我學(xué)會(huì )了打籃球作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì )了打籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇1
一天，我在電視上看到了籃球運動(dòng)員在籃球場(chǎng)上飛奔，我覺(jué)得他們很帥氣，從此，我就愛(ài)上了籃球。
記得在一個(gè)星期日的時(shí)候，我請求奶奶給我報一個(gè)籃球班，如我所愿，奶奶果然給我報了一個(gè)籃球班。我第一天來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，我懷著(zhù)既緊張又興奮的.心情，教練第一節課講的是比賽投球。
教練給我們分了很多組，我被分在了第一組里。輪到我的時(shí)候，我心里的“小兔子”開(kāi)始快速跳躍，我瞄準目標，使勁一投，不好！球像一個(gè)調皮的小娃娃一樣跑偏了。隊員們開(kāi)始安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這樣已經(jīng)很不錯了�！甭�(tīng)了大家的鼓勵，我像打上了雞血一樣，重拾信心。這回我小心翼翼地開(kāi)始投球，把上次的錯誤改正了。一投，呀！球終于進(jìn)了，我心里的一塊大石頭終于落地了，伙伴們歡呼雀躍，開(kāi)心極了。但我告訴自己還要多多練習。
通過(guò)這次的經(jīng)歷，我明白了做事情要有耐心，持之以恒。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇2
今天，我回鄉下去了。我和兩個(gè)表哥一起去隔壁村的籃球場(chǎng)去打籃球。我們召集了小伙伴一起去。
我和表哥他們一起，開(kāi)了那么久的場(chǎng)，我沒(méi)進(jìn)過(guò)球。雖然我射的準，可總被人搶球，因為我不會(huì )玩花式。半場(chǎng)休息時(shí)，兩個(gè)表哥叫大家在一旁休息，他們便教我花式。他們先教我練最簡(jiǎn)單的.假射球，要射球的時(shí)候，把球拿穩，做出射球的假動(dòng)作，不可以射出去，然后等對方上當了跳起來(lái)攔球的時(shí)候，才能把球射出去，球就可以進(jìn)了。
我嘗試了很多次，都沒(méi)成功，要么第一下就射出去，要么第二下投不到球。我想放棄了�！皠e灰心！”我聽(tīng)到這聲音左顧右盼，原來(lái)兩個(gè)表哥和大家在支持我，我一下子又充滿(mǎn)了斗志，認真地練習起來(lái)。功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了假射球。兩個(gè)表哥還教會(huì )了我幾個(gè)花式，有轉圈射球，搶籃球去射等等。
下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了，我憑著(zhù)新學(xué)的絕招，不僅球射的多，還經(jīng)常用花式射開(kāi)別人的搶球，大家都說(shuō)我厲害。世上無(wú)難事，只要堅持就能成功！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇3
今天,我終于學(xué)會(huì )了打籃球！每當我看到電視里有籃球比賽時(shí)，我的心理總是充滿(mǎn)羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué)，而且投籃的技巧也很重要。
今天下午,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上學(xué)籃球，我剛開(kāi)始拍球的'時(shí)候，總是把球拍到身子上，我因此總結了經(jīng)驗，拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近，離身體近距離的拍球時(shí)，球會(huì )拍跑的。
我的教練是姥爺，他非常有耐性的教我。我運球的時(shí)候，太用力了，所以，球老是讓我給運飛了，姥爺手把手的教我動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會(huì )了運球。姥爺鼓勵我說(shuō)：“你只要用心，一定會(huì )學(xué)得很好�！�
通過(guò)學(xué)習打籃球，我知道了學(xué)會(huì )以一門(mén)技術(shù)不容易，要動(dòng)手、動(dòng)腦、還要用心。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇4
打籃球不但能強身健體，而且能鍛煉彈跳，還有利于人體增高。同時(shí)，打籃球還是個(gè)團體運動(dòng)，需要隊員之間的配合，所以一定要有團隊精神。
去年暑假，我參加了籃球培訓班。班上的隊員都不太會(huì )打籃球，所以頭兩節課，教練先教我們學(xué)基本功——運球和接球。
一開(kāi)始學(xué)習接球的時(shí)候，我心里很害怕，不敢直接去接球，總是要等球落到地上，我才去接。后來(lái)，教練教我接球的技巧——五指彎成弓形，手臂曲伸，當球來(lái)的時(shí)候，快速扣住回收。在教練的指導下，我反復練習，終于學(xué)會(huì )了接球。
籃球要掌握很多樣式。比如：兩步半，繞八字，轉身投籃，接球投籃，直線(xiàn)運球，左手和右手輪流控球，互相傳球，學(xué)習斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的'練習，剛開(kāi)始都比較難掌握，但我沒(méi)有放棄，堅持練習，現在已經(jīng)基本掌握了。
通過(guò)自己的堅持和努力，我終于學(xué)會(huì )了打籃球。同時(shí)，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開(kāi)心！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇5
我熱愛(ài)運動(dòng)，所以我會(huì )許多項目，比如：踢足球、跳繩、跑步、籃球等！
星期六的.早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，就和爸爸下樓打籃球，我不太會(huì )打，就讓爸爸教我基本動(dòng)作。我爸爸先教我怎么拍球，我用雙手拍，爸爸立刻說(shuō)不對，然后糾正我說(shuō)：是用單手左右拍。
我聽(tīng)從爸爸的命令，用單手練習拍球。練了一會(huì )拍球稍微熟練后，爸爸再教我怎么運球。爸爸先給我做了一個(gè)示范，我就照著(zhù)爸爸的動(dòng)作單手拍著(zhù)運球，練習完拍手運球開(kāi)始學(xué)下一個(gè)動(dòng)作，練習過(guò)人。爸爸教我了一招，抱著(zhù)球反身跑，這一招不難，我學(xué)習的很快，抓著(zhù)幾個(gè)要點(diǎn)練習，等我學(xué)會(huì )了，我開(kāi)始和爸爸來(lái)一場(chǎng)比賽。比賽中爸爸分神了，我用爸爸教我的抱著(zhù)球反身跑一下子就從爸爸身邊跑過(guò)去了，投籃進(jìn)球了。哈，我很高興地說(shuō)：我終于學(xué)會(huì )打籃球了！”
其實(shí)，學(xué)什么都不難，只要用心都能練好學(xué)會(huì )。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇6
在寒假里，爸爸要我學(xué)打籃球，包括投籃、運球、搶籃板等一些技巧。
一開(kāi)始，爸爸先教我投籃，我認真地聽(tīng)著(zhù)、看著(zhù)。到我投的時(shí)候了，沒(méi)投進(jìn)，我繼續按爸爸教育的方法投�！斑M(jìn)了！爸爸進(jìn)了！”我情不自禁地跳了起來(lái)，一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了，爸爸也禁不住拍起手來(lái)，我越投越興奮，覺(jué)得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了，哈哈。
到了學(xué)搶籃板的`時(shí)候，爸爸說(shuō)：“這要看你的反應速度和搶球的速度，如果反應快、方法對，就能搶到籃板了！”就這樣，我每天都練，很多天后，我終于也能搶籃板了。
爸爸教我不看球跑步，還讓我左右手同時(shí)拍籃球，這些可難了，我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。
寒假與籃球為伴的日子里，讓我深深明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇7
因為我是班里的體育委員，所以我肯定要學(xué)會(huì )打籃球。這個(gè)暑假爸爸給我報了一個(gè)籃球班，我非常高興，我下決心要打好籃球。
到了籃球館，我就開(kāi)始練習了。只見(jiàn)其他同學(xué)打著(zhù)籃球飛奔著(zhù)跑來(lái)跑去，一會(huì )兒三步上籃，一會(huì )兒分球過(guò)人，動(dòng)作十分流暢，我心里十分羨慕。教練先讓我練習運球。呀！怎么這么難，球一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚。我心中在說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只要認真，再難的事我都能辦到。于是，我按照教練教的'動(dòng)作要領(lǐng)，刻苦地練習起來(lái)，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……經(jīng)過(guò)幾天的練習，我終于練熟了！接下來(lái)，我改練其他的動(dòng)作了。
又過(guò)了幾天，教練測試我的動(dòng)作熟不熟練，我做好準備，按照教練的動(dòng)作要領(lǐng)，非常流暢地把動(dòng)作做完。教練滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自豪地笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：相信自己，只要努力，一定會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇8
前幾天，爸爸從焦作給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，那個(gè)籃球是深紅色，我看了一下就非常喜歡，于是，我就想學(xué)打籃球。
我先拿著(zhù)籃球在地上拍了幾下，自我感覺(jué)還不錯。于是我就開(kāi)始學(xué)投籃�？墒�，我家沒(méi)有籃球架，這怎么辦呢？忽然，我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：把墻當作籃球架，可以把籃球向墻扔去，然后再接住。我把球使勁往墻上扔，球被墻彈了過(guò)來(lái)，朝我飛來(lái)。我正準備接住，可是，球的勁兒太大了，我沒(méi)接住。我大驚失色，趕快向旁邊退了幾步，幸好沒(méi)有被球打中，我長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。
第二次，我也照這樣的方法練，等到球反彈回來(lái)，我又沒(méi)有接住，這時(shí)球落到了地上，又回到空中，我順利地接住了球。就這樣，我反復練習了好多次，漸漸熟練了。
雖然我的'籃球技術(shù)還很不過(guò)硬，但是，憑著(zhù)我對籃球的熱愛(ài)和堅持不懈的練習，相信有一天，我一定會(huì )成為一名出色的運動(dòng)員。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇9
小時(shí)候看到電視上籃球比賽，常常想我長(cháng)大后也要參加比賽為祖國爭光。后來(lái)又聽(tīng)媽媽說(shuō)，打籃球不僅能強身健體，而且還有助個(gè)子長(cháng)高，于是，在暑假期間，媽媽為我報了一個(gè)打籃球的培訓班。
因為，我從前從未接觸過(guò)籃球，所以一切都得從頭練起。最開(kāi)始教的是運球。教練說(shuō)，運球動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做的時(shí)候我立刻體會(huì )到教練說(shuō)的`太對了。一開(kāi)始這個(gè)動(dòng)作總做不好，球老是不聽(tīng)控制，經(jīng)過(guò)教練的精心指導、經(jīng)過(guò)自己刻苦訓練，終于把這個(gè)動(dòng)作做的規范了。接下來(lái)教練教我們三步投籃，這個(gè)動(dòng)作難度更大，不但要考你的眼力，還需要把握好節奏。練了幾天總也做不好，我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里，急在心里，手把手的教我，詳細講解動(dòng)作要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)我刻苦訓練，終于過(guò)關(guān)了。
通過(guò)這件事，我認識到做任何事情都要堅持不懈，只要堅持到底就一定能成功，正如高爾基所說(shuō)的天才出于勤奮。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇10
我是402班的一名籃球高手，不過(guò)在有此成就之前，也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。
四歲時(shí)，幼兒園舉行投籃考試。一共投十球，進(jìn)一球得一分。那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，美工差，拼音差，數學(xué)差，體育——更是差的不得了。在已經(jīng)投了的六球中，我有好幾球“三不沾”。我急了：至少也讓我進(jìn)一球吧！到了最后，我已經(jīng)一球的分數成功不合格。
升入小學(xué)，有一次在體育課中，老師同意大家自由活動(dòng)。我們班有同學(xué)說(shuō)：“來(lái)，男生來(lái)打籃球�！蔽颐銖娂尤肓�，因為我怕同學(xué)嘲笑我。我想：我不接球，就在旁邊看著(zhù)。他們就不知道我的技術(shù)有多么慘不忍睹了。不過(guò)，我沒(méi)這么幸運。不知怎么了，球就陰陽(yáng)差錯地到了我的手上。哎，完了，完了！我可是一位“籃渣”呀！沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮上去了，我一投籃——籃球明明劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，但是卻打在木框上面，又彈到地上。我的心不經(jīng)涼涼的。結果不言而喻，另一隊贏(yíng)了，畢竟我在這一隊呀，心中的愧疚排山倒海般襲來(lái)。
回到家，內心不甘，央求老爸教我上籃。老爸教我什么左腳先上啊，然后右腳再……我聽(tīng)了，一臉茫然，他的話(huà)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天方夜譚。我智能照貓畫(huà)虎，看著(zhù)他的樣子，學(xué)起來(lái)。第一步，穩穩當當地站好。第二步，“啪”！我重重地摔在地上，球隨著(zhù)我撲倒滾了出去。嘿！籃球沒(méi)學(xué)會(huì )，排球的架勢倒是有了！每次，我都卡在第二步，摔痛了，我就不學(xué)了撅著(zhù)嘴，坐在地上默默流淚，痛恨自己的體育細胞怎么就那么差呢！老爸鼓勵我說(shuō)：“加油，你一定是可以的.，爸爸陪你練，練到你掌握了為止�！崩习职炎∥业氖�，帶著(zhù)我輕輕扣動(dòng)手腕，那籃球借著(zhù)老爸的勁，猶如一顆閃耀的星星，撞入了籃筐，這讓我激動(dòng)無(wú)比。這下，我又有了動(dòng)力，繼續練習。我瞄準籃筐，學(xué)著(zhù)老爸的樣子，五指托住籃球，縱身一躍，“哐當”一聲，籃球投入籃筐中，又翻滾到我的腳下。隔壁人家新婚的煙花響起，我覺(jué)得那都是為我投籃成功而綻放的。
掌握技能后，我鞏固練習，又開(kāi)始向同學(xué)挑戰，一雪前恥�，F在，我已經(jīng)打遍班級無(wú)敵手了！
就這樣，我從一個(gè)從籃球“糕手”變成了籃球高手。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇11
有的人學(xué)會(huì )了包餃子，有的人學(xué)會(huì )了騎車(chē)子，有的人學(xué)會(huì )了做飯，而我最拿手的本領(lǐng)就是打籃球。
有一天，爸爸帶我去打籃球，那里非常熱鬧，有許多的籃球框，也有許多的人在打籃球，我也不甘示弱，就拿著(zhù)籃球投了一下，沒(méi)有投到，而且球還從籃球框彈了回來(lái)，彈到了我的頭上，瞬間躺在了地上，爸爸一看說(shuō)：“你別著(zhù)急，爸爸來(lái)教你�！�
爸爸開(kāi)始教我：“你看好了，先把身體半蹲，手在使勁往上投，再一跳，就可以投上去了，但是記住一定要對準”。
我聽(tīng)完之后，就按著(zhù)爸爸說(shuō)的`做;先半蹲下，手在用勁往上投，再一跳。我一投還是沒(méi)有投進(jìn)，爸爸看了，就安慰道：“不要傷心，不要放棄�！蔽衣�(tīng)了，馬上拿起了籃球，努力的練習，終于投進(jìn)了籃筐，我高興的手舞足蹈。
我學(xué)會(huì )了打籃球，和爸爸玩了半天，我也懂了一個(gè)道理：只要肯努力，就會(huì )成功的。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇12
這個(gè)學(xué)期爸爸教了我打籃球，我學(xué)到了一些基本功，如運球、傳球、投籃等。
運球就是要手指靈活地控制籃球。運球時(shí)只能用一只手運球，可以換手，還可以運出一些花樣，但是不能兩只手同時(shí)運球，否則為犯規。
傳球就是要準確地把球傳到隊友的手上。傳球分為胸前傳球、長(cháng)傳球、低手傳球、擊地傳球。不管哪種傳球方式，只要隊友接到球后進(jìn)球了，就算助攻。
投籃就難了，由于身高原因，球總投不進(jìn)籃筐，所有學(xué)的.時(shí)間很長(cháng)，后來(lái)我慢慢的知道了投籃用力的技巧，就投進(jìn)去了。有一次我還投了十個(gè)籃呢！
打籃球是一門(mén)很有學(xué)問(wèn)的運動(dòng)，我還只學(xué)會(huì )了一些基本功的練習方法，但我相信，只要我孜孜不倦地天天練習，終有一天我會(huì )成為籃球高手的。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇13
三年級的暑假我報了一個(gè)十日的籃球訓練課。這個(gè)訓練課分小班、中班、大班，我被分在了零基礎的小班。
我們每天上課前先要跑圈，然后做一些準備活動(dòng)，比如：壓腿、高抬腿、折返跑等，接著(zhù)就開(kāi)始正式的教學(xué)訓練了。這幾天我學(xué)會(huì )了籃球的幾頂基本動(dòng)作：運球、傳球、投籃。
先說(shuō)運球吧！在拍球時(shí)，要讓球不離手，要把球摁下去，還要護住球，一直盯著(zhù)前方，好觀(guān)察如何應變。再說(shuō)傳球，有平傳和擊地傳，要根據隊友的身高，間隔的距離來(lái)調整角度，這樣才能準確的傳給隊友。最后說(shuō)投籃，投籃分兩種，一種是定點(diǎn)投籃，還有一種是三步上籃。定點(diǎn)投籃就是站在一個(gè)位置上以不犯規為條件投籃。三步上籃是要先拍兩下球，然后合球走兩步，第三步上籃的那只手同側的.腿提起，另外一條腿跳起，同時(shí)投籃。
每次下課前教練還會(huì )帶我們做拉伸，為了是讓我們把筋抻開(kāi)，好讓我們回家后關(guān)節不痛，保護我們的膝關(guān)節。
經(jīng)過(guò)連續幾天的學(xué)習，我們掌握動(dòng)作越來(lái)越熟練，有的時(shí)候快要下課了，教練也經(jīng)常會(huì )讓我們打比寒。讓我印象最深的還是最后一天結束時(shí)我們自己舉辦的比賽。我把中班的宣宣哥哥請來(lái)跟我們一起打比賽，宣宣哥哥和一個(gè)比我小一點(diǎn)的小朋友一隊，因為他們投監準，所以我們叫他們狙擊手隊。我和夏靜喆一組，因為我們跑的很快，所以我們叫獵豹隊。雖然因為我們防護不當，被對方打了個(gè)5：0，令我有點(diǎn)小失落，但是我們學(xué)到了對方的優(yōu)點(diǎn)，增加了比賽的經(jīng)驗，所以我還是很開(kāi)心。
籃球球課上完了，我還有點(diǎn)舍不得呢，愉快的時(shí)光總是那么短暫，開(kāi)心的是我學(xué)會(huì )了打籃球，這個(gè)暑假也算小有收獲啦！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇14
小時(shí)侯，我就對籃球特別感興趣，一年級暑假爸爸同意教我籃球了，我非常地高興。那時(shí)侯我年齡小，力氣也小，所以用足球代替籃球。
我和爸爸來(lái)到籃球場(chǎng)上,爸爸對我說(shuō)：“其實(shí)打籃球并不難,你只要掌握了技術(shù),多加練習就行了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭對爸爸說(shuō)：“您先教我投籃吧！”“好的'”爸爸爽快地答應。只見(jiàn)爸爸一手托著(zhù)球，一手扶著(zhù)球，然后往上一跳，把球給投了出去。
哇！是一個(gè)空心球，我不禁拍手叫好。爸爸說(shuō)：“看,投籃就是這么簡(jiǎn)單。你在這兒練吧,等一下我看你的勞動(dòng)成果呦�！闭f(shuō)完就去上課了。
我哪有爸爸投得這么好，投了幾次都不見(jiàn)進(jìn)去，而且姿勢也不對。一次用了倒馬桶招數，一次是亂扔的。雖然我不能把球投進(jìn)，但是我并沒(méi)有就此罷休。我想：有志者，事盡成。于是加倍信心地拿著(zhù)球，學(xué)著(zhù)爸爸投得樣子，伸長(cháng)手臂，把球高高第投出去，進(jìn)了。爸爸不知什么時(shí)候出現在我身邊，他看了我的表現后對我豎起大拇指，我還有點(diǎn)不好意思呢。
是呀！有志者，事竟成。這句話(huà)，我會(huì )一直記在心中。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇15
一天，我在爸爸手機上看到了“球王”喬丹帥氣扣籃的視頻，心里既佩服又羨慕，就決定學(xué)習打籃球。
這不，機會(huì )來(lái)了，學(xué)校本學(xué)期開(kāi)設了許多社團課程，我立馬報了籃球社團。第一節課上，老師講了一些基本動(dòng)作要領(lǐng)后，就讓我們練習自由投籃。我學(xué)著(zhù)老師的樣子，右手托著(zhù)球，左手穩住球，往上一投，沒(méi)有投進(jìn)；再投，還是沒(méi)有投進(jìn)。我灰心喪氣地說(shuō)：“為什么我就投不進(jìn)呢？看來(lái)我不是打籃球的料啊�！痹谝慌缘睦蠋熣f(shuō)：“別泄氣，你的力量還不夠，投籃時(shí)蹲下身子，右手發(fā)力，再挺直身子。多加練習，一定會(huì )成功的�！�
于是，我每天堅持做三十個(gè)俯臥撐，空閑時(shí)，空手練習動(dòng)作，每次都不忘加上一個(gè)蹲下跳起的動(dòng)作。又是一節籃球社團課，老師讓我們練習了一陣拍球運球后，又讓我們練習自由投籃了。我走到籃球架下，抹去頭上晶瑩的`汗珠，蹲下身子，右手托起了球，左手穩住，一個(gè)縱身，往上一投，進(jìn)了！太棒了！球落下來(lái)時(shí)，砸到了我的頭，我都沒(méi)感覺(jué)到痛，只是一個(gè)勁地笑，滿(mǎn)腦子都是開(kāi)心。
從此，我每天都堅持練習，成績(jì)一天比一天好�，F在，我能夠連續投進(jìn)四個(gè)了呢！
通過(guò)這件事，我明白了：無(wú)論做什么事都要勤奮刻苦，堅持不懈。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇16
我的愛(ài)好是打籃球，所以我跟我的媽媽說(shuō)：“帶我去學(xué)籃球！”媽媽聽(tīng)到我這么愛(ài)學(xué)籃球，就帶我去操場(chǎng)找了一個(gè)教練學(xué)籃球。
教練第一次教我投籃，我看到其他小朋友投籃都那么輕松，我心想：我也一定可以很快就學(xué)會(huì )。
投籃開(kāi)始了，我直接扔到上面，可是沒(méi)有到籃筐，就落了下來(lái)。教練就給我演示了一下投籃，我看到教練先用力地跳了一下，然后趕緊把籃球射向了籃筐，撲通的一聲，就投中了。我在心里敬佩起教練來(lái)。
到我展示的時(shí)候了，我拿著(zhù)籃球，像教練一樣用力地跳起來(lái)，然后射向籃筐，撲通的`一聲，掉了下來(lái)�！巴�！我投中了！”我興高采烈地說(shuō)。后來(lái)，我每天都來(lái)體育場(chǎng)投籃，一次一次都中了。
這次，教練要教我跟對方打籃球，教練先跟一個(gè)高中的大哥哥打了一場(chǎng)，我一看就會(huì )了。教練給我請來(lái)了一個(gè)小朋友跟我搏斗，那個(gè)小朋友讓我先來(lái)，結果我像教練那樣做了一個(gè)投籃的假動(dòng)作，然后那個(gè)小朋友跳了上去，我趁機跑了過(guò)去，投了籃�！巴�，我勝利了！”教練看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得我是一個(gè)投籃小能手。
通過(guò)這次學(xué)習經(jīng)歷，我知道了學(xué)一樣東西不能半途而廢，要努力，不然就會(huì )一事無(wú)成。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇17
暑假，媽媽問(wèn)我想學(xué)籃球還是游泳，我想了一會(huì )兒，選擇了籃球。第二天，媽媽就帶我去上了一節籃球試聽(tīng)課。
在籃球館里，我看到童教練正在教同學(xué)們在兩個(gè)標志桶之間反復來(lái)回運球練習�？戳艘粫�(huì )兒，媽媽和童教練鼓勵我也上去試一試。在童教練的耐心指導下，我半蹲著(zhù)一邊拍球一邊慢慢走動(dòng)。但是球經(jīng)常不聽(tīng)使喚，不是從我的手中溜走讓我“望塵莫及”，就是跟我作對，我讓它往東它卻偏往西跑。童教練讓我不要心急，多練習拍球和運球�？吹酵叹氀杆龠\球投籃的姿勢可真帥，我也希望自己能像他那樣。
試聽(tīng)課結束后，我和童教練約好從第二天晚上開(kāi)始來(lái)學(xué)籃球。我的'教練個(gè)子不高，長(cháng)著(zhù)一張娃娃臉，很愛(ài)笑，對我們也很有耐心。教我三步上籃時(shí)，我總是手忙腳亂，怎么也做不好，經(jīng)常邁錯腳步，投籃也碰不到籃筐邊。但是教練每次都不生氣，總是耐心教我，一遍遍地給我做示范，糾正我的姿勢。終于，經(jīng)過(guò)一周的努力練習，我掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，能準確無(wú)誤地三步上籃了。后來(lái)，我碰到一個(gè)新來(lái)的弟弟不會(huì )做時(shí)，還把教練教我的方法告訴他，童教練夸我進(jìn)步很大！
籃球課讓我學(xué)會(huì )了各種技巧，我不再像之前那樣只會(huì )拍球了。開(kāi)學(xué)后我要在體育課上和我的好“兄弟”們一起切磋球技！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇18
童年的故事，像一顆裝滿(mǎn)愿望的圣誕樹(shù)，每取下一個(gè)愿望，你就會(huì )讓它永遠藏在你的心靈里。
以前，我看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐們打籃球的動(dòng)作是那么的標準，技術(shù)是那樣的`高超，我是多么的羨慕他們。于是，我心里暗暗的想，以后我要比他們更厲害！可是外公總是說(shuō)：“你太矮太小了，籃球運動(dòng)不適合你！”
趁周末休息的時(shí)候，我主動(dòng)要求爸爸教我打籃球。爸爸帶我來(lái)到麗水二中的一塊空球場(chǎng)。爸爸說(shuō)：“投籃球的時(shí)候，身體要站穩，右手的大小臂之間要保持90度，注意不要擋住投球時(shí)的視線(xiàn)，最后把手一抬將球送出去，明白了嗎？”我心想：切，這么簡(jiǎn)單。爸爸遞給我籃球，還真有點(diǎn)重。我走到籃筐前猛的一投，哐當！籃球被反彈了回來(lái)，我只覺(jué)得眼冒金星，原來(lái)彈到了我的頭上。我試了幾次，可結果都一樣。我火冒三丈，一腳就把球踢飛了，氣沖沖地準備跑回家。爸爸跟了上來(lái)，他說(shuō)：“你是要像小猴吃水果里的小猴？?jì)墒挚湛栈丶覇�？”�?tīng)爸爸這么一說(shuō)，我的臉一下子通紅通紅的。
回到球場(chǎng)，在爸爸的鼓勵下，我繼續加強練習。一次、兩次、三次………因為自己太矮力氣太小，總是掌握不好投籃姿勢，很難投進(jìn)球。爸爸不斷指導我調整姿勢，我不斷的練習，我們一直練到天黑，回家時(shí)我感覺(jué)手都麻了。
那段時(shí)間，我們一有空就奔向球場(chǎng)。好幾次我都想放棄了，但每每看到那些哥哥們優(yōu)美的投籃姿勢，想到自己的愿望，我還是咬牙堅持了下來(lái)。
現在我終于掌握了一定的投籃技巧，而且還能輕松的三步上籃。在學(xué)習打籃球的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，如果失敗了，就要繼續努力，不能半途而廢，要堅持不懈。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇19
我的爸爸是一名體育老師，他非常喜歡打籃球，每天放學(xué)回到家后最大的愛(ài)好就是打開(kāi)電視，看CBA和NBA。在他的熏陶下，我漸漸了解了這項體育運動(dòng)，也慢慢喜歡上了打籃球。
記得上二年級時(shí)，我還沒(méi)正式訓練過(guò)打籃球，本以為籃球運動(dòng)很簡(jiǎn)單，不就是拍下球，投個(gè)籃就行了嗎？自從正式學(xué)習打籃球后，才知道事實(shí)并非想象的那么簡(jiǎn)單。記得第一次練習拍籃球時(shí)，籃球就像一個(gè)調皮的孩子，蹦來(lái)跳去，不受我的控制，讓我狼狽不堪。我想擺出一個(gè)帥氣的投籃姿勢，準備投進(jìn)一球，結果球沒(méi)有進(jìn)，反而重重地砸在了我的臉上，鮮紅的鼻血順著(zhù)鼻子往下流。我號啕大哭，對爸爸說(shuō)：“我再也不練籃球了，再也不練了”爸爸看著(zhù)我，一邊給我擦眼淚，一邊語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的成功，需要付出無(wú)盡的努力才能勝利�！蔽一氐郊�，靜靜思考爸爸對我說(shuō)的話(huà)，暗下決心：一定要把籃球這項運動(dòng)練好。第二天，我鄭重地對爸爸說(shuō)：“以后跟你一起好好學(xué)習打籃球�！�
爸爸先教我運球，一次、兩次、三次球不斷地掉，但是我不灰心。在多次失敗后，我終于把球繞著(zhù)操場(chǎng)完整地拍了一圈。學(xué)投籃時(shí)，一投、兩投、三投個(gè)個(gè)都挨不到籃網(wǎng)。但我還是咬著(zhù)牙堅持著(zhù)，不厭其煩地練習投籃�？炭嗟挠柧氂辛耸斋@，現在，我的`投籃命中率很高，在今年的體育節上，還為我們班奪得了第三名的好成績(jì)。
籃球運動(dòng)看似很簡(jiǎn)單，但是，練習打籃球的過(guò)程卻讓我感觸頗深。讓我懂得了做事貴在堅持，只有堅持才會(huì )成功。成功不是不勞而獲的，需要付出艱辛與努力。我以后還會(huì )好好訓練籃球技術(shù)，長(cháng)大后，成為一名真正的籃球健將。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇20
每次看到NBA、CBA上奔跑著(zhù)的各種三分球，假動(dòng)作，上籃，使我十分的羨慕，想要像他們一樣厲害，也想成為一個(gè)籃球隊的一員，趁著(zhù)六一假期問(wèn)爸爸能否教我打籃球，爸爸爽快的答應了。
第二天早上五點(diǎn)半，爸爸就帶著(zhù)我，拿著(zhù)籃球，到樓下籃球場(chǎng)上練習打籃球。爸爸先教了我一個(gè)基本功－控球，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)實(shí)在太難了，因為我那時(shí)控球不熟練，手掌沒(méi)有力氣，老是會(huì )情不自禁地把球給打飛了。就在我想要放棄時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“失敗是成功之母，既然知道是哪里錯，那就更應該堅持，繼續吧！”說(shuō)完讓我繼續打。聽(tīng)了爸爸的'這一番話(huà)后，我的全身頓時(shí)充滿(mǎn)力量，堅定地練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復地訓練和不懈的努力，我終于學(xué)會(huì )了，我高興不已。
時(shí)間不知不覺(jué)就到了中午，這次打籃了，你認為我是怎樣學(xué)會(huì )的呢？”爸爸對我說(shuō)：“你只用了兩個(gè)字，什么字呢？那就是：堅持！以后無(wú)論做什么，也要這樣子�！�
這“堅持”使我學(xué)會(huì )了打籃球，我以后還要繼續守護，傳遞這份堅持。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇21
在所有的運動(dòng)里，我最喜歡的就是打籃球，每當我看到同學(xué)們英姿颯爽地狂奔在操場(chǎng)上打籃球，我心里十分羨慕。這個(gè)學(xué)期，我便讓我媽媽給我報了“籃球”課。在一個(gè)月前，我可是對籃球一竅不通的，想知道我是怎樣學(xué)籃球并喜歡上它的嗎？下面就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
一接觸到籃球，我就被這個(gè)紅紅的，在地上彈來(lái)彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來(lái)。還有運球投籃各類(lèi)的姿勢，真是英姿颯爽��！帥呆了！
開(kāi)課的第一天，我放學(xué)就馬上來(lái)到了操場(chǎng)上，教練已經(jīng)在那里等我們了，我一看，有這么多人學(xué)籃球。等人到齊了，老師就把我們帶到了籃球場(chǎng)，讓我們站成一排，首先先分成兩撥，大班和小班，大班里面都是4到6年級的男生，小班就是1到3年級的，女生不管幾年級都在小班。接著(zhù)教我們如何拿籃球，然后開(kāi)始上課。學(xué)的還真不少，老師先教我們運球跑，她做了示范動(dòng)作之后，大家就拿著(zhù)自己的籃球認真的'練了起來(lái)，我剛學(xué)打籃球，不熟練，球不聽(tīng)話(huà)，就是不跟著(zhù)我跑，跑著(zhù)跑著(zhù)球就丟了�？粗�(zhù)別人都會(huì )了我很著(zhù)急，這是教練走了過(guò)來(lái)，手把手的教我怎么運球，很快球就很聽(tīng)話(huà)的跟我走了。練了一會(huì )兒老師又要我們兩個(gè)一組比賽，看誰(shuí)的速度快，比完以后，我們就休息了。
經(jīng)過(guò)這學(xué)期的籃球課，聽(tīng)教練的各種動(dòng)作，指導，和同伴們一起快樂(lè )的打球，真是太開(kāi)心了，我也學(xué)到了不少。這時(shí)，我才明白，打籃球不是為了耍帥而打的，而是為了快樂(lè )、開(kāi)心。
通過(guò)自己的堅持和努力，我終于學(xué)會(huì )了打籃球。同時(shí)，我也收獲了友誼——認識了很多新朋友。我感到很開(kāi)心！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇22
我想學(xué)打籃球，是因為想和爺爺一起玩耍、打比賽，一想想就按捺不住心里的激動(dòng)。
爺爺先帶我去買(mǎi)了個(gè)籃球，然后和爺爺一起去體育廣場(chǎng)，學(xué)習打籃球。
到了學(xué)習地點(diǎn)，爺爺對我說(shuō)：“先練習運球吧�！蔽艺f(shuō)：“好�！睜敔敻嬖V我：“不要手指運球，要把所有的力量集中在手掌心，用手掌心來(lái)運球，才能控制住球�！蔽覈L試了一下，果然，球自然跟著(zhù)我的手掌心走。爺爺又告訴我：“手掌心要在球的'正上方，保證手指也要跟球在一起�！蔽以俅螄L試，球一下子就跑了，很出乎我的意料，我把球捉回來(lái)后，又試了幾次，球還是跑。后來(lái)，爺爺給我做了示范，我似乎明白了什么，又嘗試了幾次，果然，成功了。一想到這里我就特別的自豪，實(shí)在是太高興了。
爺爺又發(fā)話(huà)了：“這才是簡(jiǎn)單的第一步，難的還在后面呢！”我說(shuō)：“那我會(huì )更加努力的�！�
爺爺開(kāi)始教我投籃了，先跑著(zhù)運球，然后猛地一跳，把球投進(jìn)去，這就成功了，但需要多多練習，我試了一下，球沒(méi)進(jìn)去，我反而摔了一跤，疼死我了。我氣得要放棄了，可是爺爺卻說(shuō)：“想要學(xué)好籃球，就要有耐心，還要眼疾、手快、心靜，這樣才能學(xué)好籃球�！甭�(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，我頗像沐浴在大自然的懷抱中，讓柔和的微風(fēng)吹著(zhù)頭發(fā)，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱歌，除去一切郁悶和煩惱。我也想明白了：我一定要學(xué)會(huì )打籃球。爺爺不停地給我做示范、講解。我耐心地聽(tīng)著(zhù)，不停地練習，我終于成功了。
我有一種體會(huì )：堅持下去，就像愚公移山、精衛填海一樣，只要日復一日地努力，就會(huì )成功。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇23
我常常在電視里看到人家打籃球那么厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開(kāi)始，我學(xué)得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動(dòng)作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動(dòng)作還引來(lái)了旁邊其他小朋友的.哄笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說(shuō)：“我不學(xué)了，你看大家都笑話(huà)我！”“他們愛(ài)笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會(huì )了還會(huì )有人笑話(huà)你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時(shí)只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調整姿態(tài)，為第三步起跳作好準備；第三步要求起跳�！卑职衷谠敿毜亟o我講解了三步上籃技巧后，又為我示范一遍。我仔細看，嘴里默默念著(zhù)這個(gè)口訣，決定堅持練下去…… ……
操場(chǎng)上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動(dòng)作不標準，就即時(shí)糾正；線(xiàn)路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……
終于經(jīng)過(guò)我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓練時(shí)依然會(huì )感到辛苦，但我仍舊喜愛(ài)我的星期天。因為，它讓我明白了：只要堅持勤學(xué)苦練，就會(huì )有成功的希望。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇24
我終于學(xué)會(huì )了打籃球！我非常開(kāi)心。
每次看余老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說(shuō)了，打籃球有助于我長(cháng)高，所以我更想學(xué)籃球。
籃球課上，余老師給我們做示范。我想：打籃球沒(méi)那么難吧！只要運運球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來(lái)，余老師讓我們拍球，他來(lái)?yè)屒�。沒(méi)想到，球我的手里，就像淘氣鬼一樣，怎么也不聽(tīng)使喚了，一下子就被老師搶走了。原來(lái)打籃球也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
學(xué)習運球時(shí)間。我兩腳前后站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防御，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開(kāi)始，我還覺(jué)得輕松，后來(lái)腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會(huì )兒才能繼續訓練。我耷拉著(zhù)肩膀：太累了，真的`累死我了。又看了看操場(chǎng)：哇！他們踢足球，多好玩��！算了，我也跟他們踢一會(huì )兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅持下去，不能半途而廢，要堅持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓練中。后來(lái)我又學(xué)了低運球，之后訓練了高運球，老師又讓我們學(xué)習了轉球、三步上籃，后轉身……我反復練習，直到滿(mǎn)頭大汗為止�，F在，我進(jìn)步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學(xué)會(huì )籃球的過(guò)程，也讓我知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇25
從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車(chē)、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說(shuō)起打籃球，還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見(jiàn)他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過(guò)他們。于是我就給媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打籃球，我要超過(guò)他們�！眿寢屨f(shuō)：“好的，那咱們明天過(guò)來(lái)交費就開(kāi)始學(xué)�！蔽腋吲d的要蹦起來(lái)了。
第二天，交完費媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運球，你們別小瞧這運球，運球練起來(lái)可是很難的，老師教的時(shí)候我一直是直著(zhù)打。老師見(jiàn)我會(huì )了，就讓我學(xué)下一種運球，斜著(zhù)打的，這個(gè)更難了。我最開(kāi)始一直掉球，但是經(jīng)過(guò)我的`努力，這個(gè)我也學(xué)會(huì )了。就開(kāi)始學(xué)習下一個(gè)，投側籃，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，老師教了我一下我就會(huì )了。最后就跑步運球了，最開(kāi)始我一直掉球，是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：跑步的時(shí)候，控制住順斜。我一直練習，最后打籃球就被我學(xué)會(huì )了。
通過(guò)這次學(xué)習打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅持就一定能學(xué)會(huì )。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇26
“哇，這小家伙投籃好厲害��！”“哇，他運球好厲害��！”我聽(tīng)到了這些話(huà)，就像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學(xué)苦練的結果。
記得有一次，我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著(zhù)籃球，接著(zhù)用力一投，沒(méi)投進(jìn)，反而反彈了回來(lái)�！鞍�！好痛！”我說(shuō)道。原來(lái)籃球打到了我的手。我沒(méi)有因此而放棄，繼續拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓練……終于有一天，我終于可以投進(jìn)籃筐了。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，心情特別激動(dòng)。第一次投中，給我帶來(lái)了動(dòng)力，我的.信心更足了。
于是，我就開(kāi)始練習運球。我開(kāi)始對運球一無(wú)所知。所以，我把爸爸拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸爸教我運球吧！”爸爸看到我那認真勁，就愉快地說(shuō)：“那你一定要每天都早起，來(lái)到籃球場(chǎng)？”我馬上高興地回答：“好！”
于是，我每天都早上六點(diǎn)來(lái)到籃球場(chǎng)，叫爸爸教我運球。爸爸拿著(zhù)球對我說(shuō)：“你一定不要正著(zhù)運球，要斜著(zhù)運球�！苯又�(zhù)，爸爸就給我做示范動(dòng)作，我也在一旁認真地觀(guān)察，用心地做模仿。爸爸示范完后，就讓我練習。我在一旁張開(kāi)手掌斜著(zhù)拍球。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于學(xué)會(huì )了運球。于是，我叫爸爸跟我比一場(chǎng)。我用手一掃過(guò)去，籃球就到手了。我拍著(zhù)籃球，用我最大的力氣投進(jìn)了籃筐�！癥ES！進(jìn)球了”我高興地喊道。爸爸見(jiàn)狀，拍著(zhù)手大聲表?yè)P我：“好樣的，兒子！”
此時(shí)，我悟出了個(gè)：“做什么事，都會(huì )遇到困難，一定要堅持下去，才能成功！”
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇27
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睆慕裉炱�，我就要去學(xué)習打籃球，實(shí)現我小時(shí)候的愿望。小時(shí)候，我�？匆�(jiàn)別的大哥哥們在球場(chǎng)上打籃球，瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿，簡(jiǎn)直帥呆了，心生羨慕。所以，我也要成為一位灌籃高手。
說(shuō)學(xué)就學(xué)，放暑假第二天一大早，我便找到爸爸，讓他幫我去找一個(gè)學(xué)習籃球的機構，幫我報名。爸爸頭一次見(jiàn)我那么積極，馬上就幫我報了個(gè)籃球班。
籃球班開(kāi)始培訓啦！教練讓我們先做簡(jiǎn)單的運球動(dòng)作。他先示范，只見(jiàn)他抓住球，用一只手的手腕向下壓，球彈上來(lái)時(shí)，再壓下去，以此類(lèi)推。我看很簡(jiǎn)單，心想：“這個(gè)我在家練過(guò)，難不倒我�！�
一番的展示，果然，沒(méi)有一個(gè)人不會(huì )。教練見(jiàn)我們都會(huì )運球，就增加了難度，要我們變向運球：用兩只手在身前V字運球。不過(guò)，我也一點(diǎn)都不怕，做得很好，而有幾個(gè)人卻已經(jīng)敗下陣來(lái)。
接著(zhù)，教練對我們這些新手，又放了大招——胯下運球：雙手將球反復在雙腿下彈過(guò)。但是這次沒(méi)有一個(gè)人過(guò)得了這一關(guān)。于是，教練又作了示范，讓我們反復練習。
后來(lái)的.幾天里，我堅持不懈，按教練說(shuō)的把球從雙腿下彈過(guò)。開(kāi)始時(shí)，球總是彈不過(guò)，我沒(méi)有放棄，我按之前教練講解的技巧：身體要下蹲，球穿過(guò)胯下要低，手接球要快。經(jīng)過(guò)反復練習，我終于學(xué)會(huì )了�？墒�，教練要求的是二十個(gè)，而我才做得了三個(gè)。我覺(jué)得很有難度，開(kāi)始想要放棄，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我不想學(xué)了，很難，很辛苦�！彼卮鹞艺f(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要堅持到底，不能一受挫折就輕易放棄�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我又自覺(jué)地回房間練習胯下運球，像教練說(shuō)的那樣，將球斜著(zhù)拍，再退下彈過(guò)，反復練習。
功夫不負有心人，不久后，我便達到了教練的要求，之后，教練讓我們去練習投籃，上籃……因為我堅持不懈，反復練習。我的球技不斷提高，現在我都可以投三分呢！
我學(xué)會(huì )了打籃球，也因為打籃球而懂得了：無(wú)論做什么事，都要堅持不懈，堅持到底，有恒心，不能一受挫折，就輕易放棄的道理。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇28
每次看見(jiàn)打籃球的哥哥，我都很羨慕，因為那多酷呀！
一次，我們去樂(lè )清，哥哥看見(jiàn)了籃球館，瞪大眼睛說(shuō)：“媽?zhuān)页酝觑埧梢匀ゴ蚧@球嗎？”媽媽微笑地說(shuō)：“可以，打籃球還可以長(cháng)高，你喜歡打籃球就去吧�！蔽衣�(tīng)了在心里念道：咦，難道打籃球真的會(huì )長(cháng)高？我的好奇心又來(lái)了。
中午吃完了飯我去了籃球館，說(shuō)：“原來(lái)籃球館那么大，可能都有兩幢房子那么大了吧！”那里的人非常多，就連座位都坐滿(mǎn)了。我拿起籃球心想：萬(wàn)一砸到別人了怎么辦？這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，原來(lái)是媽媽在說(shuō)：“加油寶貝，我看好你�！边@句話(huà)讓我有了信心，我卷起袖子，喘了口氣，拍了拍球，對準籃筐跳了起來(lái)。馬上要進(jìn)的.時(shí)候，球卻滾了下來(lái)。我停了下來(lái)，依然不灰心，看著(zhù)哥哥打，哥哥臉色蒼白，一身汗，他先走了一小步，再看準目標，接著(zhù)拿起球，然后前腳先跳，最后一起跳過(guò)去，哥哥輕松地投上去了。我照著(zhù)哥哥的步驟去做，最后我真的像哥哥一樣投進(jìn)了。我轉過(guò)頭，看見(jiàn)媽媽豎起來(lái)了一個(gè)大拇指。
這件事讓我學(xué)會(huì )做事要對自己有信心，不能半途而廢。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇29
我和籃球的相識緣于一部日本的動(dòng)畫(huà)片《鴨子的天空》，里面的男主角打籃球時(shí)的那些瀟灑的動(dòng)作讓我無(wú)比羨慕，再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽(tīng)到我國籃球明星———姚明的許多事跡，這些更加堅定了我學(xué)打籃球的決心。終于，在今年暑假，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報了一個(gè)籃球訓練班，開(kāi)始了我學(xué)打籃球的征程。
學(xué)習第一個(gè)周期，大約要經(jīng)歷一個(gè)月的時(shí)間，全部都是以練習基本功為主：側滑步，繞場(chǎng)跑，八字運球，青蛙跳，高抬腿，定點(diǎn)跳籃……練得我手腳麻木，感覺(jué)它們已經(jīng)不是我的'了�；丶液笫裁词露疾幌敫�，就想好好睡一覺(jué)。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續練習，我不禁想到：我不想打了�？墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的，就是跪著(zhù)也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著(zhù)牙堅持去訓練了。每天的訓練真是又苦又累又無(wú)聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣��？什么時(shí)候才能來(lái)一場(chǎng)真正的比賽��？
終于在訓練了大概一個(gè)月的某一天，教練讓我們三人一組。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場(chǎng)上和他們一決高下了！可能我的平時(shí)訓練比較刻苦，基本功也比較扎實(shí)，在第一節比賽中我連拿12分，最后這場(chǎng)比賽我以五十六分四個(gè)籃板十次助攻一舉拿下整場(chǎng)比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學(xué)會(huì )打籃球了！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇30
我對打籃球很感興趣，在電視上看見(jiàn)籃球運動(dòng)員的颯爽英姿，我十分羨慕，我決定在籃球社團課上學(xué)習打籃球。
我特別愛(ài)打籃球，我每次放了學(xué)都會(huì )去學(xué)�；@球場(chǎng)上打籃球，教練教我們首先右手拿球，然后扔球，接著(zhù)向前運球，三步跨再進(jìn)球，這就是籃球的`一個(gè)進(jìn)球方式，還有很多種進(jìn)球方式。
看！教練從半場(chǎng)那一下就精準地投進(jìn)了球，我心想老師怎么從這么遠的地方投進(jìn)了球，對我來(lái)說(shuō)，真是不可思議，我驚訝的快要飛上天了，好厲害呀！我對教練說(shuō)：“您怎么這么厲害呢？”教練說(shuō)：“只要堅持下來(lái)，就會(huì )勝利的�！苯酉聛�(lái)輪到我學(xué)習了，我剛開(kāi)始投二分球，接著(zhù)三分球，最后到了半場(chǎng)，我一次次試著(zhù)，砸的頭暈眼花，我心想這也太難了吧，教練看到我愁眉苦臉的樣子，對我說(shuō)：“要堅持到底，不要半途而廢，要用心打�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我又不斷地練習，終于，我成功了！我戰勝了自己，一下子從半場(chǎng)那投進(jìn)了，我大聲呼喊著(zhù)；“我成功了！太棒了！”
通過(guò)學(xué)習打籃球，我明白了：要堅持不懈，永不停歇，我不在乎起點(diǎn)有多高，只在乎終點(diǎn)，加油！
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇31
這學(xué)期，媽媽給我報了兩個(gè)興趣班，一個(gè)籃球一個(gè)美術(shù)。美術(shù)我很喜歡，但籃球課我卻非常不想去，因為我怕熱又怕累。媽媽希望我既可以鍛煉身體又可以減肥，所以必須要去。
上課時(shí)剛開(kāi)始是熱身動(dòng)作，我們在場(chǎng)地上跑五個(gè)來(lái)回，跑得我上氣不接下氣，都快累死了樣的。然后做一些拉伸動(dòng)作如：左腳踢右手等其他動(dòng)作。做完之后我們就開(kāi)始練習籃球基本動(dòng)作，練習完開(kāi)始學(xué)習三步跨籃，我是這樣學(xué)會(huì )的——先把球向前方的地方拍一下，然后拿起球，向前走三步再跳起來(lái)，手腕往前推就可以進(jìn)球了。我自己想：我經(jīng)常練習一定會(huì )投中的，第一次打完球后，我的全身肌肉一直在發(fā)痛。
以后我每個(gè)星期六都去學(xué)習籃球，我的動(dòng)作已經(jīng)準確了，并且能三步跨籃投球成功。慢慢的我的小肚腩上的`肉肉也下去了，并且還輕了幾斤，我好開(kāi)心��！
我越來(lái)越愛(ài)打籃球了，在我的不斷練習下，我相信我以后一定能參加全國大賽的，我就可以成為體育明星了。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇32
不知不覺(jué)，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì )浮現出一年級剛開(kāi)始打籃球的情景。
那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因為我連拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來(lái)向左邊溜走；想把球往前運，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。
那時(shí)，因為我基本功不好，所以我經(jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現我，有時(shí)被發(fā)現了，就勉強裝個(gè)樣子，跟著(zhù)球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì )拍，就在我旁邊耐心指導，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于學(xué)會(huì )了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì )，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！�
現在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因為我打籃球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著(zhù)我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì )再像一年級初學(xué)一樣躲避打比賽，因為我打比賽無(wú)論在哪一隊都是主力了。有一次，我單獨和潘俊霖打單人賽，剛開(kāi)始對方發(fā)球，我來(lái)防守，只見(jiàn)對方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險些要進(jìn)的三分球拍了下來(lái)。
哈哈！我拿到球，退出三分線(xiàn)，左沖右突，還是沒(méi)有找到投球的最佳時(shí)機。忽然，我瞥見(jiàn)了一處防守的漏洞，便看準了時(shí)機，徑直往籃球架沖，來(lái)了一個(gè)兩步跨籃，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他沒(méi)防到，我慶幸著(zhù)，只見(jiàn)球悠閑地在籃球架上轉了幾圈，就落入了籃球框里�！耙蔽覛g呼起來(lái)。接著(zhù)我又連續進(jìn)了幾個(gè)精彩的`球，最后的比分是5：0，沒(méi)錯，我是5，對方是0。
經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說(shuō)不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì )了打籃球，我太喜歡打籃球了。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇33
在我生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，并給我報了籃球班。
當時(shí)我只會(huì )用手拍幾下，教練看到后教了我幾個(gè)運球動(dòng)作。我當時(shí)就自大地想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎，有什么難的！后來(lái)我一拍就掉了，原來(lái)打籃球也不容易。這時(shí)，我對籃球有了更大的興趣。時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我一直非常認真地練著(zhù)教練教的運球動(dòng)作，因為下個(gè)星期要舉行一場(chǎng)新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼，就這樣連續地練了四天，我終于躺下了。
雖然我躺下了，但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事，就停不下來(lái)，所以我迅速地起來(lái)，去體育廣場(chǎng)里和別人打比賽。這時(shí)，一個(gè)籃球向我飛奔而來(lái)，我想躲也躲不掉。這個(gè)無(wú)情的籃球一下子打在了我的鼻梁上，疼得我眼冒金星。
到了星期天，我們和其他的人一起打了一場(chǎng)籃球賽，過(guò)了一會(huì )兒，我們以零比十二的成績(jì)慘敗了，我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時(shí)候，有一個(gè)人出現了，他溫柔地對我說(shuō)：“有句話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。你不能灰心，這才是一點(diǎn)小困難，在美國NBA的球員都是經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)的`困難，才練出了一手好本領(lǐng)的！”
正因為他的幾句話(huà)，我才想再繼續打籃球的。
之后，我每天寫(xiě)完學(xué)校的作業(yè)之后，都非常認真地練習，同樣經(jīng)過(guò)了很多挫折之后，我終于打贏(yíng)了一場(chǎng)比賽。經(jīng)歷了挫折的成功，感覺(jué)是無(wú)比美好的。
這時(shí)，我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力，不能馬虎，堅持不懈，這樣才能做好每一件事。
這時(shí)，我才真正理解了“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的含義。
我學(xué)會(huì )了打籃球作文 篇34
周末，爸爸帶我去球場(chǎng)打籃球，我高興極了。
爸爸先教我拍球，他做示范，讓我觀(guān)看。我發(fā)現，爸爸拍球的時(shí)候，都是五指張開(kāi)，固定在球上。用手掌的邊緣碰著(zhù)球，而掌心卻是空的。只見(jiàn)他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來(lái)，然后爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來(lái)。再下去、上來(lái)······
爸爸一連拍了一百多次，才停下來(lái)，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問(wèn)：“學(xué)會(huì )了嗎？”我回應了一句：“我試試吧！”
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著(zhù)球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的一聲響，又“飛”了上來(lái)�？赡苁且驗槲覊旱锰�，球跳起來(lái)的`速度太快，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上�；@球總是像一個(gè)調皮的胖小子，不聽(tīng)我的話(huà)。
我依然沒(méi)有氣餒，往后的日子里，不斷地練習著(zhù)。
“功夫不負有心人�！蔽医K于學(xué)會(huì )了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會(huì )了我投球，開(kāi)始的時(shí)候，球掉下來(lái)時(shí)好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒(méi)有灰心，反復練習著(zhù)。直到現在，過(guò)襠、運球、三步上籃······我都一一學(xué)會(huì )，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅持不懈，你，就會(huì )成功！
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