繪一幅學(xué)無(wú)止境圖五年級作文
暖暖的燈光下，我手捧《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)，出租車(chē)司機學(xué)英語(yǔ)的事例，讓我陷入了沉思。
看完這篇文章，我佩服這些出租車(chē)司機的毅力。他們已經(jīng)掌握了個(gè)出租車(chē)司機應該有的技能——開(kāi)車(chē)好。但是，隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，要學(xué)的東西越來(lái)越多，杭州已經(jīng)成為了個(gè)國際化都市。有越來(lái)越多的外國游客，需要乘坐出租車(chē)。
而現在，有了個(gè)問(wèn)題，許多出租車(chē)司機都不會(huì )英語(yǔ)，而且也學(xué)不會(huì )英語(yǔ)。有些人認為，我們開(kāi)車(chē)都幾十年了，車(chē)技都很好了，路線(xiàn)也背熟了，我只接中國人。我年紀都這么大了，又不是小孩，何必去學(xué)英語(yǔ)。但是不久，他們就會(huì )發(fā)現，接到外國游客，不可避免了，你還 不懂英語(yǔ)，就太尷尬了。
可是，文中的王師傅的車(chē)隊，就十分積極，學(xué)習英語(yǔ)，為杭州爭光。他們認為學(xué)無(wú)止境，不管多大年紀了，總是有東西要學(xué)的，學(xué)海無(wú)涯，隨著(zhù)時(shí)代的變化，總有新的東西要學(xué)。不能滿(mǎn)足于自己僅有的點(diǎn)點(diǎn)技能，要不斷虛心學(xué)習，要明白，知識是學(xué)不完的，也是不斷要學(xué)的。學(xué)習的好處，總是很大的。像這些出租車(chē)司機，他們學(xué)習了英語(yǔ)，有了很大的用處，不僅成功接送了外國人，還 增長(cháng)了自己的學(xué)識，所以：“多學(xué)點(diǎn)東西，總是沒(méi)錯的�！�
但是，在現實(shí)生活中，還 是有許多人，十分厭惡不斷學(xué)習這個(gè)理念，他們對自己的現狀十分滿(mǎn)足，并不想不斷求知。比如說(shuō)，我在個(gè)英語(yǔ)培訓機構里面，我那班同學(xué)，幾乎全都是這樣的人。他們在個(gè)無(wú)趣無(wú)聊又幼稚的小問(wèn)題上，喜歡和老師糾纏很久，而在真正有用的，值得認真研究的知識點(diǎn)上，又點(diǎn)也不聽(tīng)，在老師講了十多遍，他們才勉強懂了，而在個(gè)比較軟弱的外教面前，他們簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧，甚至可以稱(chēng)為“欺負”老師，假設他們再這樣下去，下場(chǎng)注定不好。我發(fā)現，其實(shí)他們都很聰明，只是，如果他們能夠虛心、靜心地學(xué)習，就定能取得很大的成果，可惜，他們把聰明用在了反的面，這會(huì )導致他們走上反的道路。
還 有次，我也親身經(jīng)歷著(zhù)因為沒(méi)有“學(xué)無(wú)止境”而帶來(lái)的麻煩。我從年級開(kāi)始，成績(jì)直是領(lǐng)先的，到三年級，我直是排第的。因為那段時(shí)間，我直保持著(zhù)學(xué)無(wú)止境的理念，直告訴自己，我還 遠遠不是最好的，我要學(xué)的還 多著(zhù)呢！于是，我就不斷學(xué)習著(zhù)可貴的知識，閱讀大量的書(shū)籍，我仍直不斷進(jìn)步。轉眼，四年級到了，我仍是保持著(zhù)第，但是，漸漸地，我開(kāi)始有點(diǎn)兒滿(mǎn)足于自己的現狀了，我在家中沒(méi)有看以前那么多書(shū)了，把許多自己曾經(jīng)的愛(ài)書(shū)束之高閣了，也沒(méi)有達到每天三十分鐘的英語(yǔ)練習，我發(fā)現不如以前成長(cháng)得快了。我甚至有些“舉步不前”了。我得如既往地以書(shū)為友，與書(shū)相伴��！因為“老本”終究是要被“啃”光的，相比之前的狀態(tài)，我幾乎在昏睡之中。終于，我的朋友，也是我的對手小陳，在第六單元的次考試中，第次打敗了我這個(gè)“從沒(méi)被戰勝過(guò)的人”，我仍然沒(méi)有醒悟，他就點(diǎn)點(diǎn)把我打蒙了，直讓我蒙到五年級為止。我其實(shí)非常敬佩他，因為他才是個(gè)真正學(xué)無(wú)止境的人，他用他那認真的態(tài)度，百折不撓的態(tài)度，學(xué)海無(wú)涯的執著(zhù)，以及智慧的頭腦，才讓他與我的角度來(lái)了個(gè)逆轉，我認為，最主要的，是他虛心求學(xué)，認為學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境的心理，他的這點(diǎn)，值得我立刻學(xué)習。
所以，人是要不斷學(xué)習的，如果你對自己的現狀滿(mǎn)意了，舉步不前時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，你已經(jīng)落后于別人了。你永遠都得不斷學(xué)習，不能停步不前，那樣，才能成功。
于是，我提起筆來(lái)，認真書(shū)寫(xiě)我的學(xué)無(wú)止境藍圖。
【繪一幅學(xué)無(wú)止境圖五年級作文】相關(guān)文章：
夏天繪著(zhù)紅色的圖作文200字12-19
夏天繪著(zhù)紅色的圖作文300字12-01
一幅鄉村春景圖作文09-22
繪本五年級作文07-11
學(xué)無(wú)止境的敘事作文11-11
學(xué)無(wú)止境作文700字10-25
學(xué)無(wú)止境，貴在奮斗作文02-18
學(xué)無(wú)止境的初二作文12-24