可愛(ài)的烏龜作文范文300字
【第1篇】
這個(gè)寒假我讀了《史記》。
這是一本能豐富頭腦，補充知識的神奇的書(shū)。
《史記》是我國最早的紀傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng )了紀傳體史書(shū)的形式，對后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠的影響。
一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著(zhù)鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著(zhù)情節的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著(zhù)主人公的喜，憂(yōu)著(zhù)主人公的憂(yōu)，感受著(zhù)主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節，仿佛把我帶到了那個(gè)遙遠的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習慣，在《史記》中表現得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶(hù)的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì )了當時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對面的談話(huà)。深深的被他那準確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(cháng)了必要的歷史知識，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(cháng)知識的值得一看的好書(shū)。
【第2篇】
剛剛讀完了《童年》，就迎來(lái)了新的一本書(shū)——《史記》。
《史記》是我國漢代著(zhù)名文學(xué)家司馬遷所著(zhù)，記載了從軒轅至漢武帝太初年間，共三千多年的歷史變遷。涉及了哲學(xué)、政治、文學(xué)以及人類(lèi)思想活動(dòng)等方面內容。所記載的人物廣范，有貴族、刺客、游客、隱士、文學(xué)家、經(jīng)濟家和軍事家等，幫助人們從全新的角度去考察歷史、感受歷史。
《史記》還記載了許多個(gè)性鮮活的人物，如勇敢的刺客荊軻、可憐的趙氏孤兒、忠誠的漢代飛將軍李廣和荒淫殘暴的商紂王，其中讓我印象最深刻的是漢代飛將軍李廣。
《水滸傳》中的射箭高手花榮，他的綽號就叫“小李廣”。李廣是被稱(chēng)為“漢代飛將軍”的一名射箭手，專(zhuān)門(mén)射殺匈奴，要么不射，被活捉；要么射，被射死，從未曾失手過(guò)。有一著(zhù)古詩(shī)《塞下曲》中寫(xiě)了李廣射虎的事，“林暗草驚，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱�！碑斨欣顝V夜晚駢森林里搜尋匈奴，忽然聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)一陣風(fēng)聲，他誤認為老虎來(lái)了，就換弓搭箭，“嗖”的一聲射過(guò)去，士兵去尋找那支箭時(shí)，在一塊大巖石的一端，箭頭已深深扎進(jìn)石頭里。匈奴們知道這事后，只要聽(tīng)到他的名字就害怕得不知所措。
李廣六十歲時(shí)，率領(lǐng)一支軍隊去攻打匈奴，但因水土不服，又遭圍攻，加上地形不熟，因此他們迷路了，被匈奴團團圍住，進(jìn)退兩難。他好不容易從包圍中逃出。有八百人投降，造成損失很大。之后李廣在臨死前，對幕府的人說(shuō)：“校尉們沒(méi)有罪，是我自己迷了路。我李廣一生與匈奴作戰，大上戰爭有七十多場(chǎng)，可是今天又被大將軍調往東路，不僅繞遠，還時(shí)時(shí)迷路，我已六十歲，不能再受小人的侮辱�！闭f(shuō)完，就拔刀自刎了。這個(gè)故事寫(xiě)的李廣的忠誠，是個(gè)有責任心的人。
《史記》這本書(shū)講述了生動(dòng)的歷史故事，借鑒歷史，可以使我們了解昨天、把握今天、開(kāi)創(chuàng )明天的智慧，從歷史故事中啟發(fā)心靈。
【第3篇】
在老師的引導下，我讀了《史記》這本書(shū)。
其中，令我印象最深的是烽火戲諸侯，里面的內容講了：在2700多年前，西周后期，有一個(gè)昏庸無(wú)能的周幽王。他為了討寵妃褒姒的歡心，竟聽(tīng)從了一個(gè)大臣荒唐的建議，讓士兵點(diǎn)燃邊防線(xiàn)上烽火臺的烽火。各路諸侯看到烽火，以為有敵人入侵，火速率兵出擊。后來(lái)發(fā)現平安無(wú)事，才知道上當受騙了。褒姒見(jiàn)到各路諸侯如臨大敵，率兵奔來(lái)跑去，一陣忙亂，不由得一笑。褒姒笑了，周幽王高興萬(wàn)分，給出主意的大臣以重賞。不料后來(lái)敵軍果真進(jìn)犯京城，雖然周幽王及時(shí)派人點(diǎn)燃了烽火，然而諸侯們望見(jiàn)熊熊燃起的烽煙，卻以為是周幽王故伎重演，個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。結果幽王被殺，褒姒被俘。西周從此滅亡。
看了這個(gè)短文后，我明白了人要講信用，就像短文里的周幽王，三番兩次地戲弄諸侯們，最終他們都被殺了。做人要講信用，沒(méi)有信用就沒(méi)有誠信，別人就不相信你了，也就不放心給你做任何事，你的朋友也不多。如果你講信用，別人就什么事都放心去做，這樣你的朋友就多了。
列多一個(gè)例子，相信大家都看過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧！故事道理也一樣，一個(gè)放羊的孩子，因為無(wú)聊，總是三番兩次騙農民們狼來(lái)了。有一次，狼真的來(lái)了，孩子呼叫農民們，農民們以為孩子故伎重演，沒(méi)有去救孩子。結果，孩子和羊被狼吃掉了，白白地送上了生命！
讀了《史記》這個(gè)故事后，讓我們明白一個(gè)道理：一個(gè)講信用的人是多么的重要！
【第4篇】
我讀了《史記》后，認識了許多歷史故事。如：古代的傳統、習俗。
這本書(shū)主要寫(xiě)了古代的歷史，和許多偉人的故事。使我們學(xué)習偉人的處事方法、性格、遇到危險時(shí)的臨危不懼。
令我印象最深的是大禹治水。他謙虛地不坐上王位。他為了通過(guò)大王的任務(wù)，陪著(zhù)人們挖水道把手指甲都磨掉了，再也長(cháng)不出來(lái)了。每次經(jīng)過(guò)自己的家，都狠下心來(lái)，不進(jìn)家門(mén)、不看看自己家人。他竟然堅持下來(lái)了。
對比他，我更顯得三心二意。我“打水只打半桶水”我每次上興趣班都沒(méi)有做到認認真真、一心一意、全神貫注去聽(tīng)課�？吹酱笥淼倪@種堅持、永不放棄、咬緊牙關(guān)堅持下去的精神，想到我的興趣班，我的臉像火燒似的火辣辣，慚愧，羞愧浸滿(mǎn)了我的身體。
看完了這個(gè)大禹治水的故事后，我上興趣班有很大的改變。上課，我很大的興趣。上課，我變得積極回答問(wèn)題了。老師布置、下達的命令、任務(wù)，我都立刻、迅速、高效率地完成了。老師常常表?yè)P我，就像大禹完成皇帝的任務(wù)一樣高興。
媽媽看我這么勤奮，風(fēng)雨無(wú)阻地每天來(lái)來(lái)回回送我去上興趣班。老師獎勵我一樣獎品、我就好像收了一些鉆石一樣激動(dòng)。
“讀書(shū)使人明智”！這名話(huà)說(shuō)得真準。讀了《史記》這本書(shū)不僅使我知道了一些歷史故事，還讓我學(xué)習了一些高貴的品質(zhì)、和一些穩委的處事方法。
“書(shū)獲藥也，善讀可以醫愚”。
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