關(guān)于霧霾的作文五則
第一季度黨建工作計劃篇一

按照中央、省、市、縣委的統一部署,根據《中共右玉縣委印發(fā)〈關(guān)于在全縣深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(右發(fā)〔20xx〕3號)文件精神,為確保我校教育實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展,結合實(shí)際,制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想、目標要求和基本原則
(一)指導思想。以黨的十八大和十八屆三中全會(huì )及國家主席一系列重要講話(huà)精神為指導,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“深化服務(wù)意識,提升辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意教育”為實(shí)踐主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內容,以貫徹落實(shí)中央八項規定、以提高學(xué)生培養質(zhì)量、突出作風(fēng)建設和增強學(xué)校內涵建設,推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標,進(jìn)一步突出師德師風(fēng)建設,堅決反對形式主義、官僚的主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),著(zhù)力解決人民群眾反映強烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,提高做好新形勢下服務(wù)師生、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)群眾的能力,保持與師生、家長(cháng)的密切聯(lián)系,促進(jìn)城關(guān)完小教育又快又好地發(fā)展,為推動(dòng)竹溪教育跨越式發(fā)展做出應有的貢獻。
(二)目標要求。我校開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),以校領(lǐng)導班子、黨員干部為重點(diǎn),覆蓋全體教職工,貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,其總目標是:引導黨員干部、教師改進(jìn)工作作風(fēng),增強服務(wù)意識,解決領(lǐng)導干部中存在的“四風(fēng)”及群眾反映教育的突出問(wèn)題,建立長(cháng)效機制,進(jìn)一步加強領(lǐng)導干部與廣大師生、家長(cháng)的密切聯(lián)系,進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育。要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終!罢甄R子”,主要是學(xué)習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進(jìn)作風(fēng)要求,對照學(xué)生、家長(cháng)和廣大教職工期盼,對照先進(jìn)典型,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距,查找工作理念、工作機制、工作態(tài)度、工作方法、精神狀態(tài)方面的差距!罢鹿凇敝饕前凑諡槊駝(wù)實(shí)清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是黨的政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現在改起,端正行為,維護良好形象!跋聪丛琛,主要是以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評與自我批評,深入分析出現形式主義、官僚的主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題!爸沃尾 ,主要是堅持懲前毖后、治病救人的方針,區別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對問(wèn)題嚴重的進(jìn)行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項治理。具體要求是:
一、是牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn),切實(shí)回應群眾期盼。
深化人民創(chuàng )造歷史、人民是真正英雄的思想認識,把為民服務(wù)宗旨內化于心、外化于形,要堅持以人為本、辦學(xué)為民,想師生所想,急師生所急,對家長(cháng)、師生的意見(jiàn)、要求和呼聲,作深入研究和換位思考,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的提升,進(jìn)一步滿(mǎn)足人民群眾對教育的期望。
二、是轉變黨員干部作風(fēng),提高為民服務(wù)意識。
堅持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,學(xué)校黨員干部要放下架子、沉下身子,深入課堂、班級,深入師生、家長(cháng),深入課程、管理,真正了解學(xué)情、教情、班情、校情,對各方面工作給予針對性的指導,提高為民服務(wù)的能力和意識,堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節約、僅對鋪張浪費,發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
三、是始終保持清廉本色,堅持清廉從政從教。
要落實(shí)中央關(guān)于“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,進(jìn)一步加強黨員干部廉潔從政、從教的教育。提倡“教師為人之表,黨員為師之表”,對照“三高(思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽(yù))五好標準(領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績(jì)好、群眾反映好)”,樹(shù)立榜樣標桿;對照“右玉縣中小學(xué)教師師德規范‘十不準’”規定,守好師德底線(xiàn)。加強廉政任務(wù)分解工作,做到責任到人,守“土”有責。加強機制制度建設,在評優(yōu)晉職、績(jì)效考核、干部選用、財務(wù)管理等重大問(wèn)題上,做到有章可循,按章辦事,真正實(shí)現“讓權力在陽(yáng)光下運行”。
四、是加強基層組織建設,提升黨組織的服務(wù)效能。以開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)為契機,堅持服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員,進(jìn)一步加強學(xué)校黨組織建設,加強黨員發(fā)展、管理工作,擴大黨組織覆蓋面,夯實(shí)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )基礎,使黨組織服務(wù)意識明顯增強、服務(wù)功能更加完備、服務(wù)能力顯著(zhù)提高、戰斗堡壘作用更加凸顯。
五、是建立健全長(cháng)效機制,促使實(shí)踐活動(dòng)成為自覺(jué)行為。
建立完善貫徹執行黨的群眾路線(xiàn)的制度機制,嚴格執行中央和省委、市、縣委和縣教育系統關(guān)于作風(fēng)建設、廉潔自律的各項規定,自覺(jué)依法依規管理和施教,使貫徹黨的群眾路線(xiàn)成為黨員干部長(cháng)期自覺(jué)的行為。
(三)基本原則。
為確保教育實(shí)踐活動(dòng)健康、有序開(kāi)展,在活動(dòng)中要牢牢把握以下基本原則:
1、堅持正面教育為主。引導廣大黨員加強黨的群眾觀(guān)點(diǎn)和群眾路線(xiàn)教育,加強黨性黨風(fēng)黨紀教育和道德品行教育,引導黨員干部堅定理想信念,增強公仆意識,講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。
2、堅持領(lǐng)導帶頭。學(xué)校黨員干部要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評與自我批評,把自己擺進(jìn)去,做清醒人、明白人、局中人、帶頭人,帶頭加強學(xué)習、帶頭聽(tīng)取意見(jiàn)、帶頭交心談心、帶頭開(kāi)展批評與自我批評、帶頭進(jìn)行整改,以實(shí)際行動(dòng)作出表率,主要領(lǐng)導帶班子成員,班子成員帶中層干部,黨員帶教師,一級抓一級層層落實(shí)。
3、堅持講求實(shí)效。把整風(fēng)精神貫穿始終,堅持問(wèn)題導向、聚焦“四風(fēng)”,對準焦距、找準穴位、抓住要害,邊學(xué)邊查邊改,著(zhù)力解決發(fā)生在群眾身邊的不良師德師風(fēng)、工作作風(fēng)問(wèn)題,認真解決損害群眾利益的各類(lèi)問(wèn)題,切實(shí)維護人民群眾合法權益。
4、堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。堅持真開(kāi)門(mén)、開(kāi)大門(mén)、常開(kāi)門(mén),請群眾參與,讓群眾評判,受群眾監督,真聽(tīng)意見(jiàn)、聽(tīng)真意見(jiàn),把引導群眾有序參與貫穿活動(dòng)全過(guò)程,實(shí)現黨群、干群、師生良性互動(dòng),堅決防止以自感覺(jué)代替群眾評價(jià),確保教育實(shí)踐活動(dòng)成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿(mǎn)意的民心工程。
5、堅持分類(lèi)指導。針對處室、年級、班級等的不同情況,找準各自需要解決的突出問(wèn)題,提出適合各自特點(diǎn)的目標要求和辦法措施。
二、著(zhù)力解決的突出問(wèn)題
教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是抓住反對形式主義、官僚的主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放,集中解決學(xué)校領(lǐng)導班子和黨員、干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。同時(shí),回應家長(cháng)和師生關(guān)切,維護師生利益,解決實(shí)際問(wèn)題和群眾身邊的不正之風(fēng),把改進(jìn)作風(fēng)的成效真正落實(shí)好,真正讓師生受益。
(一)解決宗旨意識不強問(wèn)題。重點(diǎn)解決群眾觀(guān)點(diǎn)淡化,忘記了“我是誰(shuí)”、搞不清“為了誰(shuí)”、不知道“依靠誰(shuí)”問(wèn)題,信仰缺失,信念動(dòng)搖;把領(lǐng)導看得重,把群眾看得輕;公仆意識不強,主仆關(guān)系顛倒,把自己凌駕于群眾之上,目無(wú)群眾;對群眾不聯(lián)系不交流,處處防著(zhù)群眾、遇事害怕群眾;有的不問(wèn)群眾意愿、不顧群眾訴求、不管群眾評價(jià),抓工作不怕群眾不滿(mǎn)意,就怕領(lǐng)導不滿(mǎn)意;嘴里空喊群眾,心中沒(méi)有群眾,行動(dòng)脫離群眾,工作害怕群眾;不重視聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
(二)解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題。學(xué)校黨員干部重點(diǎn)解決思想不解放,精神狀態(tài)不佳,不敢創(chuàng )新;學(xué)習不深,能力不足;重權輕責,管理失范;統籌不當,作風(fēng)飄浮;執行不力,軟弱松散;遇事推諉,缺乏擔當;心浮氣躁,急功近利等問(wèn)題。
(三)解決群眾反映或發(fā)現的突出問(wèn)題。針對群眾反映或發(fā)現的突出問(wèn)題,強化解決措施。強化干部隊伍建設,提高干部的執行力;強化監督管理,杜絕體罰與變相體罰、教輔資料散濫等現象;合理配備各班師資力量,推進(jìn)各年級、各班均衡發(fā)展;落實(shí)國家“兩免一補”政策和營(yíng)養改善計劃惠民政策,著(zhù)力解決“五生”的教育問(wèn)題;抓實(shí)學(xué)生養成教育,提高教育實(shí)效;積極改善辦學(xué)條件,提高師生學(xué)習、工作環(huán)境和生活質(zhì)量;認真解決部分教師教學(xué)水平不高、課堂效率低下、教學(xué)質(zhì)量不高等問(wèn)題。
三、參加對象及方法步驟
按照局黨委統一要求,學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間從20xx年3月至7月開(kāi)展。堅持時(shí)間服從質(zhì)量,堅持問(wèn)題導向,著(zhù)力抓好“學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn),查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評,整改落實(shí)、建章立制”三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節,三個(gè)環(huán)節相互銜接、相互促進(jìn),不分階段、不搞轉段,貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程,保證教育實(shí)踐活動(dòng)“從群眾中來(lái),到群眾中去”。參加對象為各校黨員干部及領(lǐng)導班子成員。
(一)學(xué)習教育,聽(tīng)取意見(jiàn)(3月)
在局黨委的指導下,重點(diǎn)是搞好學(xué)習宣傳和思想教育,深入開(kāi)展調查研究,廣泛聽(tīng)取師生、群眾意見(jiàn),把“照鏡子、正衣冠”的要求落到實(shí)處。
1、制定方案。在充分調研的基礎上,制定《城關(guān)完小開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,并報督導組審定。
2、動(dòng)員大會(huì )。3月20日上午召開(kāi)城關(guān)完小開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )并對學(xué)校領(lǐng)導班子及成員進(jìn)行民主評議,廣泛征求群眾意見(jiàn)。
3、深入學(xué)習。從3月下旬開(kāi)始,黨員、干部采取集中學(xué)習與自學(xué)交流相結合,其他教師采取自學(xué)的方式,認真學(xué)習黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì )精神和國家主席系列重要講話(huà)精神、《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等必讀篇目及中央、省、市、縣有文件精神。要求黨員、干部認真做好專(zhuān)門(mén)學(xué)習筆記(不少于5000字),全體教職工每人撰寫(xiě)1篇學(xué)習心得文章上交歸檔并組織評選活動(dòng)。
4、開(kāi)展活動(dòng)
(1)黨員干部落實(shí)開(kāi)展“六個(gè)一”學(xué)習實(shí)踐活動(dòng),即研讀一本《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習文件選編》、寫(xiě)一篇群眾教育心得體會(huì )、開(kāi)展一次“群眾路線(xiàn)大家談”專(zhuān)題討論、上一堂群眾路線(xiàn)專(zhuān)題黨課、每周參加一節聽(tīng)評課活動(dòng)、每周與黨員群眾交心談心活動(dòng)一次。通過(guò)“六個(gè)一”專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng),加強對黨員干部的理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀、道德品行和師德師風(fēng)教育,增強貫徹執行黨的群眾路線(xiàn)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
(2)教師開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即一次師德培訓學(xué)習,讀一本業(yè)務(wù)書(shū)籍,撰寫(xiě)一篇教育隨筆或心得體會(huì ),開(kāi)展一次與學(xué)生家長(cháng)交心談心活動(dòng)。
(3)師生開(kāi)展“四項教育”主題教育活動(dòng)。在師生中開(kāi)展以“經(jīng)典教育、文明養成教育、安全健康教育、感恩教育”為主題的“四項教育”活動(dòng),通過(guò)教師受教育帶動(dòng)學(xué)生受教育、學(xué)生受教育帶動(dòng)家庭成員受教育、家庭受教育帶動(dòng)社會(huì )受教育,運用學(xué)校、家庭、社會(huì )三級聯(lián)動(dòng)的教育模式,有效建立緊密聯(lián)系群眾、貼近群眾的長(cháng)效機制。引領(lǐng)“學(xué)美德、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的社會(huì )風(fēng)尚,實(shí)現“小手拉大手,文明齊步走”。
5、征求意見(jiàn)。從4月開(kāi)始,圍繞“促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提高教育質(zhì)量、加強師德修養、貼心服務(wù)師生”組織學(xué)校黨員、教師和學(xué)生及社會(huì )群眾開(kāi)展“我為學(xué)校發(fā)展獻計獻策”群眾意見(jiàn)征集活動(dòng)。組織學(xué)校班子成員深入一線(xiàn)調研,重點(diǎn)聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )人士的意見(jiàn)建議;教師以家訪(fǎng)的形式,深入學(xué)生家庭,就教育需求、作風(fēng)建設、學(xué)校發(fā)展等方面,與家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行面對面、零距離交流,并要求撰寫(xiě)《家訪(fǎng)日記》,并向學(xué)校反饋家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作、學(xué)校管理、師德師風(fēng)建設等方面的意見(jiàn)建議。此外,設立征求意見(jiàn)箱,公開(kāi)電子郵箱,向社會(huì )征求意見(jiàn)建議。
6、邊學(xué)邊查邊改。按照國家主席關(guān)于對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,補精神之“鈣”、除“四風(fēng)”之害,祛行為之垢、立為民之制的求,對學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)過(guò)程中查找的問(wèn)題,能改的馬上改,特別是對師生、家長(cháng)反映強烈的突出問(wèn)題,要確定專(zhuān)項整治重點(diǎn),同步開(kāi)展整改和專(zhuān)項整治。重點(diǎn)針對“四風(fēng)”問(wèn)題,迅速完善制度,健全機制,制定切實(shí)可行,簡(jiǎn)便易行的管理辦法,并嚴格執行,堅決做到令行禁止。
(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(4月~5月)
1、找準找實(shí)突出問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導點(diǎn)、互相幫,認真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。一要對照黨章、中央八項規定、省市實(shí)施意見(jiàn)及縣教育局十個(gè)嚴禁,查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設要求的情況;二要對照領(lǐng)導點(diǎn)評、談心談話(huà)和走訪(fǎng)調研時(shí)師生員工及學(xué)生家長(cháng)的反映,查擺作風(fēng)建設存在的突出問(wèn)題;三要對照保持優(yōu)良作風(fēng)、教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的先進(jìn)典型,查擺作風(fēng)建設的差距和不足;四要對照教師職業(yè)道德規范,查擺對師德建設認識不明確、重視程度不夠,缺乏事業(yè)心、不鉆研業(yè)務(wù)等方面問(wèn)題;相互查找業(yè)務(wù)技能、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)等方面問(wèn)題。同時(shí),還要對照《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》等有關(guān)規定進(jìn)行檢查。
2、認真撰寫(xiě)對照檢查材料。校長(cháng)要主持起草班子對照檢查材料,全體黨員干部人人撰寫(xiě)個(gè)人對照檢查材料,逐項列出“四風(fēng)”問(wèn)題特別是行風(fēng)、師德師風(fēng)等方面存在問(wèn)題的具體表現、典型事例,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生根源并明確努力方向和整改措施。校長(cháng)要審閱班子成員的對照檢查材料。領(lǐng)導班子和班子成員的對照檢查材料,報督導組審核把關(guān)。
3、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì )和學(xué)生家長(cháng)會(huì )。專(zhuān)題民主生活會(huì )前,要普遍開(kāi)展談心交心活動(dòng),校長(cháng)與班子成員逐一談心,班子成員之間、班子成員與分管處室負責同志之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng),特別是對擬開(kāi)展批評的問(wèn)題要充分溝通和交換意見(jiàn)。領(lǐng)導班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì ),開(kāi)展嚴肅認真的批評和自我批評,會(huì )后要在一定范圍通報會(huì )議情況;黨支部要開(kāi)展民主評議黨員工作,針對存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法。通過(guò)學(xué)生家長(cháng)會(huì )進(jìn)一步查擺問(wèn)題,了解人民群眾對我鎮教育的實(shí)際需求和對領(lǐng)導班子的真實(shí)意見(jiàn)。
(三)整改落實(shí)、建章立制(6月1日~6月30日)
1、制定整改方案。圍繞群眾反映強烈的突出問(wèn)題和專(zhuān)題民主生活會(huì )上查找出來(lái)的問(wèn)題,由校長(cháng)主持制定班子整改方案,明確任務(wù)、時(shí)間表、落實(shí)責任者和督查責任人,實(shí)行開(kāi)門(mén)整改,作出整改承諾,及時(shí)公布整改情況,接受師生監督。全體教職工要制定個(gè)人整改措施,作出整改承諾。
2、抓好整改落實(shí)。要重點(diǎn)解決師德師風(fēng)滑坡,玩風(fēng)盛行,校外有償家教;教風(fēng)學(xué)風(fēng)浮躁,教學(xué)理念和方法落后,教學(xué)質(zhì)量不高;急功近利,重教書(shū)輕育人;師生溝通渠道不暢,民主決策體制機制不健全等問(wèn)題,切實(shí)加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設,讓師生切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化、新氣象。
3、強化正風(fēng)肅紀。堅持每周作風(fēng)巡查及通報機制,堅決查處執教不廉、損公肥私等行業(yè)不正之風(fēng)和腐朽問(wèn)題,強化警示和震懾作用。對有問(wèn)題不整改、大問(wèn)題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時(shí)采取組織措施和紀律措施。對存在一般性作風(fēng)問(wèn)題的教職工,立足于教育提高、促其改進(jìn);對群眾意見(jiàn)大、不認真查擺問(wèn)題、沒(méi)有明顯改進(jìn)的,要提請主管部門(mén)進(jìn)行調整;對在活動(dòng)中發(fā)現的重大違紀違法問(wèn)題,要嚴肅處理。
4、提升服務(wù)群眾實(shí)效。要加大對困難職工、貧困學(xué)生的幫扶力度。落實(shí)教師結對幫扶,切實(shí)增強全體黨員、干部教師觀(guān)念和服務(wù)意識,進(jìn)一步提高服務(wù)水平和能力。
5、健全落實(shí)制度規定。承接貫徹好第一批活動(dòng)中中央和省里出臺的制度和辦法,圍繞抵制“四風(fēng)”和解決群眾反映強烈的突出問(wèn)題,做好制度 “廢、改、立”工作。重點(diǎn)完善黨員領(lǐng)導干部直接聯(lián)系群眾和家校溝通制度,暢通群眾訴求反映渠道;健全學(xué)校民主管理制度,全面推進(jìn)完善黨務(wù)校務(wù)公開(kāi);健全考核評價(jià)機制,完善教師績(jì)效考核方案、評優(yōu)晉職、獎勵激勵等制度;加強財務(wù)制度建設,落實(shí)財務(wù)管理制度等,厲行節約制止浪費。要強化制度執行,堅決糾正有令不行、有禁不止、無(wú)視制度問(wèn)題。
四、相關(guān)要求
(一)加強組織領(lǐng)導。為扎實(shí)有效深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),我校成立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組,負責對學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導,負責組織實(shí)施,分環(huán)節制定活動(dòng)方案并組織落實(shí),做好教育實(shí)踐活動(dòng)督查與指導。領(lǐng)導小組下設辦公室,具體負責教育實(shí)踐活動(dòng)的日常工作。
(二)搞好宣傳引導。要運用師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,充分利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播室、宣傳欄、電子顯示屏等輿論陣地,廣泛宣傳中央和省市縣委精神,充分反映教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展和成效。要注意發(fā)現、樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型,曝光反面典型,營(yíng)造良好的輿論氛圍,同時(shí)充分利用各類(lèi)媒體將活動(dòng)開(kāi)展情況及階段性成果及時(shí)進(jìn)行宣傳報道。
(三)注重統籌兼顧,將教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作有機結合。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,要統籌安排、協(xié)調推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng),使教育實(shí)踐活動(dòng)3個(gè)環(huán)節的各項工作有效銜接、相互貫通;要正確處理好教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校中心工作的關(guān)系,確;顒(dòng)期間正常教育教學(xué)工作不受影響,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
第一季度黨建工作計劃篇二
20xx年是黨的人大會(huì )議和政治協(xié)商會(huì )議召開(kāi)之年,是中央提出的基層組織建設年,也是實(shí)施“十二五”教育規劃、加快建設教育強市承上啟下的重要一年。根據市委教育工委的文件精神,現結合我支部實(shí)際制定如下新年度的黨建工作計劃。
一、指導思想
本年度學(xué)校黨建工作將以小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以“學(xué)習貫徹十八大精神”為主線(xiàn),全面落實(shí)基層黨組織建設工作部署,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育,不斷提高學(xué)校黨組織的凝聚力和戰斗力,深化為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu),努力提高黨建工作水平,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用,不斷提升教育質(zhì)量、樹(shù)立教育形象,推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證,辦好人民滿(mǎn)意的教育!
二、工作目標
繼續以“圍繞中心工作抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”作為學(xué)校黨建工作的思路,堅持以“抓學(xué)習,抓規范,抓特色”作為學(xué)校工作的切入點(diǎn),推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,辦好人民滿(mǎn)意的教育!
1、以深入開(kāi)展黨員學(xué)習教育活動(dòng),不斷鞏固和發(fā)展實(shí)踐教育活動(dòng)成果,達到黨員受教育,群眾真感滿(mǎn)意,各項工作真有促進(jìn)的目的。
2、深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),認真推行黨員承諾制度,抓好黨員隊伍的思想作風(fēng)建設,做好黨員和教師幫扶工作,發(fā)揮黨員在學(xué)校教育、教學(xué)工作中的先鋒模范作用,培植“亮點(diǎn)”。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動(dòng)教師,提高黨員在教師中的影響力,不斷提高整體師資隊伍素質(zhì),進(jìn)一步提升教育質(zhì)量。
3、加強教師隊伍作風(fēng)建設,樹(shù)立教育新形象。大力弘揚教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗的精神,關(guān)注青年教師的成長(cháng),努力為青年教師的成長(cháng)創(chuàng )造條件。
4、繼續抓好行風(fēng)建設,規范學(xué)校管理,健全黨風(fēng)廉政監督機制,堅持依法治校,依法治教,依法治學(xué)。
5、認真開(kāi)好每年一次以上的民主生活會(huì )。通過(guò)開(kāi)展批評和自我批評,溝通思想、解決問(wèn)題、加強團結,提高支部組織的凝聚力和戰斗力。
6、以各類(lèi)活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設;大力推進(jìn)和諧文化建設,為建設和諧校園提供精神支撐。
三、主要工作及措施
(一)、抓基層組織、促規范建設,推進(jìn)學(xué)校黨建工作
1、加強學(xué)習,加強思想建設。
學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習擺在突出的地位,加強學(xué)習型黨組織建設力度,鞏固發(fā)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育活動(dòng)的成果,把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一到黨的XX大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到實(shí)現保證教育教學(xué)質(zhì)量得到大幅度提升的工作目標上來(lái),這是學(xué)校支部當前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)。
、、切實(shí)抓好行政班子組學(xué)習。結合學(xué)校工作實(shí)際,精心制定行政班子組學(xué)習計劃,做到具體時(shí)間、內容與人員“三落實(shí)”,通過(guò)學(xué)習,提高中心組成員自身的政治理論素養,同時(shí)在黨員教師中起到輻射和引領(lǐng)作用。
、、抓好全體黨員的學(xué)習。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論、黨的XX大六中全精神、黨的十八大精神、黨章和市教育工委會(huì )議精神為主要學(xué)習內容,以黨課和組織生活為主陣地,進(jìn)一步落實(shí)黨員先進(jìn)性教育提出的各項整改措施,提高黨員意識,發(fā)揮黨員旗幟作用。要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,積極開(kāi)展有關(guān)理論研討征文活動(dòng)。要在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果的基礎上,進(jìn)一步增強貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。
、、抓好教職工的政治學(xué)習。認真制訂學(xué)習計劃,堅持一周一次的教職工政治學(xué)習制度,結合教職員工思想、生活和工作實(shí)際,采取形式多樣的學(xué)習方法,開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)習活動(dòng),來(lái)引導全體教職員工樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)、發(fā)展觀(guān)和學(xué)生觀(guān),從而在校內形成良好的推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的輿論和工作氛圍。教職工政治學(xué)習要做到計劃、內容、時(shí)間、人員、交流、考核“六落實(shí)”。
、、繼續開(kāi)展以“學(xué)習先進(jìn)模范事跡,做人民滿(mǎn)意的教師”為主題的師德教育,突出對廣大教職工愛(ài)心和責任心教育。積極學(xué)習、宣傳優(yōu)秀教師的事跡,用優(yōu)秀教師的高尚師德去感染教師。加強對青年教師的職業(yè)道德教育,關(guān)心青年教師的健康發(fā)展。進(jìn)一步完善師德建設的長(cháng)效機制,進(jìn)行教職工思想狀況定期分析制度。
、、認真抓好黨的XX大精神“三進(jìn)”工作,不斷提高學(xué)生思想政治教育的實(shí)效。認真落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《初中思想品德課、高中思想政治課貫徹黨的XX大精神的指導意見(jiàn)》精神,扎實(shí)推進(jìn)黨的XX大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦工作,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,把XX大精神、中國特色社會(huì )主義理論體系貫穿到教育教學(xué)中去。要組織利用第二課堂深入開(kāi)展黨的XX大精神專(zhuān)題學(xué)習、網(wǎng)上討論、演講比賽、知識競賽等豐富多彩的活動(dòng),不斷加深學(xué)生對XX大精神的認識,使XX大精神入耳入腦入心。同時(shí),按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求,以弘揚和教育民族精神為主題,以校班會(huì )、學(xué)校廣播和為陣地,深入開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設,不斷增強中學(xué)生對共產(chǎn)主義理想信念的追求,增強青少年的社會(huì )責任意識和大局意識;以主題教育為載體,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設的改革與創(chuàng )新。
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