實(shí)用的烏龜的作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的烏龜的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

烏龜的作文 篇1

　　我家有一個(gè)“牛人”，你猜它是誰(shuí)？哈哈！它就是“怕光奇人”烏龜大哥。

　　它的脾氣好得很，像一位“好好先生”。它在水里又像一位“武功高手”。一會(huì )兒上去了，一會(huì )兒下來(lái)了，上天入地，無(wú)所不能，還不怕人。

　　它的殼是橢圓形的，還有淺綠和深綠交錯的`花紋，好看極了！它的頭像一座小房子，但比小房子小得多，它的眼睛非常奇特，眼睛是淡綠色，眼睛是黑色，外面還有一圈黃色，還有一條不細不粗的黑線(xiàn)穿過(guò)，像一顆稀世珍寶。我想，他全身都是綠色，像極了水草的顏色，難道這是一種保護色？真奇怪。更讓我奇怪的是他的頭部?jì)蓚榷加幸粔K紅色的印記，不偏不倚，剛好兩側對在一起。 它覺(jué)得有光的地方不安全，陰暗的地方最安全。有一次，我把它從盆里拿出來(lái)玩，他愣了半天，才開(kāi)始爬，我以為它爬得慢，可它爬得飛快，可以去參加世界烏龜爬行大賽了！

　　它吃飯與我們也不同，它如果老吃蝦米，就不吃別的東西了。所以它的食物必須換著(zhù)花樣吃，到了冬天它什么也不吃，真是架子十足��！

　　這就是我家的“牛人”小烏龜。

烏龜的作文 篇2

　　我一起床，匆匆刷好牙，洗了把臉，風(fēng)卷殘云般吃完了早飯，迅速去向家里的“長(cháng)住客”問(wèn)早安。這位如此受到重視的“長(cháng)住客”是誰(shuí)呢？它就是我的小烏龜。

　　小烏龜到我們家已經(jīng)三年了，早已是這個(gè)家中不可或缺的一員。我照顧小家伙也已經(jīng)三年了，早已從學(xué)徒到了可以當養烏龜的小老師了。不信你看，小烏龜那搖頭晃腦、四處爬動(dòng)的.得意樣就證明了它身體健康、精力旺盛了。

　　小烏龜不僅活潑好動(dòng)，還長(cháng)了一副惹人喜愛(ài)的樣子。它的背是墨綠色的，還夾雜著(zhù)幾條明亮的檸檬黃。頭上有兩條橙色略偏紅的條紋，橢圓形的，猛一看好像是一對眼睛。它那仿佛經(jīng)設計師搭配過(guò)的體色，再加上被“健身教練”調教過(guò)的各種滑稽又淘氣的運動(dòng)操，為我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

　　此時(shí)此刻，它正趴在那里一動(dòng)不動(dòng)。根據以往的經(jīng)驗，只要把它放到太陽(yáng)下曬一會(huì )兒，它自己就會(huì )蘇醒過(guò)來(lái)，開(kāi)始慢慢活動(dòng)。先試試這一招吧，我把它放在陽(yáng)光下，就先去干其他事情了。一會(huì )兒過(guò)來(lái)看看，還沒(méi)動(dòng)。這下我納悶了，怎么回事？也沒(méi)有生病呀？

　　想想往常這個(gè)時(shí)候，肯定不是小烏龜休息的時(shí)間。那此招不靈就換一招了。我把它放進(jìn)了魚(yú)缸，守在旁邊，只見(jiàn)小東西還是縮在殼里，像塊石頭一樣直接沉了下去。這是怎么回事？看來(lái)前兩招都沒(méi)引起小烏龜的興趣。

　　只好試試最后一招了。我把小烏龜從魚(yú)缸里撈了出來(lái)放在地上，悄悄把龜糧放在它的不遠處。沒(méi)一會(huì )兒，它的腿伸出來(lái)了，頭一點(diǎn)一點(diǎn)也探出來(lái)了，東嗅嗅西聞聞，很快向龜糧方向爬去。我用指頭摁住它，小東西腿腳使勁掙扎了幾下發(fā)現動(dòng)不了，感覺(jué)背上有東西壓著(zhù)，猛一轉身，頭對著(zhù)我的手指就想咬下去。我趕緊手指一縮，只見(jiàn)小烏龜以遠超平常的速度向龜糧撲去，幾大口就把龜糧吞到了嘴里。唉，為了吃，我的小烏龜也用上了孫子兵法——聲東擊西。

　　嘴里的龜糧很快吃完了，小烏龜定了一下，開(kāi)始四處探頭，一會(huì )兒確定了方位，爬到我這里。抬著(zhù)頭，可憐巴巴地看著(zhù)我，不時(shí)用前爪碰碰我�？粗�(zhù)它那眼巴巴的樣子，再加上可愛(ài)的小動(dòng)作，我立馬敗下陣來(lái)，把剩余龜糧也一股腦兒給了它。唉，為了吃，我的小烏龜還學(xué)會(huì )“賣(mài)萌”了。

　　這就是我家的小烏龜，陪伴了我三年，它用了三年的時(shí)間出盡招數，只為了吃！

烏龜的作文 篇3

　　我家的小烏龜有一個(gè)圓圓大大的外殼，上面都是六邊形的花紋，花紋都是橫過(guò)來(lái)的橢圓形，而且中間有個(gè)比較明顯的背脊骨，殼的邊沿很像魚(yú)鰭，四肢和腦袋都是綠色的，非�？蓯�(ài)，非常調皮。

　　一次我讓他曬太陽(yáng)，我還剛沒(méi)離開(kāi)一會(huì )，回來(lái)就見(jiàn)不到它了，我在四周找了一下，原來(lái)它從盒子里面爬了出來(lái)，跑到旁邊的`桌子上了，我哈哈大笑地說(shuō)道：“可算找到你了，”可是我剛剛摸著(zhù)它，它就馬上把頭和爪子縮了進(jìn)去，樣子可好玩了。

　　小烏龜有的時(shí)候脾氣很暴躁，有一次，奶奶在打毛衣的時(shí)候，毛衣針不小心碰著(zhù)它了，它生氣地咬著(zhù)毛衣針，奶奶就故意逗著(zhù)它玩，弄得小烏龜氣喘吁吁的，最后它只有放棄了。

　　我的小烏龜很可愛(ài)吧，但是再可愛(ài)的小動(dòng)物也有發(fā)脾氣的時(shí)候，所以我們也要愛(ài)護它們呀。哈哈，比如我的小烏龜！

烏龜的作文 篇4

親愛(ài)的龜先生：

　　你好！還記得我嗎？十年前，在那場(chǎng)賽跑中，輸給你的那只小兔子。哦，你一定感到奇怪，我為什么會(huì )給你寫(xiě)信呢？其實(shí)，我是懷著(zhù)敬意給你寫(xiě)下了這封信。因為——我必須感謝你！

　　你知道嗎，我剛剛贏(yíng)得了動(dòng)物界奧林匹克運動(dòng)會(huì )的小重量級長(cháng)跑冠軍！為了這個(gè)冠軍，我足足苦練了十年。當金牌掛上脖子的一剎那，我熱淚盈眶，眼前又浮現出那次和你的賽跑的情景，那個(gè)“跑不過(guò)烏龜的兔子”的綽號，還有——你。

　　幾年前，我因那一念之差而飽受動(dòng)物界的嘲笑。每次出門(mén)，背后都有人指指點(diǎn)點(diǎn)�！翱�，那不就是跑不過(guò)烏龜的兔子嘛！”“哈哈！連小烏龜都跑不過(guò)的‘長(cháng)腿王’？誰(shuí)信！”我的名聲一落千丈，就像千斤巨石壓在我的頭頂，再也抬不起頭來(lái)。那段時(shí)間，是我人生最落魄，最頹廢的時(shí)光。

　　難道我就這樣淪為別人的笑柄了嗎？難道我就這樣度過(guò)余生了嗎？不，在那段痛苦的日子之后，我意識到，我必須有所行動(dòng)，我必須改變自己，命運掌握在自己手中。我要振作起來(lái)，摘掉這個(gè)恥辱的綽號；我要超越自己，做回原來(lái)的“長(cháng)腿王”！為此，我暗暗立下目標，一定要跑進(jìn)奧林匹克，成為世界長(cháng)跑冠軍，變成兔子界的“飛人博爾特”，讓那可惡的綽號和嘲笑見(jiàn)鬼去吧！

　　你知道嗎？要贏(yíng)得奧林匹克的長(cháng)跑冠軍，并非易事，從區級賽到市級賽，再從省級賽到國家賽，直到最后跑進(jìn)世界級比賽，一路跑來(lái)，我費盡艱難，但我始終相信自己天生的大長(cháng)腿和靈敏的身姿絕不亞于其中任何一位。我抱著(zhù)分秒必爭和志在必得的決心，投入了緊張而刻苦的的訓練。烈日下，寒風(fēng)中，林間小徑邊，河邊草叢里，到處是我勤奮訓練的身影。

　　每當身體難受，覺(jué)得無(wú)法堅持的時(shí)候，我就會(huì )想到你，想到你在不被眾人看好時(shí)，依然默默的'堅持；每當訓練取得喜人的進(jìn)步時(shí)，我也會(huì )想到你，你讓我不能掉以輕心，不能讓驕傲趁虛而入。日復一日，年復一年，一想到你，我就不敢停止奔跑的腳步。

　　當我站在奧林匹克最高領(lǐng)獎臺的那一刻，汗水和淚水頓時(shí)交織在一起，模糊了我的視線(xiàn)……我等到了這一切！我的世界，從此將翻開(kāi)新的篇章！是你，龜先生！你是我心中隱藏的痛，卻又支撐起我強大的信念，不斷地鞭策著(zhù)我，讓我最終跑進(jìn)了奧林匹克，贏(yíng)得世界冠軍的榮耀！

　　原來(lái)對手、失敗、挫折給予我的是一種強大的力量。如果當年那個(gè)輕浮的我沒(méi)有遇到竭盡全力的你，我就不可能跑進(jìn)奧林匹克；如果當年沒(méi)有那個(gè)可惡的綽號，沒(méi)有那些背后的嘲諷，哪有我今天的榮耀？

　　龜先生，我想真誠地對你說(shuō)一聲：謝謝你，贏(yíng)了我！唯有對手，最美！

　　衷心感恩的對手長(cháng)腿兔

　　20xx年xx月xx日

烏龜的作文 篇5

　　我是一個(gè)非常喜歡小動(dòng)物的人。這不，我在街上看見(jiàn)彩色的小烏龜，喜歡得不得了，立馬買(mǎi)了下來(lái)，高高興興地帶回家。

　　小烏龜全身幾乎都是綠白相間的。頭尖尖的，鼻孔圓圓的，令人發(fā)笑；眼睛如同小雷達四處亂轉；眼睛上方各有一處紅色的彎彎曲曲的花紋，十分好看；龜殼硬硬的，像一塊迷你小盾牌；四只小爪子短短的、小小的、粗粗的，尾巴甩來(lái)甩去，就像一支牛角。

　　我到河邊灌了一桶水，從水中撈了網(wǎng)水草，又找了一些漂亮的小石子，還捉了小魚(yú)、小蝦給它當食物，最后還劃分了房間――有排便處，有“餐廳”，有“臥室”,有“游樂(lè )場(chǎng)”……對烏龜來(lái)說(shuō)已經(jīng)很豪華了。當這一棟“別墅”在小烏龜的眼前“亮相”時(shí)，平時(shí)一向笨拙的它突然以超出常人意料的速度奔進(jìn)“別墅”的.入口，并在入口甩了一下自己的小尾巴，好像在向我道謝。

　　它吃東西時(shí)十分有趣：我把小魚(yú)、小蝦扔進(jìn)“餐廳”里，它便乖巧地搖了搖尾巴，頭一伸一縮，一點(diǎn)一點(diǎn)地把魚(yú)蝦給吃了，我笑了……

　　我總愛(ài)逗小烏龜玩：有時(shí)候我輕輕地走到它的旁邊，然后出其不意地在它身旁狠狠地踩上一腳――嚇得它縮頭縮尾，讓我哈哈大笑好一陣子。有時(shí)候我拿水槍使勁兒沖它的頭、四肢、尾巴，使它四處逃竄，像一個(gè)打了敗仗的兵似的。有時(shí)候我在水里放一個(gè)乒乓球，抓起小烏龜就往乒乓球上放。只見(jiàn)小烏龜四處亂動(dòng)，球呢，也在滾動(dòng)，一咕嚕，小烏龜便給摔了個(gè)四腳朝天……

　　小烏龜對我來(lái)說(shuō)，不僅是我最喜歡的小寵物，更是我親密的好伙伴！

烏龜的作文 篇6

　　我家有兩只烏龜，大的是姑姑送給我的，叫“烏烏”，小的是我從市場(chǎng)上買(mǎi)回的`，叫“龜龜”，它們都很可愛(ài)。

　　大烏龜先來(lái)到我們家，我們把它養在水缸里。小烏龜來(lái)到我們家的時(shí)候，大烏龜好像有點(diǎn)不歡迎，喂食的時(shí)候有點(diǎn)搶?zhuān)�偶爾我還看到大烏龜在水缸里咬小烏龜。不過(guò)，現在它們成了要好的朋友，大烏龜不但不搶小烏龜的食物，不咬小烏龜，還時(shí)常把小烏龜背在背上呢。我看了非常開(kāi)心，給它們拍了照片收藏著(zhù)。

　　有的時(shí)候，爸爸會(huì )把它們從水缸里撈出來(lái)，給它們洗澡和清洗它們的“房子”，我就會(huì )讓它們倆玩賽跑的游戲。我把它們同時(shí)放在家中廚房排水溝里的同一位置，讓它們朝同一方向爬行。有一次是大烏龜先爬到水溝的另一端，贏(yíng)了小烏龜；還有一次卻是小烏龜先爬到水溝的另一端，贏(yíng)了大烏龜。但是不論誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)，它們倆都好像很服氣，沒(méi)有一點(diǎn)兒不開(kāi)心，原來(lái)它們倆是世界上最要好的朋友！

　　點(diǎn)評:

　　小女孩善于觀(guān)察，對身邊的事物充滿(mǎn)了厚的興趣，加上良好的表達能力，能向讀者講述一個(gè)童趣十足的生活故事。

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