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描寫(xiě)烏龜的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)烏龜的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇1
外婆家養了兩只小烏龜，是一種紅耳龜，腦袋的兩側有兩塊紅紅的小圓點(diǎn)，總是東張西望的，不知道在看些什么，四只靈活的小腳總是在水缸里爬來(lái)爬去，還有一個(gè)又短又細的尾巴露在外面。
小烏龜喜歡吃肉，每當我拿著(zhù)一塊小蝦米舉在它吃不到的地方時(shí)，他都會(huì )拼命的伸長(cháng)脖子，然后張開(kāi)“血盆大口”努力的想要吃到那塊小蝦米，可怎么樣也夠不著(zhù)，只好扭過(guò)頭去不再看那塊小蝦米。
每天，我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)他們倆在玩“疊羅漢”，雖然沒(méi)多高，但是也足以讓上面那只烏龜爬出去了。又一次，小烏龜趁我們不注意，從缸里爬出來(lái)，結果一下沒(méi)踩穩，從桌子上摔到了地上，這看似不輕的一摔，沒(méi)給小烏龜造成任何傷害。反倒它還爬走了，待我們反應過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)不見(jiàn)了，應該是躲到床底下去了，于是我們就不管他了，心想過(guò)個(gè)幾天他餓了，也許自己就會(huì )爬出來(lái)了，可誰(shuí)知，過(guò)了幾天都沒(méi)動(dòng)靜，漸漸地，我們就把他給忘了�？蛇^(guò)了一個(gè)冬天后，那只烏龜又奇跡般地出來(lái)了，還生龍活虎的.，我可就納悶了，他在里面呆了有半年，不餓么？真猜不透！
說(shuō)到冬天，這兩只小烏龜也夠我們折騰的，別的烏龜都冬眠去了，就我們家這兩只烏龜還動(dòng)來(lái)動(dòng)去，一點(diǎn)兒也沒(méi)有冬眠的意思，我們好不容易把大的烏龜埋了起來(lái)，小的烏龜死活不肯在沙子里呆著(zhù)，把它埋進(jìn)去了，他又用腳把沙子都爬開(kāi)，可我們一不管他了，他就閉上眼睛睡覺(jué)去了，我們剛試圖把它埋起來(lái)，他又敏感的睜開(kāi)眼睛不睡了，弄得我們是無(wú)計可施。
這就是外婆家的兩只烏龜，一大一小，有個(gè)性！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇2
一天，傍晚，月亮從東邊緩緩地升起。在茂密的大森林里還熱鬧著(zhù)呢！這時(shí)一只烏龜慢慢地爬了過(guò)來(lái)，它迷失了回家的方向。說(shuō)來(lái)也巧，旁邊剛好一只小鹿經(jīng)過(guò)，烏龜急忙把小鹿攔住，小鹿問(wèn)小烏龜：“出了什么事？”小烏龜說(shuō)：“我迷路了，回不了家了�！薄澳俏規慊丶野�！可你家住哪兒呢？”小鹿問(wèn)。烏龜說(shuō)：“我家在山的北面�！薄艾F在天色不早了，森林里有許多兇猛的'野獸，我們快點(diǎn)趕路吧！”小鹿說(shuō)。
一路上，它們躲過(guò)了重重危險，直到夜幕降臨小鹿才把安全地送回了家。小烏龜高興極了，非常感謝小鹿。
從此，它們成了一對非常要好的朋友。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇3
一天，小刺猬轉到一個(gè)新的學(xué)校上學(xué)，到了的'時(shí)候，剛開(kāi)始上課。小刺猬看見(jiàn)小兔旁邊有個(gè)空位，就坐在那里，拿出書(shū)讀起來(lái)，不小心刺到了小兔。
“喲，真刺人�！毙〈题�(tīng)到小兔子在叫。
烏龜趕緊跑過(guò)去看了看。��！原來(lái)小刺猬背上長(cháng)的刺，刺到了小白兔。
小刺猬立刻站起來(lái)對小兔說(shuō)：“對不起，你坐吧！”說(shuō)完轉身就走。
烏龜連忙說(shuō)：“你別走。我和你坐，我身上有殼，松鼠和小兔坐！”
從此小刺猬再也沒(méi)刺過(guò)人了。
真是一只聰明的烏龜��！
描寫(xiě)烏龜的作文 篇4
今年春節,爸爸的朋友李伯伯送給我一只可愛(ài)的小烏龜.
這只烏龜有巴掌大小,靜靜地趴在水底,就鄉一塊墨綠色的鵝卵石.像樹(shù)皮一樣的龜背上長(cháng)著(zhù)許多花紋,背后拖著(zhù)一條又細又短的小尾巴.高興的時(shí)候,它把拇指般的黑頭從龜殼底下伸出來(lái),扭動(dòng)著(zhù)脖子向四處張望,鴨蹼般的四足同時(shí)從體內伸出來(lái),邊劃水邊向前緩慢游動(dòng).遇到一點(diǎn)響動(dòng),它就把頭縮了回去,趴在水底一動(dòng)不動(dòng).
小烏龜初到我家的時(shí)候不太習慣,成天趴在水底"裝死”,也不吃東西.我用爸爸買(mǎi)的魚(yú)苗去喂它,它理都不理;我也沒(méi)有耐心去等它,生氣地背上書(shū)包去上學(xué)了.我放學(xué)回來(lái)一看,魚(yú)苗不見(jiàn)了,只留下半截小魚(yú)尾巴躺在水底.原來(lái),小烏龜趁我上學(xué)的時(shí)候把那兒幾條小魚(yú)苗偷吃了,我真是又好氣又好笑.
打那以后,我和小烏龜成了好朋友.當我看它的'時(shí)候,它的頭和腳也不在縮回去了,而是盡情地在水里游來(lái)游去,向我表演它的各種"絕活”。
描寫(xiě)烏龜的作文 篇5
有一天下午，我和爸爸、媽媽在街上買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜，它的身體綠綠的，四只可愛(ài)的小腳，一條細而短的尾巴。
它剛到我家里時(shí)對這里很陌生，用恐懼的'目光打量著(zhù)房子的四周，好像有什么危險似的。
我把它的家安在衛生間里，它每天都自由自在的爬來(lái)爬去。有一次，我準備洗澡時(shí)，剛一打開(kāi)水龍頭，小烏龜就搶先一步，在水龍下輕松地伸展四肢，它一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，仿佛在跳“水上芭蕾”那樣，可好笑了。我馬上叫：“媽媽?zhuān)瑸觚斣凇琛�！”媽媽�?tīng)了，聞聲趕來(lái)，見(jiàn)狀，不禁大吃一驚：“咱家的小烏龜居然會(huì )跳舞！”
從此，只要家里來(lái)了客人，我媽媽就會(huì )把小烏龜‘跳舞’的事說(shuō)出來(lái)。
媽媽很反對小烏龜在客廳爬，怕把地板弄臟了。經(jīng)過(guò)我的再三請求，媽媽總算答應了。
后來(lái)，小烏龜去世了，我哭了好幾天。
真希望我能夢(mèng)見(jiàn)它。
陽(yáng)光四小六
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