我的烏龜朋友作文（精選53篇）

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的淘氣包馬小跳讀后感400字，歡迎大家分享。

淘氣包馬小跳讀后感400字1

　　我們每個(gè)人都讀過(guò)好多書(shū)，當每人讀完一本書(shū)后都有自己的想法，啟發(fā)，啟迪也很渴望在讀一本更有趣的書(shū)。就像三天沒(méi)吃過(guò)飯的孩子，想吃飯的渴求，欲望。今天我就來(lái)向你介紹我讀過(guò)的一本書(shū)，這本書(shū)的`書(shū)名就叫做《漂亮女孩夏林果》這本書(shū)的作家就是遠近聞名的楊紅櫻阿姨作的。

　　這本書(shū)講的是淘氣包馬小跳在學(xué)校發(fā)生的一系列有趣的事情，有打架，有······還有馬小跳的四個(gè)鐵哥們，他們分別是：張達：個(gè)子高，力氣大，嘴笨，怕貓;毛超：個(gè)子小，嘴多，怕班主任秦老師，最重要的是唐飛，唐飛：是個(gè)愛(ài)吃鬼，上課趁老師不注意偷吃，和夏林果同桌，夏林果從來(lái)不告秦老師，不打小報告，還有兩女，一個(gè)是馬小跳的死對頭中隊長(cháng)路曼曼，和馬小跳同桌，很愛(ài)打小報告。馬小跳討厭她。一個(gè)是大隊委夏林果，和唐飛同桌，不愛(ài)打小報告，馬小跳很想跟她同桌。她五歲就開(kāi)始學(xué)芭蕾了。

　　從這件事中我的到的啟示是:好朋友就應該做最好的搭檔，不要看見(jiàn)別人有任何比你好的是都不要有嫉妒之心。

淘氣包馬小跳讀后感400字2

　　讀《淘氣包馬小跳》有感我讀過(guò)很多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《格林童話(huà)》、《叢林大冒險》等等，不過(guò)我最喜歡讀的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)學(xué)習成績(jì)較差，但很可愛(ài)開(kāi)朗、有個(gè)性的小男孩-----馬小跳，主要寫(xiě)他這個(gè)“著(zhù)名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的'故事。

　　有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個(gè)的足球拿出來(lái)玩，這個(gè)足球可是有著(zhù)很多著(zhù)名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！通過(guò)看這本書(shū)，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績(jì)不好，可是他誠實(shí)守信；讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂(lè )也有煩惱，馬小跳和我們現實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實(shí)和心理現實(shí)，告訴家長(cháng)我們現代兒童的心聲，讓我們做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子！如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書(shū)，我會(huì )大聲地告訴你一個(gè)口號“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑！”這本書(shū)實(shí)在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來(lái)看看這本書(shū)吧！

淘氣包馬小跳讀后感400字3

　　今天我讀完了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》--忠誠的流浪狗這本書(shū)，我僅僅用了兩天就讀完了，可能是我太喜歡這本書(shū)了，當我翻開(kāi)書(shū)，我竟然被這本書(shū)所吸引住了。

　　從這本書(shū)中，我認識了許多好朋友：善于奔跑的張達，廢話(huà)連篇的毛超，愛(ài)吃的唐飛，敢作敢為的馬小跳。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：馬小跳救了一只叫金子的流浪狗，這只狗是被車(chē)撞的，卻被老師同學(xué)們以為是馬小跳他們撞的，雖然馬小跳他們是受害者，但馬小跳他們不在乎，他們在乎的是金子的病，什么時(shí)間會(huì )好起來(lái)的.，金子的病需要一筆費用，于是馬小跳他們將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)都拿了出來(lái)還是不夠。他們的好朋友安琪兒，夏林果知道了，也把自己的零花錢(qián)壓歲錢(qián)也拿了出來(lái)，讀到這時(shí)，我被馬小跳他們的所作所為深深地感動(dòng)了，在馬小跳他們熱心地照顧下，金子的病很快就好起來(lái)了，他們和金子成為了最好的朋友，不管晴天、陰天、雨天、雪天金子都會(huì )在學(xué)校門(mén)口銀杏樹(shù)下等著(zhù)馬小跳們，當我讀到這時(shí)我不禁感動(dòng)的流下了眼淚，我被金子的忠誠所感動(dòng)，我要對金子說(shuō)，你真是一條忠誠的狗

　　狗狗是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友和伙伴，讓我們一起來(lái)收留流浪狗。還要讓更多的人喜歡狗，讓世界上不再有流浪狗。

淘氣包馬小跳讀后感400字4

　　只要談起調皮蛋，人們就會(huì )想起“差生”“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我還未讀書(shū)之前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列書(shū)后，我就對“調皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認識。

　　我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認錯誤。只不過(guò)有時(shí)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調皮蛋。書(shū)中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們兒”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jì)”呢！比如抓小偷、放生野生動(dòng)物、拾垃圾等等，幾乎每本書(shū)中都會(huì )有他們的“杰作”。

　　凡是有馬小跳的'地方，每一件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì )變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪爾、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子······總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。

　　其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想他們應該更需要朋友，更需要老師和同學(xué)的幫助，本書(shū)作者也應該是想表達出來(lái)這種想法吧！同時(shí)，我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛(ài)的地方吧！

淘氣包馬小跳讀后感400字5

　　這次我寫(xiě)的讀后感是關(guān)于淘氣包馬小跳的，我相信大家也很熟悉淘氣包馬小跳吧，讓我來(lái)給大家講解講解！

　　淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”，是大嘴巴張達，嘰嘰喳喳的廢話(huà)大王毛超和喜歡吃零食又愛(ài)打屁的企唐飛。只要他們在一起一定會(huì )闖禍，但這回他們卻成了四個(gè)小英雄！

　　有一天，他們班上要去植物園游覽、寫(xiě)作文。這天，馬小跳帶了一大包零食來(lái)了，可卻忘記帶筆和本子，秦老師借給了馬小跳本子和筆，馬小跳寫(xiě)得非常認真，足足寫(xiě)了三張紙呢！

　　該吃午飯了，馬小跳找不到裝食物的`包，他向“鐵哥們”要一點(diǎn)，可是他們不給，馬小跳只好自己去找包，他在找包時(shí)發(fā)現了一個(gè)人在偷蘭草，但是馬小跳被綁在了樹(shù)上。過(guò)了一會(huì )兒，他的“鐵哥們”找來(lái)了，馬小跳急忙喊：“救命��！救命��！有人偷蘭草�！彼麄儙兔π√�松了綁，四個(gè)人一起用石頭砸小偷，還喊來(lái)了警衛。警衛隊對他們說(shuō)：“小朋友，謝謝你們幫忙打跑了小偷，這些蘭價(jià)值幾十萬(wàn)元了，你們叫什么，我好謝封表?yè)P信�！�

　　過(guò)了幾天，表?yè)P信到了學(xué)校，把所有人都驚呆了！

　　這本書(shū)雖然不是什么名著(zhù)，但是這本書(shū)卻能使我那白開(kāi)水的生活美輪美奐！

淘氣包馬小跳讀后感400字6

　　早有耳聞楊紅櫻阿姨筆下的《淘氣包馬小跳》跟我們的校園生活非常貼近。一直想如果自己能擁有一套該多好��！今年的寒假，我終于通過(guò)自己的努力得到了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，因為我是我們班的“三好學(xué)生”。

　　在讀的過(guò)程中我了解到，馬小跳是最淘氣的'孩子，可以淘氣出各種花樣。比如他欺負女同學(xué)，隨便把口香糖吐到路曼曼的椅子上，等路曼曼坐下來(lái)的時(shí)候口香糖就粘到的她的裙子上，惹得路曼曼大哭。又比如他每個(gè)返校日都不按老師規定的時(shí)間，都會(huì )遲到……

　　他淘氣歸淘氣，但是他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如他在當白雪公主小劇團團長(cháng)時(shí)排練的節目取得了名次，為班級榮譽(yù)爭光。又比如歐陽(yáng)校長(cháng)的汽車(chē)沒(méi)油了，他幫著(zhù)把歐陽(yáng)校長(cháng)的汽車(chē)推到加油站。還有就是當同學(xué)們有困難時(shí)，他也會(huì )毫不猶豫地伸出援手來(lái)幫助……

　　整個(gè)系列我雖然還沒(méi)全部看完，但是我已經(jīng)看到了一個(gè)快樂(lè )，淘氣，同時(shí)又非常懂事的馬小跳。我也要向他學(xué)習那種樂(lè )于助人，勇于為班級爭光的精神！同時(shí)我也希望我的童年學(xué)生時(shí)代能和馬小跳的一樣豐富多彩！

淘氣包馬小跳讀后感400字7

　　從小到大我讀過(guò)許許多多的書(shū)，我從每本書(shū)中都學(xué)到了不同的知識，明白了不同的道理。最近我又讀了《淘氣包馬小跳》系列之《小英雄和芭蕾公主》，從而又有了許多新的`感想。

　　這本書(shū)講的是馬小跳和小伙伴們所在的城市發(fā)生地震的故事。一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的小女孩兒在地震中不幸失去了一條腿，她非常難過(guò)，很長(cháng)時(shí)間都不說(shuō)話(huà)。在馬小跳和小伙伴們的關(guān)心、幫助和鼓勵下，勇氣和堅強讓小女孩兒走出了失去腿的陰影，并且再次成為“芭蕾公主”。雖然她只能坐在輪椅上跳芭蕾，但她的動(dòng)作是那么的優(yōu)美、那么的好看。

　　讀完這本書(shū)，我被馬小跳和他的同學(xué)們那種助人為樂(lè )的精神深深地感動(dòng)；同時(shí)也佩服小英雄和芭蕾公主在遇到困難時(shí)那種勇敢堅強的精神。這個(gè)故事讓我明白了我們要勇敢、堅強，遇到困難不要害怕，要想辦法解決。我們還要樂(lè )于助

　　人，因為幫助了別人，自己也能得到快樂(lè )。

淘氣包馬小跳讀后感400字8

　　我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，沒(méi)有自由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養我們的大人手中。我明白此刻的家長(cháng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(cháng)都期望我們有一個(gè)完美和充滿(mǎn)知識的`未來(lái)�？墒�，我們也要有一片屬于我們自我的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì )獨立生活，如果真的那樣的話(huà)，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(cháng)預想中更好的成績(jì)。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自我的空間吧！

　　我好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大了就能夠自我賺錢(qián)了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就能夠買(mǎi)自我的東西了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就能夠看自我的電視了，我好想長(cháng)大，長(cháng)大就能夠玩自我的電腦。長(cháng)大不用擔心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)，長(cháng)大不用擔心考試挨批評，那時(shí)的世界是隨心所欲的。我想長(cháng)大。

　　我期望這一本書(shū)不僅僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅信，只要大人看了這本書(shū)，他們會(huì )理解我們的，不會(huì )讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來(lái)。

淘氣包馬小跳讀后感400字9

　　早聞楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》與我們校園生活非常貼近，一直夢(mèng)想擁有這樣一系列叢書(shū)。今年暑假，我終于如愿以?xún)�，當拿到這些書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，整個(gè)假期它成了我最貼心的小伙伴。

　　《淘氣包馬小跳》里面的故事令我回味無(wú)窮，里面的人物刻畫(huà)得栩栩如生、各具特點(diǎn)，淘氣的馬小跳、心靈手巧的杜真子、同桌冤家路曼曼……不過(guò)，我還是喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的淘氣包馬小跳。馬小跳是班里最淘氣的孩子，比如他時(shí)不時(shí)地搞一回惡作劇，把口香糖吐到同桌路曼曼的椅子上，等路曼曼坐下來(lái)時(shí)，口香糖就粘到她的裙子上，惹得路曼曼大哭。又比如他每個(gè)往返日都不按時(shí)到校，搞特殊……

　　淘氣歸淘氣，但從他身上我看到更多的是優(yōu)點(diǎn)。他當白雪公主劇團團長(cháng)時(shí)，把節目排練得很精彩，最終他的班級獲得了最受觀(guān)眾喜愛(ài)獎；他放動(dòng)物回歸大自然，足見(jiàn)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)；當同學(xué)有困難時(shí)，他毫不猶豫地伸出援手來(lái)；在超級市長(cháng)報名時(shí)，別人都不看好他，但他沒(méi)有退縮，這種自信和堅持深深地打動(dòng)了我……在他眼里，世界永遠是粉色的.。

　　整個(gè)系列雖然我還沒(méi)看完，但讓我認識了一個(gè)快樂(lè )、淘氣、有愛(ài)心的馬小跳。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方總會(huì )有不可思議的事發(fā)生，正是這種不尋常吸引著(zhù)我繼續讀下去。同時(shí)，我也希望我的童年時(shí)代也和馬小跳的童年一樣豐富多彩！

　　來(lái)，讓我們與書(shū)為伴，一起把煩惱丟掉，做個(gè)快樂(lè )的孩子！

淘氣包馬小跳讀后感400字10

　　在每一個(gè)人心目中，都有一本覺(jué)得自己最喜歡最心儀的書(shū)。今天我就把我書(shū)庫里，覺(jué)得最值得一看的書(shū)推薦給大家，這本書(shū)是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫(xiě)的`，也是我最喜歡的書(shū)——《淘氣包馬小跳》�？芍^是“雙愛(ài)臨門(mén)”呀！

　　我們打開(kāi)封面便可開(kāi)看到一個(gè)小孩兒，這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書(shū)的主角，然后再翻開(kāi)就可以看到許多標題“豬和狼的辯論會(huì )”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。

　　這本書(shū)整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書(shū)告訴我們要先尊重孩子的選擇，一味破壞孩子的純真情感，是不對的。

　　還有給孩子一個(gè)美好快樂(lè )的童年。就比如丁文濤，因為有童年，所以他覺(jué)得很可怕。在《小獵日記》中，有一只能聞出“孩子味”的萬(wàn)年龜。讀完之后我才知道，原來(lái)“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中，楊紅櫻在作品的最后說(shuō)：“我在寫(xiě)丁文濤時(shí)，是悲哀的，因為他沒(méi)有童年�！钡�馬小跳很幸運，因為他有一個(gè)完美的童年，其實(shí)因為他有一個(gè)好父母。

　　聽(tīng)完這本書(shū)的總體介紹和文字外深刻的道理，你們一定很心動(dòng)吧！趕緊去借閱吧！

淘氣包馬小跳讀后感400字11

　　馬小跳？這個(gè)名字大家可能是在熟悉但是了，不就是那天真調皮，誠實(shí)善良的馬小跳嗎。當我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開(kāi)水中放了一點(diǎn)蜜。跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑，每當我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。

　　每當我被家庭作業(yè)壓得喘但是氣時(shí)，想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的.生活，每當我考試不理想時(shí)，就會(huì )好像聽(tīng)見(jiàn)馬小跳再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì )成功！”

　　淘氣包馬小跳，幽默詼諧，，富有童趣，是名氣響當當的楊紅櫻阿姨的作品。這本書(shū)，讓椅子也坐不住的人變成小書(shū)蟲(chóng)。讓成天苦瓜臉的人，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。

　　翻開(kāi)馬小跳的生活吧。讓快樂(lè )精靈日日圍繞著(zhù)你，每一天都是快樂(lè )的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì )飛走的。馬小跳就是白開(kāi)水中的蜂蜜，給我帶來(lái)陽(yáng)光的童年。

　　笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì )飛走的。以后的生活會(huì )歡樂(lè )無(wú)比！

淘氣包馬小跳讀后感400字12

　　今天下午我看了一本書(shū)，書(shū)名叫——淘氣包馬小跳系列的《瘋丫頭杜真子》。這本書(shū)是我最喜歡的一位阿姨送給我和哥哥的。

　　一聽(tīng)書(shū)名就知道主角是——瘋丫頭杜真子。這個(gè)杜真子是馬小跳他姨媽的女兒，是馬小跳的表妹，比他小三個(gè)月。杜真子的爸爸在美國做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，開(kāi)始說(shuō)訪(fǎng)問(wèn)一年，可是到現在已經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)三年了，還沒(méi)有回來(lái)，說(shuō)要把一個(gè)尖端的課題研究完了再回來(lái)。結果他姨媽隔三差五地往美國跑，杜真子要上學(xué)，他姨媽就只能把杜真子一會(huì )兒寄放在她奶奶家，一會(huì )兒寄放在她姥姥家。這次把杜真子寄放在了馬小跳家。就這樣發(fā)生了一個(gè)又一個(gè)有趣的故事。

　　馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)呢？——一個(gè)是同桌路曼曼，另一個(gè)就是表妹杜真子了！在學(xué)校有路曼曼管他，回到家里表妹杜真子氣他。杜真子不僅強占了馬小跳的房間，可憐的馬小跳晚上只好睡在客廳的沙發(fā)上，還動(dòng)不動(dòng)就指責馬小跳，馬小跳的.生活一下就亂套了。后來(lái)姨媽回來(lái)了，把表妹杜真子接走了，馬小跳很懷念杜真子在他家的日子。

　　我非常喜歡看這本書(shū)，他們的故事很真實(shí)，他們的語(yǔ)言也很幽默，常常讓我看的開(kāi)懷大笑。

淘氣包馬小跳讀后感400字13

　　我讀過(guò)很多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《格林童話(huà)》、《叢林大冒險》等等，不過(guò)我最喜歡讀的一本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》。

這本書(shū)的主人公是一個(gè)學(xué)習成績(jì)較差，但很可愛(ài)開(kāi)朗、有個(gè)性的小男孩—–馬小跳，主要寫(xiě)他這個(gè)“著(zhù)名”的淘氣包在學(xué)校里和校外發(fā)生的各種各樣的故事。有一次，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸（超級球迷）珍藏的一個(gè)的足球拿出來(lái)玩，這個(gè)足球可是有著(zhù)很多著(zhù)名球星簽名的喲，把安爸爸氣得火冒三丈；還有一次，在農村爺爺家，馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車(chē)、學(xué)滑冰，和大黃狗捉迷藏，玩得可瘋了。我覺(jué)得馬小跳不僅愛(ài)玩，而且會(huì )玩，能玩得花樣百出，能玩出聰明與機智，他的這種貪玩的性格還讓他的'爸爸成了大名鼎鼎的玩具設計師呢！

通過(guò)看這本書(shū)，讓我認識到，雖然馬小跳非常調皮，可是他心地善良；他的成績(jì)不好，可是他誠實(shí)守信；讓我覺(jué)得每一個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，有快樂(lè )也有煩惱，馬小跳和我們現實(shí)生活中的小朋友有很多相似的經(jīng)歷與感受，反映了我們當代兒童的生活現實(shí)和心理現實(shí)，告訴家長(cháng)我們現代兒童的心聲——讓我們做一個(gè)快樂(lè )健康的孩子！如果要問(wèn)我為什么喜歡看這本書(shū)，我會(huì )大聲地告訴你一個(gè)口號“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑！”這本書(shū)實(shí)在是太好看、太精彩了！小朋友們，都來(lái)看看這本書(shū)吧！

淘氣包馬小跳讀后感400字14

　　《淘氣包馬小跳》，講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳，幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐，并把她過(guò)世奶奶的小狗“丑八怪”扔了，幫助她熱愛(ài)上小生命。他還把許多狗狗帶到醫院去治療，在這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)歷了許多許多，最后，那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設計師！

　　讀了這本書(shū)，我為馬小跳感到欣慰，他那么小就非常熱愛(ài)小生命，但他也非常的.淘氣，我還為那位小姐姐感到欣慰，她接受了馬小跳勸告知錯就改，但他一開(kāi)始也太狠心啦，我還為那只“丑八怪”感到可憐，她那小小的生命被丟棄，還好最后有人愛(ài)她，有好心的馬小跳愛(ài)著(zhù)她。

　　《淘氣包馬小跳》，似乎寫(xiě)了我往日看到的情景，有一天，我到文化廣場(chǎng)去玩，我躲到草叢時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了脆弱的聲音，我不知是從哪傳來(lái)的。于是，我和小伙伴們一起來(lái)找，找了許久，終于在一個(gè)角落找到了，那是一只看似非常老的大黃狗，我們趕緊把它抬到附近的寵物醫院去了。

　　我明白了：原來(lái)小動(dòng)物的生命是那么的脆弱，那么可憐，原來(lái)我們身邊有許許多多的困難，有時(shí)候還面臨著(zhù)生命的威脅。我們應該去愛(ài)護，去保護這些生命，狗是人類(lèi)最忠誠的朋友，它們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許許多多的事，我們不應該去傷害它們。

淘氣包馬小跳讀后感400字15

　　今天，我媽媽給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳之小英雄與芭蕾公主》這本書(shū)。讓我對四川汶川大地震中的孩子們有了敬佩之情�，F在，讓我來(lái)講給你聽(tīng)吧。

　　有一天，馬小跳在教室里上課，突然地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉下的爺爺奶奶還渺無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報紙上報道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的.感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”......爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的小非洲接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他們倆同桌。他們還幫助那個(gè)被鋸掉了一條腿的芭蕾公主重新跳上了舞蹈......

　　雖然馬小跳是個(gè)淘氣包，也有著(zhù)這樣那樣的缺點(diǎn)，但是他有愛(ài)心，有責任心，誠實(shí)、勇敢......我要學(xué)習他這些優(yōu)良的品質(zhì)，更要敬佩像小非洲那樣的孩子，他們雖然失去了家園，失去了家人，甚至變成了殘疾人。但他們那種樂(lè )觀(guān)向上的品質(zhì)，不值得讓人敬佩嗎？

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