九年級下冊語(yǔ)文第五單元：敏而好學(xué)不恥下問(wèn)

　　樂(lè )人之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)。——白居易

　　一個(gè)人的特色就是他存在的價(jià)值，不要勉強自己去學(xué)別人，而要發(fā)揮自己的特長(cháng)。這樣不但自己覺(jué)得快樂(lè )，對社會(huì )人群也更容易有真正的貢獻。——羅蘭

　　各人有各人理想的樂(lè )園，有自己所樂(lè )于安享的世界，朝自己所樂(lè )于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨環(huán)境，也無(wú)須艷羨別人。——羅蘭

　　一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂(lè )觀(guān)的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂(lè )得多。——羅蘭

　　開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周?chē)�的人們，使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。——羅蘭

　　快樂(lè )應該是美德的伴侶。——巴爾德斯

　　不應該迫求一切種類(lèi)的快樂(lè )，應該只追求高尚的快樂(lè )。

　　藝術(shù)是生活的點(diǎn)綴，是引向生命的一種誘惑。

　　生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實(shí)它。

　　真實(shí)的、永恒的、最高級的快樂(lè )，只能從三樣東西中取得：工作、自我克制和愛(ài)。

　　靜默是表示快樂(lè )的最好的方法，要是我能夠說(shuō)出我心里多么快樂(lè )，那么我的快樂(lè )只是有限度的。

　　愿一年比一年快樂(lè )，但愿連我們最卑賤的兄弟或姊妹也不會(huì )被剝奪他們應得的一份快樂(lè )。

　　不管我到什么地方去，我是去找快樂(lè )的。我決不會(huì )到什么地方去找痛苦，因為我生來(lái)就是個(gè)尋歡作樂(lè )的人。只有痛苦找到我頭上，我才會(huì )痛苦。

　　歡樂(lè )是希望之花，能夠賜給她以力量，使她可以毫無(wú)畏懼地正視人生的坎坷。

　　笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉止的冬色。

　　凡笑者，就表現著(zhù)他尚有生活的膽和力。

【九年級下冊語(yǔ)文第五單元：敏而好學(xué)不恥下問(wèn)】相關(guān)文章：

五年級下冊語(yǔ)文第五單元作文（精選38篇）10-15

七年級下冊語(yǔ)文第五單元作文：探險05-07

五年級下冊第五單元語(yǔ)文作文（通用68篇）12-25

六年級下冊語(yǔ)文第五單元作文（精選75篇）05-11

人教版四年級下冊語(yǔ)文第五單元作文（精選32篇）07-07

四年級下冊第五單元作文08-09

小學(xué)六年級下冊語(yǔ)文第五單元作文（通用25篇）06-27

人教版三年級下冊語(yǔ)文第五單元作文400字（精選44篇）04-07

四年級下冊語(yǔ)文第五單元作文400字（通用91篇）10-31

語(yǔ)文四年級下冊第五單元同步作文熱愛(ài)生命（精選18篇）03-15