春之韻五年級作文
春之韻五年級作文1
春,悄悄地來(lái)了,伴著(zhù)花開(kāi)的聲音,隨著(zhù)冰雪融化的韻律。

一切才蘇醒……
一切都在生長(cháng)……
草兒嫩嫩的,剛從土里鉆出來(lái),細細的,柔柔的,綠了江南,綠了江北。
楊柳長(cháng)出了嫩芽,在微風(fēng)中翩翩起舞,枝條輕沾水面,波紋就一圈一圈的蕩開(kāi),楊柳那貞靜的影子也變得活潑起來(lái)。
漫山遍野的花,競相開(kāi)放。桃花絢麗,杏花活潑,梨花典雅,李花恬靜。還有山茶,紅得熱烈,紅得深沉。仿佛一朵朵彩云,又似錦緞上的寶石;ㄏ汶m不醉人,但絕對讓你砰然心動(dòng)。讓人真想撲上去,撲進(jìn)這花的'世界;ㄏ率敲}脈的流水,沐浴著(zhù)溫暖的春光,涓涓向前。
“沾衣欲濕杏花雨”,潤如酥的春雨是最細的,在淅淅瀝瀝的春雨中,綠了小草,艷了花兒。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,溫和的春風(fēng)來(lái)了,猶如母親的手,撫摸著(zhù)面頰,悄悄地來(lái),又悄悄地去……
一切都那么悄然……
一切都那么輕柔……
聽(tīng),春的韻律……
春之韻五年級作文2
“咚咚咚……”雷公公把藏了半年的大鼓重重的敲了起來(lái)!吧成成场贝河旯媚镌谀劬G的草尖上彈奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,把沉睡的大山喚醒了,大山立即披上黛綠的衣衫。薄紗似的云霧輕吻著(zhù)活潑可愛(ài)的嫩芽,嫩芽興奮得冒出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,太陽(yáng)公公瞥見(jiàn)他們這樣親昵,于是抖落七彩光環(huán),頃刻間,漫山遍野閃爍著(zhù)耀眼的珍珠!斑筮筮筮蟆毙▲B(niǎo)兒展開(kāi)歌喉,歡愉的舞動(dòng)起來(lái)。
沉睡的筍芽?jì)涸僖膊活欀駤寢尩膭褡,欣欣然鉆出地面,扭動(dòng)著(zhù)身子掙脫一層層的衣衫,貪婪的吮吸春天的甘露。
走進(jìn)櫻桃林間,小路上灑滿(mǎn)了嬌柔美麗的花瓣,仿佛是一條花路,讓人不知從哪兒下腳。正當我專(zhuān)注的尋路時(shí),一縷清風(fēng)捎著(zhù)一片花瓣從我臉上輕輕地滑落下來(lái)。我不由自主的.抬起頭,只見(jiàn)調皮的風(fēng)兒帶著(zhù)無(wú)數花瓣瀟瀟灑灑的曼舞。陽(yáng)光下,更顯得玲瓏剔透,惹人憐愛(ài)。櫻桃花由五片花瓣組成,片片白里透紅,就像五位穿著(zhù)白裙粉衣的小公主,手拉著(zhù)手,圍著(zhù)那鵝黃的花蕊轉啊轉啊,真美!我情不自禁的伸出雙手,接住下落的花瓣。羽毛一樣輕盈的花瓣靜靜地躺在我的手心,仿佛在向我敘說(shuō)春天的故事……
忽然想到:花也是有生命的。鮮花的生命是那么的短暫,但卻是那么的美麗。閉上眼,樹(shù)上仿佛已綴滿(mǎn)飽脹紅潤的櫻桃,林間已彌漫著(zhù)櫻桃的芳香。忍不住再看那漫天花舞——紛紛揚揚,飄飄灑灑,無(wú)休無(wú)止。眼前幻出老師的身影,老師就在與櫻桃花一起跳舞,片片花瓣落在老師頭上、肩上!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。此刻,我終于明白了這句詩(shī)的真正含義。于是,心中不再有黛玉葬花的愁緒,“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”在耳畔輕輕響起。是的,莫負春光,好好學(xué)習。這樣想著(zhù),心中釋然,大踏步走出櫻桃花林……
春之韻五年級作文3
幾百支彩色的熒光棒迎著(zhù)春風(fēng)搖晃,幾百張燦爛的笑臉伴著(zhù)青春綻放,如花的五月,“三中之春”閉幕式在這個(gè)可愛(ài)的季節,書(shū)寫(xiě)中國夢(mèng)!
20xx年5月24日,為期五天的“三中之春”,落下帷幕。
很榮幸,我們班的節目成為閉幕式的開(kāi)場(chǎng),我也幸運地當上了主持人。當校長(cháng)為“三中之春”致辭一結束,我們班的24名同學(xué),身著(zhù)白色的紗裙,頭頂亮閃閃的皇冠,快步走上了舞臺,音樂(lè )響起,天幕上點(diǎn)綴著(zhù)顆顆繁星,我們在《仰望星空》!拔已鐾强,它是那樣的自由而寧靜……”此時(shí)此刻,所有人都沉浸其中,力求把最完美的一面展現給觀(guān)眾,展現給天空。舞臺上噴起了白色的煙霧,我們好像真的翱翔在天上,任何時(shí)間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻,在我心中永遠定格。是的,星空,就是那樣的遼闊而深邃,有著(zhù)無(wú)窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂(lè )聲中翩翩起舞,雖然不都是那么專(zhuān)業(yè),但她們的臉上全都露出了如孩子一般的`歡笑,似乎真的就是江南水鄉河畔擎著(zhù)的一枝枝蘆葦,或是大家閨秀,或是小家碧玉的江南小姑娘。
來(lái)自美國的NICK也來(lái)慶祝,風(fēng)趣的男主持首先用官方語(yǔ)言——鎮江話(huà)向他打招呼,然后邀請他和孩子們共唱了一支歌,雖然語(yǔ)言不通,但心靈是相通的,那種快樂(lè )之情我們完全感受到了。
我們六個(gè)主持人身著(zhù)盛裝,微笑著(zhù)走上了舞臺,到場(chǎng)的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺,我們用最最燦爛的微笑將時(shí)間定格,禮花放響的那一刻,全場(chǎng),沸騰了……
20xx年5月24日已永遠地珍藏在我心里……當我走下舞臺的那一刻,我多希望能再站上去,把那支舞再跳一遍,把那些主持稿再背幾遍。同學(xué)們都已慢慢地撤出了現場(chǎng),我一個(gè)人,還穿著(zhù)那身晚禮服,靜靜地坐在舞臺旁,靜靜地看著(zhù)工作人員一點(diǎn)一點(diǎn)地把舞臺拆掉,靜靜地拾起幾張節目單,靜靜地回憶著(zhù)這一周以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,久久不愿離去。
春之韻五年級作文4
春天是一個(gè)美麗的季節,她無(wú)聲地來(lái)到人間,卻給大地帶來(lái)歡樂(lè )與幸福。雖然她沒(méi)有夏的開(kāi)朗、秋的收獲和冬的潔白,卻有著(zhù)一種別樣的景色。
春風(fēng)
“嘩啦啦,嘩啦啦”,這是什么聲音?卻見(jiàn)一陣風(fēng)拂過(guò)臉頰。它又小又輕又舒適,讓人感覺(jué)心曠神怡。這就是春風(fēng)。它拂過(guò)垂柳的'細枝,垂柳舞動(dòng)雙臂,“刷啦啦,刷啦啦”,它在鼓掌感謝這風(fēng)呢!它拂過(guò)五彩斑斕的花叢,花兒輕輕擺擺頭,它在向風(fēng)說(shuō)再見(jiàn)呢!它拂過(guò)在花叢中辛勤勞作的小蜜蜂,它們被這舒適的風(fēng)兒一吹,一下子有了百倍的精神。春風(fēng)拂過(guò)萬(wàn)物,給萬(wàn)物帶來(lái)蓬勃的生機。
春雨
“沙沙沙,沙沙沙”,這是什么聲音?卻見(jiàn)幾滴雨點(diǎn)掛在臉上。這雨輕如牛毛,不像夏天的大暴雨一樣令人毛骨悚然,而且沁人心脾。這雨點(diǎn)澆紅了桃花,澆黃了迎春花,澆綠了小草,澆醒了冬眠的動(dòng)物,讓大地開(kāi)始新一年的勞作。
春雷
“轟隆隆,轟隆隆”,這是什么聲音?卻聽(tīng)幾聲響雷在耳邊響起。真是“春雷滾滾向春來(lái)”!這春雷如萬(wàn)馬奔騰,如百炮齊鳴,如獅群吼叫,令人不寒而栗。春雷伴著(zhù)春雨,如春天的腳步,向我們緩緩走來(lái),向我們告知春天的訊息。
春天是一個(gè)歡樂(lè )的季節,一個(gè)充滿(mǎn)綠色的季節,一個(gè)充滿(mǎn)魅力的季節。只要我們留心身邊發(fā)生的事情,留心美麗的景物,春天注定在你身邊!
春之韻五年級作文5
那一縷柔和的春風(fēng),吹醒了沉睡已久的萬(wàn)物;那一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,淋得世間的一切又重獲了新生。漫步在沐浴著(zhù)春光,幽幽靜靜的小路上,只感到全身都被溫暖的春光滋潤著(zhù),全身的毛孔立即張開(kāi),吮吸春天里那清新的氣息。一切的一切,在我的眼中,都是那么的愜意,那么的令人癡迷于其中。
這是溫暖的一天,沉醉已久的太陽(yáng)從身上撒射出燦爛的光輝。濺的河面上閃出了奪目的亮點(diǎn)。撐著(zhù)腮幫子,在窗臺里欣賞這美妙絕倫的景象。不由的冒出了這樣一個(gè)念頭:在如此春意泛濫,陽(yáng)光艷麗的好日子里,我何嘗不出去走走,感受著(zhù)四季中,春之韻律?想著(zhù)想著(zhù),我立馬出門(mén),走在早已入春的田園小徑上,體會(huì )奇妙的春,充滿(mǎn)生機的春。
漫步在那窄窄的小路上,真是感覺(jué)全身都被大自然托了起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)擔憂(yōu),沒(méi)有一絲顧慮。仿佛把所有的壓力、困惑都拋之腦后。小徑的旁,種兩排著(zhù)香樟樹(shù),一直延伸到路的盡頭······香樟樹(shù)的旁邊,就是那四季原野,大片的油菜花猶如無(wú)數個(gè)亭亭玉立的少女,披著(zhù)金黃的長(cháng)發(fā),向路過(guò)的`游人訴說(shuō)著(zhù)春天的腳步已漸漸踏入我們的生活中,它們在吹風(fēng)中左右搖曳著(zhù),散發(fā)出沁人心脾的淡淡的幽香······
我繼續邁著(zhù)春天的步伐往前走。小路邊,玲瓏的迎春花從枝藤上悄悄地探出小小的腦袋,這一叢,那一簇。!真是來(lái)到了一個(gè)花的海洋!我轉著(zhù)身子,在這花的海洋中跳起了圓舞曲,盡情享受春天,那花的海洋。
我的指尖,殘留著(zhù)一絲談?wù)劦南阄;一絲花的香味;一絲春的香味。這就是春天的韻律。
春之韻五年級作文6
輕風(fēng)柔柔的撫摸著(zhù)臉頰,陽(yáng)光暖暖的落滿(mǎn)原野。河岸上的垂柳,枝條柔長(cháng)柔長(cháng)的,細細的,串生著(zhù)密密麻麻的小芽苞,透出黃綠的鮮亮,在春風(fēng)中婆娑的舞動(dòng)著(zhù),像少女飄逸的長(cháng)發(fā),盡情展現著(zhù)婀娜、柔美、多姿。
公園、河畔、小徑旁,草兒偷偷地露出的尖尖的小腦袋,在春色的.一層層暈染下,一日比一日變得翠綠、蔥蘢。如給原野大地輕披上了一件綠紗。處處是生機盎然,蘊蓄著(zhù)希望、渴盼。各種花木的枝椏上,全都布滿(mǎn)了蓓蕾,那些蓓蕾,圓圓的、小小的,被層層疊疊的包裹著(zhù),深綠里透著(zhù)紅暈,愈來(lái)愈膨松、脹大。藏匿著(zhù)無(wú)限的生機,耐心等待著(zhù)花期的來(lái)臨,綻開(kāi)那姹紫嫣紅的生命色澤。
幾株紅梅,已悄無(wú)聲息的綻開(kāi)嬌俏的容顏,有的已全部綻放,粉白中透著(zhù)紅暈,玉潤、溫婉,就如美玉雕琢一般;有的含苞待放,散放著(zhù)一陣陣馥郁的芳香。
田野里,麥苗返青,開(kāi)始生長(cháng)。各種野菜也沐浴著(zhù)和風(fēng)細雨,變的水靈、鮮嫩。野花也都競相綻放,五彩繽紛、爭芳斗艷。到處洋溢著(zhù)生機勃勃、春光爛漫。
仰望藍天,云朵變得格外輕盈、柔軟、飄逸,天空中漸漸多了五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,地面上的孩子們手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),奔跑歡呼。人們紛紛走出家門(mén),盡情享受著(zhù)這愜意的舒適,在和暖的陽(yáng)光下、煦風(fēng)里,伸展伸展腰身,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!笔茄!早春的清新怡人,勝過(guò)那盛春的艷麗嫵媚。
【春之韻五年級作文】相關(guān)文章:
春之韻初中作文08-06
春之韻的作文范文10-19
春之韻_800字11-01
湘湖春之韻作文09-27
春之韻初三作文10-31
春之韻-春天寫(xiě)景作文11-21
春之韻的作文500字12-13
春之韻初中作文600字07-08
春之韻,夏之歌寫(xiě)景作文10-31