掌聲從未停下五年級作文
那一叢花兒，讓我賞心悅目；那一句鼓勵，讓我發(fā)憤圖強；那一片掌聲，更讓我自信百倍。
那天，仿佛還是剛剛過(guò)去的事。
記得，那是參加學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )的時(shí)候。那時(shí)，我可以說(shuō)是非常幸運地踏上了奔跑之旅。
剛到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)廣播里響起老師洪亮的聲音�！罢埼迥昙墔⒓�60米初賽的選手，現在到操場(chǎng)報到�！蔽掖蟪砸惑@，意料不到比賽竟會(huì )如此之早。我放下書(shū)包，氣急敗壞地亂理一通。這時(shí)好友小萌同學(xué)走來(lái)，替我打氣：“亦嘉，加油！你能行的哦，我在終點(diǎn)等著(zhù)你�！闭f(shuō)罷，她朝我眨眨眼。我心中感覺(jué)到有杯蜜水澆灌著(zhù)我。
到了檢錄處，我懷揣著(zhù)一顆緊張的心，著(zhù)急地在一旁，跺著(zhù)腳�？粗�(zhù)低年級同學(xué)的離開(kāi)，聽(tīng)著(zhù)一聲聲發(fā)令槍。我心中不免緊張了起來(lái)，安靜地望著(zhù)老師手中的檢錄票。
“60米”老師望了望我們，“五年級男子排好隊�！薄昂��！蔽宜闪丝跉�。同情地看著(zhù)男同學(xué)們漸行漸遠的背影。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音，在耳畔響起：“亦嘉，馬上到你了，加油！我在終點(diǎn)等你哦！”她說(shuō)完一溜煙跑走了，在終點(diǎn)處朝我招招手。
比賽，如約而至。我跟隨著(zhù)老師的步伐來(lái)到了賽場(chǎng)。我站在賽道上，心中不免有些安慰——小萌同學(xué)在終點(diǎn)處，調皮地向我揮手。我堅定地望著(zhù)前方。隨著(zhù)一聲令下，我像箭一樣，“嗖”地奔跑過(guò)去，沒(méi)有了煩惱，沒(méi)有了緊張，只有眼前的勝利與希望。
我沖向終點(diǎn)。迎接我的是那片掌聲，那片不停歇的掌聲，那片激動(dòng)人心的掌聲，鼓舞著(zhù)我小小的心靈�！耙嗉�，你做到了！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)，用力為我鼓掌，我笑了，為自己，也為小萌。在決賽中，我一如既往，取得了第一的好成績(jì)。那片掌聲，一直陪伴著(zhù)我，如春風(fēng)化雨。
那片花兒，在我心中生根發(fā)芽，溫暖人心。生命的花兒，讓我難以忘卻。一朵朵花兒，使我迎難而上。
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