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誤會(huì )中學(xué)生作文

時(shí)間:2025-10-09 04:13:15 誤會(huì ) 我要投稿

誤會(huì )中學(xué)生作文

  4月以來(lái),一場(chǎng)覆蓋廣泛、具有全局意義的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),在各地黨的基層組織和廣大黨員中陸續啟動(dòng)。作為學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的繼續,各地的“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),一開(kāi)始就以其高標準的設計、高起點(diǎn)的運行,得到各方面的關(guān)注和好評。

誤會(huì )中學(xué)生作文

  “創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),作為黨的建設一項重要的經(jīng)常性工作,重在普遍參與,貴在常抓不懈。但是,隨著(zhù)活動(dòng)的逐步鋪開(kāi),一些消極因素似乎也“如期”而至,有的地方“忙在活動(dòng)班子,閑在黨員干部”,有的單位“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要”,等等。這些“忙閑不均”、“言行不一”的搞法,固然只是個(gè)別現象,若不及時(shí)糾偏,任其蔓延,“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)難保不會(huì )“歪嘴和尚念經(jīng)——變了調”。

  從實(shí)踐情況看,活動(dòng)之初,特別要注意克服和摒棄幾種不良心態(tài):

  ——“厭倦”的情緒。近年來(lái),從“三個(gè)代表”學(xué)教,到“先進(jìn)性”教育、學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),幾乎每隔一段時(shí)間,全黨都要開(kāi)展一次主題教育。于是,有的人就厭了、疲了、倦了,對活動(dòng)產(chǎn)生了厭煩情緒,甚至抵觸思想。這些,也是可以理解的,但理解并不等于茍同。我們黨之所以能夠長(cháng)期執政,就在于其先進(jìn)性。然而,黨的先進(jìn)性不是一勞永逸的,過(guò)去先進(jìn)不等于現在先進(jìn),現在先進(jìn)不等于將來(lái)先進(jìn)。黨必須有可持續的先進(jìn)性,才能得到人民群眾可持續的認同度和擁戴率。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進(jìn)”,就會(huì )陷入僵化保守的境地,最終被歷史淘汰。因此,對黨員干部來(lái)講,必須居安思危,持之以恒地、毫不懈怠地接受教育,才能永葆先進(jìn)性。

  ——“無(wú)用”的論調。有人講,幾年前的“先進(jìn)性”教育搞得很過(guò)細,也不見(jiàn)得有多大用處,黃松有、許宗衡等腐敗分子,不是照樣過(guò)了關(guān)嗎?這次“創(chuàng )先爭優(yōu)”也只是以往教育活動(dòng)的“翻版”,到頭來(lái)“雨過(guò)地皮濕”,起不了實(shí)質(zhì)作用。這種看法是片面的,更是錯誤的。“林子大了,什么鳥(niǎo)都有。”話(huà)不好聽(tīng),但有道理。共產(chǎn)黨不是鐵板一塊,這么大的隊伍,難免泥沙俱下,難免有人掉隊。毛主席也講:“天要下雨,娘要嫁人。”你抓得再緊,也不能保證不出問(wèn)題。但有一點(diǎn)是肯定的,如果放任不抓,問(wèn)題就會(huì )更多。和尚的木魚(yú)只有天天敲、經(jīng)書(shū)只有天天念,個(gè)人修行才會(huì )高;黨員的學(xué)習教育只有經(jīng)常抓,黨性修養才會(huì )強,才能保證少出問(wèn)題或不出問(wèn)題。

  ——“苛求”的眼光。與“無(wú)用論”相反,有的人對“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)期望值很高,近乎苛刻,希望一次活動(dòng)解決所有問(wèn)題。似乎只有問(wèn)題徹底解決了,成效才算好,要是還有問(wèn)題沒(méi)解決,成效就差。事物的發(fā)展總是循序漸進(jìn)的,飯要一口一口地吃,事要一件一件地做,問(wèn)題也只能一個(gè)一個(gè)地解決,貪大求全,好高騖遠,都不是應有的態(tài)度?v觀(guān)黨的建設和發(fā)展歷史,正是每段時(shí)間適時(shí)地開(kāi)展主題活動(dòng),有針對性地解決一些突出問(wèn)題,我們黨到今天才依然保持其先進(jìn)性。應當看到,有的黨員很優(yōu)秀,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣煉成的”;有的黨員很糟糕,從他身上可以看到“鋼鐵是怎樣銹掉的”。學(xué)習前者,可以使我們進(jìn)步起來(lái);反思后者,可以使我們警醒起來(lái)。

  ——“速成”的思想。搞一個(gè)活動(dòng),就要見(jiàn)成果、出經(jīng)驗,這也許是包括組織者在內的很多人的普遍心理,本身并沒(méi)有什么不好。但是,任何學(xué)教、爭創(chuàng )活動(dòng)都不可能“立竿見(jiàn)影”、“馬到功成”,這次也難以例外。如果活動(dòng)才剛剛開(kāi)了個(gè)頭,典型經(jīng)驗就提前“分娩”了,這樣的經(jīng)驗真實(shí)性有多高?平時(shí)不讀書(shū)、不看報的人,這次組織學(xué)了幾天,覺(jué)悟就大大提高,“學(xué)習型”干部“滿(mǎn)天飛”了,可能性又有多大?做先進(jìn)、當優(yōu)秀,歷來(lái)不輕松。“創(chuàng )先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫,弄不得“快餐”,玩不得“速成”,不能簡(jiǎn)單地以讀了幾本書(shū)、發(fā)了幾次言、寫(xiě)了幾篇心得來(lái)論英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法,斷然先進(jìn)不到哪里去。

  事業(yè)發(fā)展不會(huì )停歇,“創(chuàng )先爭優(yōu)”沒(méi)有止境。也許基層組織不可能個(gè)個(gè)都是“先進(jìn)”,黨員干部不可能人人都是“優(yōu)秀”,但是,通過(guò)“爭創(chuàng )”的過(guò)程,黨組織和黨員真正朝著(zhù)“先進(jìn)”、“優(yōu)秀”邁進(jìn)了一步,這就是活動(dòng)最大的收獲!

以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡

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