有關(guān)小學(xué)生霧作文匯總7篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是二年級xx班級的xx同學(xué)。您已經(jīng)在我們班級里教了我們一年多的數學(xué)了�？墒俏业臄祵W(xué)成績(jì)不但沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，反而還屢次在學(xué)習上面犯錯誤，讓你為我來(lái)操勞。不是昨天您布置的家庭作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，就是今天課本沒(méi)有帶到學(xué)校來(lái)。而這一次甚至連背書(shū)的任務(wù)都沒(méi)有完成。作為您的一名學(xué)生，我感到10分的慚愧不已。所以為了表達我的歉意，表達我誠懇的認錯態(tài)度，我向您寫(xiě)了這篇我花了兩個(gè)小時(shí)才完成的檢討書(shū)。
這個(gè)背書(shū)任務(wù)早在這學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師您就布置了下來(lái)。很多同學(xué)早已經(jīng)在您那里已經(jīng)完成好了。但是我卻遲遲沒(méi)有來(lái)向您背書(shū)，并且到了現在全班同學(xué)就只剩下我一個(gè)人，沒(méi)有完成這個(gè)任務(wù)了。而這個(gè)背書(shū)任務(wù)不是那種可以敷衍而過(guò)的任務(wù)，它是要求我們背會(huì )整篇的乘法口訣表。其實(shí)自從老師布置下來(lái)這個(gè)任務(wù)后，我也要把它放在心上。但是因為對于我來(lái)說(shuō)，它實(shí)在太有難度了，在背了幾次后我根本記不住，就選擇了放棄它，后面也一直沒(méi)有再去理它了。所以就耽擱到了現在。這期間足足有三個(gè)月的時(shí)間，不管這個(gè)背書(shū)任務(wù)有多難，只要我肯花心思，只要我能用心和努力。那這個(gè)背書(shū)任務(wù)也能夠完成得了。
乘法口訣表是我們每一個(gè)學(xué)生都必須要掌握的一個(gè)知識點(diǎn)和內容。也是學(xué)習數學(xué)需要掌握的一個(gè)基礎和一個(gè)最低的要求。如果我連乘法口訣表都不會(huì )背，那之后更難的數學(xué)內容我也學(xué)習不了。因為之后所有章節內容的學(xué)習都涉及到了乘法口訣表里面的算法。所以老師給我們布置這個(gè)乘法口訣表的背誦任務(wù)，已經(jīng)不僅僅只是一個(gè)任務(wù)，而是對我們的.一個(gè)強制性的要求。作為一名學(xué)生，我必須要掌握好這個(gè)知識。也必須要意識到這個(gè)乘法口訣表的重要性。
作為一名二年級的學(xué)生，我到現在居然連數學(xué)乘法口訣表都背不掉，這是一件多么讓人看不起的事情�，F在一年級的小朋友，都能夠流利的背出這一套乘法口訣表來(lái)，而我作為比他們高一年級的學(xué)生，都背不出來(lái)。這也是一件說(shuō)不過(guò)去的事情。 所以在意識到這一問(wèn)題的嚴重性后，我就立即做出了悔改的行動(dòng)，立即投身到了背書(shū)的任務(wù)中�，F在我已經(jīng)能夠背得差不多了，在寫(xiě)完這篇檢討書(shū)之后，我也會(huì )去老師那里完成我這個(gè)背書(shū)任務(wù)。并且在今后的學(xué)習里，不管老師布置任何的任務(wù)，我都會(huì )保證按時(shí)完成。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
由于我在xx月xx日在英語(yǔ)課上睡覺(jué)而犯下了嚴重的錯誤，所以我想在這里做一個(gè)深刻的檢討，希望老師能夠感受到我真誠的悔過(guò)之心，并進(jìn)行批評指正。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：在今天的午休時(shí)間里，我因為新買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)，導致我興致勃勃地看了起來(lái)，而且越看越起勁，看到后面連睡意都沒(méi)有了，老師期間進(jìn)來(lái)提醒我一次讓我睡覺(jué)，我就假裝睡了起來(lái)，但是老師走后我又悄悄拿起漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái)。別的同學(xué)都睡了，只有我還在看漫畫(huà)書(shū)，可我好像被書(shū)里的內容迷惑了，怎么也停不下來(lái)，直到午休時(shí)間快到了，我才有了一點(diǎn)睡意。但是馬上又要上課了，我起先堅持著(zhù)，讓自己盡量不在課上睡著(zhù)，我使勁揉臉讓自己盡量保持精神，但是我發(fā)現午休時(shí)間沒(méi)有睡覺(jué)確實(shí)很不好，到了下午第一堂課根本就撐不住，所以到最后我的眼皮不受控制的就耷拉下了，手機版我就趴在桌子上睡著(zhù)了。直到老師叫醒我，我還想繼續睡，更可氣的是我還覺(jué)得老師打擾到我睡覺(jué)，跟老師頂嘴，實(shí)在是太不應該了。
所以，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該在午休時(shí)間看漫畫(huà)，導致不睡覺(jué)，最后到上課就想睡覺(jué)；我不應該在午休時(shí)間假裝睡覺(jué)，欺瞞老師；最不應該的是跟老師頂嘴，老師是為我好，想把我叫醒，讓我繼續聽(tīng)課，而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說(shuō)的`我都改正，在以后做到：
1、不帶漫畫(huà)書(shū)進(jìn)教室，改掉愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)的習慣。
2、在每天的午休時(shí)間里都按時(shí)睡覺(jué)，遵守學(xué)校的作息時(shí)間規律。
3、養成良好的作息習慣，保持每天精神滿(mǎn)滿(mǎn)，做到上課不打瞌睡，上課認真聽(tīng)講。
4、不跟老師頂嘴，不管犯了什么錯，都不能跟老師頂嘴，還要虛心接受批評。
所以吸取這次的教訓，我保證以后絕不再犯這樣的錯誤，也希望老師能夠相信我，原諒我。雖然我知道我這次做的并不對，但是我誠心悔過(guò)，也特別懊惱；雖然我知道我并不是班上最懂事最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，但我想在以后的學(xué)生生涯里，盡力去做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不讓爸媽操心，不讓老師為我擔心，把成績(jì)提上去，把學(xué)習規劃好，讓爸爸媽媽和老師都能夠為我驕傲！所以，老師，您不要再生我的氣了，我以后在每一堂課上都不會(huì )睡覺(jué)，做到認真聽(tīng)講，更不會(huì )跟您頂嘴，您能夠原諒我嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
您好！
我是xxx，是小學(xué)五年級（xx）的學(xué)生，我一直來(lái)都有一個(gè)缺點(diǎn)，就是我，總是不認真，導致我的學(xué)習也一直不好，現在我向您來(lái)檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習是一件很重要的事情，從我踏入學(xué)校，就應該對其重視的，但是由于我愛(ài)貪玩的緣故，導致我學(xué)習態(tài)度不好，進(jìn)而我學(xué)習也不好。
讀小學(xué)以來(lái)，我就不怎么愛(ài)學(xué)習，到現在的五年級，馬上就升六年級了，我還是這樣的態(tài)度，由此而來(lái)我這個(gè)態(tài)度也是給您和班級帶來(lái)不小的影響。我們班成績(jì)本來(lái)很好，但是我的到來(lái)，直接把平均分都下降了，我總是考倒數第一，而且在全校中我也是在倒數的。這次我們又考了一次試，因為平時(shí)我學(xué)習不怎么好，再加上還不復習，又把我們班的成績(jì)拉下去了，這次評好我們班又沒(méi)有了。
這樣的狀態(tài)，讓您很著(zhù)急，所以您事后找我談了話(huà)，而這次談話(huà)我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習態(tài)度不怎么好，所以每一次考試我的成績(jì)都在所有人之下，也導致班級平均分上不去，比同年級的班級低好多。這樣一個(gè)結果，都是因為我平時(shí)就不好好上課，不好好寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有認真考試，都歸結于我學(xué)習的一個(gè)態(tài)度不好的緣故。平時(shí)上課就一直不停的講小話(huà)，而且還不聽(tīng)勸。老師布置的作業(yè)也不好好做，很多時(shí)候都不上交，也落下了很多作業(yè)，我這樣做，我成績(jì)根本就拿不到好成績(jì)，我一個(gè)人成績(jì)太差，自然也就把班上的'水平都拉下去了。更甚至我在考試的時(shí)候從來(lái)不在乎，所以就隨便考試，中途可能還會(huì )睡覺(jué)，這樣的態(tài)度怎么可能成績(jì)好呢？答案是不能。所以通過(guò)老師您對我的疏通，我知道自己的癥結是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習態(tài)度不好導致，那我以后一定聽(tīng)老師話(huà)，把學(xué)習態(tài)度端正了，上課認真聽(tīng)講，所有布置的作業(yè)都做完，以及還有之前沒(méi)有做完的作業(yè)，我從現在起慢慢追上來(lái)�？荚嚨臅r(shí)候再也不睡覺(jué)了，從考試開(kāi)始的那一刻，我就認真看題，做好每一道題，并且在考完之后若還有時(shí)間就檢查一遍，努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會(huì )原諒我這樣的行為，我知錯就會(huì )改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
您好！
在來(lái)我們學(xué)校之前，我從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校，更不用說(shuō)自己照顧自己。因為我們學(xué)校比較特別，從三年級開(kāi)始我們就需要在校住宿了，我之前一直生活在自己老家，跟著(zhù)爺爺奶奶，在爺爺奶奶的照顧下，我不用管太多的事情，所以像疊被子，套被套這種事情我都不會(huì )。跟著(zhù)爸媽來(lái)外地讀書(shū)，來(lái)到我們學(xué)校之后，我才發(fā)現，四年級的我就需要自己學(xué)會(huì )做這么多事情了。第一次住宿我很不適應，所以常常有一些不好的情緒。最近學(xué)校宿舍衛生查的很?chē)�，但我真的做不好這些事情，這次就是因為我的被子沒(méi)有疊好，所以被記了名字。我也才意識到我無(wú)意間犯的錯誤。
這是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有想到自己就受到了批評，這一點(diǎn)上我是非常內疚的。作為一名新生，我應該要有一個(gè)良好的學(xué)習觀(guān)，生活觀(guān)。不可以隨意放縱自己。今天早上沒(méi)有好好疊被子，就是自己因為一點(diǎn)小事情就發(fā)脾氣，不疊被子。這才被擠了名字，也讓我們宿舍的大名在全校面前除了丑。我也不得不和宿舍的朋友們說(shuō)一句抱歉，畢竟是因為我一個(gè)人的過(guò)錯而把大家都拉下了水，這是我最愧疚的一點(diǎn)。我也能和大家保證，今后的每一次疊被子，我都能好好的疊好，放好。然后再去上課，絕對不會(huì )在給大家惹麻煩了。
從這件事情我也逐漸明白學(xué)校的用意，我們年紀雖然很小，但是如果我們想快速的成長(cháng)，我們就必須自己要學(xué)會(huì )長(cháng)大。第一步就是要學(xué)會(huì )照顧自己，管理好自己的生活。在這個(gè)年紀住校能夠鍛煉我們的自主性，也能培養我們自立自強的`品質(zhì)。雖然這段時(shí)間我過(guò)得很困難，但當我熬過(guò)了這一段時(shí)間時(shí)，我的生活也逐漸變得好了起來(lái)�；氐郊椅乙材芎桶謰尯茯湴恋恼f(shuō)我能照顧好自己了。這不就是住校生活給我們帶來(lái)的成長(cháng)嗎？但是這次我犯得此次錯誤暴露了我容易被情緒左右的缺點(diǎn)，在我們的人際交往和生活中，一個(gè)人如果容易被情緒左右的話(huà)，很容易失去一些朋友。因為當我們沖動(dòng)的時(shí)候，就很容易傷害別人。
所以，我會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)，在今后也會(huì )好好的疊被子，不再讓我們的宿舍和班級都被我一個(gè)人影響到了。我也會(huì )在今后的每一天里好好學(xué)習，努力的吸收知識養料，快快長(cháng)大，為我們的班級爭光，也為我們的家庭和社會(huì )支撐起一片天地。希望未來(lái)的我能做到這些，無(wú)私奉獻！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認識.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的.悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì )杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯能改.善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進(jìn)行挑戰。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯誤.但是犯錯總是要付出代價(jià)的。
所以我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會(huì )把老師的諄諄教誨銘記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負了您的一番心血,我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級榮譽(yù)!
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.是我思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平.
作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
今后我一定會(huì )按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮
學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我今天沒(méi)有在自習的課上認真的去看書(shū)，反而和同學(xué)說(shuō)話(huà)，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學(xué)道歉，做好檢討。
這次之所以會(huì )吵鬧也是我心思不在書(shū)本上，就想和同學(xué)講話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習的時(shí)候，老師也是有事所以沒(méi)有上課，而監督我們的老師也是有自己的工作要做，所以不可能說(shuō)一直在教室里面，也是需要我們自己自覺(jué)，其實(shí)以前也是有過(guò)自習，我沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長(cháng)了，對于學(xué)習，沒(méi)有像以前那樣的重視起來(lái)，所以來(lái)到學(xué)校，其實(shí)學(xué)習上面也是沒(méi)有以前那么的認真。這次自習又是老師不在，我就更加的不自覺(jué)了，我知道這樣是不好的，但還是沒(méi)有控制住自己，導致影響了別人的學(xué)習，自己的學(xué)習也是沒(méi)去搞好，老師說(shuō)我，其實(shí)我也是接受批評，愿意來(lái)改正的。
特別是我們現在這個(gè)年紀，其實(shí)更是要去養成好習慣的時(shí)候，如果我的學(xué)習完全沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性，只能靠老師來(lái)監督，其實(shí)也是不容易學(xué)好知識，自己也是不會(huì )有什么收獲的，同時(shí)我也是在老師的批評下知道，一個(gè)習慣養成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實(shí)我也是會(huì )好好的上好自習，這個(gè)好的習慣不能由于一個(gè)長(cháng)假期就沒(méi)了，我也是要重新的拾起來(lái)，認真的去看書(shū)，自己更加的主動(dòng)一些。只有不斷的去把習慣堅持下去，自己才能有更大的收獲，老師來(lái)說(shuō)我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動(dòng)，才能真的去學(xué)習上進(jìn)步更快一些。
老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，我也是以后不能再這樣，該學(xué)習的時(shí)候要認真，只有自己主動(dòng)的去學(xué)好了知識，養成一個(gè)好的習慣，那樣的話(huà)，才能是有更大的.收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時(shí)刻的謹記老師跟我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，并且我也是不能這么的自私，光顧著(zhù)自己講話(huà)，卻沒(méi)想過(guò)自己的行為是影響了別的同學(xué)的，和我說(shuō)話(huà)的同學(xué)影響最大，其余的同學(xué)也是心思不會(huì )那么放在學(xué)習上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學(xué)說(shuō)一聲對不起，我以后不會(huì )再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
最近我在家里面玩的時(shí)間的確是多了一點(diǎn)，這讓我對于學(xué)習和寫(xiě)作業(yè)的積極性都下降了不少，在家里我基本上都是會(huì )把時(shí)間用在看電視、玩游戲上面，除非我的爸媽來(lái)催促我或者我覺(jué)得作業(yè)不得不寫(xiě)了，我才會(huì )被動(dòng)的去書(shū)寫(xiě)自己的課后作業(yè)，其實(shí)老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費半個(gè)小時(shí)左右就能認真的寫(xiě)完了，但是就是因為我太過(guò)于懶惰了一點(diǎn)，每天不愿意在自己的學(xué)習上費一點(diǎn)心思，所以我也是出現過(guò)了不少次課后作業(yè)未完成的情況，今天，我又一次的老師您給發(fā)現作業(yè)沒(méi)有完成了，隨后我也受到了老師您的批評和責罰，這讓我的羞愧心一下就涌了起來(lái)，我發(fā)現自己在大家的眼里的確就是一個(gè)壞學(xué)生的典范，可我卻渾然不知，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。
現在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級的學(xué)生了，不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了，很多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學(xué)習這件事情就不應該讓其他人來(lái)催促才對，不然一直都是被動(dòng)學(xué)習的話(huà)只會(huì )讓自己的學(xué)習成績(jì)下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成績(jì)還是不錯的，但是就是因為我比較懶惰，不喜歡去做練習題，也不喜歡在課后去復習學(xué)習過(guò)的知識，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來(lái)越大了，可我卻一直都沒(méi)有改正自己的`這種不足，依然喜歡和老師、家長(cháng)們作對，仿佛不寫(xiě)作業(yè)依然成為了我的習慣。在這里，我也要向老師您承認一下我以前犯下過(guò)的錯誤，現在不是網(wǎng)絡(luò )比較發(fā)達嘛，所以我之前經(jīng)常利用手機上去查詢(xún)作業(yè)解答，另外我有時(shí)候也會(huì )去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)，借此來(lái)逃過(guò)老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學(xué)習興趣大幅度的下降了，眼看著(zhù)自己的成績(jì)和學(xué)習狀態(tài)是越來(lái)越差了，我覺(jué)得自己如果再這樣下去的話(huà)，我感覺(jué)自己或許連一個(gè)好的初中都考不上，那樣的話(huà)我就真的沒(méi)有什么臉面再去面對老師、家長(cháng)和我的那些小伙伴們了，所以從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我會(huì )好好的安排一下自己的學(xué)習，爭取作業(yè)自己做，減少玩游戲的時(shí)間，在上課的時(shí)候認真地聽(tīng)取老師的講解，爭取早日讓自己的成績(jì)和表現恢復到一個(gè)比較好的水平！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的`話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
學(xué)生：**
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