關(guān)于我家的小烏龜作文八篇
1.時(shí)間先后

考題中經(jīng)常通過(guò)現在和過(guò)去的狀況的比較來(lái)設置陷阱,考生要特別注意used to, in the past, many years ago, atpresent, now,in the future等一系列提示時(shí)間先后的詞。例如在租房場(chǎng)景中房東會(huì )說(shuō)這里從前有5個(gè)人住,后來(lái)走了兩個(gè),所以現在就只有三個(gè)人住了,而題目問(wèn)的是現在房子里住的人數,答案就自然應該是3而不是5了。又例如有健身俱樂(lè )部在介紹設施時(shí)說(shuō)現在只有健身房,將來(lái)還會(huì )開(kāi)設游泳館。題目中問(wèn)此俱樂(lè )部有什么設施,答案就只能是健身房。
2.數值比較
考題中經(jīng)常會(huì )出現一連串數據連報的現象,讓很多考生頗為頭疼,特別是當數據較多或對數據的解釋較難時(shí)。因引起注意的詞有:minimum, maximum,least, most, up to等。例如在旅游場(chǎng)景中會(huì )說(shuō)一個(gè)旅游團的人數通常在30人左右,但是在淡季時(shí)也會(huì )有20人的小團,而旺季最高會(huì )達到40人,考題中問(wèn)最大的團幾人,就應填40。
3.信息拆分
在考試時(shí)有時(shí)會(huì )把一個(gè)完整信息拆成兩半,在答題時(shí)就要注意綜合兩方面的信息。重點(diǎn)詞不是非常明顯。比如在學(xué)校場(chǎng)景中老師說(shuō)這個(gè)班有20男生,30女生,又如在面試場(chǎng)景中,面試者介紹經(jīng)歷時(shí)說(shuō)在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總人數和在美國居住的時(shí)間就應該是前后兩個(gè)數據的相加。
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