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烏龜的作文6篇【優(yōu)秀】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的烏龜的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏龜的作文 篇1
在我八歲生日時(shí)，本應在上學(xué)的姐姐突然趕了回來(lái)，送了我八只可愛(ài)的小烏龜，并對我說(shuō)：“妹妹，希望你像烏龜一樣堅強，并且具有烏龜一樣頑強不屈的精神。失敗時(shí)，看看烏龜，你就會(huì )找回自信的�！闭f(shuō)完，便匆匆地走了。我望著(zhù)姐姐的背影，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那天晚上，我仔細地看了看小烏龜，它們都是由六個(gè)貝殼和一個(gè)小海螺、一頂草帽、一副小眼睛、兩粒小珠子組成的。因為貝殼有大有小，所以它們形態(tài)各異。你看，“思考者”低著(zhù)尖尖的小腦袋，仿佛有著(zhù)滿(mǎn)腹心事似的；“氣包子”瞪著(zhù)兩只大大的眼睛，仿佛有著(zhù)發(fā)泄不完的怒氣；而“開(kāi)心果”微笑著(zhù)，一副無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子。望著(zhù)它們可愛(ài)的樣子，我忍俊不禁。
有一次，我無(wú)精打采地回到家里，因為那天的作業(yè)好多。當我準備休息一下時(shí)，躺在臺燈旁的'八只小烏龜失去了往日的可愛(ài)。它們用怒目瞪著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，怎么還不寫(xiě)作業(yè)��？”嚇得我趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
還有一次，我數學(xué)考了100分。我歡天喜地地跑回家，報告了這個(gè)喜訊，那八只小烏龜溫和地看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“小主人，不錯哦，！不過(guò)不能驕傲，要繼續努力！”我開(kāi)心地笑了。
我認為烏龜等于頑強不屈加堅硬之軀。哈！姐姐，我明白你送我小烏龜的真正含意了。
烏龜的作文 篇2
去年，媽媽給我買(mǎi)了一只大烏龜，養在外婆家里。那時(shí)，正好外婆家也有幾只大烏龜，所以外婆就讓外公搬來(lái)一些磚頭，在廚房外的一個(gè)角落給烏龜們建了一個(gè)“家”。
當我每次去看那些烏龜的時(shí)候，發(fā)現了它們并不吃肉，而是吃生南瓜的；還有，它們不是趴在地上來(lái)吃南瓜的，而是爬到南瓜上去咬的，還真滑稽。過(guò)了幾天，媽媽又買(mǎi)了一只小烏龜，比我手掌還小呢。我特別喜歡這只小烏龜，所以，我把它裝在一個(gè)小桶里，養在自己家的`廚房。我去看小烏龜時(shí)，我發(fā)現它只吃生肉和生菜，不吃南瓜的；吃東西時(shí)，是趴在桶底來(lái)吃的，不是爬到食物上去吃的。
奇怪了，怎么會(huì )這樣呢？我帶者迷惑不解的心情去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能是因為它們的品種和品性不同吧。還有類(lèi)型也不同呢�！钡揖筒惶嘈�，因為，我看見(jiàn)過(guò)的所有烏龜都是吃肉的。這到底是怎么一回事呢？
烏龜的作文 篇3
我家養了一只又可愛(ài)又有趣的小烏龜，它有一個(gè)尖尖的小腦袋，芝麻大的'眼睛，笨拙的四只小腳，短短的小尾巴，背上還背著(zhù)一個(gè)堅硬的外殼。
如果把它放進(jìn)水里，它那四只笨拙的小腳就會(huì )從堅硬的外殼里伸出來(lái)在水里游，好像小船的四只小槳，在水里不停地劃動(dòng)。冬天，到了中午的時(shí)候，太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，舒服極了。小烏龜就慢慢地爬上旁邊的小石頭上，一動(dòng)也不動(dòng)，好像在懶洋洋地曬著(zhù)太陽(yáng)睡大覺(jué)。
你看，我家的小烏龜是不是很有趣��！
烏龜的作文 篇4
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)狡猾的狐貍吧�？稍诖笊值男∠�，卻有一只狡猾的烏龜，他以他的狡猾來(lái)稱(chēng)霸“天下”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，烏龜又再度挑戰兔子，比的項目還是跟往年一樣，比賽跑。
狡猾的烏龜又起壞心眼了，他用自己的甜言蜜語(yǔ)收買(mǎi)了裁判大哥——猴子，他說(shuō)的猴子都會(huì )聽(tīng)。
在當天下午，就開(kāi)始了激烈地比賽。兔子心想：這次我不能再休息睡過(guò)頭了，我一定要堅持到最后！想著(zhù)想著(zhù)，就快跑到終點(diǎn)了。當兔子看到終點(diǎn)快到了的時(shí)候，他從興高采烈的表情一下子變得呆呆的表情，望著(zhù)前面那一片茫茫的大海，癡呆了。烏龜慢慢悠悠地走過(guò)來(lái)，用輕視的.神情看著(zhù)兔子：“兔子啊，兔子，現在你應該面對現實(shí)吧！”說(shuō)完，烏龜就慢慢地“消失”在海中。
當比賽結束了之后，兔子才知道這烏龜的“陰謀詭計”，就灰溜溜地跑走了。
世上總有這樣的人，用一種狡猾的態(tài)度對待一件事情，我們要遠離這一類(lèi)人，并且要幫助他們改正過(guò)來(lái)。
烏龜的作文 篇5
大家都喜歡看《功夫熊貓》吧？我就養了一只“功夫熊貓”。哦！不！我養了一只“功夫烏龜”。
“功夫”之一：飛毛腿
還記得小時(shí)候百聽(tīng)不厭的《烏龜賽跑》吧？故事中的烏龜爬得慢，是利用兔子偷懶的時(shí)間，才贏(yíng)了兔子。因此，人們都用烏龜作為“慢”的代名詞�？晌业男觚斉赖靡稽c(diǎn)也不慢，反而還掛上了“飛毛腿”的美稱(chēng)呢！記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期天，我正在給小烏清理“家”，順手把它放在陽(yáng)臺上�！皠e跑哦！”我正說(shuō)著(zhù)。轉眼一看，小龜早已跑得無(wú)蹤無(wú)影，找了半天都沒(méi)找到。最后才發(fā)現，它在陽(yáng)臺另一邊的花盆里享受這周末的陽(yáng)光呢！
“功夫”之二：易容術(shù)
話(huà)說(shuō)剛才講到小龜在花盆里享受陽(yáng)光了吧！沒(méi)錯，這也是它的一大絕技——易容術(shù)，它把身體藏在龜殼里，遠遠一看，還真像一塊石頭哩！讓人產(chǎn)生了錯覺(jué)。這樣還可以嚇退敵人，當好奇的人拿起“石頭”看時(shí)，膽小的一定會(huì )被肚子上五彩斑斕的花紋嚇得半死！
“功夫”之三：瞬移術(shù)
談到它，我都還心有余悸。那時(shí)候，我的一只小龜還沒(méi)死，每到吃飯時(shí)，被“功夫烏龜”壓制的它老是連食物都沾不了邊，我只好用食物把小龜引開(kāi)，再喂它。我用食指沾了一顆龜食，讓它來(lái)吃，沒(méi)想到那邊的“功夫龜”以迅雷不及掩耳之勢，閃了過(guò)來(lái)，一口咬住了我的食指，弄得我愣了好半天。
這就是我小龜的“真功夫”。它真是龜中的“精英”！
烏龜的作文 篇6
一只烏龜背著(zhù)一塊石頭在路上爬行。狐貍見(jiàn)了，對烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，雖然你能背起一塊這么大的石頭，但你卻無(wú)法背起一捆照樣重的'棉花�！�
這怎么可能呢？烏龜不服。狐貍找來(lái)一捆棉花，嚴嚴實(shí)實(shí)地綁在烏龜的背上。
烏龜輕松自如地走起來(lái)�！霸趺礃�？”烏龜洋洋得意地對狐貍說(shuō)�！暗銦o(wú)法背著(zhù)這捆棉花爬到小溪的對岸去�！焙傊钢�(zhù)前面的一條小溪說(shuō)。
烏龜心想，自己是兩棲動(dòng)物，爬過(guò)一條窄窄的小溪，簡(jiǎn)直不在話(huà)下。于是，烏龜向溪水里爬去。結果，再也沒(méi)有從溪水里爬出來(lái)。
一個(gè)人見(jiàn)到這一切后，說(shuō)了這樣一句話(huà)：任憑別人牽著(zhù)鼻子走，最終要落入別人的陷阱。
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