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小學(xué)生關(guān)于我和書(shū)的故事作文300字（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生關(guān)于我和書(shū)的故事作文300字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 1
我的讀書(shū)故事有很多，如同天上的白云，每一件都是那么的有趣兒。
讀書(shū)是一件樂(lè )事，可讀書(shū)竟然我嘗到了一點(diǎn)兒苦頭。
一個(gè)周末，我從書(shū)店里“掃蕩”了一大堆書(shū)回家。剛回到家，我就拿起一本津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)多久，“哎呀!肚子疼……”我急匆匆的拿起書(shū)，風(fēng)馳電掣的沖向了廁所。在里面，我可沒(méi)有閑著(zhù)，而是拿起書(shū)，如同品茗般閱覽起來(lái)。手指在書(shū)頁(yè)上輕輕翻動(dòng)，嘴角漾起絲絲抹不掉的微笑。不知不覺(jué)中，時(shí)間在悄悄地溜走，可我哪里曉得呢?書(shū)林中詩(shī)詞般的語(yǔ)言，令我著(zhù)迷。我與主人公一同歡笑，一同抽泣，同悲同喜。此刻，媽媽早已“三顧茅廬”了。她不耐煩的`問(wèn)：“你是不是掉茅坑里啦?”“行了行了，再等一下吧!”我嘴上雖然這么應著(zhù)，可心還離不開(kāi)這臭氣熏天的“茅屋”呢!當我合上書(shū)，站起來(lái)時(shí)，啊!蹲的時(shí)間太久，腿都麻了!
讀書(shū)就像喝藥，雖然苦，卻也有一種別有風(fēng)味的藥香，沁人心脾。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛(ài)的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書(shū)。
這本書(shū)真好看，它深深地吸引了我�？粗�(zhù)看著(zhù)，我有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)非常傷心、有時(shí)又非常害怕。
時(shí)間過(guò)得飛快，從三點(diǎn)半一直看到了六點(diǎn)�！胞湶�，吃飯啦！”媽媽大叫地對著(zhù)我喊。我如夢(mèng)初醒，隨之應了一聲：“哦，好的'，再等一會(huì )兒�！笨墒�，過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，我依然沒(méi)有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過(guò)來(lái)，輕聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“吃完飯再看吧！”我只好放下書(shū)，乖乖地跟著(zhù)她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著(zhù)書(shū)中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有認真吃飯，又對我說(shuō)：“不集中精力吃飯，會(huì )容易生病的�！边@回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進(jìn)了房間……
看書(shū)既能使人開(kāi)心，又能提高寫(xiě)作水平，我喜歡看書(shū)！
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 3
培根說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)思想的航船，他滿(mǎn)載人類(lèi)的智慧，傳給一代又一代人�！备郀柣舱f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，我很想看書(shū)。忽然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書(shū)呢？說(shuō)干就干，我悄悄地跑到書(shū)柜旁，輕輕地打開(kāi)書(shū)柜，拿出一本《簡(jiǎn)妙作文》。再默默地把書(shū)柜關(guān)上，然后小心地把書(shū)藏在上衣里，一本正經(jīng)地走進(jìn)廁所，立即把門(mén)關(guān)上。便急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像吮吸甘露一樣，浸潤著(zhù)我的心田。過(guò)了很久。我還沉浸在書(shū)中。媽媽喊我：“小蕙，快點(diǎn)出來(lái)�！蔽也啪忂^(guò)神來(lái)。原來(lái)，我蹲在里面快一個(gè)小時(shí)了。我趕緊站起來(lái)，穿好褲子。剛一邁步，腿肚子發(fā)麻，跺跺腳。才挪出了衛生間。忘記藏書(shū)了，結果被媽媽訓了一頓。
我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉。讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 4
"書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。書(shū)，書(shū)，我愛(ài)你，就像農民愛(ài)土地！"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的孩子。
如果一提起書(shū)，有的小朋友就會(huì )想：看書(shū)，那多么沒(méi)有意思��！下棋、打球（包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……）那才好呢。我愛(ài)看書(shū)，因為它給了我無(wú)窮的樂(lè )趣。每天一放學(xué)，只要做完作業(yè)，只要有空閑，我就在書(shū)的`海洋潛游。
高爾基說(shuō)得沒(méi)錯："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"通過(guò)讀書(shū)，世界出了許多名人，如陳師道，黃庭堅，曾國藩……。我愛(ài)看書(shū)，因為它給了我豐富的知識。有一次，老師提出一個(gè)問(wèn)題，全班只有我回答出來(lái)了，老師夸獎了我，并說(shuō)這就是讀書(shū)的好處。以后我就更愛(ài)讀書(shū)了。書(shū)，我想對你說(shuō)："我喜歡你！"
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 5
我是在四歲開(kāi)始接觸書(shū)籍的。最開(kāi)始是漫畫(huà)書(shū)，開(kāi)頭，我感覺(jué)到里面的人物形象都很可愛(ài)，而且很搞笑，并且精彩連連。
后來(lái)，我感到非常不過(guò)癮。那時(shí)候家里有許多動(dòng)物記，我就看了看，沒(méi)想到，故事竟然如此生動(dòng)形象。孤熊華普的一生、吉吉的回家路、春田狐的.愛(ài)……我看的如醉如癡。
我悟出了一點(diǎn)道理：看書(shū)，總要多讀多背，做筆記，只有這樣才能在書(shū)中讀到“鮮味”。
記得小時(shí)候我喜歡如饑似渴地閱讀，常常落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng)：有一次，我媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我不想寫(xiě)，于是我就看起了書(shū)。被我媽發(fā)現，痛打一巴掌。因為吃飯看書(shū)、睡覺(jué)看書(shū)、做作業(yè)看書(shū)。都是家常便飯。
我看書(shū)感到：看書(shū)一定要堅持看下去，一本書(shū)不管看幾遍都會(huì )學(xué)到新東西。這就是我讀書(shū)的體會(huì )。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 6
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！痹陉悏鄣难劾飼�(shū)是這樣的�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹诙鸥Φ难劾飼�(shū)是這樣的.�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！痹谠陬佌媲溲劾飼�(shū)是這樣的。在我眼里，書(shū)是我的好朋友，我離不開(kāi)他。
我只要一看見(jiàn)一本書(shū)，就什么事都忘了，周?chē)孟穸疾淮嬖�，世界上有我一個(gè)人，別人叫我一聲，我就隨便答應一聲，整個(gè)人卻木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次我在看《格林童話(huà)》，媽媽正好做完飯，就叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只說(shuō)了一聲，其實(shí)身子一動(dòng)也不動(dòng)，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，媽媽又說(shuō)再不過(guò)來(lái)我就吃沒(méi)了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛(ài)書(shū)，他是我的良師益友，我會(huì )一直愛(ài)護它，閱讀它，品味它。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 7
千家萬(wàn)戶(hù)都有書(shū)，人總是離不開(kāi)書(shū)！
我家有很多的書(shū)，雖然，全部的書(shū)我都喜歡，但是，我最喜歡的書(shū)在圖書(shū)館里，我在圖書(shū)館看我最喜歡的那本書(shū)，到了十二點(diǎn)，我依依不舍地放下書(shū)，回去吃午飯，我好想買(mǎi)那本書(shū)呀！不知道媽媽同不同意買(mǎi)這本書(shū)。我回到家，提出買(mǎi)書(shū)的.建議。媽媽一下子站了起來(lái)，把筷子拍到了桌子上：“買(mǎi)書(shū)？”媽媽說(shuō)道：“家里有那么多的書(shū)，干嘛還要買(mǎi)呢？”我回答道：“讀課外書(shū)會(huì )提高閱讀能力�！薄伴喿x能力！”媽媽半信半疑�！耙悄隳茉陂喿x比賽中排到前三名，我就給你買(mǎi)好幾本，但是，不能超出十本，你懂了嗎！”“懂了！”我高興地一蹦三尺多高，太好了，我可以買(mǎi)書(shū)了！
于是，我每天看兩個(gè)小時(shí)書(shū)，一年一度的閱讀比賽開(kāi)始了，我有一點(diǎn)兒著(zhù)急，老師發(fā)下閱讀卷，我一看發(fā)現是我看過(guò)的書(shū)，我幾分鐘就做完了。結果我得了第一名，媽媽知道了，同意給我買(mǎi)書(shū)！
書(shū)！謝謝你，是你給我帶來(lái)了豐富的收獲。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 8
人們常說(shuō)：“書(shū)是知識的寶庫�！碑斈愦蜷_(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識的海洋中遨游。書(shū)中的故事令你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮快樂(lè )。
我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的女孩，我對書(shū)沒(méi)有任何感覺(jué)，書(shū)對我來(lái)說(shuō)只是一張沒(méi)有任何樂(lè )趣的白紙。
曾記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽揖拖耄簳�(shū)只是一張白紙，怎么會(huì )成為人類(lèi)的營(yíng)養品呢？
后來(lái)我問(wèn)爸爸：“書(shū)是不是人類(lèi)的營(yíng)養品�！�
爸爸毫不猶豫地回答說(shuō)：“是的'，書(shū)籍是人類(lèi)必不可少的�！�
后來(lái)我走到書(shū)柜面前，取了一本書(shū)，仔細的品嘗了書(shū)中的一切，果然，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯。書(shū)是人類(lèi)中必不可少的。書(shū)吸引住了我，也把我的靈魂吸引住了。于是，我決定要多看書(shū)。
結果，我看書(shū)的機率增長(cháng)了，讀書(shū)的量也增多了。我的見(jiàn)識也就廣闊了，另外，我還從書(shū)中獲得許多啟示。
我在書(shū)的世界里生活，書(shū)陪伴我度過(guò)每一天�？梢詠�(lái)說(shuō)，書(shū)是我的命根子，也是我生命中的一部分。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 9
書(shū)是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》，我的腦海里都會(huì )不由自主地想起她的妹妹楊。
我十歲的時(shí)候，經(jīng)常去姐姐家看書(shū)。因為姐姐們知道我愛(ài)看書(shū)，所以經(jīng)常抱著(zhù)我在腿上講書(shū)里的故事。我聽(tīng)故事，心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐，她得了白血病。那時(shí)候我腦子里對白血病一無(wú)所知。天真的`我一直以為姐姐會(huì )被治愈。為了陪我玩，我每天都去那里解悶，不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書(shū)是《名人傳》，但是從來(lái)沒(méi)有告訴我。每次我讓姐姐告訴我，問(wèn)她。我聽(tīng)著(zhù)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年后，姐姐因病去上海就醫。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后，看完這本書(shū)，我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心，不管有多困難，我都不會(huì )放棄。
姐姐離開(kāi)我已經(jīng)四年了。如果姐姐治療成功，她現在應該八年級了。但是，姐姐給我的那本書(shū)，我一直保存到現在，是我對姐姐的回憶和紀念品。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 10
小時(shí)候，我每天晚上都會(huì )聽(tīng)媽媽給我講童話(huà)故事。比如：白雪公主，七個(gè)小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個(gè)故事都可以讓我進(jìn)入美美的夢(mèng)鄉。
上小學(xué)前，我讀過(guò)非常多的童話(huà)故事。每次媽媽給我講故事時(shí)，我就好像進(jìn)入了童話(huà)世界。而現在，當我領(lǐng)略了四大名著(zhù)的魅力我便更加地喜歡上了讀書(shū)，因為歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！辈粌H這樣，還因為讀書(shū)，把我拉進(jìn)知識的大門(mén)；讀書(shū)，助我登上知識的巔峰；讀書(shū)，讓我的知識無(wú)限闊大。每次讀書(shū)，當我看到精彩的部分時(shí)，我便會(huì )和主人公一起特別激動(dòng)；當看到讓我緊張的部分時(shí)我甚至會(huì )屏氣凝神怕驚擾到書(shū)中的.人物。人們總說(shuō)：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！泵慨斘以邳S金屋中暢游時(shí)，便是我最快活的時(shí)光了！
書(shū)籍不僅可以為人帶來(lái)歡樂(lè )，還可以在你傷心時(shí)給你帶來(lái)解決問(wèn)題的方法，更甚至可以給人帶來(lái)智慧啟迪。所以，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧！
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 11
從前有一天，我從圖書(shū)館借了一本書(shū)，因為上次過(guò)期才交，所以我只有一天時(shí)間來(lái)看這本書(shū)。
這本書(shū)叫《哈利.波特》，是我最喜歡的一本書(shū)了，而且是第七冊，是最后一本了，有7厘米厚，在一天時(shí)間里有很多事的情況下，想看完這本書(shū)很不容易。
書(shū)借回來(lái)之后，我見(jiàn)縫扎針的看，第二天中午放學(xué)后，除了吃飯，其余時(shí)間我都用在看書(shū)上，連午覺(jué)我也不睡了，可整整兩個(gè)小時(shí)，我都只看到了一百五十七頁(yè)，有可能是我太慢了吧。
下午放學(xué)后，我就開(kāi)始看書(shū)，可我還沒(méi)看一頁(yè)，媽媽就大聲吵到：“先寫(xiě)作業(yè)，后看書(shū)”，我知道如果不從，下場(chǎng)只有一個(gè)：打。我只好眼淚汪汪的去了書(shū)房，開(kāi)始學(xué)習。由于太想看書(shū)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于寫(xiě)完了作業(yè)，我一看表，哇，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我用最快的速度拿起書(shū)，飛快的`閱讀起來(lái)，可是10點(diǎn)鐘都要睡覺(jué)，幾十分鐘時(shí)間怎么夠我看完800多頁(yè)呢？
第三天一早，我和媽媽就只能把書(shū)還了回去，臨走時(shí)我還依依不舍的親了書(shū)一下。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 12
在這個(gè)看似數字化至上的世界中，人們的生活幾乎離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品。然而，在這個(gè)物質(zhì)與信息交融的時(shí)代，我卻和紙張開(kāi)始了一段特殊的關(guān)系。
主人公是我，一名年輕的作家。曾經(jīng)，我的作品都放在電腦中，由文字處理軟件保存，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )傳播給讀者。但是，自從我發(fā)現一本古老的`手寫(xiě)書(shū)籍后，我的生活徹底改變了。
那本書(shū)是一位已故作家留下的遺作，被塵封在圖書(shū)館的角落。我被它的神秘吸引，于是決定把它帶回家進(jìn)行研究。當我第一次翻開(kāi)它時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了書(shū)頁(yè)中蘊含的聲音。
從那天起，我對電子產(chǎn)品的依賴(lài)開(kāi)始衰退，取而代之的是與書(shū)籍的親密接觸。我用筆記本記錄思考，用墨水書(shū)寫(xiě)文章。這種古老的方式讓我重新感受到了文字的力量和意義。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 13
從我上小學(xué)一年級開(kāi)始，我就和書(shū)結下了不解之緣。每天放學(xué)回家，我總會(huì )迫不及待地打開(kāi)我的好朋友——書(shū)。
在書(shū)的陪伴下，我進(jìn)入了一個(gè)個(gè)奇妙的世界。一本本精彩的故事書(shū)讓我流連忘返，仿佛置身其中。國內外名人傳記更讓我獲得了許多優(yōu)秀人物的智慧與經(jīng)驗。
然而，書(shū)不僅帶給我知識和樂(lè )趣，它還是我潛心探索的好幫手。每當碰到難題，我總會(huì )找來(lái)書(shū)，尋找答案和啟示。書(shū)中的知識就像一把鑰匙，打開(kāi)了我的智慧之門(mén)。
有一次，在我讀一本神奇的`魔法書(shū)時(shí)，我發(fā)現了自己潛藏的魔法天賦。從那以后，我便用魔法書(shū)中的咒語(yǔ)，為家人、朋友帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜。
通過(guò)閱讀，我不僅擴充了視野，還培養了良好的品味和修養。書(shū)籍中的文學(xué)作品讓我流連忘返，也激發(fā)了我的寫(xiě)作興趣。我開(kāi)始試著(zhù)自己編寫(xiě)故事，把想象力從紙上延伸到現實(shí)生活。
在與書(shū)相伴的日子里，我收獲了知識、智慧和無(wú)盡的樂(lè )趣。我與書(shū)的故事將繼續延續，為我未來(lái)的成長(cháng)提供動(dòng)力和指引。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 14
我從小就喜歡讀書(shū)。
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本《綠野森林》，我興高采烈的拿到房間去讀。
正在我認真的讀著(zhù)，媽媽叫我拿鹽過(guò)去，我聽(tīng)成拿煙過(guò)去，我好奇地想媽媽不抽煙呀？管他那，反正不是我抽。我把煙拿了過(guò)去，媽媽火冒三丈，氣的說(shuō)：“我讓你拿的是鹽，不是煙�！边@個(gè)不管我呀，我正在認真的看書(shū)呀。誰(shuí)知道我的這句話(huà)換回媽媽的十句話(huà)，更可悲是媽媽讓我一個(gè)星期不看書(shū)。有媽媽二十四小時(shí)的'監督，我想看書(shū)都難。
我突然想到一條妙計，藏在書(shū)房里看書(shū)。我先看了一下媽媽在干啥，好去看書(shū)。哈哈，媽媽在看電視，要知道媽媽看電視根本叫不動(dòng)。我飛快地跑去書(shū)房，拿出我最喜歡的書(shū)來(lái)看。
正當我看的正起勁時(shí)，不知道媽媽是什么什候來(lái)到書(shū)房的，媽媽搶過(guò)書(shū)來(lái)認真的研究起來(lái)，我趁機開(kāi)溜，傻瓜還等著(zhù)挨訓，拜拜。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 15
書(shū)是我們的精神食糧，如果你不讀書(shū)，就會(huì )知識匱乏，就會(huì )考不上好的學(xué)校，就會(huì )找不到好的工作總之，書(shū)的.營(yíng)養價(jià)值特別高。
現在書(shū)早已成為了我身體的一部分，我和書(shū)之間還有很多有趣的故事，我來(lái)給你們一一道來(lái)。
上次，爸爸從北京回來(lái)，說(shuō)回家時(shí)要給我帶一個(gè)大蛋糕。當爸爸到家以后，我就問(wèn)他：爸爸，我的蛋糕呢？爸爸說(shuō)：在我的旅行箱里。我立刻就翻開(kāi)了爸爸的旅行箱，發(fā)現里面除了爸爸的衣服，只有一套少年百科全書(shū)，再沒(méi)其他東西了。我又問(wèn)：爸爸，你說(shuō)的蛋糕該不會(huì )就是這一套少年百科全書(shū)吧？我以為這套少年百科全書(shū)只是爸爸給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)，沒(méi)想到爸爸卻這樣回答：對呀！這大蛋糕營(yíng)養價(jià)值豐富，足夠你吃個(gè)一年半載的啦！哎，老爸呀，雖然我喜歡讀書(shū)，但是這個(gè)大蛋糕的禮物未免有點(diǎn)太驚喜了吧。
高爾基曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。因此，只有多讀書(shū)，才能獲得更多的知識，才能考上好的大學(xué)，為社會(huì )做貢獻。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 16
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，它像一級級臺階，讓我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，沒(méi)有它我會(huì )很孤獨的。
一天，我在托管睡覺(jué)，偷偷在衣服里面夾了一本《西游記》，午休的時(shí)候，我就借著(zhù)縫隙里的光在被子里偷偷地看。美好的時(shí)光總是過(guò)得太快，一會(huì )兒，就馬上要起床了，可是正好看“大戰牛魔王”的故事，實(shí)在太精彩，不忍心放下。我只好把書(shū)又偷偷地放在衣服里帶去學(xué)校，已經(jīng)要上學(xué)了，我靈機一動(dòng)，我可以放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)再看。
放學(xué)后，我早早的.把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了，再三步并作兩步地跑到學(xué)校閱讀室，一看有一個(gè)小朋友已經(jīng)在津津有味地看書(shū)。我問(wèn)他：我可以和你一起看嗎？她很爽快地答應道：“好�！本瓦@樣，我又交了一個(gè)新朋友，又看了書(shū)，真是一舉兩得的好事。
我以后再也沒(méi)有偷著(zhù)看書(shū)了，我要光明正大的看！
我愛(ài)書(shū)！愛(ài)他優(yōu)美的詞句，愛(ài)它寶貴的知識，愛(ài)他感人的故事，更是愛(ài)他的刺激與冒險，我愿永遠翱翔在書(shū)籍的天地，我熱愛(ài)讀書(shū)！
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 17
“書(shū)山有路勤為徑〞，學(xué)海無(wú)涯苦作舟〞，我一聽(tīng)這句名言，就想起了我讀二年級時(shí)發(fā)生的一件事，那是一個(gè)上午，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，正好趕上媽媽要做生意，媽媽讓我一個(gè)人呆在圖書(shū)館看書(shū)，說(shuō)話(huà)爸爸11點(diǎn)來(lái)接我，我在圖書(shū)館里千挑萬(wàn)選，終于選中了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和《公主童話(huà)》這兩本書(shū)，然后，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)，安安靜靜地看起書(shū)來(lái)，一小時(shí)過(guò)去了，兩小
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時(shí)過(guò)去了……我爸爸來(lái)接我的事拋到九霄云外[注：在九重天的外面。比喻無(wú)限遠的地方或遠得無(wú)影無(wú)蹤。]了。突然，一陣熟悉的腳步聲向我走來(lái)，啊，是爸爸。爸爸的話(huà)打破了圖書(shū)館的寧靜：“小書(shū)迷，還走不走？〞我說(shuō)：“走走走。〞一路上，我快樂(lè )的把書(shū)里的`內容講給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)完后說(shuō)：“要是妹妹有你這么愛(ài)看書(shū)就好了。〞我聽(tīng)了可快樂(lè )了。
書(shū)啊書(shū)，你總那么讓我入迷！你將成為我一生的朋友。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 18
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是全世界人們的營(yíng)養品”多么好的句子啊，給了我多大的啟迪，這都是書(shū)里的知識。書(shū)多好啊，它就像金子，你讀的越多那你撿的金子就越多，長(cháng)大后會(huì )對你很有幫助的。書(shū)里的知識不能死記硬背，要心平氣和。
書(shū)，是我知心交心的“朋友”，每當我被爸爸媽媽罵哭了，我就會(huì )想起我最好的“朋友”，看著(zhù)看著(zhù)我就不知不覺(jué)地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里，我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了，無(wú)聊的我不禁想起了書(shū)店，書(shū)店就在學(xué)校過(guò)去的那個(gè)地方，我邁著(zhù)輕松的`步伐，邊走邊唱著(zhù)小曲。在書(shū)店里我東抄抄，西翻翻，一瞧見(jiàn)好詞好句好段就記下來(lái)，這就像老師平時(shí)說(shuō)的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí)，在看書(shū)的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著(zhù)我，我也不好意思了。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 19
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是造就靈魂的工具；書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養品。書(shū)是每一個(gè)人愛(ài)不釋手的，如果你問(wèn)到我讀書(shū)的滋味，我會(huì )說(shuō)：“讀書(shū)就像一串百味冰糖葫蘆，酸、甜、苦、辣……”
那時(shí)我讀小學(xué)三年級，我的`成績(jì)一直不好，那時(shí)我就因為習作而煩惱。我又對書(shū)“恨之入骨”，當老師發(fā)給我們各種各樣的書(shū)籍時(shí)候，大家都沉浸在書(shū)的海洋津津有味地享受閱讀快樂(lè )的滋味。只有我不肯投入“書(shū)網(wǎng)”，聽(tīng)老師和同學(xué)們說(shuō)書(shū)中有美好的東西，或許我也應該去看看。
記得有一次，我媽媽一聽(tīng)別人說(shuō)有一本書(shū)很好，媽媽就立即去書(shū)店買(mǎi)了一本。媽媽一回到家里，我認真地看了一會(huì )兒，就覺(jué)得很好看。我從早上一直看到下午，我如一醉如癡地看原來(lái)老師說(shuō)的話(huà)沒(méi)錯，書(shū)中的確有美好的東西。
從那以后，我愛(ài)不釋手地看，百看不厭，享受著(zhù)回味無(wú)窮的讀書(shū)樂(lè )趣。這時(shí)的我，博覽群書(shū)，文章幾乎都是在全班之冠。
小學(xué)生我和書(shū)的故事作文300字 20
臧克家曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得小時(shí)侯，我就和書(shū)交上了朋友。那時(shí)媽媽見(jiàn)我不識幾個(gè)大字，給我買(mǎi)了識字書(shū)，媽媽總是和我一起讀書(shū)。我不認識的字就問(wèn)媽媽?zhuān)鴭寢屇亟虝?huì )了我許許多多的字。有句話(huà)說(shuō)的真對，父母是你人生中第一個(gè)老師。到了七、八歲的時(shí)候，我已經(jīng)可以抱著(zhù)|厚厚的《西游記》看了。記的`得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳�！眿寢屚蝗幌氲搅耸裁�，對爸爸說(shuō)：“我們的兒子是不是孫悟空轉世呀！他就像孫悟空一樣上竄下的�！�
八、九歲的時(shí)候，我能接受的書(shū)籍越來(lái)越多了。我都可以讀一些童話(huà)、小說(shuō)、神話(huà)了。我還在學(xué)校訂了雜志。學(xué)校的圖書(shū)館我也經(jīng)常光顧！我一去就會(huì )借一兩本書(shū)在那里看。
書(shū)陪伴我慢慢長(cháng)大，它帶著(zhù)無(wú)知的我走進(jìn)了知識的大門(mén)，而我和書(shū)的故事永遠也不會(huì )結束！
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