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誤會(huì )作文300字匯編10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的誤會(huì )作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì )作文300字 篇1
現在我倆雖在同一間學(xué)校,但我倆并不是在同一班。我偶然才能見(jiàn)得到你!雖說(shuō)見(jiàn)到你,你卻不和我說(shuō)一句話(huà)。為什么?為什么?你卻不理我。還是我以前那次誤會(huì )了你。說(shuō)到這里,我不由得想起了那天。 那天,我早早的來(lái)到學(xué)校,但你比我更早的`來(lái)到了。但我卻看到你和她在一起玩,我心中不由得有了一種妒忌。我便氣呼呼地坐下來(lái)了,你望了望又和她一起玩。 過(guò)了幾天,我仍舊沒(méi)有理你,你問(wèn)我問(wèn)題,我都一聲不響,我不理你。后來(lái)你不知道從哪來(lái)找的把戲,哄我笑,我最后還是沒(méi)有笑。
過(guò)了很久,我才知道你原來(lái)和她是兄弟,是我誤會(huì )了你,到現在我還是沒(méi)有對你說(shuō)聲"對不起
我現在還不知道你到底有沒(méi)原諒我,但我想跟你說(shuō);"對不起,是我誤會(huì )了你。請你原諒我,行嗎?
誤會(huì )作文300字 篇2
大前天,語(yǔ)文老師口頭留了一項作業(yè):辦一張手抄報。我還是跟往常一樣,跟王之義他們一組,我們說(shuō)好了星期六早上10:00到他家?墒,星期五,老師卻沒(méi)有留這項作業(yè)。
星期六早晨,我正準備去王之義家?赊D念一想:老師都沒(méi)有留這項作業(yè),那就不用做了,況且閆浩然還會(huì )告訴他呢!我還要在家寫(xiě)作業(yè)呢。不去了!于是,我就在家寫(xiě)作業(yè)。到了11:30的時(shí)候,一個(gè)電話(huà)響了。我連忙去接,“喂”,是王之義打來(lái)的,王之義問(wèn):“高宇軒,你為什么不來(lái)我家辦手抄報呢?”我滿(mǎn)臉無(wú)辜的問(wèn):“閆浩然不是告訴你了么?”“沒(méi)有!”“那誰(shuí)來(lái)你家了?”“沒(méi)有一個(gè)人來(lái)我家?”“哦!對不起,王之義,我以為閆浩然告訴你了,對不起……請你原諒”王之義說(shuō):“沒(méi)有事,大家還是好朋友么!”我不好意思地說(shuō):“王之義,謝謝你!”
我以為王之義會(huì )對我大發(fā)雷霆,可是,他卻原諒了我。我十分高興。通過(guò)這件事,我明白了做人一定要遵守諾言,否則會(huì )失去別人對你了信任。這件事,也讓我們的'友誼更加深厚了,我們永遠是好朋友!
誤會(huì )作文300字 篇3
“什么,作業(yè)還沒(méi)做完呢!那你為什么出去玩,你欠不欠?”我嘆了口氣,我被誤會(huì )了。
周末,我一個(gè)人在家,終于完成了英語(yǔ)作業(yè)。我只是想在做語(yǔ)文作業(yè)之前休息一下,但我只聽(tīng)到敲門(mén)聲!笆钦l(shuí)?”我一邊問(wèn),一邊從貓眼里往外看。門(mén)口站著(zhù)一位老人。他疑惑地問(wèn):“這不是3號305房間嗎?”我馬上回答:“這是33號305房間,爺爺,你打錯了!睜敔斦f(shuō):“我太老了,看不清樓號!甭(tīng)爺爺這么一說(shuō),我想陪他去找,但是又想耽誤很多時(shí)間。爺爺見(jiàn)我優(yōu)柔寡斷,嘆了口氣說(shuō):“還是我自己找吧!蔽荫R上開(kāi)門(mén):“不,爺爺,我帶你去!蔽谊P(guān)上門(mén)后,把爺爺抱走了。
送爺爺去了之后,馬上回家準備繼續寫(xiě)作業(yè)。路上遇到我媽?zhuān)谕饷婵吹轿,不讓我說(shuō)話(huà),開(kāi)始嘰嘰喳喳:“你說(shuō)你在家沒(méi)寫(xiě)作業(yè),你在外面干什么了?”你想學(xué)習嗎.“我的耳朵快要聽(tīng)到老繭了。
如果大人們沒(méi)有把事情搞清楚,問(wèn)我們在做什么,他們會(huì )冤枉我們。唉.
誤會(huì )作文300字 篇4
這幾天天天被誤會(huì ),我做錯什么了嗎?我又對不起誰(shuí)了。
今天,宋佳穎又把老以前的事情翻了出來(lái)說(shuō):上次她臉受傷,我好心好意問(wèn)她,你咋了,她說(shuō)你看不出來(lái)啊,臉受傷了不咋。
星期一,到學(xué)校老師問(wèn):這坐的是誰(shuí)!八渭逊f”萬(wàn)柳孜說(shuō),老師問(wèn):她咋沒(méi)來(lái)。我就說(shuō)了句她生病了,郭晨曦卻說(shuō):“是她弄住臉了吧,不是生病吧!蔽覜](méi)說(shuō)啥,結果郭晨曦又說(shuō):“是她去跟那誰(shuí)過(guò)生日的時(shí)候騎別人的電動(dòng)車(chē)弄得吧,把別人的車(chē)都摔壞了!
下了課,郭晨曦就去把她臉受傷的事說(shuō)給了很多人,還是用我的名義去說(shuō)的.,結果造成了這么大的誤會(huì )。
郭晨曦的愿望也實(shí)現了,我們也不玩了,我現在只想對郭晨曦說(shuō)一句:滾娘了比,我見(jiàn)過(guò)很賤的人,但是伱這么見(jiàn)到人我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
誤會(huì )作文300字 篇5
星期一,我怒氣沖沖地來(lái)到教室,對她不理不睬,直接走到了位置。整天我都躲著(zhù)他,他走到哪兒,我就偏不走到哪兒,偏偏躲著(zhù)他,直到今天放學(xué)——
她又來(lái)了!我在心里啐啐念?匆(jiàn)她,我立馬轉身逃跑,“等一下!”我愣住了。他是不是要來(lái)揍我,肯定是我把他惹火了,就連我們班的男生都打不過(guò)他,難道我還打得過(guò)她嗎?一看他那樣子,就不是好欺負的人,怎么辦?他追上前來(lái)對我說(shuō)的話(huà),卻讓我意想不到:“我知道你心里很難過(guò),但是你得聽(tīng)我說(shuō)清楚,其實(shí),事情是這樣的……”
“昨天下午,我帶著(zhù)本子走在路上,突然,我媽媽出現在我面前,對我說(shuō):“快回家!”“可是我的朋友還在等著(zhù)我呢!”我復雜的心情沒(méi)有任何人能理解!白,快回家!”媽媽兇巴巴地對我說(shuō),我只好無(wú)奈地被媽媽拖了回去。我緊緊地握住那本本子……”
我誤會(huì )他了……我真的.誤會(huì )他了!原來(lái)一直都是我錯了,我還這么理直氣壯,我真不應該。我急忙握住她的手:“我現在終于明白了,原來(lái)一直都是我錯了,對不起,害的你被我孤立,真的對不起!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^!皼](méi)關(guān)系,其實(shí)我也不對,我不該然你獨自承受這般痛苦。我們還是好朋友,之前的誤會(huì )一筆勾銷(xiāo)!”我心花怒放:“真是雨過(guò)天晴啊!”
誤會(huì )作文300字 篇6
張老師是我們班的數學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì )的時(shí)候,接下來(lái)我告訴你們老師是怎么誤會(huì )我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見(jiàn)張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數學(xué)老師問(wèn)我:“你寫(xiě)的作業(yè)呢?”我說(shuō):“我寫(xiě)了!闭f(shuō)完老師把我的數學(xué)本翻開(kāi)給我看,我一看感覺(jué)很吃驚,我小聲說(shuō):“我明明寫(xiě)了!蹦芘艿侥睦锶ツ?老師很生氣的說(shuō),“你寫(xiě)的作業(yè)呢,給我翻出來(lái)看看呀!蔽覄傁胝f(shuō)話(huà),誰(shuí)知老師又說(shuō),你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽(tīng)心里很委屈,便哭了起來(lái),幸好當時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數學(xué)作業(yè)找出來(lái),不到幾秒鐘就把我寫(xiě)的`作業(yè)找出來(lái)了。
老師看了,心里好像很內疚,便向我道歉說(shuō):“這件事我有錯你也有錯!蔽义e的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯在的是,不該隔這么多頁(yè)的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評了,但是我有這么一位老師,我也很滿(mǎn)足了。
誤會(huì )作文300字 篇7
老師,您常常告誡我們要知錯就改,勇于承認自己的錯誤,及時(shí)改正,當時(shí),您說(shuō)的時(shí)候可是頭頭是道啊,但是,為什么您一犯了錯,卻不敢面對,不敢承認呢?
老師,也不知您是否還記得,三年前,您誤打了一個(gè)學(xué)生——我,而又不認錯,就是因為一道應用題,您講過(guò)了,和我做的不一樣,我就回家請教爸爸【我爸爸是中學(xué)教師】,爸爸也說(shuō)我做的方法對了,老師錯了,于是,我在訂正的時(shí)候還按照我原來(lái)的方法訂正,沒(méi)想到您上來(lái)就給我一巴掌,您的那一巴掌打到我的心里去了,您可知道?沒(méi)過(guò)兩天,您又告訴我們您做那道題的方法錯了,您說(shuō)的那種正確的方法正是我做的`那種方法,您卻對我毫不理會(huì ),從此以后,再也沒(méi)理會(huì )過(guò)我,您這是為了什么?
老師啊老師,不是學(xué)生我記恨您,我只是想問(wèn)問(wèn)您,您這樣逃避自己的錯誤,不敢去面對您的錯誤,您自己覺(jué)得您配做一個(gè)合格的老師嗎?
誤會(huì )作文300字 篇8
生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì )。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。
我和劉宇峰是好朋友,在三年前,我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì )。
那時(shí)候,我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級。課余閑暇,我喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà)。
有一天,我在一張白紙上畫(huà)了一只烏龜。還寫(xiě)上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑,夸我畫(huà)得好,我感到得意洋洋。唯獨劉宇峰看過(guò)之后,說(shuō)我畫(huà)得不咋的。我白了劉宇峰一眼,心里感到不高興。
上課鈴響了,我們回到了各自的座位上。
老師來(lái)了,值日生叫了聲起立,同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái),這時(shí),有一些同學(xué)沖著(zhù)劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現劉宇峰背上貼著(zhù)一張畫(huà)。老師把畫(huà)扯下來(lái),舉在空中,厲色質(zhì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”同學(xué)們看了老師手中的畫(huà),許多人轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我。
我看見(jiàn)老師手中的畫(huà)正是我的“杰作”,頓時(shí)不知所措,臉刷的'一下紅了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓,劉宇峰也不理我了,同學(xué)們也把我當成了“搗蛋鬼”。
幾天以后,我的同桌揭開(kāi)了迷底,洗去了我的不白之冤。
原來(lái)是他搞的惡作劇。
誤會(huì )作文300字 篇9
在生活中,我們經(jīng)常會(huì )因為一些因素而使自己尷尬,苦惱,比如說(shuō)一句真話(huà),一個(gè)誤會(huì )等等,我也曾經(jīng)因為自己一時(shí)的粗心而發(fā)生這樣的場(chǎng)景。
記得那次我正在和我那才8歲的`小表弟一起玩,突然媽媽叫我去超市里面買(mǎi)一包醬油,雖然說(shuō)我心中很不愿意可是無(wú)論怎么我也得過(guò)去買(mǎi),畢竟“母命難違”么!
到了超市,我一眼就望見(jiàn)了醬油的大名,我飛快跑到哪兒,看也沒(méi)看拿起“醬油”就走。
到了家里以后,我把“醬油”往桌上一扔,就又玩了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽突然對我吼到:“高揚,看你買(mǎi)的‘醬油’”我跑過(guò)過(guò)去一看不禁也呆住了,原來(lái)我買(mǎi)的是黃油,而眾人此時(shí)也不禁哈哈大笑起來(lái)。
我也得為自己的舉動(dòng)所付出一點(diǎn)代價(jià)——再別人吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí),我還得繼續來(lái)買(mǎi)醬油,到了超市以后,我可不想在跑一次,便仔細挑了一會(huì )兒才找到了并把它給買(mǎi)了下來(lái)。
哎,多是粗心惹的禍!這雖然是一件小事,但是卻讓我明白了粗心的壞處。
誤會(huì )作文300字 篇10
今天是中秋節,也就是月亮的生日,月亮邀請太陽(yáng)喝酒,喝著(zhù)喝著(zhù)他們就吵了起來(lái)。原來(lái)他們在爭論誰(shuí)對大地的貢獻多。
太陽(yáng)說(shuō):“我對大地的貢獻多,你看,花兒、草、樹(shù)木等植物、動(dòng)物、人類(lèi)不都需要我的`光和熱嗎?如果沒(méi)了我,一切都會(huì )消失的。地球就變成‘冰球’!痹铝辽l(fā)著(zhù)酒氣說(shuō):“太陽(yáng)老哥,你也不想想,晚上我微弱的光正好供詩(shī)人們寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)。再說(shuō)了,大部分的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)兒都是靠我這個(gè)大玉盤(pán)來(lái)確認方向的呀!”他們正在各執一詞,爭論不休的時(shí)候,白云看見(jiàn)了,忙問(wèn):“你們怎么吵了起來(lái)?”太陽(yáng)和月亮說(shuō)出了實(shí)情。白云語(yǔ)重心常地對太陽(yáng)說(shuō):“你想想,如果晚上你出來(lái),人們會(huì )改變生物鐘,這可是個(gè)麻煩事!卑自朴謱υ铝琳f(shuō):“如果你白天出來(lái),你的熱量還不夠太陽(yáng)的十分之一,會(huì )冰死植物的!碧(yáng)和月亮聽(tīng)了后,火氣下降了,他們慚愧地低下了頭,說(shuō):“我們記住這次教訓了!卑自茲M(mǎn)意地笑了。
月亮和太陽(yáng)吵架的故事,讓人們明白一個(gè)道理:看人要看對方的長(cháng)處,不要只盯著(zhù)別人的短處。
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