課余生活的小學(xué)作文350字
一、指導思想
本學(xué)期，我校將進(jìn)一步落實(shí)“科研興教、科研興校、科研興師”，“以人為本”、“以生為本”等辦學(xué)理念，發(fā)揚“求真務(wù)實(shí)”精神，加大教育科研的力度，規范教育科研過(guò)程的管理，將教育科研工作落到實(shí)處，造就一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍，使學(xué)校教科研工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
�。�、在原有的基礎上進(jìn)一步優(yōu)化課題研究的過(guò)程管理及考核辦法，擴大學(xué)校的教科研隊伍。
2、以課題研究促課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)校教科研層次，形成學(xué)校教科研特色，抓好教研課題的滾動(dòng)研究及立項申請工作。
3、組織全校師生積極參與“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)。
4、加強教科研研究力度，切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，夯實(shí)基礎，發(fā)展特色，提高課堂質(zhì)量。
�。�、做好科研指導和服務(wù)工作，著(zhù)力組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、論文競賽。同時(shí)教師應積極推薦優(yōu)秀學(xué)生習作，以展示我校素質(zhì)教育的成果。
三、工作任務(wù)及實(shí)施措施
�。ㄒ唬�、教研課題研究：
�。�、加強對課題的指導，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。
�。�、定期召開(kāi)課題研討會(huì )，征求合理化的建議，集思廣益。
�。�、組織實(shí)驗課題匯報會(huì )，展示實(shí)驗階段性成果。
�。�、注重教研課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。為迎接教研課題的結題驗收，本學(xué)期還將對其各類(lèi)資料作系統整理，做好驗收報告和的前期準備。
�。ǘ�、教科研研究：
�。�、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教科研活動(dòng)，認真鉆研教材，正確把握學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標，加強集體備課，加強對青年的傳幫帶，課堂中要在夯實(shí)基礎的前提下，努力體現現代觀(guān)念，體現學(xué)�！鞍l(fā)展性課堂模式”思想，并根據個(gè)人特長(cháng)努力形成特色。其中三年教齡以?xún)鹊那嗄陚戎貍�(gè)人基本功提高，加強規范課的研究。骨干要在內容、方法、組織形式、手段、流程方法作探索研究，逐步形成獨特的風(fēng)格。其他的課堂要在不動(dòng)搖“雙率”的情況下，提高教科研含量。
�。�、認真開(kāi)展“研訓一體化”校本教研活動(dòng)，加強說(shuō)課、講課和評課環(huán)節。任課人人參與“研訓一體化”活動(dòng)，嚴格按照“說(shuō)課上課評課”順序進(jìn)行。
�。�、加強聽(tīng)課活動(dòng)，堅持外出聽(tīng)課上匯報課制度。積極參加各地組織的活動(dòng)，廣泛了解教改信息，返校后要及時(shí)匯報，以供更多的學(xué)習提高。
�。�、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習，認真撰寫(xiě)“隨記”。各教研組根據本年級學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況，有組織的開(kāi)展專(zhuān)題教研和學(xué)習活動(dòng)，做到每位都學(xué)深學(xué)透，都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論，并善于將學(xué)習和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，對自身的情況作經(jīng)常反思，按時(shí)、認真撰寫(xiě)“隨記”。
�。ㄈ�、教科研常規工作：
1、認真做好教科研的調查，分析、后測工作。完善規范各項教科研組織管理制度，確保我校教科研工作始終能規范動(dòng)作，有序運轉。
2、加強學(xué)校教科研骨干隊伍的建設。提出三個(gè)一教科研要求：每年至少讀一本理論專(zhuān)著(zhù)，搞一項實(shí)驗課題，撰寫(xiě)一篇論文。舉辦講座，使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實(shí)施的操作方法、結題報告撰寫(xiě)等教科研方法。
3、重視科研論文的撰寫(xiě)及評選工作。繼續做好各級各類(lèi)論文、教研課題、論文發(fā)表等工作。
4、做好教科研成果的提煉和推廣工作，促進(jìn)我校的教育科研向更高層次發(fā)展。
四、具體安排
二月份：
1、制定學(xué)校教科研計劃。
2、召開(kāi)各學(xué)科年級組教科研工作會(huì )議，安排本學(xué)期教科研工作。
3、確定本學(xué)期每人研讀一本專(zhuān)著(zhù)的書(shū)目。
4、組織教師參加平頂山教研課題的立項申請。
三月份：
1、新教材研討活動(dòng)。
2、骨干教師、名師示范課及研討。
3、召開(kāi)課題組長(cháng)例會(huì )，了解課題活動(dòng)情況。
4、舞鋼市第十一屆優(yōu)質(zhì)課校級評選工作。
四月份：
1、舉行教學(xué)案例學(xué)習教研活動(dòng)及“我的優(yōu)秀教學(xué)案例”評比。
2、組織參加舞鋼市第十一屆音、體、美、勞技、計算機、心理健康教育6科優(yōu)質(zhì)課評選工作。
3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評研討”校本研討活動(dòng)。
4、舞鋼市第十一屆優(yōu)質(zhì)課校級評選工作。
五月份：
1、組織參加舞鋼市電教優(yōu)質(zhì)課評選工作。
2、以年級組為單位開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。
3、召開(kāi)教研專(zhuān)題工作會(huì )議。
六月份：
1、做好上級教育部門(mén)的論文評選、教研課題結題工作。
2、收繳教科研總結等材料，做好總結。
3、對教師進(jìn)行教科研考核。
4、做好教科研資料歸檔。
1、加強各項工作落實(shí)的督促與檢查。
2、做好教師培訓工作及外出學(xué)習教師的匯報課工作。
3、做好教師業(yè)績(jì)登記、考核，及時(shí)宣傳教師業(yè)績(jì)，表彰先進(jìn)。
4、利用校園網(wǎng)等宣傳最新教科研信息，開(kāi)展“網(wǎng)上教研論壇”。
5、堅持單周五集體備課、雙周五集體教研，兩周一篇教學(xué)反思、一月一篇鋼筆字、一月學(xué)一次新課程師資培訓精要的校本教研制度。
6、做好資料的積累與整理，移交檔案室。
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