關(guān)于誤會(huì )作文錦集10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的誤會(huì )作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

誤會(huì )作文 篇1
小時(shí)候,媽媽對姐姐和我格外疼愛(ài),雖然家境不好,但仍想盡方法讓我們過(guò)著(zhù)吃好穿暖的日子。有一年,發(fā)生了一些事情,我們舉家搬到阿姨家住。阿姨是個(gè)做事很有原則的人,說(shuō)一不說(shuō)二,嫉惡如仇。自小到大,我們都很敬畏她?墒,住進(jìn)阿姨家沒(méi)多久,就發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天晚上,媽媽從外面回來(lái),陰沉著(zhù)臉。我一看就知道不對勁,媽媽對我們一向都和顏悅色,這是暴風(fēng)雨要來(lái)臨的跡象。我們面面相覷,心里像有十五個(gè)吊桶,七上八下。
“阿弟!你過(guò)來(lái)!”媽媽大喝一聲,我膽戰心驚地走了過(guò)去。原來(lái)是阿姨發(fā)現她的兩百美元不翼而飛,經(jīng)她仔細分析,認為我的嫌疑最大,因為我有一個(gè)她們認為很奢侈的東西——MP4,其實(shí)那是我把每天的零用錢(qián)積攢了好久才買(mǎi)到的。
媽媽經(jīng)常教導我們:“做人,要有骨氣,不是自己的東西,半個(gè)指頭大的也別去碰!边@些話(huà),我謹記在心。這錢(qián)我沒(méi)拿,當然不承認,可媽媽氣得渾身發(fā)抖,二話(huà)不說(shuō),隨手抓起門(mén)后的一根藤鞭,疾風(fēng)驟雨似得朝我身上抽打。
我滿(mǎn)心委屈,不哭不叫……
晚飯后,我早早地鉆進(jìn)了蚊帳里,身上的`鞭痕還在火辣辣地疼。
有人在低聲說(shuō)話(huà),是阿姨的聲音:“找到了!原來(lái)是放在這兒,我們錯怪他了!
這是,我才無(wú)聲地哭了。
許久許久,在朦朧之中,我感到一只溫和的手在撫摸著(zhù)我的傷痕。我微睜眼睛,只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉慚愧,眼中含著(zhù)淚水,手里拿著(zhù)一瓶藥水,用棉花蘸著(zhù),輕輕地擦在我的傷痕上……
誤會(huì )作文 篇2
星期六上午,我早早的起床出來(lái)散步,早晨的空氣真的好清新。
突然我發(fā)現李伯伯與劉伯伯爭吵不休。于是,我走上前去問(wèn):“兩位伯伯,發(fā)生了什么事了?讓你倆吵的這么兇?”李伯伯說(shuō):“我最?lèi)?ài)的盆栽碎了,而且地上還留下了貓的腳印,肯定是劉家的貓進(jìn)來(lái)打碎的!”劉伯伯反駁道:“你有什么證據說(shuō)是我家的貓弄的?”李伯伯說(shuō):“不是你家的貓打碎的就奇怪了,我們這附近,除了你沒(méi)別人養貓了,肯定是你家的`!眲⒉f(shuō):“你這叫血口噴人!蔽覍(shí)在是看不下去了,就走過(guò)去和兩位伯伯說(shuō):“這樣吧,我來(lái)幫你們把事情弄明白,我有一個(gè)好主意。于是我就和兩位伯伯說(shuō)了一下我的想法,兩位伯伯聽(tīng)后都說(shuō):“好,這個(gè)辦法好!
第二天早上,我和劉伯伯都來(lái)到了李伯伯家,事先我讓李伯伯把一棵不值錢(qián)的盆栽放到了原先被打壞的盆栽的地方,然后我們在屋里靜靜的看著(zhù),等待著(zhù)。不一會(huì )兒,一只花貓就進(jìn)到了院子里,直接奔那棵盆栽就去了。天呢!那個(gè)破壞速度與破壞力好驚人,一會(huì )那棵盆栽就慘遭毒手,面目全非!這時(shí)候,真相已經(jīng)水落石出。因為那只貓我們從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),估計是別的地方來(lái)的野貓把!李伯伯和劉伯伯也化解了這場(chǎng)誤會(huì ),又成為了好鄰居。
通過(guò)這件事,我懂得了:“做事一定不要魯莽,要先把事情弄清楚以后再去做決定,要不很容易產(chǎn)生誤會(huì )!
誤會(huì )作文 篇3
當我聽(tīng)到我的同學(xué)在背后議論我,說(shuō)我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí),我納悶了好久,我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí),我找到了原因。
“喂,你看不見(jiàn)我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來(lái)對我這么說(shuō)道。我愣著(zhù)在那問(wèn)他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來(lái)的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了,你沒(méi)戴眼鏡!你沒(méi)看見(jiàn)我剛剛在你對面跟你打招呼!彼f(shuō)完把他的書(shū)包搭在我的肩膀上,意思是讓我幫他背一背。
反正背一個(gè)書(shū)包也是背,背兩個(gè)也是背,我順便背著(zhù)他的書(shū)包和他并肩走著(zhù)。走了一會(huì )兒,我從他的言語(yǔ)中明白過(guò)來(lái),那些說(shuō)我不理人說(shuō)我傲慢的同學(xué),一定也是在路上給我打過(guò)招呼了。之所以我的同桌在對面跟我打完招呼,見(jiàn)我沒(méi)理他還過(guò)來(lái)直接問(wèn)我為什么不理他,是因為他跟我天天坐在一起,了解我放學(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn),也了解我不是一個(gè)傲慢的男生,要是真傲慢,他也不會(huì )跟我相處的還那么好了!
找到這個(gè)原因之后,我就坦然了。沒(méi)有為了讓同學(xué)們不誤會(huì )我而放學(xué)也戴上我本來(lái)放學(xué)不戴的`眼鏡,我還是照樣做著(zhù)我自己。我告訴自己,要是別人了解我,像我的同桌那樣直接來(lái)跟我說(shuō)這件事兒,他們也就不會(huì )誤會(huì )我了。僅僅是因為我沒(méi)有回應他們的招呼便在背后議論我,認為我是一個(gè)傲慢的人,這樣的同學(xué)也不會(huì )成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒(méi)戴眼鏡的誤會(huì )跟我的同桌說(shuō)了一下,我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢,可真不會(huì )幫我背書(shū)包了”。
誤會(huì )作文 篇4
老師與同學(xué)之間常常存在著(zhù)一些誤會(huì ),面對老師的誤會(huì ),同學(xué)們的做法不太相同。最常見(jiàn)的做法有以下幾種。
1、當面頂撞。這種做法是我最不贊同的一種,因為當老師正在對你進(jìn)行批評時(shí),老師的情緒也是很激動(dòng)的,如果在這個(gè)時(shí)候頂撞,老師的情緒會(huì )更激動(dòng),結果只會(huì )適得其反,并且老師還會(huì )認為你很不謙虛。即便老師真的誤會(huì )你了,要辯解也要等到事后,這是對老師最起碼的尊重。否則,只會(huì )讓師生之間的摩擦更大。
2、從此對老師產(chǎn)生意見(jiàn),甚至憎恨老師。這種做法更是不可取,老師說(shuō)你幾句也是為你好,有時(shí)候言詞過(guò)于激烈一些是可以理解的,即使有哪個(gè)地方說(shuō)的不對也不應該從此就憎恨老師,畢竟老師都是為了你好。有什么地方說(shuō)的不對可以提出來(lái),不好意思當面說(shuō)可以采用書(shū)信的`形式。如果就此而憎恨老師甚至還會(huì )影響到你這一科的成績(jì)。我想,師生之間的誤會(huì )應該沒(méi)有不能化解的。
3、不辯解。這種方式我認為是比較好的一種,誤會(huì )如果不是太大就不必解釋了,要以寬容的心對待他人?墒敲鎸φ`會(huì ),極少一部分同學(xué)采用了忍耐的方式,這正是我們所缺少的,我們要學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )忍耐。大人之所以比我們成熟,就是因為他們比我們能忍。一點(diǎn)委屈也受不了是不行的。其實(shí),老師的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,這種“愛(ài)的誤會(huì )”是不必辯解的。
最后,向各位老師提一點(diǎn)意見(jiàn):請各位老師盡量做到“明察秋毫”,把事情調查清楚了再下結論,以減少師生之間的誤會(huì ),讓師生之間的關(guān)系更和睦!
誤會(huì )作文 篇5
生活中難免有些誤會(huì ),如果不化解,就會(huì )鬧矛盾,如雪上加霜。
在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,但我卻對媽媽的'愛(ài)有了誤會(huì )。
昨天下午,我和小伙伴們來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)電腦看著(zhù),琪琪在旁邊聽(tīng)歌,我立馬跑了過(guò)去,把袋子丟在桌子上,就走到電腦旁聽(tīng)歌,那時(shí)全班,就我們那一群小伙伴,和三個(gè)男生在教室,他們特別賤,不一會(huì )兒就和我的小伙伴打起來(lái)了,我立刻向前阻止,沒(méi)想到,其中一個(gè)人,朝我的手踢了過(guò)來(lái),當時(shí)沒(méi)感到疼,只是手紅了起來(lái),不一會(huì )兒,上課了,感覺(jué)手有點(diǎn)痛,一看才知道是手腫了,老師知道后,立刻讓琪琪和小伙伴送我回家。
路上寒風(fēng)刮著(zhù),我們又頂風(fēng)。琪琪騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我,不一會(huì )兒就氣喘吁吁,看琪琪這樣辛苦的戴著(zhù)我,我說(shuō):“讓我戴你吧,”琪琪說(shuō):“沒(méi)事,我可以的,”經(jīng)過(guò)一段爭執后,琪琪還是堅持戴我,我也只好乖乖坐著(zhù),在路上,我說(shuō):“我媽不會(huì )吵我吧,”琪琪說(shuō):“怎么會(huì )能,再說(shuō)又不是你的錯,你也不是故意的,”我說(shuō):“不一定!
到了家,我跑到屋里,媽媽說(shuō):“你怎么來(lái)了,現在不是應該上學(xué)嗎?”我說(shuō):“我的手被別人踢住了,”媽媽說(shuō):“那你怎么那么不小心,我可不管你,你愿意怎么就怎么,我可沒(méi)事管你,”終于,我爆發(fā)了,哭著(zhù)說(shuō):“我又不是故意的,你怎么就吵我呀,”媽媽說(shuō):“誰(shuí)讓你不小心呀,”我沒(méi)說(shuō)什么,就一直站在那里,媽媽叫琪琪和小伙伴走了,心里很委屈,想:媽媽還沒(méi)琪琪好呢,就知道說(shuō)我,”不一會(huì )兒,媽媽帶著(zhù)我去拍片了,在路上,我想了一下,心里一直在想:琪琪多好呀,我該怎么報答她呢,此刻我又想,媽媽對我也很好,不管做錯什么事都原諒我,一直在為我著(zhù)想,為我擔心,琪琪只是幫助了我一下,我都很感謝她,還不知怎么報答她,媽媽對我的關(guān)心,對我的愛(ài),對我的呵護,我都沒(méi)去感謝過(guò),還責怪一直愛(ài)我的媽媽?zhuān)碑敃r(shí),我才恍然大悟,原來(lái)我誤會(huì )了媽媽的“愛(ài)”,那種心情難以表達……
媽媽的愛(ài)就像我的血液一樣,不可缺少,對不起媽媽?zhuān)艺`會(huì )了您的愛(ài)。
誤會(huì )作文 篇6
這周搭公交車(chē),我和一位陌生人產(chǎn)生了誤會(huì )。
在我無(wú)聊地坐在車(chē)上時(shí),站臺上來(lái)了一位明艷的年輕女子。只見(jiàn)她染著(zhù)一頭紅發(fā),涂著(zhù)花紋復雜的美甲,身穿皮衣,儼然一副大姐大的模樣。上了車(chē)之后,她恰巧站在了我的面前,隨著(zhù)路程的經(jīng)過(guò),她也一直在看手機和發(fā)微信中游蕩。我面上沒(méi)什么,心里卻有些奇怪,不自主地,我對她好奇起來(lái)。
一站又一站,車(chē)上的人來(lái)來(lái)往往,一時(shí)間,車(chē)內已是人滿(mǎn)為患。而那位女子也坐下了,這時(shí),上來(lái)一位滿(mǎn)頭白發(fā),手提包包的老奶奶,她的背挺得硬朗,看著(zhù)中氣十足,一時(shí)間,沒(méi)人給她讓座,但老奶奶站了一會(huì ),隨著(zhù)人群的推搡,一個(gè)不小心,包掉了。正在我猶豫要不要撿包的時(shí)候,那位紅發(fā)女子已經(jīng)把包撿起來(lái),禮貌地關(guān)心了老人幾句。我還來(lái)不及反應,她又主動(dòng)讓出了自己的位子。老奶奶連聲說(shuō)謝謝,她也只是一笑,說(shuō):這是我們應盡的'責任,您年紀大了,要小心。
看著(zhù)這一幕幕,我有些驚訝,又有種說(shuō)不出的感受,帶著(zhù)異樣的心情,我看著(zhù)她和老奶奶親切交談,看著(zhù)她一站又一站地站著(zhù),直到我下了車(chē),她還在那站著(zhù)。
下了車(chē),我覺(jué)得羞愧,僅僅憑借主觀(guān)的判斷,我就認為紅發(fā)女子不會(huì )讓座。從衣著(zhù)打扮來(lái)評價(jià)一個(gè)人,是我平日最不認同的行為,如今放在自己身上,我變成了自己最討厭的樣子。
如果只在你看到他人的第一秒就定格了一個(gè)人的形象,那你將會(huì )失去很多。記得以前看新聞,有位坐擁十套房產(chǎn)的大爺在堅持賣(mài)堡仔飯,如果只看的他的背心、拖鞋,你不會(huì )認為他有錢(qián)。但這樣生活是他最舒適的方式。
評價(jià)一個(gè)人的標準從來(lái)不是長(cháng)相和打扮,它是你的涵養,你的內在,你的脊梁。
誤會(huì )作文 篇7
善良,這人世間最美好的情感。缺少了善良,就像水中缺少了了魚(yú)一樣毫無(wú)生機,像樹(shù)上沒(méi)了葉子一樣死氣沉沉,像燈沒(méi)了電一樣淫穢連連。所以,請別誤會(huì )了善良。
幾天前,我從外面買(mǎi)東西回來(lái),天已然黑了,一輪明月已經(jīng)掛上了光禿禿的枝頭。我按下電梯按鈕,不就一會(huì )兒,電梯門(mén)一開(kāi),里面有一對老年夫婦。女人穿著(zhù)一件暗紅色的老式棉襖,下面是黑色的棉褲。她一手拿著(zhù)個(gè)塑料板凳,一只手攙著(zhù)她的丈夫。她的丈夫很顯然行動(dòng)不便,一邊扶著(zhù)女人,一邊還得拄著(zhù)一根拐杖。見(jiàn)電梯門(mén)開(kāi)了,女人趕緊吧板凳放在地上,雙手攙著(zhù)她的丈夫往外挪。她一抬頭,看見(jiàn)我,趕緊對我說(shuō):“小伙子,幫忙拿下那個(gè)板凳吧!”我心里一愣,這老人的“假摔”現在屢試不爽,這不會(huì )是來(lái)“碰瓷”的吧!盡管如此,我看了看樓道里黑得閃著(zhù)光的攝像頭,心說(shuō),這有證據,看你怎么找茬。我遲疑了一下,還是把板凳給搬到了一邊。為了防止引火上身,我趕緊走到電梯里,準備上樓。
這時(shí),那個(gè)女人停下了腳步,轉過(guò)頭來(lái)。我心中又是一驚,這難道該要找事了?就聽(tīng)那個(gè)女人操著(zhù)一口方言,問(wèn)道:“謝謝你呀,你家住哪兒?”我心中更加迷惑了,這現在假摔出新招了,這難道還要上門(mén)找事?“自我防范”意識超強的我隨口編了一個(gè):“就住這單元4樓!迸寺(tīng)了,露出了欣喜地神情:“啊,那正好,我家就住五樓,有空了記得來(lái)我家玩啊,這也挺近么……”她說(shuō)完后呵呵地笑了,笑的是那么的爽朗。我一下呆住了,這話(huà)可是出乎我的意料的。這初次見(jiàn)面,就邀請到家里玩的,還真不多見(jiàn)。見(jiàn)我半天不回答,她又笑呵呵地補充道:“記得來(lái)!”我趕緊挑開(kāi)眼神,低著(zhù)頭慌忙倉促地應付著(zhù):“哦——哦,好……”邊說(shuō)邊慌亂地關(guān)上了電梯門(mén),像逃避什么似的。當電梯門(mén)重重地關(guān)的.那一刻,我好像終于解脫一般。
一個(gè)人站在安靜的電梯里,聽(tīng)著(zhù)電梯緩緩上升的聲音。我不禁反問(wèn)起自己,我們?yōu)槭裁从鲆?jiàn)善良,遇見(jiàn)光明反而會(huì )不好意思呢?是我們是在黑暗的世界里沉迷了么?我們是猜度別人上癮了么?善良這本應讓人感動(dòng)得東西,怎能落到如此地步呢?善良真的在一次次“碰瓷”里淡去了么?不,善良只是蒙上了一層面紗,她在一次次在猜度被隱藏的越來(lái)越深。我相信,若抱著(zhù)一個(gè)善良美好的心去看世界,穿透面紗,善良必定無(wú)處不在。還是一句老話(huà),好人總是比壞人多。
朋友,請敞開(kāi)你的心去面對真善美吧,記住,請別誤會(huì )了善良!
誤會(huì )作文 篇8
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂(lè )的,偶爾也會(huì )有一兩件事會(huì )使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。
那是三年級暑假的一天,我背著(zhù)畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現門(mén)沒(méi)鎖,人卻不在。再仔細一看,發(fā)現桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):我去接小孫子了,過(guò)一會(huì )兒就回來(lái)。
我只好先把畫(huà)架放下,擺好畫(huà)筆,調整好角度,便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(cháng)得也夠怪的',特別是葉子。
畫(huà)著(zhù),畫(huà)著(zhù),忽然聽(tīng)到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆,好奇地循著(zhù)聲音走了過(guò)去,發(fā)現老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著(zhù)這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語(yǔ)道:“這樣滴下去得浪費多少水呀?老師也挺浪費的嘛!
這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l(shuí)知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。
碰巧,這時(shí)老師回來(lái)了?吹郊依镞@樣,她什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。
這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì )了!
誤會(huì )作文 篇9
誤會(huì )小兔和小熊是好朋友,每天都在一起玩,小兔叫夢(mèng)夢(mèng),小熊叫達達。有一天,小熊買(mǎi)了枝新鋼筆,上面刻著(zhù)小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物,可愛(ài)極了!特別是小熊和小兔,他們手拉著(zhù)手,唱著(zhù)歌,別提多快活了!達達把新買(mǎi)的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看,夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝,因為她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的鋼筆!于是,她問(wèn)達達:“達達,你的鋼筆從哪買(mǎi)的?好漂亮呀!”達達說(shuō)::我也不知道,這鋼筆是媽媽給我買(mǎi)的!”達達可喜歡新買(mǎi)的鋼筆了,對新鋼筆愛(ài)不釋手,夢(mèng)夢(mèng)看著(zhù)達達的新鋼筆,羨慕的眼珠子都快掉出來(lái)了,有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天,達達早早地來(lái)到了學(xué)校,準備寫(xiě)作業(yè),他打開(kāi)文具盒,吃驚的發(fā)現他心愛(ài)的鋼筆不見(jiàn)了。小熊達達急忙翻遍了整個(gè)書(shū)包,就連他丟掉的.尺子都翻出來(lái)了可就是沒(méi)看到鋼筆的身影。正當達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí),夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來(lái)到了教室。還邊走邊喊:“達達,快看我的新鋼筆!”達達猛一抬頭,發(fā)現夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著(zhù)他苦苦尋找的心愛(ài)的鋼筆!達達急忙說(shuō):“我的鋼筆怎么會(huì )在你那兒?”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō):“什么呀!這是我的鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買(mǎi)的!”達達沒(méi)好氣的說(shuō):“我的鋼筆剛丟,你就買(mǎi)了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì )有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個(gè)小偷!快把鋼筆還我!”說(shuō)完,不由分說(shuō)從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來(lái)委屈的眼淚。嘴里喃喃地說(shuō):“我沒(méi)有偷你的鋼筆,這支鋼筆是我的是我媽媽給我買(mǎi)的,我不是小偷......”達達才不管她呢,自顧自地寫(xiě)起了作業(yè)。放學(xué)了,達達一回到家,媽媽就說(shuō):“你這孩子,怎么這么粗心,鋼筆都落在家里了!边_達看著(zhù)媽媽手中的鋼筆,一下子呆住了。我錯怪了夢(mèng)夢(mèng),還罵她是“小偷”,夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀!達達拿起媽媽手中的鋼筆,向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達達和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣,還是形影不離的好朋友。
誤會(huì )作文 篇10
初一下半學(xué)期的時(shí)候,我基本上是每天逃課,爸爸都已經(jīng)去教務(wù)處去了7次,這是史上從沒(méi)有出現過(guò)的,因為有校規,如果家長(cháng)去了教務(wù)處超過(guò)5次的話(huà),是要把這個(gè)學(xué)生辭退了的。
但是,由于我爸爸給校長(cháng)帶了很豐厚的禮,保證是最后一次,這事兒才不了了之。
但是,到最后連禮物都不能打動(dòng)校長(cháng)了,因為校長(cháng)說(shuō)∶要是有禮物就能讓她繼續在這兒讀的話(huà),那我連愿,出兩份禮物,辭退她讓她去禍害別的學(xué)校。
然后那幾天,我看見(jiàn)我年輕依舊,猶如當年的爸爸,一下子老了許多。
那幾天,他每天下班后,都愛(ài)坐在陽(yáng)臺上,抽著(zhù)煙,一臉陰郁的看著(zhù)下面,深思著(zhù),仿佛一個(gè)憂(yōu)郁家,然后,煙圈從鼻子里飄出來(lái),飄去老遠。
而我都愛(ài)蜷縮在床上,默默的流著(zhù)淚,想念我的媽媽?zhuān)肽钗夷钦{皮可愛(ài)的妹妹,想念以前一家人的快樂(lè )時(shí)光,想念很多,很多。
我越是想念,我就越恨,恨他以前的所作所為,恨他的不關(guān)心,恨他的無(wú)情,恨過(guò)之后,心里便有個(gè)聲音,在狂笑著(zhù),就算不能拿他怎么樣,但是,我也要讓他嘗試到痛的滋味,我也成功的報復了他。
星期一,我象往常一樣,走入校園,來(lái)到我們班級,班主任正在點(diǎn)名,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),從鼻子里哼了一聲∶“你是不是走錯了教室?你不是被開(kāi)除了么?怎么還來(lái)?”
我聽(tīng)了愣在原地,被開(kāi)除了?可是沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)過(guò)!這不可能!我一直認為,沒(méi)有他辦不成的事兒,這才多大點(diǎn)兒事?
我拔腿向外跑去,后邊聲音響在耳邊∶“哎!有這么一個(gè)女孩兒,真是他的不幸!”
來(lái)到教務(wù)處的門(mén)口,我遲遲不敢敲開(kāi),但里面的聲音傳了出來(lái)。
“哎!我說(shuō)老李啊,我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我連愿倒退給你禮物,也要把她辭退,你知道嗎,她今天打了我的女兒,我不跟她計較就不錯了,還妄想繼續留在這兒,簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)!
“校長(cháng),我代她給你陪不是,你又不是不知道,源源她小,不懂事兒!
“不懂事兒?不懂事兒就可以隨便打我女兒?”校長(cháng)暴怒的聲音。
“撲通”重物落地的聲音。
“校長(cháng),我求你了,在給她一次機會(huì ),不然,會(huì )毀了她一輩子!”
“我說(shuō),你這叫什么事兒?快起來(lái),快起來(lái)!”
“不,求校長(cháng)在給她一次機會(huì )!
“你快起來(lái),人還以為我欺負你呢!”
我推門(mén)進(jìn)去,看見(jiàn)我狠的人,此刻正跪在地上,心里有一個(gè)聲音,啪的碎裂了,心里的`一個(gè)角落,微微的疼了起來(lái)。
“你怎么這樣呢?是我的錯,你干嗎要為他跪?你給我起來(lái)!蔽胰讲⒆鰞刹,上前扶他起來(lái),然后轉頭,惡狠狠的吼∶“你校長(cháng)了不起?你校長(cháng)就是個(gè)屁,每年收別人家的禮物,收的樂(lè )呵樂(lè )呵的,別以為我不知道,你認為,你就比我好多少嗎?我至少不會(huì )以我職務(wù)之便,來(lái)收取額外的財產(chǎn),你以為,我想在你學(xué)校里讀書(shū)么?我才不想呢!”
罵完之后,我扶著(zhù)爸爸慢慢的向外走去,留下后面被我罵的一愣一愣的人。
到了家,我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是都各自做自己的事,晚上的時(shí)候,爸爸才來(lái)找我談心。
原來(lái),以前爸爸并沒(méi)有為了錢(qián)財拋棄媽媽?zhuān)皇,媽媽覺(jué)得他每次都不能回家陪自己,然所以才帶著(zhù)妹妹離家出走的。
我的淚水在眼眶里打轉,這些事,為什么不早點(diǎn)兒告訴我?害的我一直以為,是爸爸拋棄了媽媽?zhuān)屛沂チ四笎?ài)。
我緊緊的抱住我爸爸,才發(fā)現,原來(lái),我一直誤會(huì )了他。
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