(精選)被誤會(huì )的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的被誤會(huì )的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文1
記得那天，我和媽媽上街買(mǎi)菜，媽媽正在一邊買(mǎi)肉，我就站在中間觀(guān)看。突然，后面有一位叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)向這邊轉來(lái)，還按著(zhù)喇叭，見(jiàn)我沒(méi)有讓?zhuān)阆蛄硪贿吂杖��？赡苁沁\氣不好吧！一不小心，撞翻了對面阿姨的蘋(píng)果攤，那位叔叔看見(jiàn)阿姨在和另一位阿姨聊天，趁機逃走了。我心想：這位阿姨來(lái)賣(mài)蘋(píng)果，肯定很不容易，我來(lái)幫她撿撿吧！那位可能是聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，轉身一看，驚呆了：所有蘋(píng)果滾的滿(mǎn)地都是，還有幾個(gè)被行人踩爛了。阿姨火冒三丈，剛想報警，突然發(fā)現小小的我正在幫她撿蘋(píng)果，便不分青紅皂白，把我大罵了一頓，還吵著(zhù)讓我賠錢(qián)。我連忙解釋說(shuō)：“阿姨，你誤會(huì )了，我是幫你撿蘋(píng)果的，如果是我弄的，我干什么不走，還幫您撿呢？”阿姨有點(diǎn)不相信我的話(huà)：“那是誰(shuí)弄的'？”這時(shí)，在一旁的媽媽忍不住氣了，和阿姨吵了起來(lái)；“你怎么說(shuō)話(huà)那？我女兒好心幫你撿蘋(píng)果，你卻出口傷人，還讓我們賠錢(qián)？”“哼，誰(shuí)能證明不是你女兒弄的？”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開(kāi)交時(shí)，那位叔叔不知被什么風(fēng)吹來(lái)了，我正想告訴那位叔叔情況時(shí)，那位叔叔走上前，對那位阿姨說(shuō)：“對不起，這位姐姐，是我把你的蘋(píng)果攤撞翻的，我賠錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)邊拿出一張100元錢(qián)遞給阿姨。這時(shí)，阿姨才放過(guò)我們。
一整天，媽媽都悶悶不樂(lè )，我的心里也很不舒服。哎，都是早上那件事惹的。此時(shí)，我多么想對那位阿姨說(shuō)：“阿姨，你誤會(huì )我們了！”
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文2
在附小我度過(guò)了三年的學(xué)習生活。這其中我和同學(xué)之間發(fā)生了許多小故事。有令我高興的，有讓我難過(guò)的，有的我已經(jīng)忘記了，但是，有一件事，我還記憶猶新。就是一年級和葉芷瑤同學(xué)發(fā)生的一次小風(fēng)波。
一天，剛下課，我準備將文具收進(jìn)筆盒。收著(zhù)收著(zhù)，我發(fā)現我的.橡皮不見(jiàn)了，我在書(shū)包翻了又翻，沒(méi)有發(fā)現橡皮，在柜桶里找了又找,也沒(méi)發(fā)現橡皮的蹤跡，就連地板上也仔細看了，還是沒(méi)發(fā)現橡皮，我想：橡皮丟了可是會(huì )被媽媽說(shuō)的呀！此時(shí)，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我發(fā)現葉芷瑤同學(xué)正在神秘兮兮的翻自己的書(shū)包，還往我這瞟了一眼，于是我想：是不是她偷了我的橡皮呢?想到這兒，我三步并作兩步地走到了她的座位旁。輕聲問(wèn)道：“芷瑤，是不是你撿到我的橡皮了呢？""我沒(méi)見(jiàn)到你的橡皮呀！”芷瑤驚訝地說(shuō)。我不假思索也不相信她說(shuō)的話(huà)，朝她吼了一句：“快還給我!"芷瑤見(jiàn)我這個(gè)兇樣子，無(wú)力爭辯，委屈地哭了起來(lái)�？墒�，我還是不死心，繼續追問(wèn)了著(zhù)她。這時(shí)，葉芷瑤的好朋友盛越走了過(guò)來(lái)，一臉生氣地說(shuō)道：“芷瑤她剛才確實(shí)沒(méi)拿你的橡皮！她一直在和別人玩怎么可能偷你的橡皮？”這時(shí)，我慢慢冷靜下來(lái)，意識到自己應該是錯怪了她，連忙說(shuō)道：“對不起，芷瑤，是我不對！你別太在意了�！蔽冶緛�(lái)還以為她會(huì )不接受的�？墒撬齾s破涕為笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我幫你找找吧�！彪m然后來(lái)橡皮還是沒(méi)有找到，我也不再隨便瞎猜了，興許是自己不小心弄掉了。
誤會(huì )終于解除了，我卻明白了一個(gè)道理，在還沒(méi)弄清楚事情的狀況之前，不要隨便懷疑別人，因為過(guò)于多疑和沖動(dòng)，很容易錯怪人，冤枉人，同學(xué)之間就應該互相信任！
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文3
在我們的生活中，工作中，隨時(shí)隨地都會(huì )遇到誤解。面對誤解，是無(wú)地自容，還是坦然面對?是恕氣沖天，還是不屑一談?我想，每個(gè)人都會(huì )做出不同的反映。
人生四十年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。在那些前輩面前，妄談人生，妄談做人，可能會(huì )被眾人貽笑大方。但，人生不過(guò)如此，始終在重復一個(gè)動(dòng)作---清零，一步步走地是路，一步步放棄地是負重，路越走越長(cháng)，時(shí)刻卑謙，時(shí)刻低眉，時(shí)時(shí)刻刻地成長(cháng)。正因懂得這些，知道背付著(zhù)沉重上路的滋味，所以才會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中舍棄一些東西，而舍棄，也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認為好的，有用的，進(jìn)行升華，進(jìn)行提煉，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對誤解，有時(shí)很無(wú)奈。當不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候，我，選擇沉默。對方鋒利的言詞可能會(huì )讓我無(wú)地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對的，真理就在自己的手中掌握。美，不因對方不懂欣賞而消失，美，依舊存在。
面對誤解，有時(shí)很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同，年齡不同，認識問(wèn)題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時(shí)，我，坦然面對。因為我知道，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對方將怨氣散盡，等待對方心平氣和，然后，你對他說(shuō)，你理解他，你會(huì )幫他解決能夠解決的'問(wèn)題。相信，誤解會(huì )煙消云散。但是，過(guò)程有些委屈，包容，在這里是展現個(gè)人心胸的最好時(shí)機。
有些誤解，可能一生難以消除。但，要學(xué)會(huì )獨處守心，學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )判斷。靜夜思空，將白天經(jīng)歷的事情，回放一遍，用心去體會(huì )，結合現狀、結合經(jīng)驗去分析，然后做出判斷：有，則改之;無(wú)，則加勉。不用刻意的去解釋?zhuān)挥锰匾獾娜ハ�。做一個(gè)真正的自己。
大千世界，眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值，你，在別人眼中，未必價(jià)值連城。愛(ài)別人才會(huì )愛(ài)自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文4
我們生活在這個(gè)世界中都希望自己是一個(gè)純粹和透明的狀態(tài)，我們也希望身邊的每一個(gè)人都能夠坦誠相見(jiàn)，這樣能避免許多的紛擾�？墒鞘澜绮⒉皇峭昝赖�，所以必然會(huì )有各種各樣的誤會(huì )存在。存在于夫妻之間、朋友之間，還有同事之間。我們在書(shū)上讀到的是幸福的婚姻，可我們過(guò)著(zhù)的卻都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之間的誤會(huì )，也許許多人的感受都是一樣的，那就是誤會(huì )到不想再解釋?zhuān)v到不愿再繼續。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)殘酷，但實(shí)際上是這樣的。
你誤會(huì )過(guò)別人或者被別人誤會(huì )過(guò)嗎?冰釋前嫌是不是非常的賺人眼淚?還有很多的誤會(huì )最后變成了仇恨，但也有很多的誤會(huì )在解開(kāi)的那一剎那，兩人變成彼此的朋友。我們希望所有的誤會(huì )最終都能夠冰釋?zhuān)绻f(shuō)人的一生就是由一個(gè)個(gè)大大小小的誤會(huì )組成的，也一點(diǎn)都不為過(guò)，雖然聽(tīng)起來(lái)有些殘酷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們誤會(huì )別人和被別人誤會(huì )的頻率都越來(lái)越高，這是為什么呢?伴隨著(zhù)成長(cháng)，我們都不希望自己像透明的水一樣，一眼就讓人看穿。這是生存的需要，也是我們安生立命所必須具備的一種偽裝。太過(guò)純粹的人總是在最開(kāi)始就會(huì )受到傷害，所以我們?yōu)榱吮苊鈧�，于是就給自己披上非常厚重的偽裝，讓自己變得不那么純粹不那么透明，這無(wú)疑也給被別人誤會(huì )增加了許多的風(fēng)險。
怎么樣讓自己免于誤會(huì )呢?成長(cháng)讓我們獲得了更多的城府，但是成長(cháng)也讓我們的偽裝過(guò)于繁榮。于是我們一方面希望能夠被自己內心當中最重要的人徹底地理解，可是另一方面我們又加深自己被誤會(huì )的概率，這無(wú)疑是一件非常諷刺的事情。我發(fā)現我的生活實(shí)際上和其他很多的人處在一條平行線(xiàn)當中，我們彼此能夠看到對方，卻永遠觸碰不到對方。圍起我們的是什么呢?圍起我們的也許真的是一個(gè)遙遠的目標，我們同向指向那個(gè)目標，但是我們卻沒(méi)有辦法攜起手來(lái)共同進(jìn)退。
關(guān)于誤會(huì )每個(gè)人都有自己的人生體驗，人生在世被誤解是必然的，因為根本沒(méi)有完全的理解。我們所說(shuō)的理解更大程度上只能說(shuō)是一種態(tài)度，不可能是一種認知。即便是自己最親近的人，比如說(shuō)父母、比如說(shuō)愛(ài)侶，都不一定能完全理解我們的內心。在我們還小的時(shí)候，大人們說(shuō)什么就是什么，可是當我們成長(cháng)到一定程度的時(shí)候，當我們翻看自己喜歡的書(shū)，聽(tīng)自己喜歡的歌，看自己喜歡的電影，形成自己的世界觀(guān)和人生觀(guān)的時(shí)候，有些問(wèn)題就不能和父母談了。那個(gè)時(shí)候我們突然之間開(kāi)始擁有一個(gè)屬于我們自己的私密世界，在這樣的一個(gè)世界當中，我們可以觸摸到生命的`本質(zhì)。而這些問(wèn)題，也許無(wú)法和自己以外的人進(jìn)行溝通，即便是同樣的一個(gè)人處在相同的位置，面對同樣的對象都不可能做到理解的一致，因為時(shí)間的流逝會(huì )產(chǎn)生不同的變化。不同的人面對同樣的對象理解不一致真的是太正常不過(guò)了，因為每個(gè)人有不同的知識結構。兩個(gè)人所看到的是沒(méi)有辦法完全重合的，我們之所以還能相互理解，是因為不同的人所看到的事物總會(huì )有一些重合的部分，而想象起著(zhù)重要的作用，這只是我們在態(tài)度上達成的一致。
我們?yōu)槭裁磿?huì )被人誤解呢?一種情況是她誤讀了你，她對你的理解是錯誤的。還有一種情況是她根本就沒(méi)有試圖去理解你。誤讀意味著(zhù)讀了一些相應的內容，或者說(shuō)了解了一些相應的情況，但是由于經(jīng)驗和能力的原因不能準確地去認知。而根本就沒(méi)有試圖去理解的人，在這個(gè)時(shí)代往往是占據了絕大多數的……
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文5
今天下午，我正在房間里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，見(jiàn)電腦打開(kāi)便大發(fā)雷霆：“誰(shuí)打開(kāi)了我的電腦？”我在房間聽(tīng)的一清二楚，為了避免矛盾，我埋下頭繼續寫(xiě)作業(yè)�？蛇�是冤家路窄，“砰”的一聲，門(mén)打開(kāi)了，“劉銳賢，電腦是不是你打開(kāi)的？肯定是你�！眿寢屨Z(yǔ)氣很憤怒、嚴厲。
我咬著(zhù)牙，果斷地說(shuō)：“沒(méi)有，我連房門(mén)都沒(méi)跑出半步，怎么可能是我？”“難得電腦會(huì )自動(dòng)打開(kāi)？肯定是你�！眿寢屟劬Φ傻美洗�，還用手指指著(zhù)我。因為媽媽沒(méi)有拿到一絲證據，只好無(wú)奈而走。但走之前，還丟了一句話(huà)：“這事沒(méi)完！”
晚上吃飯了，爸爸從外面回來(lái)，媽媽就來(lái)了個(gè)“惡人先告狀”，你兒子剛剛又開(kāi)電腦了，被我逮了個(gè)正著(zhù)�！薄半娔X？中午是我打開(kāi)的，可我剛打開(kāi)電腦，公司就催我去，所以……”爸爸解釋到。
媽媽的臉拉得老長(cháng)，似乎不敢相信這是真的。我看著(zhù)媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽的神情發(fā)生了翻天覆地的變化，剛剛還是陰沉沉的，剎那間陰轉晴朗，陽(yáng)光明媚。她笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，我誤會(huì )你了，請你大人不記小人過(guò)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“應該是小孩不記大人過(guò)吧！”爸爸豎起大拇指夸贊到：“兒子說(shuō)的好，有水平�！痹诎职值�'夸獎聲中，這一場(chǎng)誤會(huì )悄無(wú)聲息地畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
誤會(huì )，來(lái)也匆匆，去也匆匆，打破了生活的平靜，但不也是一朵美麗的“浪花”嗎？
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文6
今天讀完了《第十一根紅布條》，我才知道我誤會(huì )了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快，甚至感到可怕的老頭�！惫适乱婚_(kāi)始就是這樣介紹他的，我也是這樣認為的。他住的地方怪，一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(cháng)得也怪，駝背，而且滿(mǎn)臉的麻子。脾氣更怪，把牛綁起來(lái)，把牛角鋸掉了一個(gè)，而且對待小孩子很不客氣，真的很奇怪。
一直讀到后來(lái)，我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪，但是卻是一個(gè)真正的好人。為了救落水的亮仔，在全村力氣最大的一位叔叔都氣喘吁吁的時(shí)候，他還在拼命地跑，滿(mǎn)臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒，用手撐了一下地面，又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了，可麻子爺爺也耗盡了最后的.力氣死了。再后來(lái)，我又了解到，他之所以鋸掉牛的角，是因為一次救落水孩子的時(shí)候，牛不聽(tīng)指揮，在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳，耽誤了時(shí)間，沒(méi)能救活那個(gè)孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條，也就說(shuō)他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親，但是他也是一個(gè)熱心腸的人。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文7
上課時(shí)老師說(shuō)：“是誰(shuí)拿了魯雨銘的書(shū)�！崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來(lái)，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來(lái)，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著(zhù)我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著(zhù)我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開(kāi)口說(shuō)道：“管宏彬，是不是你把她的書(shū)給拿走了，你告訴我，你把她的.書(shū)放在哪兒了？”
“真的，我沒(méi)有拿她的書(shū)�！蔽覒┣械卣f(shuō)。
可是，我邊上的同學(xué)都說(shuō)是我拿的。老師也一直在說(shuō)：“你一定要說(shuō)謊干什么呢？”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定管宏彬有沒(méi)拿魯雨銘的書(shū)……”
后來(lái)的投票結果讓我不堪設想，我沒(méi)她書(shū)的票數是0票，也就是說(shuō)同學(xué)們都說(shuō)是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說(shuō)：“你還騙人�！蔽艺嬲\地回答老師：“我沒(méi)有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“這是我干的……”
下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說(shuō)：“管宏彬對不起，老師誤會(huì )你了，你是個(gè)誠實(shí)的孩子�！边@時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復了平靜。接著(zhù)老師叫我把那個(gè)拿書(shū)的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評了他。我站在邊上，心想：只要自己沒(méi)做錯事，何必怕大伙猜測。我臉上露出了笑容，我覺(jué)得全身一陣輕松。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文8
媽媽?zhuān)憬裉煺`會(huì )我了。
“你這幾天寫(xiě)不出文章難道是因為我上次讓你刪了一篇文章嗎?這都半個(gè)月了!我看是因為你賭氣!”你今天一開(kāi)始說(shuō)。
不是你所想的那樣，我不是因為半個(gè)月前的那件事，也并不是因為我賭氣。原因很簡(jiǎn)單，我就是沒(méi)靈感。去年，我寫(xiě)十幾篇文章，但沒(méi)多少精華;今年，暑假都快完了，我卻連5篇都沒(méi)寫(xiě)到，天天坐在書(shū)桌想文章，要不就在那兒急，或者坐在電腦前發(fā)呆，連在公共汽車(chē)上都要構思，但擠出一個(gè)字都難。所以，我絕不是像你所說(shuō)的那樣。
媽媽?zhuān)阏`會(huì )我了。
“你做什么事都一樣，如果結果不是你所想的`那樣，你就會(huì )生氣，就連你跟你爸爸下圍棋輸了時(shí)就會(huì )生氣�！蹦阌终f(shuō)。
其實(shí)是這樣的，爸爸經(jīng)常喝完酒后跟我下圍棋，他不是連下三四步棋，就是挪動(dòng)棋子。更甚至，我下了后，他把棋子拿開(kāi)說(shuō)該他下……這時(shí)，我總告訴他喝酒不好，傷身體，做什么事就迷迷糊糊的，可他不聽(tīng)，天天喝酒。于是，我就生氣了。但我生氣的原因并不是像你所說(shuō)的那樣啊。
媽媽?zhuān)阌终`會(huì )我了。
“你是太陽(yáng)月亮嗎?碰不得嗎?傷害不得嗎?雜志社沒(méi)采用就要傷心。我看我不用‘投資’你了，你可以從綿外轉回來(lái)，省點(diǎn)錢(qián)，‘投資’你有什么用嘛?只會(huì )花錢(qián)，從不體諒一下父母�！蹦阕詈笳f(shuō)。
我不是只會(huì )花錢(qián)啊!你知道為什么我一下子要投那么多稿嗎?是因為我想自己掙錢(qián)，幫你們減少負擔。你知道我為什么會(huì )由于雜志社沒(méi)被采用而傷心嗎?那是因為我為沒(méi)有能報答你們的機會(huì )而傷心。你知道我為什么會(huì )在學(xué)習上給自己壓力嗎?因為我想獲得7000元的獎學(xué)金，好剩下一筆錢(qián)……
媽媽?zhuān)阏娴恼`會(huì )我了。
這是，你進(jìn)我的房間了，臉上又雨過(guò)天晴了，說(shuō)：“你千萬(wàn)別誤會(huì )媽媽哦，我剛才說(shuō)你寫(xiě)不出文章的那段話(huà)是為了讓你好好想一想為什么沒(méi)寫(xiě)出作文來(lái)，刺激你寫(xiě)出文章;我說(shuō)你愛(ài)生氣的那段話(huà)是為了讓你改改脾氣;我最后說(shuō)的那段話(huà)是為了讓你多做點(diǎn)家務(wù)，鍛煉一下你自己，也希望你不要那么注重結果，不要給自己施加壓力……”
媽媽?zhuān)瓉?lái)不是你誤會(huì )了我，而是我誤會(huì )了您啊。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文9
一個(gè)未曾預料的結局，取決于一個(gè)極其平常的誤會(huì )。一根帶著(zhù)黑手套的手指，毫無(wú)征兆的伸到我們之間，像深夜里從樹(shù)上跳下的一只貓，無(wú)聲、迅捷。然而致命。
我們站在街道上，沒(méi)有道別。你走進(jìn)玻璃門(mén)，沒(méi)再回頭�；蛟S你在哭泣。 事情這樣發(fā)生著(zhù)，既展現出它所有的冷酷，又突然的讓人感到不真實(shí)。它既不是我有意造成的，也不是我能阻止的。生活的裙子是一朵倒垂的牽�；�，它不動(dòng)聲色的轉身，飄起鋒利的窄小邊緣，讓傷口來(lái)的更加出人意料。
我隔著(zhù)玻璃門(mén)無(wú)邊無(wú)際的距離，看著(zhù)你轉身。我想說(shuō)，不！
我沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。這個(gè)字卡在我的嘴里，留在了上腭。 幾天后，我的上腭鼓起一個(gè)水泡，熱熱的、跳跳的疼。我不停地用舌頭舔。我控制不住自己不去舔。
那個(gè)字還沒(méi)有死，我的舌頭要我把它說(shuō)出來(lái)，我想。
可是，說(shuō)出來(lái)又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢。
我不停地喝水，才把它咽下去。它在我的胃里站著(zhù)，頂著(zhù)我的舌頭。我像個(gè)水罐子，每走一步都咣當咣當的響。它在我的肚子里終于被我說(shuō)出來(lái)了，我想。
我的一個(gè)朋友說(shuō)，情緒不好的時(shí)候喝杯白開(kāi)水。他說(shuō)的沒(méi)錯。
玻璃門(mén)自動(dòng)合上了。我身體變得僵硬，腦子瞬間清空。你的淚水在我襯衣上還沒(méi)干，卻好像過(guò)了一百年，眨眼間我的頭發(fā)全白了。人是可以瞬間變老的。我帶著(zhù)你的淚水，在空蕩蕩的街道上游逛。我希望一直這樣走下去。
一粒沙子落入我的眼睛，堅硬的留在眼角，不肯落下。我忽然知道，孕育一顆珍珠，貝殼會(huì )多疼。
冷風(fēng)起了，我豎起衣領(lǐng)，扔下一地長(cháng)長(cháng)的憂(yōu)傷。
黑夜像你的瞳孔一般黑。我深深地走進(jìn)黑里去。
我知道，就算我說(shuō)出了那個(gè)字，你也不會(huì )停住腳步。那是我唯一能做的掙扎，像一只撲火的飛蛾，完成它最后的抽搐。
我在心里反復念叨“不！”
一直把這個(gè)詞念到和我一樣疲憊不堪，念到它失去意義，念到它越過(guò)自己的界限，衍生出更多的意義。
不，可以是挽留；可以是你錯了；可以是請聽(tīng)我解釋?zhuān)豢梢允恰?/p>
解除誤會(huì )的方式在解釋之外，唯一可信賴(lài)的就是讓時(shí)間開(kāi)口說(shuō)話(huà)。時(shí)間是可以讓真相水落石出的。所以，沉默著(zhù)的不，還可以是：不解釋也許是最好的解釋。它轉述了另一個(gè)含義----用時(shí)間告訴你真相。
我覺(jué)得，這是一個(gè)可以說(shuō)服自己的理由。
故事沒(méi)有結束，誤會(huì )也不是結局。只要有人還沒(méi)忘記，就沒(méi)人有權利宣布結束。
內心的一些東西被時(shí)間拉長(cháng)后，分量會(huì )疊加起來(lái)。這樣的重量，沒(méi)有那個(gè)詞匯可以承載。這樣的內心陳述，需要把一個(gè)一個(gè)的詞匯咬碎了，重新編織起來(lái)。
問(wèn)題是，我的腦子被你翻過(guò)了，拿走一些東西，又放入一些東西，留下手指的紋路。我行走在那些微涼的紋路里，卻無(wú)法嚴絲合縫的把它裝起來(lái)。每個(gè)詞匯都在走自己的路，都有自己的痕跡，邏輯在它們面前戰戰兢兢無(wú)從選擇。
我只能選擇沉默。
沉默，不是說(shuō)話(huà)中的`停頓，而是在說(shuō)那些語(yǔ)詞無(wú)法表達出來(lái)的事情。那些東西，只有在沉默中，才一起到來(lái)。
從此，緊捂痛處，一聲不吭。一個(gè)人，夜夜咳血。
夜晚是一天中最沉重、最廣闊、最美麗的地方。風(fēng)躺在樹(shù)梢上睡覺(jué)，風(fēng)要翻身，樹(shù)冠就搖擺一下。站在窗前感覺(jué)不到風(fēng)，可以看到樹(shù)影漏過(guò)的光斑晃動(dòng)，很輕，像沒(méi)有晃過(guò)一樣。每個(gè)夜晚我都想把一切交出去，就像風(fēng)沒(méi)有翻身，樹(shù)沒(méi)有動(dòng)。就像一切沒(méi)有發(fā)生。
可我能交給誰(shuí)呢。它是我的，我也是它的，我們互為影子。沒(méi)有影子的人是病人和幽靈。我開(kāi)始想象手術(shù)臺和比黑暗還黑的徹底的黑，我看到更多的牽�；�。
持久的疼痛沒(méi)有縫隙，比人大，讓人屬于它。每當我強迫自己把你從生活里摘掉時(shí)，剛一伸手，就攪動(dòng)了愛(ài)。
你送我一顆山核桃，又小又硬，整個(gè)冬天埋在地里，葉子卻無(wú)比繁茂，花朵開(kāi)在春天。我懷疑，你對它施了魔法。
我說(shuō)：但愿愛(ài)像山核桃，落了可以再長(cháng)出來(lái)。
我這樣說(shuō)的時(shí)候，我聽(tīng)不到我的聲音。我這樣寫(xiě)的時(shí)候，我聽(tīng)到了我的聲音。
我在夜里寫(xiě)句子，然后郵寄給沒(méi)有地址的黑夜，我寫(xiě)：
“我總想給你一種東西，絕不是憂(yōu)傷。
而是一種始終伴隨你的東西，是能一直陪你到和這個(gè)世界分別的東西。
我想讓你在任何一把空氣里看到溫暖彌漫。
我要你端坐在清晨的牽�；ɡ�，享受幸福�！�
我寫(xiě)：
“我想在你那里遇見(jiàn)一些溫暖的詞匯，
目的是想能夠遙遠眺望一次，
然后,潔白的，甚至翠綠的懷念一生�！�
我還寫(xiě)：
“我想要你每天要叫我一聲，
無(wú)論你走了多遠，
無(wú)論你的聲音多么令我心疼，
你都要叫我一聲，
我得確認你的存在，由此，才能確定我自己的存在�！�
我覺(jué)得這些句子里都坐著(zhù)一雙眼睛，它注視著(zhù)我的生活。它們就是我的生活。它們無(wú)需經(jīng)由大腦，就穿過(guò)喉嚨，走向我的雙手。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文10
在一個(gè)夏天里，天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然，一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現在海岸上。過(guò)了一會(huì )兒，雌海龜王阿姨離開(kāi)了一會(huì )兒。
正在這里，海面上刮起了陣大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把雌雄王阿姨離開(kāi)了一會(huì )兒。
正在這時(shí)，海面上刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)越刮越大，把雌雄王阿姨的`蛋給吹走了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，老鼠貝貝見(jiàn)了立馬撲去，把那個(gè)海龜蛋牢牢地抱住。不知過(guò)了多久，風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見(jiàn)此情景都目瞪口呆，驚住了。許多海龜都在想：“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能，老鼠只會(huì )偷東西，根本不會(huì )保護別的動(dòng)物的東西，如救它們�；蛟S它是一只好老鼠。
正在這時(shí)，雌海龜王阿姨回來(lái)了。它看見(jiàn)老鼠貝貝鬼鬼崇崇的，而且手中還拿著(zhù)它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來(lái)偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里，就立馬沖上去，搶回自己的蛋。這時(shí)的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著(zhù)一團怒火，怒氣沖沖地說(shuō)：“你這只臭老鼠，好大的膽子，既然敢在眾目睽睽之下來(lái)偷我的蛋，你不要命了你�！崩鲜筘愗愐宦�(tīng)，知道雌海龜王阿姨誤會(huì )了他，便著(zhù)急地說(shuō)道：“不是的，我不是來(lái)偷蛋的，是剛才刮起大風(fēng)，把您的蛋給吹走了，幸虧剛才我把蛋給抱住，它才完好無(wú)損�！薄皩�，我剛才也看見(jiàn)了，隔壁的大家都七嘴八舌地說(shuō)道。王阿姨聽(tīng)后愧疚地低下了頭，對老鼠貝貝說(shuō)：“對不起�！必愗惵�(tīng)后說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
從那以后，老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文11
今天，我們家長(cháng)會(huì )，因為是初三了，所以爸媽比較重視這次的家長(cháng)會(huì )，都去了呢，留我和妹妹在家寫(xiě)作業(yè)。
像是過(guò)了一個(gè)世紀之久，突然，爸媽回來(lái)了，一看時(shí)間，“哇，才過(guò)了一個(gè)小時(shí)，以前家長(cháng)會(huì )不是要開(kāi)兩三個(gè)小時(shí)的嗎？”不管了，先問(wèn)問(wèn)情況吧，畢竟這才是我關(guān)注的焦點(diǎn)。
“爸媽?zhuān)蠋熣f(shuō)了什么��？”他們一進(jìn)房間我就迫不及待的問(wèn)出了我一直心系的問(wèn)題，然后爸媽的回答還是不出我所料，就是說(shuō)了成績(jì)什么的，不過(guò)，有件事嚇了我一跳，還好我夠鎮靜。
媽媽說(shuō)，老師在家長(cháng)會(huì )上當眾說(shuō)了我，讓她覺(jué)得特別尷尬。老師說(shuō)，她懷疑我有談戀愛(ài)的跡象，當時(shí)我一下子就懵了，怎么會(huì )這樣？我什么時(shí)候有那什么呀，只不過(guò)跟男生走的近了點(diǎn)，不過(guò)我也是向人家學(xué)習啊，政治都有學(xué)的啊，男生跟女生如果是正常的朋友關(guān)系的話(huà)，那么，這也不失為一個(gè)學(xué)習的良策。
可是，這樣還是被老師給誤會(huì )了，而且還當著(zhù)那么多家長(cháng)的面說(shuō)的，其實(shí)吧，我也知道老師是為我好，是想讓我好好學(xué)習，考上一個(gè)好的高中，可是這一次老師的“為我”變成了“害我”，現在有好多老師都用異樣的眼光來(lái)看我，我真的'好想解釋?zhuān)墒�，“真金不怕火煉”“解釋就是掩飾，掩飾就是根本就是”我能怎么說(shuō)，我要是說(shuō)的話(huà)，肯定會(huì )越描越黑，該死不死的，我這次家長(cháng)會(huì )后的月考還偏偏考得很差，差不多每科都有下降，唉，這下更加解釋不清了。
老師，現在我在這里說(shuō)出我的心聲，希望您能聽(tīng)到，并理解我，我真的只是跟他們討論學(xué)習，您能改變一下對我的態(tài)度嗎？
老師，您誤會(huì )我了！
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文12
我和江江是一對好朋友。星期天，我們約定去信江河釣魚(yú)，她負責帶釣魚(yú)工具，我負責帶水桶，不見(jiàn)不散。
下午，我提著(zhù)一個(gè)水桶，哼著(zhù)小曲，來(lái)到了浮橋邊。等了10分鐘，她沒(méi)來(lái)，我想：江江這家伙，怎么還不來(lái)！過(guò)了30分鐘，我焦急地在河邊走來(lái)走去，用腳踢著(zhù)小石子。45分鐘了，還不見(jiàn)她的人影。我生氣地一腳把石頭踢進(jìn)了河里。我打了個(gè)電話(huà)給她----不通。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，江江連個(gè)影子都沒(méi)有。我怒氣沖沖地提著(zhù)水桶走了，邊走邊想：江江這樣不講信用，我和她做什么朋友？我決定，再也不和她玩了。
星期一，我看到江江正站在教室門(mén)口，便徑直走過(guò)去。她看到我，正想說(shuō)什么，我一個(gè)箭步走過(guò)去，狠狠地撞了她一下，直接走進(jìn)了教室。她走到我的位子上，說(shuō)：“其實(shí)那天我……＂沒(méi)等她說(shuō)完，我就捂住了耳朵，像離弦的箭一樣沖出了教室。
星期二，她塞給我一張紙條，我冷哼一聲，一揚手把紙條扔出了窗外。她見(jiàn)了，跑到自己的座位上哭了起來(lái)，而我卻無(wú)所謂地做著(zhù)自己的`事情。
一天早讀課，一位陌生的叔叔將一面錦旗送到班主任手里，上面寫(xiě)著(zhù)：“助人為樂(lè )的好少年江江�！蔽翌D時(shí)明白了，原來(lái)那天，江江在路上時(shí)，看到有一些人圍在那里，便湊過(guò)去看了一眼。只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倒在了路上，周?chē)鷩诉@么多人，沒(méi)一個(gè)人幫一幫忙。她猶豫了，想：要不要幫呢？幫吧，又耽誤了赴約的時(shí)間，不幫吧，可這位老奶奶也太可憐了！到底怎么辦呢？這兩個(gè)念頭在她的頭腦里旋、糾結。這時(shí)躺在了地上的老奶奶發(fā)出了一聲呻吟，江江頓時(shí)決定了，幫！她向周?chē)娜藗儐?wèn)了問(wèn)情況，接著(zhù)便把老奶奶從地上扶了起來(lái)。她掏出買(mǎi)漁具的錢(qián)，打了一輛出租車(chē)，把老奶奶送到了醫院，然后在老奶奶的手機里找到了她兒子的號碼，打了個(gè)電話(huà)給她的兒子……
下課了，我走到她的身邊，正要向她道歉，她卻站起來(lái)對我抱歉地說(shuō)：“對不起，那天我應該和你解釋清楚的！”“不不不，是我的錯！”我連忙說(shuō)。接著(zhù)，我們相視一笑，兩只手又拉了起來(lái)。從此，我們友誼更深了。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文13
記得那是我十歲的時(shí)候,第一次獨自一人去市場(chǎng)買(mǎi)水果。第一次來(lái)到喧鬧市場(chǎng)的我顯得興奮不已。
我走啊走啊，到處尋找賣(mài)蘋(píng)果的攤子，可是就是一無(wú)所獲，我那倔強的脾氣上來(lái)了，“我不買(mǎi)了”。說(shuō)著(zhù)，我往回跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，猛然我見(jiàn)過(guò)面前有一個(gè)蘋(píng)果攤，我三步兩步跑去。
我跑到攤前氣喘吁吁地問(wèn)攤主：“老板，這蘋(píng)果多少錢(qián)一斤?”攤主對我說(shuō)：“三元錢(qián)一斤�！蔽蚁肓讼耄汉孟筚F了點(diǎn)�？墒俏铱戳丝锤浇�，就是沒(méi)有賣(mài)蘋(píng)果的地，算了，買(mǎi)一斤吧�！袄习�，我買(mǎi)一斤蘋(píng)果�！闭f(shuō)著(zhù)，老板給我稱(chēng)了一斤蘋(píng)果，我覺(jué)得攤主會(huì )不會(huì )看我是小孩就坑我，給我少點(diǎn)兒呢?我疑惑地對攤主說(shuō)：“做人可得講究誠信呢!”攤主說(shuō)：“你放心吧，我從不騙人，當然也不會(huì )騙你這種小孩呢!”
雖說(shuō)攤主說(shuō)他不會(huì )騙人，可是我還是不太相信他。于是，我走向前面的公平秤去稱(chēng)一稱(chēng)到底我的`懷疑對錯，我飛奔過(guò)去.把蘋(píng)果放上去稱(chēng)，只有七兩，果然少了三兩。我生氣地跑回攤主那里，對攤主說(shuō)："你這人怎么這樣，連......小孩都......都騙."攤主滿(mǎn)臉冤屈地說(shuō)："我沒(méi)有騙你呀."那我明明是要一斤的蘋(píng)果，你為什么只給七兩呢?"沒(méi)有呀，我不是給了你一斤嗎?"那你敢不敢跟我到前面的公平秤稱(chēng)，"可以呀，走吧."
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了秤前，我把蘋(píng)果放上去稱(chēng)�！爸挥衅邇�，是嗎?你自己看吧!”攤主委屈地說(shuō)：“我明明稱(chēng)了一斤，可怎么只有七兩呢?”
旁邊的過(guò)路人都指著(zhù)攤主說(shuō)：“真是不應該，竟然連小孩都騙......”
這時(shí)，管理員阿姨走來(lái)了，管理員阿姨問(wèn)我：“發(fā)生什么事了?”“這個(gè)攤主騙我蘋(píng)果有一斤，可我稱(chēng)了后只有七兩。：”管理員阿姨說(shuō)：“你們冤枉攤主了，這個(gè)秤前幾天就壞掉了，不準了�！�
我的臉一下就紅了，“真是的公平秤壞了也不修�！蔽亦恼f(shuō)。我只得硬著(zhù)頭皮和攤主說(shuō)了一聲“對不起”就拎起蘋(píng)果跑了。
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文14
人生如一杯濃濃的咖啡，有“苦”也有“甜”。在人與人交往的過(guò)程中，難免會(huì )因不同的觀(guān)點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤解”。他有時(shí)讓人啼笑皆非，有時(shí)讓人追悔莫及;有時(shí)讓人感到珍貴，有時(shí)讓人感到害怕……
同學(xué)之間、朋友之間，就因為一句很普通的話(huà)，也許友誼便破碎了。因為這一句話(huà)看似簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)了無(wú)盡的誤解在里面。難道不使人憤怒嗎? 誤解總是出現在人的生活中，人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。別人也誤解過(guò)我，每當那時(shí)，我總是會(huì )發(fā)很大脾氣，和她大吵一架，然后不歡而散，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己是否也同樣誤解過(guò)別人。 就這樣，因為誤解，因為太粗心，一句傷害他人的話(huà)說(shuō)出來(lái)了，一句折斷友誼的動(dòng)力出現了。這樣的誤解，難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?
甚至有時(shí)候，就一個(gè)誤解，使你終生失去許多;就一個(gè)誤解，使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè) 誤解，使你意氣用事，失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢? 我明白了要在第一時(shí)間從自身先找毛病，不要胡亂誤解別人。誤解，它只是一件平平常常的事，可卻非常讓人討厭，相信只要人與人之間多一些寬容與理解，誤解，就會(huì )漸漸遠離我們而去了。
相反，又有一種誤解，卻讓你感到珍貴、感到重要。
在家庭之間、親人之間、好友之間，不小心說(shuō)錯了話(huà)，產(chǎn)生了誤解。但是，這個(gè)誤解卻讓人們啼笑皆非，讓誤解轉化為親情、友情，彼此感情更深。
在與陌生人相遇時(shí)，由于自己的是非觀(guān)太弱，產(chǎn)生了對他人的誤解。而他人卻大人不記小人過(guò)，反而樂(lè )于交朋友。這樣弄巧成拙，成為了朋友，并且以后互相合作、互相信任，取得大成就。這樣的`“誤解”又何嘗不是珍貴的、重要的呢? 受到誤解或委曲時(shí)，生氣、傷心、煩腦是不能解決問(wèn)題的，更需要冷靜，只要認真分析，細心回憶就會(huì )真像大白。
誤解的原因千千萬(wàn)萬(wàn)種——有因為說(shuō)錯了話(huà);有因為太粗心;也有因為是非觀(guān)太淡……誤解的程度也是千千萬(wàn)萬(wàn)種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤解的結果又是千千萬(wàn)萬(wàn)種——珍貴的，可怕的，使人追悔莫及的，讓人啼笑皆非的……
誤解是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。
誤解，一個(gè)讓人可怕，但也會(huì )讓人感到重要的事!
被誤會(huì )的優(yōu)秀作文15
數學(xué)，是我假期中必修的一門(mén)課,而我對數學(xué)也有著(zhù)濃厚的興趣。但今年的奧數補習班卻變成了我的噩夢(mèng)。
這天晚上，我突然發(fā)起了高燒，打了吊針仍然不見(jiàn)效，老媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。恰好第二天奧數課要考試，我因為發(fā)燒沒(méi)有去。
等到下次上課，坐在我后面的那位同學(xué)湊了上來(lái)。
“嘿！上次考試嚇得不敢來(lái)了？”她帶著(zhù)諷刺的語(yǔ)氣說(shuō)道。 “呵呵�！蔽腋尚α藘陕�，解釋說(shuō)：“不是的，我發(fā)燒” “行了，別解釋了，不敢來(lái)就是不敢來(lái)，我們都考完了，你別考個(gè)鴨蛋拖后腿啊�！闭f(shuō)罷，一甩頭走了。
哼！我抓起補考的試卷，認認真真做了起來(lái)。老師當堂批改后，我竟是最高分，心里比吃了蜜還甜。一抬頭，卻碰到同學(xué)們鄙夷的目光，還聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“我們上次都講過(guò)了，她肯定是抄的！”頓時(shí)，剛才的愉快立刻煙消云散，我低著(zhù)頭，慢慢走回座位。這是我真正的成績(jì)，我一定要證明給他們看！
以后的`每堂課，我都認認真真地做筆記。在又一次考試上，我獲得了100分，同學(xué)們給我報以熱烈的掌聲。
我用努力換來(lái)了大家的信任。汗水，是獲得成功的百分百，讓我們一起向自己的目標努力吧！
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