣了，雙手緊握，微微顫抖著(zhù)，胸脯劇烈起伏著(zhù)，仿佛一個(gè)要爆炸的炸彈，脖子上的經(jīng)脈暴起，臉漲得通紅，從脖子一直紅到耳朵后，就像一個(gè)憤怒的.公關(guān)。他緊緊抿住嘴，腮幫鼓鼓，像青蛙。鼻孔撐得好大，鼻翼一張一翕，呼出來(lái)的氣就像打氣筒放出來(lái)似的，原本的小眼睛一下子瞪得大大的，眼中似乎噴出一團火，仿佛要燒掉眼前的“敵人”。
他倆你追我趕，像是要拼個(gè)你死我活。他在鈴聲響起前，摞下一句狠話(huà)：“我告訴你，我們沒(méi)完！”這句話(huà)，我在教室聽(tīng)得一清二楚。
他生氣了作文500字 篇15
一大早我醒來(lái)，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門(mén)了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書(shū)了！
爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸笑著(zhù)走進(jìn)了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“作業(yè)完成的怎么樣��？”我強顏歡笑來(lái)掩飾內心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個(gè)字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開(kāi)我的作業(yè)，低著(zhù)頭，拿著(zhù)紅筆，對著(zhù)答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來(lái)，我的心跳好像也隨之停了下來(lái)，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過(guò)程，思考了一會(huì )兒，打了個(gè)叉，爸爸斜著(zhù)眼瞟了我一眼，又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發(fā)現，他皺緊了眉頭，在書(shū)上狠狠的打了一個(gè)叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的`壓著(zhù)桌面，我深吸一口氣，等待著(zhù)我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來(lái)，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個(gè)道理：自律是在對的時(shí)間做該做的事，一個(gè)人只有自律，才會(huì )獲得更多的自由和信任。
他生氣了作文500字 篇16
我的爸爸是一個(gè)慈祥的人，在我的記憶中，他沒(méi)生過(guò)什么氣，直到那一天……
我是一個(gè)馬馬虎虎的人，是一個(gè)馬大哈，是考試上我也是這樣。記得有一次考試，我世界上有好幾次因為馬虎而錯的題目，我的心跳加速，因為我的爸爸是一個(gè)認真的人，一絲不茍，非常討厭馬虎的人，但是簽名怎么辦？我靈機一動(dòng)，冒用爸爸的簽名，將試卷交了上去。
但是紙永遠都包不住火，老師看出了我的簽名是假的'，打電話(huà)給爸爸，聽(tīng)了電話(huà)以后，不由分說(shuō)，把我拉進(jìn)了房間里�！拔易钣憛捜苏f(shuō)謊，做人不誠懇，人就沒(méi)有了根本，人與人就沒(méi)有了信任，人而無(wú)信，l不知其可也�！蔽野绯梢稽c(diǎn)都不知道的樣子，爸爸更加生氣了。
爸爸臉紅筋脹，我想著(zhù)，為什么我這么粗心的呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)，爸爸更是生氣：“你真是！男兒流血不流淚，做錯了就該改，有什么不好就改好，這才算男子漢呢，你哭就代表你是弱者�！卑职植煌５卦谀抢飻德湮�，他眼睛嚴厲的瞪著(zhù)我，那雙眼睛好像要射出火花，我后悔莫及。
沉默了一會(huì )兒，爸爸的怒火慢慢熄滅了，爸爸講解著(zhù)我的過(guò)錯，告訴我做人要誠誠懇懇。爸爸拍了拍我的肩膀，走出了房間。
回憶著(zhù)剛剛爸爸生氣的樣子，我心中十分后悔，我心里想，如果我話(huà)實(shí)說(shuō)，就不用惹爸爸生氣了，他生氣也是為我而好，我絕對不能辜負他的一片苦心。想到這里，我這心中暗暗的下決心，我以后要做一個(gè)誠誠懇懇的人，不要再惹爸爸生氣。
他生氣了作文500字 篇17
我總感覺(jué)會(huì )有不好的事情發(fā)生，想來(lái)想去：想到上周五數學(xué)老師組織了一次數學(xué)考試，今天會(huì )不會(huì )是考試成績(jì)出來(lái)了？我的內心充滿(mǎn)了忐忑。
第一節數學(xué)課，我的心緊張得嘭嘭跳。當數學(xué)老師走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現他手里拿著(zhù)許多卷子，愁眉緊鎖快速走上講臺，用力地把卷子扔在了講臺上：你們看你們這次的考試成績(jì)！突然，教室里十分寂靜，數學(xué)老師立刻拿起一張卷子問(wèn)：這是誰(shuí)的卷子？一位同學(xué)惶恐不安地站了起來(lái)。老師又說(shuō)：你過(guò)來(lái)！快一點(diǎn)兒！這位同學(xué)戰戰兢兢地走上了講臺。老師十分生氣地說(shuō)：你考試的時(shí)候是怎么考的？背面的解決問(wèn)題沒(méi)有一道是正確的，你答卷子的時(shí)候在想什么呢？做完題后有沒(méi)有再檢查一遍��？這個(gè)同學(xué)惶恐不安，然后老師讓這個(gè)同學(xué)站在了講臺上，自己分析做錯的題。
接下來(lái)的時(shí)間，老師一直在講題，同學(xué)們也都在認真地聽(tīng)。當下課鈴響起的時(shí)候，有的`同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)，有的做小動(dòng)作，還有的不聽(tīng)講，數學(xué)老師看見(jiàn)這樣的情景就生氣的說(shuō)；數學(xué)考試都考成這樣了，還不認真聽(tīng)講，如果還不認真聽(tīng)講，這節課的課間就不要休息了。教室里突然安靜下來(lái)，數學(xué)老師又說(shuō)：你們一定要好好學(xué)習，爭取取得好的成績(jì)。聽(tīng)到這句話(huà)，我們都靜下心來(lái)認真學(xué)習了。
雖然數學(xué)老師經(jīng)常生氣，但我們都明白老師也是為我們好，為了我們取得更好的成績(jì)。
他生氣了作文500字 篇18
今天，我們惹得體育老師大發(fā)雷霆，原因嘛······且讓我為你細細道來(lái)。
正當我們一個(gè)個(gè)打籃球打得正歡時(shí)，體育老師叫我們集合，叫了三次，可我們的絕大多數同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，打完后就直接跑回了教室，我們剛坐上椅子沒(méi)多久，體育老師就突然出現在門(mén)口，他怒氣沖沖地拍著(zhù)門(mén)，眼睛瞪得溜圓，大聲吼道：“你們都干什么？怎么都到教室啦？早退是不是？馬上全部到體育館集合！” 說(shuō)罷，只見(jiàn)他的臉通紅的，頭發(fā)似乎豎起來(lái)，肌肉不住地顫抖著(zhù)，十足一頭頭發(fā)怒的獅子。
我們個(gè)個(gè)心驚膽戰，全都快速的到了門(mén)口，又火速地趕到了體育館。沒(méi)有早退的`同學(xué)們對我們舉行了“歡迎”儀式后，老師就讓他們走了。老師將我們的名字一個(gè)一個(gè)記下來(lái)。我們都很緊張，冷汗不斷冒出，一直站著(zhù)，老師時(shí)不時(shí)訓斥兩句 ：“早退和遲到都是不能做的事情，除非你們的家長(cháng)允許······剛才我拼命地給你們的班主任打電話(huà)，他們接，就跑上去叫你們下來(lái)了�！蔽覀円桓某臭[的風(fēng)格，一動(dòng)都不敢動(dòng)。靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。
我們腿都站麻了，最后班主任電話(huà)他讓我們去吃飯，老師最后提出禁我們的使用體育器材的權利，才讓我們去吃飯。這時(shí)離平時(shí)吃飯的時(shí)間都過(guò)了好幾分鐘了。
我們一定要吸取這次深痛的教訓，以后不能再早退了，不然又惹體育老師生氣的話(huà)，那可就完蛋了。
他生氣了作文500字 篇19
我爸爸這個(gè)人呢，平時(shí)脾氣還好，但發(fā)起火來(lái)，不只是一頭發(fā)怒的獅子，更像是壞脾氣的雷公！陰沉沉的，臉拉下來(lái)，轟隆隆的，“壞天氣”馬上就要到來(lái)，“噼噼啪啪”，猝不及防再來(lái)一道閃電，讓人嚇一跳不說(shuō)，還可能跟著(zhù)遭殃。
愛(ài)耍小聰明、馬馬虎虎的弟弟可是嘗過(guò)厲害的。
一次，爸爸坐在沙發(fā)上改作業(yè)，弟弟拿著(zhù)手機打游戲。
“啊呀！”爸爸不耐煩又充滿(mǎn)怒氣的`聲音傳入我的耳中。我小心地看了看爸爸，只見(jiàn)他手里的紅筆還“唰唰”不停地打著(zhù)錯號，我真擔心他會(huì )把弟弟的作業(yè)給劃破。
爸爸的臉色越來(lái)越難看，眉頭擰成了“井”字，不耐煩的表情，要噴火的眼睛，都向我們敲響了警鐘：他生氣了！
爸爸抬起頭，狠狠地瞪向弟弟，張了張口，想要發(fā)火，又見(jiàn)弟弟玩游戲玩得正嗨，真是火上澆油�！澳�，給！我！過(guò)來(lái)！”爸爸大吼道，響聲快把屋頂掀翻了，我嚇了一跳。弟弟一怔，小心翼翼地望了爸爸一眼，不知所措中收起手機，極不自然地走過(guò)來(lái)，樣子別扭極了。
爸爸“啪”地一聲，把試卷重重摔在桌上，張開(kāi)“血盆大口”：“這就是你做的題！給我補！”
爸爸滿(mǎn)臉不高興，邊盯著(zhù)弟弟補題，邊不停地在客廳轉來(lái)轉去，發(fā)泄了一會(huì )兒又停下來(lái)，拉著(zhù)臉：“計算題你都能做錯？還不檢查！玩手機？現在就沒(méi)收了！”
哎！爸爸發(fā)起火來(lái)，太嚇人咧！我可不想惹他生氣。
他生氣了作文500字 篇20
那一天，是我最傷心的一天，也是我成長(cháng)最多的一天。
這天晚上，我正在看電視，媽媽因為不舒服所以睡覺(jué)了。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他喝了酒，很開(kāi)心，但是把媽媽吵醒了，我很生氣的對他說(shuō)：“你干嘛！媽媽今天不舒服，你不要打擾媽媽……”
可是爸爸沒(méi)有理我，之后，爸爸想和我聊天，可是我都不理他，他生氣了，把遙控器搶了過(guò)去，把電視關(guān)了，然后他眉頭緊皺，大聲的說(shuō)我，可是我也很生氣，還躺在沙發(fā)上，連看都不看爸爸一眼！
這下徹底激怒了他，只見(jiàn)他呼吸開(kāi)始急促，臉上通紅，手握的緊緊的，仿佛要捏碎我！他使勁一拉把我拉了起來(lái)，大聲的訓斥我，還給我講了很多道理，雖然剛開(kāi)始我很不愿意聽(tīng)，但是他說(shuō)的話(huà)句句都扎在我的心上，我才發(fā)現，原來(lái)我竟然還有這么多的不足和缺點(diǎn)，我的`態(tài)度也逐漸的變好了。
就在我正認真聽(tīng)他講話(huà)的時(shí)候，他忽然又接到了應酬，他欲言又止，握緊的拳頭放下了，嘆了口氣，非常的失落，他緩慢的走向換鞋柜，換鞋、穿衣服，可就在他準備出門(mén)的時(shí)候，他的身體忽然抖了起來(lái)，我仔細一看——原來(lái)他哭了！他用雙手捂著(zhù)臉，可是眼淚還是從他的指縫里流了出來(lái)，他一邊流淚，一邊傷心的說(shuō)：“我真的是太失敗了！真的是太失敗了……”然后又吸了吸鼻子，走出了家門(mén)。這可是我第一次看到爸爸哭��！
之后媽媽也狠狠地批評了我，我也意識到了自己的不足，我希望以后我可以多和爸爸聊天，和爸爸好好地溝通，不要再看到爸爸哭！
他生氣了作文500字 篇21
在我的印象中，我的爸爸一直是一個(gè)很溫柔的人，無(wú)論發(fā)生什么事都很冷靜、鎮定。但是這次，他真的生氣了。
有一天，數學(xué)老師來(lái)了一場(chǎng)突然襲擊——考試，我根本沒(méi)有復習，連公式都沒(méi)有背熟，考得很差。
第二天出成績(jì)了，看見(jiàn)試卷的那一刻，我就覺(jué)得我完了：69分！那紅彤彤的69分，我不知道該如何跟爸爸交代——那段時(shí)間他一直很用心地輔導我的數學(xué)，花了很多心思給我一遍又一遍地講解我不會(huì )的題，為的就是我的數學(xué)能有所提高�？涩F在呢？我考成這個(gè)樣子，我回家該如何去見(jiàn)他？但不管我的心里怎樣的不情愿，終究還是放學(xué)了。
我回家，看到爸爸在沙發(fā)上玩手機，他一見(jiàn)到我回來(lái)，就放下了手機，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天數學(xué)考試出成績(jì)了，考得怎么樣？”“我……”沒(méi)等我說(shuō)完，爸爸就從我手里拿走了卷子。展開(kāi)試卷一看，他臉色立刻沉了下來(lái)，眉頭一皺，眼睛瞪得像銅鈴。冷冷地說(shuō)道：“你看看你，考成這樣，以前最差都70幾分的，現在真的`創(chuàng )新了記錄啊。以前跟你講了那么多知識點(diǎn)都白講了嗎？”“不、不是的……”我剛想解釋。爸爸粗暴地打斷了我：“別說(shuō)那么多了，你把錯題更正完再抄一次，好好檢討你自己！”冷冰冰的話(huà)像重錘錘在我心里，我只好拿著(zhù)卷子垂頭喪氣地回到了房間。
看來(lái)這次，爸爸是真的生氣了。
他生氣了作文500字 篇22
班上有一位同學(xué)，大家都叫他陳大俠，他個(gè)子不高，圓圓的腦袋，圓圓的眼睛，還有一個(gè)像氣球一樣圓圓的肚子，總之給人的.感覺(jué)很萌。
他很愛(ài)笑，很少看到他跟人吵架生氣的時(shí)候，大家也都喜歡和他一起玩�？墒侨瞬豢擅蚕嗝让鹊娜松饸鈦�(lái)也不是一般人能承受的。
有一天，他又把一位同學(xué)秀得團團轉，那位同學(xué)因心情不好，黑著(zhù)臉，狠狠的推了他一下。他也沒(méi)把這個(gè)當回事，因為平時(shí)兩人玩得很好，又湊上去玩鬧，這下那位同學(xué)急眼了，一拳掄過(guò)去，打在了他的頭上�？砂阉o打蒙了，臉一下子漲得通紅，呼吸也變得急促起來(lái)；雙手捏得緊緊的，還有點(diǎn)顫抖，這力道仿佛能捏碎一塊石頭；那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害，周?chē)目諝舛妓坪跄唐饋?lái)了。那位同學(xué)還從沒(méi)有看到過(guò)這樣子的他，有點(diǎn)害怕起來(lái)，慢慢的向后退去�？墒请p腳卻好像被釘住了一樣，挪不動(dòng)。戰爭仿佛一觸即發(fā)，他抬起腳踢了過(guò)去，然而踢到一半時(shí)又收了回去，站在那里深深的吸了口氣，看了看那位被嚇得不輕的同學(xué)，轉身走了。
這件事過(guò)去了好幾天，我們又看到了他和那位同學(xué)玩在了一起，我偷偷地問(wèn)他：你們和好了嗎？他嘿嘿一笑說(shuō)：從我收回那一腳的開(kāi)始，其實(shí)已經(jīng)和好如初了。
瞧，這就是我們的陳大俠，很可愛(ài)，連生氣起來(lái)都那么可愛(ài)。
他生氣了作文500字 篇23
我們的老師不胖不瘦，每天都把口紅涂得濃濃的，最主要的特點(diǎn)是她有一個(gè)蘑菇頭，像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，但是她卻是一位很?chē)绤柕睦蠋煛?/p>
有一次，下課的時(shí)候，有兩名男生在教室里打鬧，一個(gè)男生說(shuō)：“來(lái)呀！咱倆比比，看我的“降龍十八掌�！绷硪粋�(gè)男生說(shuō)：“哼，打不著(zhù)，再?lài)L嘗我的“少林長(cháng)拳�！�
這時(shí)，一名女生看見(jiàn)了，走進(jìn)語(yǔ)文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽(tīng)，大發(fā)雷霆，迅速走到教室門(mén)口，“咚”的'一聲把門(mén)撞開(kāi)，看見(jiàn)他們還在打鬧，氣得雙手緊握著(zhù)，兩眼冒著(zhù)怒火，大叫道：“過(guò)來(lái)！”那兩位男生看見(jiàn)了，停止了打鬧，慢慢地走過(guò)去，只見(jiàn)老師拿起戒尺，拽住一位男生的手，狠狠地抽了起來(lái)，接著(zhù)又拽住另一位男生的手，又抽了幾下，然后把戒尺放了回去，揪住一個(gè)男孩的耳朵，大叫道：“還敢打鬧，知不知道學(xué)校的規定�！蹦莻�(gè)男孩小聲說(shuō)：“知道�！崩蠋熡志咀×硪粋�(gè)男孩的耳朵叫道：“你知不知道？”另一個(gè)男生說(shuō)：“知道�！崩蠋熡謱λ麄儍蓚�(gè)叫道：“知道你們還打架�！崩蠋熃又�(zhù)又拿起一個(gè)男生的書(shū)包，拉住拉鏈，對那位男生叫道：“背上書(shū)包走吧，別讓我看見(jiàn)你�！绷硪粋�(gè)男生也一樣，背上書(shū)包被老師趕到外面罰站了。
我們老師生氣的時(shí)候厲害吧，每個(gè)老師都有生氣的時(shí)候，所以你們要表現好點(diǎn)哦，千萬(wàn)別被挨吵了。
他生氣了作文500字 篇24
“唉，以后真的不能再這樣了！”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。你要問(wèn)我這是怎么回事，一切都要從一節書(shū)法課說(shuō)起了。
伴隨著(zhù)上課鈴聲的打響，同學(xué)們如流水般涌進(jìn)了教室，并坐回了自己的座位上，大喘著(zhù)粗氣，有的還在和同桌小聲地聊天。王老師夾著(zhù)課本端著(zhù)水杯，大步流星地走進(jìn)了教室，把課本往講桌上一拍，同學(xué)們才回過(guò)神來(lái)，停止了喧鬧。王老師用嚴厲的目光掃視了全班，同學(xué)們又坐得筆直。上課了，王老師一邊興致勃勃地講著(zhù)課，一邊用毛筆在水寫(xiě)布上一筆一劃地寫(xiě)著(zhù)。一滴滴晶瑩的汗珠時(shí)不時(shí)地順著(zhù)老師的.發(fā)絲滾進(jìn)后背，仔細看，王老師早已熱得汗流浹背了。心不在焉且為所欲為的同學(xué)們更加放肆了，教室里的說(shuō)話(huà)聲越來(lái)越大，王老師也被徹底的激怒了。他生氣地轉過(guò)身來(lái)，握緊手中的毛筆，握緊左拳。同學(xué)們嚇得面如菜色。王老師氣得怒目圓睜，所性把毛筆往講桌上一扔，大喘著(zhù)粗氣，瞪著(zhù)我們。天空仿佛像知道王老師的心情似的，天邊一大團一大團的云朵籠罩住了火紅的太陽(yáng)，就像馬上就要打雷，閃電，下傾盆大雨一樣。教室里整整沉寂了三分鐘，王老師那火冒三丈的情緒也漸漸地平復了下來(lái)。他又一次拿起了那支被扔在講桌上的毛筆，轉過(guò)身子，抬起胳膊，強忍著(zhù)怒氣，堅持給我們上完了書(shū)法課。
他生氣了，是真的被我們的所作所為徹底的激怒了。
他生氣了作文500字 篇25
劉老師是我們的數學(xué)老師。她和藹可親，十分關(guān)心愛(ài)護我們，深受我們愛(ài)戴。但她生氣時(shí)，也會(huì )讓我們膽戰心驚。
還記得那是一天上午，“叮鈴鈴”上課鈴響完了，劉老師還沒(méi)來(lái)�！叭松笙�，第一喜上課了老師還沒(méi)到”，不知是哪位調皮的同學(xué)來(lái)了這么一句，引爆了原本安靜的課堂。有的同學(xué)離開(kāi)了位置去聊天，有的玩起了游戲，還有的在教室里嬉笑奔跑。
“啪！”一聲脆響后，教室里突然安靜下來(lái)。抬頭發(fā)現，劉老師不知道什么時(shí)候出現在了講臺上，厚厚的講義砸在了講桌上，臉上非常嚴肅，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的劉老師。這時(shí)，離開(kāi)座位的`同學(xué)趕緊回到了椅子上，說(shuō)話(huà)的同學(xué)緊緊閉住了嘴。都看得出，這次劉老師真生氣了，問(wèn)題很?chē)乐亍?/p>
“剛才我在開(kāi)會(huì )，晚了幾分鐘，你們就成這樣�！薄澳抢蠋熑f(wàn)一哪天有事沒(méi)來(lái)，你們豈不是要上天��！” “你們看看自己，都多大人了。老師不在，還鬧騰�！薄熬筒恢篮煤妙A習，安靜地等老師來(lái)嗎！”在劉老師一連串的質(zhì)問(wèn)聲中我們一個(gè)個(gè)低下了頭，羞愧不已。
“這次我放過(guò)你們。但是，如果明天單元測驗考不好，看我怎么收拾你們�！甭�(tīng)到這句話(huà)，看來(lái)老師消氣了，大家放下了心。接下來(lái)上課，我們聽(tīng)得非常認真，問(wèn)題也回答的很好。劉老師看到我們用實(shí)際行動(dòng)改正后，欣慰地笑了。
其實(shí)，老師不是真的生氣了，而是“恨鐵不成鋼“。
他生氣了作文500字 篇26
每次見(jiàn)到我家的小貓，我不禁想起那件事。那天，爸爸真生氣了。
那是暑假的一天，我在家中上網(wǎng)課，我也是閑的，對小貓說(shuō)：“瞧！你的胡子真長(cháng)��！該剪剪了！”說(shuō)罷，我便拿起剪刀，三下五除二地將小貓的胡子剪沒(méi)了。
小貓并沒(méi)有像我想象中的威風(fēng)凜凜、精神抖擻，反而悲傷地縮在墻角，失去了往日的快活。我大驚失色，這只貓可是爸爸的“心肝寶貝”��！如果真的被發(fā)現的.話(huà)我就完了！
不料，爸爸下班后，立馬去看小貓，他發(fā)現了異常，便抱著(zhù)小貓，嚴肅地問(wèn)我：“勾梓歡，你老實(shí)交代！你是不是又虐待小貓啦？快說(shuō)！”我嚇得腿抖，戰戰兢兢地回答：“沒(méi)……沒(méi)有�！�
爸爸生氣了，眼睜得溜圓，像要迸出火花，眉毛蹙在一起，臉漲的通紅，頭發(fā)也豎起來(lái)了幾根，平時(shí)臉上那燦爛的笑容早就沒(méi)了。
他繼續大吼：“沒(méi)有的話(huà)小貓的胡子怎么沒(méi)了？”“那、那可能是它……它不小心把自己的胡子抓掉了吧！”
爸爸更生氣了，像一個(gè)要破裂的氣球，眼睛因生氣變得血紅，怒火在他胸中翻騰，他恨不得把樓都轟塌了，小作文貓也嚇得直往被子里鉆。
爸爸用兩百分貝的聲音向我吼道：“還不承認錯誤，��？”說(shuō)著(zhù)他便拿起了掃帚，準備向我劈來(lái)。我實(shí)在隱瞞不下去了，只好承認錯誤。
爸爸一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，抱著(zhù)小貓，一扭頭，走了。
他生氣了作文500字 篇27
喜、怒、哀、樂(lè )，人生中四種必不可少的“調味品”。
——題記
他的眼睛紅的似火，似乎隨時(shí)都要噴出火來(lái)；腮幫子氣鼓鼓的，小手也亂揮著(zhù)……
在房間里，清脆而又稚嫩的童聲伴著(zhù)電子音，聽(tīng)起來(lái)非常的和諧。在這陣陣的誦讀聲中，弟弟抱著(zhù)書(shū)，搖頭晃腦的讀著(zhù)。從正面一眼看過(guò)去，咋一看，竟有個(gè)認真讀書(shū)的模樣。但從背面看，你就會(huì )發(fā)現在他書(shū)的背后，居然藏著(zhù)一大堆的小玩意兒！弟弟玩的不亦樂(lè )乎。
另一邊，媽媽正在打掃著(zhù)家務(wù)。見(jiàn)弟弟的房門(mén)關(guān)著(zhù)，就猛得一下推開(kāi)門(mén)。雖然弟弟以迅雷不及掩耳之勢的把玩具收回，但還是被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。
“門(mén)關(guān)起來(lái)必有鬼！”媽媽得意的說(shuō)，“我再給你一次機會(huì )，如果還玩，統統沒(méi)收！”說(shuō)完，便丟下脹紅了臉的弟弟尷尬的坐在一旁無(wú)言以對。但他還是屢教不改。果不其然，第二次偷玩也被發(fā)現了。在一片混亂之中，那一直都被他視為寶的奧特曼玩具摔壞了！于是，弟弟用他那能使地球抖三抖的嗓門(mén)大哭了起來(lái)。還一邊哭一邊嚷嚷：“你賠你賠！”小手亂舞著(zhù)，臉因憤怒而漲的.通紅。媽媽被他的哭聲“說(shuō)服”，答應給他重新再買(mǎi)一個(gè)。但弟弟還是不罷休，一直纏著(zhù)媽媽哭，似乎非要親眼所見(jiàn)老媽買(mǎi)不成。媽媽也猜中了他的心思，將玩具在某寶上買(mǎi)了，弟弟這才破涕為笑。
這就是我的弟弟，一個(gè)愛(ài)耍小聰明又愛(ài)哭的“小淘氣”。
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