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我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文(通用6篇)
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 1
圣誕節來(lái)臨,森林里的小動(dòng)物們準備舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì ),誰(shuí)都可以參加。身材修長(cháng)嬌小的蜈蚣小姐也報名參加了。
蜈蚣小姐報名后自言自語(yǔ)地說(shuō):“要參加舞會(huì ),我得回家把自己打扮的漂亮些!彼氐郊覔Q上一套粉色小花裙,梳了一頭漂亮的辮子,像個(gè)小公主在鏡子前左瞧瞧右照照,可總覺(jué)還是得少了什么。少了什么呢?忽然,蜈蚣小姐眼前一亮,“對啦!我怎么能光著(zhù)腳去舞會(huì )呢!可是我這么多只腳上哪去找齊那么多鞋子呢?商店里會(huì )有嗎?不管了,先去試試看看有沒(méi)有!
蜈蚣小姐來(lái)到大街上,大搖大擺地走著(zhù)找鞋,人們看見(jiàn)了都躲到一邊去,連它要去試鞋的商店也把門(mén)關(guān)了不讓進(jìn)。蜈蚣小姐只好傷心的'回家了。
回到家后感到肚子很餓,就打算到山上去摘些果子充饑。在山路上,蜈蚣小姐看見(jiàn)地上有許多核桃子和綠油油的樹(shù)葉心想:用葉子和核桃子做鞋還會(huì )發(fā)出聲音,多好啊!于是,蜈蚣小姐撿了上百張樹(shù)葉和上百個(gè)核桃子,立刻飛奔回家做鞋子,盡管它果子也沒(méi)吃。
蜈蚣小姐用針線(xiàn)把葉子一片片按自己腳的大小縫好,再把核桃子一個(gè)個(gè)串起來(lái)固定在鞋子的四周,就這樣做了一雙又一雙,所有的鞋子終于都做好了。它穿上自己親手做的丁丁鞋走在去往舞會(huì )的森林小路上,叮叮叮,當當當,小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,跟著(zhù)節奏擺起來(lái),松鼠胖嬸聽(tīng)見(jiàn)了也跟著(zhù)搖擺起來(lái)......
我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 2
如果有一雙多變的鞋,我會(huì )常常把它穿在腳下。如果你要問(wèn)鞋子是什么樣的?什么顏色?在哪個(gè)季節穿的?真不好意思,因為我也說(shuō)不清楚。
也許你會(huì )奇怪:“鞋是你的,為什么你會(huì )不知道?”那就聽(tīng)我講給你聽(tīng)吧。
多變鞋是個(gè)天才魔術(shù)師,它會(huì )隨著(zhù)季節的變化而變成不同季節所需要的鞋,也會(huì )順著(zhù)我的要求變成款式不同的鞋,它還有一個(gè)最大的特點(diǎn),隨著(zhù)我的腳的大小變大變小,變成一雙既合腳又舒服的.鞋。
多變鞋使我成了滑旱冰的高手。每當快要摔倒時(shí),多變鞋就變成了一雙彈簧鞋,我一躍而起,平穩落地,博得一片喝彩聲。
有了多變鞋,我再也不用三天兩頭跟著(zhù)媽媽去買(mǎi)鞋了,媽媽也很高興,我只穿一雙多變鞋,省了許多錢(qián)和時(shí)間。
你現在知道我的多變鞋了吧。什么?你問(wèn)我從哪里買(mǎi)的?你也想要一雙?哦,真對不起,我也不知道到哪里去買(mǎi),它只是我的一個(gè)幻想。如果你也想擁有它,那咱們一起來(lái)努力學(xué)習科學(xué)知識吧,讓我們的知識使我們的愿望變?yōu)楝F實(shí)吧!
我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 3
一天,我終于如愿以?xún)敶┥狭硕嗄陦?mèng)想的萬(wàn)能鞋。我快樂(lè ),我興奮極了。我馬上穿上它出了門(mén)……我先飛到云層上面探密。聽(tīng)人家說(shuō)云層上面不會(huì )有雨有霧,永遠是蔚藍的天空。我飛來(lái)一看,果然是陽(yáng)光燦爛,顯得特別地耀眼。我瞇著(zhù)眼睛,像只小鳥(niǎo)一樣,自由、快樂(lè )、悠閑地飛翔著(zhù)。飛了很長(cháng)時(shí)間,我感到有些累了,F在去哪兒呢?對,去看動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工廠(chǎng)里的《托馬斯》。真是心隨我動(dòng),我隨心動(dòng),剛一想到托馬斯,我馬上就來(lái)到托馬斯的生活世界。我乘上它的'火車(chē),去欣賞美麗的風(fēng)景。我還讓托馬斯介紹它的好朋友—小火車(chē),它告訴我它為什么快樂(lè )。玩了一整天,太陽(yáng)下山了,夜空里點(diǎn)亮了無(wú)數的星星。望著(zhù)美麗的夜空,我突然想起人們常說(shuō)冥王星是人類(lèi)還沒(méi)有進(jìn)入的真空地帶,我何不瀟灑地走一回呢?順便把珍貴的資料帶回地球,供科學(xué)家們研究,為人類(lèi)做出更大的貢獻。說(shuō)干就干,我立刻奔向冥王星……“快遲到了,趕緊起床吧……”奶奶溫和的聲音在我耳邊突然響起。我睜眼一看,唉,又是一場(chǎng)夢(mèng)!要是我能有一又萬(wàn)能鞋,多好!
我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 4
“快點(diǎn)!如果你不去上學(xué),你會(huì )遲到的!”我媽媽一直在推我!皼](méi)事的,媽媽?zhuān)瑒e忘了,我腳上是什么?著(zhù)名的飛行鞋!”慢慢走出房子,來(lái)到一片廣闊的土地上。我彎下腰,用手按下鞋子上的綠色鍵,輸入密碼。認證成功后。我一踩上腳,我的飛鞋就慢慢地把我抬起來(lái)。我感覺(jué)像在飛,我的.身體在平穩地運行。Days 空 on,有許多學(xué)生,有些學(xué)生隨機飛行,有些“步行”它相對穩定,有些似乎是“新手”,磨磨蹭蹭不會(huì )用。天空似乎是地面,而特殊的鞋子似乎是交通工具。
如果我看到一大群白云在建一所學(xué)校,那就是“Day 空學(xué)!。進(jìn)去不容易!皩W(xué)生使用;飛行鞋”都是學(xué)校贊助商”各種風(fēng)格,各種顏色寫(xiě)”站在學(xué)生的腳上。有一個(gè)”在學(xué)校外面。清道夫“,它需要掃描鞋底,然后你需要輸入密碼,然后你需要掃描你的指紋。食人魚(yú)花了很長(cháng)時(shí)間才進(jìn)入學(xué)校-...;...
“丁和打著(zhù)招呼;...”放學(xué)了。我又背著(zhù)飛鞋,不,飛鞋背著(zhù)我離開(kāi)了“日空城市”。與朋友見(jiàn)面,來(lái)到天空中的一棟建筑空!皦(mèng)想城市。那里的白云很美味。我挖了很多棉花,邊吃邊和朋友們玩游戲。在天空空時(shí),我能跑得比任何人的飛鞋都快。結果,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是老樣子。天黑了,我和朋友們告別后回家了。飛行當我到家時(shí),我走在“在路上”我不知道該給它取什么名字。是的!伴W光鞋。!想想吧。突然聽(tīng)到“飛濺。,我心想:哦,不,這是一次碰撞。鞋子,F在,為什么,我好像要摔倒了。這并不是說(shuō)飛鞋撞擊得很重,很痛。大腦。來(lái)吧,壞,它啟動(dòng)了自我毀滅模式,我不會(huì )就這樣死去...突然,我似乎看到了一個(gè)熟悉的人,一個(gè)熟悉的地方,一個(gè)熟悉的人——睡覺(jué)。我慢慢揉了揉眼睛,才看清楚那是我媽媽。我看到她的臉上充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。我問(wèn)媽媽:媽媽?zhuān)覟槭裁丛诩?我不是從天上掉下?lái)的嗎?我沒(méi)死嗎?你救了我嗎?”我母親突然大笑起來(lái),說(shuō)道:看看你。你現在在說(shuō)什么?別看它。這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。你的確是從天上掉下來(lái)的。讓我撿起來(lái)。你不是一直想知道你是怎么來(lái)的嗎?從天而降!”從那以后,我和媽媽都笑個(gè)不停。
!如果我能有一雙“閃光鞋。多好!不幸的是,夢(mèng)想和現實(shí)總是相反的!
我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 5
假設我在龜兔賽跑的故事里吧。
先假設在這個(gè)故事里兔子不再輕敵,不再驕傲,不再懶惰,這就是一場(chǎng)正常的賽跑,再假設我就是這個(gè)故事里的烏龜。
“預備……開(kāi)始!”響亮的口號響起,喚起了一波波加油助威的熱潮,這是龜兔比賽的現場(chǎng)。我站在兔先生的旁邊,口令一響起,我們立刻箭一般的向前沖去,好吧我承認我這支“箭”的速度是有點(diǎn)慢。一轉眼的功夫,兔先生已經(jīng)沖出了幾十米,我卻處在離起點(diǎn)線(xiàn)幾米外的位置,慢吞吞地爬著(zhù),賽道旁邊擠滿(mǎn)了看比賽的小動(dòng)物,我在森林的人緣也算比較好的,這不,看見(jiàn)我這樣,立刻有幾個(gè)動(dòng)物急紅了眼,大聲喊著(zhù)加油,眼看著(zhù)兔子離終點(diǎn)只剩不到百米了,很多動(dòng)物都用恨鐵不成剛的.眼神看著(zhù)我,本以為龜兔賽跑,我會(huì )提前鍛煉,帶給他們一個(gè)精彩的比賽的,看熱鬧的動(dòng)物們開(kāi)始散場(chǎng)。這時(shí),我悠悠地從龜殼里拿出一雙鞋,慢悠悠的穿上,“都什么時(shí)候了,還穿鞋!快跑!加油!”幾個(gè)小動(dòng)物大叫。我看了一眼他們,附身按下了鞋子上的一個(gè)按鈕,鞋子后噴出了一股白氣,如同汽車(chē)一般伸出了四個(gè)輪子,“嗖”我立馬沖了出去,以比兔子快幾倍的速度沖了出去,一路上暢通無(wú)阻,偶爾有幾個(gè)小石頭障礙,鞋子上總會(huì )出現兩根管子,噴出氣流,把那些障礙一個(gè)個(gè)沖走。兔子這時(shí)已經(jīng)到達了離終點(diǎn)幾十米的地方,而我面前還有一座大山要翻。正當別人認為我就要輸了的時(shí)候,我鞋子上的四個(gè)小輪子立刻縮了回去,變成了兩根向下奔放氣流的管子,“噌”我從地上飛起,向終點(diǎn)飛去,在兔子先生離終點(diǎn)還有一米的時(shí)候,從他的身邊飚了過(guò)去,撞破了終點(diǎn)的紅線(xiàn),鞋上的兩根小管子慢慢熄火,緩緩地把我放了下來(lái)。
看著(zhù)金燦燦的獎杯,和小動(dòng)物們崇拜的目光,我緩緩吐了一口氣,看著(zhù)腳上的鞋,多虧了它啊。
我終于有鞋啦五年級優(yōu)秀作文 6
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早上,媽媽騎著(zhù)自行車(chē)送我上學(xué),騎到半路上,感覺(jué)風(fēng)像小刀一樣割在臉上,看到媽媽吃力地騎著(zhù)自行車(chē),我心想:要是能有一雙魔法鞋該多好!
這雙魔法鞋和普通的鞋外形一模一樣,只是鞋底稍微厚一些,它是用橡膠材料做成的,柔軟輕便,里面有超級微電腦控制系統,鞋子的兩個(gè)后跟里面各有一個(gè)按鈕。穿上這雙鞋,只要輕輕踩一下左腳的按鈕,就可以快速地跑起來(lái),再輕輕踩一下就可以停下來(lái);如果輕輕踩一下右腳的按鈕,就可以像雄鷹一樣在天空翱翔,再輕輕踩一下就可以平安降落。
我和媽媽穿上這樣一雙魔法鞋,就能手拉手,毫不費力地到學(xué)校了。一路上,我們從汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)旁邊一閃而過(guò),把他們遠遠地拋在身后。
運動(dòng)會(huì )上,我十分羨慕在跑道上奔跑的運動(dòng)員們,要是我穿上這樣一雙魔法鞋,我也要參加百米賽跑。當我站在領(lǐng)獎臺上,看到同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的目光,我心里會(huì )美滋滋地。
每次放假,爸爸媽媽都忙工作,一聽(tīng)說(shuō)小朋友們又出去玩兒了,我就十分羨慕。假如我有這樣一雙魔法鞋,我就能飛過(guò)層林盡染的樹(shù)林;越過(guò)黃河、長(cháng)江看奔流不息的大海;去語(yǔ)文課中的黃山,看黃山上許許多多奇形怪狀的石頭,如“猴子觀(guān)!,這只猴子兩只胳膊抱著(zhù)腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭望著(zhù)翻滾的`云海,夠好玩的吧!“仙人指路”就更有趣了,遠遠望去真像一位仙人站在山峰上,伸著(zhù)手臂指向前方,還有“金雞叫天都”、“天狗望月”……我可以盡情地游覽祖國的大好河山和世界各地的美麗風(fēng)景了!
我還可以穿上這雙魔法鞋,與哈利·波特一起打敗伏地魔呢!
魔法鞋給我帶來(lái)很多方便和快樂(lè ),不僅比飛機、火車(chē)、汽車(chē)節省能源,而且又綠色環(huán)保,我期待能早日有一雙這樣的魔法鞋。
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