【精品】有趣小烏龜作文三篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的學(xué)習目標和學(xué)習任務(wù)同時(shí)也不斷變化，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習計劃呢？相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧！以下是小編精心整理的對學(xué)習的計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

對學(xué)習的計劃 篇1

　　一、 Oracle 執行SQL的步驟

　　1.1、 SQL 語(yǔ)句的兩種類(lèi)型

　　DDL語(yǔ)句，不共享，每次執行硬解析；

　　DML語(yǔ)句，會(huì )共享，硬解析或者軟解析。

　　1.2、 SQL執行步驟

　　1、 語(yǔ)法檢測。判斷一條SQL語(yǔ)句的語(yǔ)法是否符合SQL的規范；

　　2、 語(yǔ)義檢查。語(yǔ)法正確的SQL語(yǔ)句在解析的第二個(gè)步驟就是判斷該SQL語(yǔ)句所訪(fǎng)問(wèn)的表及列是否準確？用戶(hù)是否有權限訪(fǎng)問(wèn)或更改相應的表或列？

　　3、 檢查共享池中是否有相同的語(yǔ)句存在。假如執行的SQL語(yǔ)句已經(jīng)在共享池中存在同樣的副本，那么該SQL語(yǔ)句將會(huì )被軟解析，也就是可以重用已解析過(guò)的語(yǔ)句的執行計劃和優(yōu)化方案，可以忽略語(yǔ)句解析過(guò)程中最耗費資源的步驟，這也是我們?yōu)槭裁匆恢睆娬{避免硬解析的原因。這個(gè)步驟又可以分為兩個(gè)步驟：

　�。�1）驗證SQL語(yǔ)句是否完全一致。

　�。�2） 驗證SQL語(yǔ)句執行環(huán)境是否相同。比如同樣一條SQL語(yǔ)句，一個(gè)查詢(xún)會(huì )話(huà)加了/*+ first_rows */的HINT，另外一個(gè)用戶(hù)加/*+ all_rows */的HINT，他們就會(huì )產(chǎn)生不同的執行計劃，盡管他們是查詢(xún)同樣的數據。

　　通過(guò)如上三個(gè)步驟檢查以后，如果SQL語(yǔ)句是一致的，那么就會(huì )重用原有SQL語(yǔ)句的執行計劃和優(yōu)化方案，也就是我們通常所說(shuō)的軟解析。如果SQL語(yǔ)句沒(méi)有找到同樣的副本，那么就需要進(jìn)行硬解析了。

　　4、 Oracle根據提交的SQL語(yǔ)句再查詢(xún)相應的數據對象是否有統計信息。如果有統計信息的話(huà)，那么CBO將會(huì )使用這些統計信息產(chǎn)生所有可能的執行計劃（可能多達成千上萬(wàn)個(gè)）和相應的Cost，最終選擇Cost最低的那個(gè)執行計劃。如果查詢(xún)的數據對象無(wú)統計信息，則按RBO的默認規則選擇相應的執行計劃。這個(gè)步驟也是解析中最耗費資源的，因此我們應該極力避免硬解析的產(chǎn)生。至此，解析的步驟已經(jīng)全部完成，Oracle將會(huì )根據解析產(chǎn)生的執行計劃執行SQL語(yǔ)句和提取相應的數據。

　　二、 優(yōu)化器介紹

　　Oracle在執行一個(gè)SQL之前,首先要分析一下語(yǔ)句的執行計劃,然后再按執行計劃去執行。分析語(yǔ)句的執行計劃的工作是由優(yōu)化器(Optimizer)來(lái)完成的。不同的情況,一條SQL可能有多種執行計劃,但在某一時(shí)點(diǎn),一定只有一種執行計劃是最優(yōu)的,花費時(shí)間是最少的。 Oracle目前提供RBO和CBO兩種優(yōu)化器。

　　2.1 RBO（RULE-BASE Optimization）基于規則的優(yōu)化器

　　RBO的執行路徑和等級：

　　1、 Single Row by Rowid(等級最高)

　　2、 Single Row by Cluster Join

　　3、 Single Row by Hash Cluster Key with Unique or Primary Key

　　4、 Single Row by Unique or Primary Key

　　5、Clustered Join

　　6、 Hash Cluster Key

　　7、 Indexed Cluster Key

　　8、 Composite Index

　　9、 Single-Column Indexes

　　10、 Bounded Range Search on Indexed Columns

　　11、 Unbounded Range Search on Indexed Columns

　　12、 Sort Merge Join

　　13、 MAX or MIN of Indexed Column

　　14、 ORDER BY on Indexed Column

　　15、 Full Table Scan(等級最低)

　　優(yōu)化器根據上述等級優(yōu)先選擇高效的執行路徑，以上涉及到的概念在后面詳細分析。

　　2.2 CBO（COST-BASE Optimization）基于代價(jià)的優(yōu)化器

　　Oracle把一個(gè)代價(jià)引擎集成在數據庫內核，用來(lái)估計每個(gè)執行計劃的代價(jià)，并量化執行計劃所耗費資源，從而選擇選擇最優(yōu)的執行計劃，查詢(xún)耗費資源分為以下三種。

　　I/0代價(jià)，即從磁盤(pán)讀數據到內存的代價(jià),從數據文件中數據塊的內容讀取到SGA數

　　據高速緩存中，這是數據訪(fǎng)問(wèn)最主要的代價(jià)，故優(yōu)化原則一般以降低查詢(xún)產(chǎn)生的.I/0次數為主；

　　CPU代價(jià)，即處理在內存中數據所需代價(jià)，如對數據進(jìn)行排序(sort)或者連接(join)

　　操作等；

　　NetWork代價(jià)，對訪(fǎng)問(wèn)跨服務(wù)器數據庫的數據，需要花費的傳輸操作耗費的資源。 CBO 方式通過(guò)表和索引的統計數據計算出相對準確的代價(jià)，然后采用最佳的執行計劃，所以定期對表和索引進(jìn)行分析是非常必要的，否則得不償失，關(guān)于數據分析技術(shù)詳見(jiàn)第三章。

　　2.3 優(yōu)化器模式

　　Optimization-mode 即優(yōu)化器模式，可選值包括：

　　1、 Rule ，采用的是RBO；

　　2、 CHOOSE，根據實(shí)際情況，如果數據字典中包含了引用表的統計數據，則采用CBO優(yōu)

　　化器，否則采用RBO；

　　3、 ALL-Rows是CBO使用的第一種優(yōu)化方法，以數據吞吐量為目標，以便可以使用最少

　　的資源完成查詢(xún)；

　　4、 FIRST-ROWS是CBO使用的第二種優(yōu)化方法，以數據的響應時(shí)間為目標，以便快速查

　　詢(xún)出開(kāi)始的幾行；

　　5、 FIRST-ROWS_[1|10|100|1000] 是CBO使用的第三種優(yōu)化方法，選擇一個(gè)響應時(shí)間最

　　小的計劃，迅速查詢(xún)出結果。

　　2.4 查看執行計劃

　　2.4.1、查看能執行計劃方式

　　1、通過(guò)下面的sql查詢(xún)：

　　explain plan for

　　SELECT * FROM bss_org WHERE bss_org_id=1;

　　SELECT * FROM table(dbms_xplan.display);

　　2、直接看pl/sql的explain Plan。

　　2.4.2 Estimator

　　共 3 種度量標準：

　　1、Selectivity

　　表示有多少 rows 可以通過(guò)謂詞被選擇出來(lái)，大小介于 0.0~1.0，0 表示沒(méi)有 row 被

　　選擇出來(lái)。

　　如果沒(méi)有 statistics，estimator 會(huì )使用一個(gè)默認的 selectivity 值，這個(gè)值根據謂詞的不同而異。比如 '=' 的 selectivity 小于 '<'。

　　如果有 statistics，比如對于 last_name = 'Smith'，estimator 使用 last_name 列的 distinct 值的倒數（注：是指表中所有 last_name 的 distinct 值），作為 selectivity。

　　如果 last_name 列上有 histogram，則使用 histogram 根據 last_name 值的分布情況產(chǎn)生的 selectivity 作為 selectivity。Histogram 在當列有數據傾斜時(shí)可以大大幫助 CBO 產(chǎn)生好的 selectivity。

　　2. Cardinality

　　表示一個(gè) row set 的行數。

　　Base cardinality：base table 的行數。如果表分析過(guò)了，則直接使用分析的統計信息。如果沒(méi)有，則使用表 extents 的數量來(lái)估計。

　　Effective cardinality：有效行集，指從基表中選擇出來(lái)的行數。是 Base cardinality 和表上所有謂詞的組合 Selectivity 的乘積。如果表上沒(méi)有謂詞，那么 Effective cardinality = Base cardinality。

　　Join cardinality：兩表 join 后產(chǎn)生的行數。是兩表 cardinality 的乘積(Cartesian)乘以 Join 謂詞的 selectivity。

　　Distinct cardinality：列上 distinct 值的行數。

　　Group cardinality：GROUP BY 操作之后 row set 的行數。由 grouping columns 的 distinct cardinality 和整個(gè) row set 的行數決定。

　　group cardinality lies between max ( dist. card. colx , dist. card. coly ) and min ( (dist. card. colx * dist. card. coly) , num rows in row set )

　　3. Cost

　　Cost 表現了 Disk I/O, CPU usage, Memory usage 資源單位的使用數量（units of work or resource used）。

　　Access path 決定從 base table 獲得數據所需的 units of work 的數量。也就是說(shuō)Access path 決定 Cost 的值。Access path 可以是 table scan, fast full index scan, index scan。

　　Oracle10G中,優(yōu)化器默認為CBO,OPTIMIZER_MODE默認值為ALL_ROWS。不再使用古老的RBO模式,但RULE、CHOOSE并沒(méi)有徹底消失,有些時(shí)候仍然可以作為我們調試的工具。另

　　DBMS_XPLAN.DISPLAY_CURSOR觀(guān)察更為詳細的執行計劃。

　　2.5 Scan方式

　　2.5.1、Full Table Scan 全表掃描

　　優(yōu)點(diǎn)：可以同時(shí)讀多個(gè)數據塊，減少了i/0訪(fǎng)問(wèn)次數，而且每個(gè)數據塊只會(huì )被讀一次。在查詢(xún)一個(gè)表>5%~10%的時(shí)候，或者想用并行查詢(xún)時(shí)，可以考慮使用。全表掃描的Hint: Full Table Scan Hints: /*+ FULL(table alias) */；

　　2.5.2、Rowid Scans

　　獲得一行數據的最快方法。 一般要先通過(guò) index scan 獲得 Rowid，如果需要的列不在 index 中，再進(jìn)行 Rowid Scans 獲得相應的行，如果在 index 中，則不需要 Rowid Scans。HINT（很少用到）：/*+ ROWID ( table ) */

　　2.5.3、Index Scans

　　1)、Index Unique Scans

　　最多返回一個(gè) rowid，用于 Unique Index 且 index cols 在條件中使用"等于"。如： SELECT * from serv where serv_id='518108574'。

　　2)、Index Range Scans

　　返回的數據按照 index columns 升序排列，index column 為同一個(gè)值的多行按照行 rowid 的升序排列。如果 order by/group by 的順序和 Index Range Scans 返回的 row set 的順序相同就不需要再 sort 了，否則還需要再對 row set 進(jìn)行 sort。如:

　　SELECT * from serv where prop_cust_id='518108574'.

　　Unique index 中的 < > 條件，以及 nonunique indexe 的 < = > 條件，都會(huì )引起 Index Range Scans。如果進(jìn)行 like查找，% 不能放最前面，否則不會(huì )進(jìn)行 Index Range Scans。如：SELECT * from serv where serv_id LIKE '518108574%'。 使用該表上指定的索引對表進(jìn)行索引掃描HINT：/*+ INDEX ( table [index]) */；

　　不使用該表上指定的索引進(jìn)行存取，仍然可以使用其它的索引進(jìn)行索引掃描，HINT： /*+ NO_INDEX ( table [index]) */ 3)、Index Range Scans Descending

　　和 Index Range Scans 相同，只是用于降序返回結果，或者返回小于某特定值的結果。 HINT：/*INDEX_DESC(table_alias index_name)*/

　　4)、Index Skip Scans

　　用于前導列沒(méi)有出現在查詢(xún)中（skiped）時(shí)使用索引。它將 composite index 拆分成若干個(gè)小的邏輯子索引。子索引的個(gè)數由前導列的 distinct 值決定。適用于前導列 distinct 值

對學(xué)習的計劃 篇2

　　進(jìn)了換了新的環(huán)境，讓我還不是很適應，做什么事都感到迷茫�？颇恳幌伦釉龆嗔藥卓�，平時(shí)想預習、復習總是無(wú)從下手。因此，我決定制定一份學(xué)習計劃。

　　首先，我想要建設一個(gè)良好的班集體，我便應該和同學(xué)們有著(zhù)共同的目標，前進(jìn)的動(dòng)力。還應該各盡我所能，發(fā)揮我所長(cháng)，奉獻集體。最重要的是，要和同學(xué)們團結協(xié)作，互助前行。

　　然后，我應該要采用不同的方法和策略去學(xué)會(huì )自主學(xué)習，我要擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者。每逢在做完作業(yè)的時(shí)候，都要自覺(jué)學(xué)習這一周所上的新內容，新的知識點(diǎn)要熟記。

　　接著(zhù)，我要提高學(xué)習效率。只有把握好每個(gè)環(huán)節的質(zhì)量。如課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，才能從整體上提高學(xué)習效率。在要復習的時(shí)候，千萬(wàn)不能想著(zhù)要推遲。要記住學(xué)習后的短時(shí)間內對學(xué)習內容的保持量是不同的。剛學(xué)完是能記住很多內容，但是在學(xué)后的'短時(shí)間后遺忘的速度也是很快的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后遺忘的遺度開(kāi)始減緩，最后保持在一定的水平上。因此，及時(shí)復習所學(xué)習的內容是很重要的。

　　最后，我要科學(xué)安排時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)習科目的增多，難度加深，科學(xué)的安排學(xué)習時(shí)間顯得十分重要。每一科的學(xué)習時(shí)間都要平均，一定不能出現偏科。在做著(zhù)某一個(gè)科目的作業(yè)的時(shí)候，不能想著(zhù)另一科。正所謂勞逸結合，留出不分時(shí)間，不能只是盲目的學(xué)習，要懂得適當的放松自己。

　　學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，這些方法和策略，能使我們在學(xué)習中游刃有余，事半功倍。

對學(xué)習的計劃 篇3

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，我要自己制定一個(gè)學(xué)習計劃。

　　一 我的作文寫(xiě)得不太好，這學(xué)期我決定每天讀一篇文章，來(lái)提高我的寫(xiě)作能力。

　　二 我的字寫(xiě)得不好，卷面經(jīng)常被扣分。以后我要抽出時(shí) 間把字練好。

　　三 以前我害怕參加課外活動(dòng)，膽子小。下學(xué)期我要克服這些缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢的孩子。

　　以上這些就是我的'學(xué)習計劃，我要按照這些計劃，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

對學(xué)習的計劃 篇4

　　光陰似箭日月如梭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入了六年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始……

　　一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期，無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，因為我們面臨的將是嚴峻的.小升初考試。

　　在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。

　　數學(xué)中，我總是因為粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養細心的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的背誦還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，上學(xué)期的考試，我考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，因為光靠復習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。

　　而對于小升初來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )擁有新的希望。作文

對學(xué)習的計劃 篇5

　　確定了學(xué)習目標之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

　　全面 在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習，也要考慮休息和娛樂(lè )，既要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

　　合理 要找出每天學(xué)習的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復習一會(huì )語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再復習自然常識外語(yǔ)待。

　　高效 要根據事情的.輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面來(lái)完成，因為這時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。

　　一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應在這四段時(shí)間里統籌安排自己的學(xué)習生活內容。

　　在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：

　　1．要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

　　2．要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。

　　定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。

對學(xué)習的計劃 篇6

　　暑假來(lái)了，在暑假要做的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位；接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的.事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。

　　每天有效學(xué)習時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)�？梢愿鶕�自己的情況合理的規劃一下，例如：早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30.既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。

　　習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的！

　　呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會(huì )有意想不到的收獲。

對學(xué)習的計劃 篇7

　　我升初中了，學(xué)習壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習了，要制定一份學(xué)習計劃了。

　　1、課前做預習，帶好上課要用的東西。

　　2、上課注意力集中，好好聽(tīng)課，積極發(fā)言，做課堂筆記，認真完成課堂練習。

　　3、上自習時(shí)有其他科的作業(yè)沒(méi)做完的趕緊做完，沒(méi)有的話(huà)看些有用的課外書(shū)。

　　4、與戲中有不會(huì )的去問(wèn)家長(cháng)，同學(xué)，老師。仍然沒(méi)有要在老師上課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng)講。

　　5、虛心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言，善于吸取他人的意見(jiàn)與建議，不要隨便打斷別人發(fā)言，不譏笑別人的錯誤。

　　6、要善于合作學(xué)習，參加小組的`討論。

　　7、每年睡前要反思一下：幾天我學(xué)到了什么？重點(diǎn)與難點(diǎn)什么？有哪些不會(huì )的？并想一些補救的辦法。

　　8、一周與一月結束，都要及時(shí)復習前一段所學(xué)的內容。做到天天清，周周清，月月清。

　　我的學(xué)習計劃就是這些了。

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