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我的家作文

時(shí)間:2025-11-05 16:43:22 我要投稿

我的家作文300字之內(精選45篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感250字,希望能夠幫助到大家。

我的家作文300字之內(精選45篇)

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇1

  寒假里,我讀了一本好書(shū),名字叫《寶葫蘆的秘密》,它的作者是中國著(zhù)名現代文學(xué)家張天翼先生。這本書(shū)主要寫(xiě)了:小主人公王葆在一個(gè)偶然的機會(huì )里,得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。

  這個(gè)葫蘆能夠做許多事,能夠幫人釣魚(yú)、能夠變出許多美味的食物、能夠神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉移到他的書(shū)包里,還能夠做他想要的機器人模型,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也能夠幫他變出一張答案正確的卷子,他只要填上自我的名字就能夠了。

  最后王葆發(fā)現,要什么就有什么是不會(huì )給自我帶來(lái)愉悅和愉悅的,而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了:世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要透過(guò)自我的發(fā)奮,才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的`兩句話(huà),王葆的老師經(jīng)常說(shuō):“世上沒(méi)有掉餡餅的事,只能靠自我發(fā)奮!蓖踺岬母赣H也說(shuō)過(guò):“不好把自我的留意眼用到干壞事上去,如果用來(lái)領(lǐng)悟的話(huà),那么領(lǐng)悟必須會(huì )好的!边@兩句話(huà)期望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇2

  這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了。

  《寶葫蘆的秘密》講的.是,一個(gè)叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來(lái)得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡?赏踺釁s沒(méi)有因此感到愉悅和愉悅,而感到很苦惱,最后有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

  這本書(shū)告訴咱們一個(gè)道理,世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦發(fā)奮,才會(huì )有愉悅和收獲。

  《寶葫蘆的秘密》是張天翼老爺爺在1956年創(chuàng )作的童話(huà)作品,幾十年以來(lái),深受小兄弟姐妹們鐘愛(ài),經(jīng)久不衰。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇3

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)母親講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的.愉悅生活。

  但是好景不長(cháng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏(yíng),悄悄地對寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領(lǐng)悟,按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內數一數二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話(huà)使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì )掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說(shuō)“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領(lǐng)悟上,領(lǐng)悟成績(jì)肯定會(huì )提高!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇4

  這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書(shū)主要講的是王堡不愛(ài)領(lǐng)悟,有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一齊復習功課,但是王堡聽(tīng)說(shuō)母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問(wèn)他復習功課了嗎?王堡自信地說(shuō):“老師不會(huì )提問(wèn)我的!背龊跻饬系氖,老師第一個(gè)就叫了王堡,可他什么也不會(huì )做,老師不但狠狠的`批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說(shuō)正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽(tīng)到有一位同學(xué)在說(shuō)他的壞話(huà),他十分生氣,一不留意把把他們小組制作的東西打碎了,但是他只說(shuō)了一句“我不是故意的”就走了,他騎著(zhù)自開(kāi)車(chē)進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚(yú),沒(méi)想到把寶葫蘆釣上來(lái)了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉移的王堡上方了,被老師發(fā)現了,因此王堡被老師說(shuō)了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育咱們無(wú)論做什么事都不能只依靠父母,要靠自我的潛質(zhì)去做。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇5

  放暑假時(shí),老師給咱們推薦了幾本書(shū),其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  假期第一天,我就催著(zhù)母親去給我買(mǎi)書(shū)。書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待地看起來(lái)。

  這個(gè)故事是說(shuō):有一天,王葆去釣魚(yú),竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是,寶葫蘆的主人——王葆,就能夠想要什么,寶葫蘆就給他弄來(lái)什么。但是,之后王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來(lái)的,這使得王葆務(wù)必不斷地說(shuō)謊,為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒(méi)扔寶葫蘆之前,我很羨慕他,也十分想擁有一個(gè)寶葫蘆?僧斘易x完這本書(shū)之后,就想,寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的,等于主人就是小偷,當了小偷就不會(huì )交上知心兄弟姐妹。而且,如果我想要什么就有什么,那我就會(huì )感到很無(wú)聊,因此,咱們不能為了懶惰就去拿別人的東西。

  人們不能為了想要現成的.東西,就讓寶葫蘆去偷,這樣可不行。因此,咱們要好好領(lǐng)悟,用智慧爭取自我想要的好東西。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇6

  讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)觸動(dòng)了我。是爺爺張天翼通過(guò)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)的。故事的主人公叫王寶,曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的普通人。一天,他在河邊釣魚(yú),得到了他盼望已久的寶葫蘆。

  這樣,王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩,朋友主動(dòng)來(lái)找他,讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間,連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后,王寶覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的`人了,卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來(lái)的。恒會(huì )對偷來(lái)的東西滿(mǎn)意嗎?王寶雖然不肯動(dòng)腦筋,但他從來(lái)不愿意享用偷來(lái)的東西,所以當他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候,氣得拼命打爛燒寶葫蘆,再也不想要了。

  雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但也告訴我們,不要總想著(zhù)不勞而獲。一切都需要人去工作,一切都需要工作。不要夢(mèng)想天上會(huì )掉餡餅,否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張天翼爺爺把一個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)成書(shū),告訴我們這么深刻的道理。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇7

  最近看了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張天翼爺爺寫(xiě)的。他巧妙地將這本書(shū)作為一個(gè)夢(mèng)的故事來(lái)寫(xiě)。

  故事的.主人公王寶,有一天,他和他的同學(xué)去釣魚(yú),他們釣了一桶魚(yú)。他什么也沒(méi)釣到,卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對他說(shuō):“只要你答應我不說(shuō)出我的秘密,我就答應你從今天起實(shí)現你所有的愿望!蓖鯇毚饝。所以,他有他想要的;他不用寫(xiě)作業(yè);他不需要制作模型;他把名字寫(xiě)在試卷上就夠了。但后來(lái),他漸漸對這種生活失去了信心。終于有一天,他說(shuō)出了葫蘆的秘密。突然,他從這個(gè)“美好”的夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了平凡的生活。

  看了這本書(shū),我知道表面的美麗會(huì )害人一輩子。我們不能被它愚弄。王寶就是這樣的受害者。世上沒(méi)有不勞而獲的事。如果有,那一定是偷來(lái)的。一切都需要我們的手去拿。所以要腳踏實(shí)地,用自己的努力換來(lái)一次次的收獲。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇8

  這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)?赐曛,我深有感觸。

  這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天,他在河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此,他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么,都要靠這個(gè)葫蘆來(lái)替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的孩子,同時(shí)也失去了友情。

  這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那天,當我在家做作業(yè)時(shí),我看到了一道難題。當時(shí)想都沒(méi)想就準備問(wèn)爸爸了,但我又想,我這樣問(wèn),豈不是一點(diǎn)腦子都沒(méi)有?我還是先為自己考慮一下吧。于是,我不停地計算,不停地畫(huà),終于在一張計算圖中找到了解決問(wèn)題的方法。我按照上面的方法一步一步的'計算,終于做出來(lái)了。我給我父親看了,它是對的。我開(kāi)心地笑了...

  其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問(wèn)而不是自己想的。很多時(shí)候,很多事情都能有自己的結果。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇9

  在國慶長(cháng)假中,我看了一本張天翼寫(xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,一次他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí),釣到了一個(gè)寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友.

  以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的寶貝,如果你也和我一樣想的.話(huà)我們就大錯特錯了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認為人的一生是為了難關(guān)而生的,如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過(guò)去了那人生又有什么價(jià)值呢?你們再想想其實(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰(shuí)洗的你們的飯是誰(shuí)煮的?都是他們!

  我已經(jīng)上6年紀了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向屬于自我的一片藍天。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇10

  利用假期時(shí)間,媽媽給我介紹了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),這本書(shū)是由一個(gè)叫王葆的小男孩兒和“寶葫蘆”的故事展開(kāi)的情節。

  王葆在釣魚(yú)時(shí)發(fā)現了一個(gè)“寶葫蘆”,它可神奇了,就像哆啦A夢(mèng)的口袋,無(wú)論什么都可以滿(mǎn)足王葆:能吃到各種各樣的好吃的、發(fā)現許多新奇的`東西、就連考試成績(jì)王葆也依賴(lài)于“寶葫蘆”……

  由此,我想到了我自己,剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候,我總想著(zhù)為什么小學(xué)不能和幼兒園一樣呢?要天天寫(xiě)作業(yè)、也不能常常玩耍,但是媽媽告訴我,每個(gè)人都要上學(xué),上學(xué)以后就會(huì )有出息,報答爸爸媽媽、報效祖國,F在的我每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),不遲到不早退,喜歡學(xué)習知識,在家里我把我學(xué)會(huì )的知識告訴弟弟妹妹,他們還夸我像小老師呢!

  這個(gè)故事讓我明白:無(wú)論以后做什么事情都要一步一個(gè)腳印的去完成,不能不勞而獲、一勞永逸,這樣才能獲得成功的果實(shí)。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇11

  今年暑假,我讀了一本特別有意思的童話(huà)故事——《寶葫蘆的秘密》。

  故事講了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,因為奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,所以天天盼著(zhù)自己也能擁有一個(gè)寶葫蘆,在一次釣魚(yú)時(shí),他真的釣到一個(gè)萬(wàn)能的寶葫蘆。

  王葆有了寶葫蘆的'幫助,真的過(guò)上了“要什么有什么”的生活。王葆和同學(xué)比賽下棋,心里想著(zhù)“吃馬”,寶葫蘆竟把象棋中的馬塞進(jìn)了王葆的嘴里;王葆想進(jìn)電影院,就被寶葫蘆偷拿了鄭小登的電影票送進(jìn)了電影院;一次數學(xué)考試,王葆因為不會(huì )做題,一籌莫展,寶葫蘆探得王葆心思后,把同學(xué)蘇鳴鳳的試卷變到了王葆面前,王葆以為寶葫蘆幫他寫(xiě)出了答案,趕緊寫(xiě)上自己的名字就交給了老師,結果被老師同學(xué)發(fā)現了;寶葫蘆給王葆幫了很多倒忙。王葆明白了:自己的事情一定要自己做。

  “寶葫蘆”是王葆做的一個(gè)夢(mèng),讓我明白了,在學(xué)習、生活中,我們不能抱有不勞而獲的念頭,要腳踏實(shí)地的去做好每一件事。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇12

  讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了一種寶物,這種寶物就是——寶葫蘆。故事的主人公王葆是一名小學(xué)生,在從奶奶的故事中知道了寶葫蘆。后來(lái)王寶做夢(mèng)去釣魚(yú)釣到了一個(gè)寶葫蘆從此王葆同學(xué)就過(guò)上了要“什么有什么想什么來(lái)什么的生活”。

  但是好景不長(cháng),寶葫蘆無(wú)法明確指令的意思,令王寶同學(xué)鬧出了不小的笑話(huà)。例如:王葆參加象棋比賽,王葆為了贏(yíng)便偷偷的`對寶葫蘆說(shuō)“吃車(chē)吃象”寶葫蘆糊里糊涂地把象棋子喂到了王葆的嘴里;還有一次數學(xué)考試王寶祥考100分便委托寶葫蘆幫忙,可寶葫蘆卻是等別人寫(xiě)完直接搬了過(guò)來(lái),結果王葆受到了老師嚴厲的訓斥。最后王葆把寶葫蘆扔到了湖里并且把真相告訴了大家。這時(shí)王寶終于找到了真正的快樂(lè )!

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,不要投機取巧要用自己的努力戰勝困難一步一步的邁向成功!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇13

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),書(shū)里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話(huà),也有他們心里想什么,說(shuō)什么。我覺(jué)得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么。

  王葆說(shuō)的每一句話(huà)寶葫蘆就會(huì )按照王葆說(shuō)的去做,所以王葆就感覺(jué)自己越來(lái)越驕傲,感覺(jué)自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來(lái)越聽(tīng)王葆的話(huà),有時(shí)寶葫蘆就會(huì )給他特別多的.獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應該讓王葆過(guò)個(gè)更幸福,更快樂(lè ),有時(shí)候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時(shí)候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來(lái)的時(shí)候,查明了真相,原來(lái)寶葫蘆是不存在的。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇14

  在這個(gè)故事中,給我留下最深刻的地方是:寶葫蘆給王葆變魚(yú)時(shí),被鄭小登發(fā)現了王葆釣了那么多的魚(yú),有一條魚(yú)鄭小登不認識,就胡起名字,看著(zhù)王葆臉蛋紅彤彤、害羞的連話(huà)也說(shuō)結巴了,真有趣。

  有時(shí)候,我會(huì )看一本書(shū),書(shū)上說(shuō)有一個(gè)小人張開(kāi)他的'魔罐,魔罐對著(zhù)什么東西,什么東西就會(huì )被吸進(jìn)去,每當看到那個(gè)刺激的環(huán)節,我都幻想我有一個(gè)魔罐。那天,我媽媽帶我到大草原上看蝴蝶的時(shí)候,給我了一個(gè)罐子。我幻想那是一個(gè)魔罐,我就對著(zhù)一只落下來(lái)的蝴蝶發(fā)愣:美麗的蝴蝶呀,快來(lái)到我的罐子里吧!我就把罐子張開(kāi),可是,等了老半天,我媽媽都抓了好幾只孔雀蝶了,我連一只普通蝴蝶也沒(méi)抓到。

  王葆醒來(lái)以后,會(huì )忐忑不安地想:呼,嚇死我了,還好是一個(gè)夢(mèng),要是真的,那多麻煩呀!我以后再也不想夢(mèng)里的王葆一樣了,我要改變自己!王葆做了這個(gè)夢(mèng)以后,一定后好好學(xué)習,什么問(wèn)題靠自己獨立解決,不再依賴(lài)別人。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇15

  讀完了《寶葫蘆的秘密》,我懂得了人不能不勞而獲,要靠自己的努力換取自己想要的`東西。我覺(jué)得王寶是一個(gè)想像力非常豐富、誠實(shí)和不守信的人,說(shuō)想像力豐富是因為這是一個(gè)夢(mèng),能夢(mèng)出這么豐富的東西,我覺(jué)得他想像力豐富。誠實(shí)是因為他坦白了寶葫蘆的秘密,不守信是因為他答應寶葫蘆不透露寶葫蘆的秘密,但是他卻告訴了別人,他是一個(gè)自相矛盾的人。

  我覺(jué)得寶葫蘆是一個(gè)誠實(shí)守信、忠誠的人,誠實(shí)守信是寶葫蘆答應王寶,王寶只要不透露秘密就給王寶當仆人。忠誠是寶葫蘆自主過(guò)來(lái)給王寶當仆人,并且給王寶效力到最后。

  我覺(jué)得鄭小登是一個(gè)非常負責任的人,因為他姐姐讓他把望遠鏡拿去給王寶,而且發(fā)現望遠鏡丟了之后,立刻在不停的翻書(shū)包尋找,而不像別人,不關(guān)我的事就走了。

  要是我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì )先把霧霾弄走,然后再給全種上許多漂漂亮亮的花草,綠化祖國,讓祖國變得更加美麗,更加接近大自然,比森林還美麗。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇16

  這個(gè)暑假,我看完了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚(yú)釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚(yú),寶葫蘆就變出了許多魚(yú);王葆想要書(shū),就有了書(shū);想要飛機模型,就有了飛機模型……

  可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思,反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱:他和朋友下象棋的時(shí)候,王葆心里想著(zhù)要吃掉對方的車(chē),沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標上標簽,可是寶葫蘆也不認識,亂插標簽,后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的.批評了一頓。

  最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆再也不想要它了。

  同學(xué)們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著(zhù)不勞而獲。我們要好好學(xué)習,從小就培養自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇17

  這個(gè)假期我看了很多書(shū),但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。

  書(shū)里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛(ài)動(dòng)腦筋,每當遇到“攔路虎”時(shí),他就想著(zhù)如果自己要是有一個(gè)寶葫蘆,可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當他真的得到了寶葫蘆時(shí),卻發(fā)現寶葫蘆雖然幫他解決了問(wèn)題,但同時(shí)也帶來(lái)了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已,夢(mèng)醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒(méi)有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的`努力得到的才是最有意義的。

  我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛(ài)學(xué)習、浪費光陰,現在十分后悔。以后的我,要努力學(xué)習,用行動(dòng)去耕耘自己的寶葫蘆!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇18

  前不久,媽媽給我買(mǎi)了一本我一直想要買(mǎi)的書(shū),它的名子叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書(shū)的作者是張天翼,他不僅是中國第二位童話(huà)大家也是現代著(zhù)名的長(cháng)篇小說(shuō)大家。這本書(shū)的主要內容講的'是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生天真活潑富有想象力,在遇到困難的時(shí)候就幻想可以有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫助他。在一次偶然的機會(huì )下,他得到了一個(gè)寶葫節,寶葫很神奇,它可以滿(mǎn)足王葆一切愿望,比如食物、金錢(qián)、玩具、名譽(yù)。在學(xué)校王葆的表現讓同學(xué)們十分的驚訝,他可以在同學(xué)們面前大顯神威,仿佛生活都變得完美?墒峭踺岚l(fā)現寶葫蘆只會(huì )盲目的聽(tīng),最后導致王葆在學(xué)?荚囍蟹噶藝乐劐e誤,他在即將要開(kāi)展的比賽面前也是無(wú)能為力,這也讓我為此思考他是繼續用寶葫蘆還是認清現實(shí)依靠自己的力量。

  讀了這本書(shū),我認識到了做什么事都要靠自己的能力,靠想象力和歪門(mén)邪道是不會(huì )成功的,只有靠自己的實(shí)際行動(dòng),去腳踏實(shí)地的做事情才能成功。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇19

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的作者是張天翼,我非常喜歡看。王葆是一位愛(ài)玩手機的.同學(xué),現在誰(shuí)不愛(ài)手機呢!王葆學(xué)習上愛(ài)偷懶,不勤奮,總是被別人說(shuō)三道四的。但是,王葆格外喜歡釣魚(yú),有一次在釣魚(yú)時(shí)意外得釣到一只萬(wàn)能的寶葫蘆。從此,他就高枕無(wú)憂(yōu)讓寶葫蘆代他學(xué)習,寫(xiě)作業(yè),做模型,考試……王葆的變化讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂(lè )滋滋的。寶葫蘆不但沒(méi)有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì )偷懶,學(xué)會(huì )說(shuō)謊,終于在一次數學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法把班長(cháng)的試卷上的答案全部移到了王葆的空白試卷上,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這是一場(chǎng)夢(mèng)!夢(mèng)醒后的王葆終于明白了靠別人是不行了,自己努力最重要。

  讀完后我很受啟發(fā),王葆這種知錯就改,學(xué)習精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無(wú)論做什么事情不能只依賴(lài)父母,要靠自己的能力去做。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇20

  《寶葫蘆的秘密》是一本引人入勝的書(shū)!它描述了一個(gè)神奇又有趣的故事。

  在夢(mèng)里,王葆一個(gè)人在孤零零地釣魚(yú),釣著(zhù)釣著(zhù),無(wú)意中釣到了一個(gè)有魔力的寶葫蘆。自從擁有了寶葫蘆,王葆的生活發(fā)生了天翻地覆的變化:只要王葆想要什么,寶葫蘆就能變化出來(lái),什么吃的、玩的、用的……應有盡有。王葆心里樂(lè )開(kāi)了花!寶葫蘆給王葆帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí),也給他增添了很多煩惱。因為王葆發(fā)現寶葫蘆的秘密就是這些東西都是寶葫蘆從別人那里不問(wèn)自取的。他羞愧得無(wú)地自容,決定跟寶葫蘆絕交?墒菍毢J無(wú)論是刀砍還是火劈,始終不肯離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,王葆向同學(xué)、老師、家人坦白了寶葫蘆的秘密。最后,王葆才發(fā)現這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  夢(mèng)里的一幕幕讓我印象深刻,尤其是王葆主動(dòng)說(shuō)出寶葫蘆的秘密,承認錯誤。這個(gè)故事告訴我們:不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和不安,我們只有腳踏實(shí)地地學(xué)習,用自己的`勞動(dòng)換取豐收的果實(shí),才能獲得真正的快樂(lè )!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇21

  在這個(gè)快樂(lè )暑假我閱讀了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)主要講述了男主人公——王葆,他天真活潑,喜歡幻想,一次意外讓他獲得了一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。這個(gè)神奇的葫蘆經(jīng)常幫王葆實(shí)現愿望:做高級模型、完成課外作業(yè),還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍,接二連三的的麻煩讓王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆作主張,隨意侵占別人成果的行為。于是把寶葫蘆給拋棄了,最后,王葆發(fā)現自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),他非常慶幸自己做了一場(chǎng)夢(mèng),他明白不勞而獲,不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,他決心做一個(gè)好孩子。

  因為有了碧川小學(xué)王璐瑩老師的精彩導讀,讓我對這本書(shū)有了更深地理解,也明白了不管是故事還是學(xué)習、生活、我們都不能抱有不勞而獲的'想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會(huì )變的懶惰、依賴(lài)、遲鈍、這樣,我們才能在錯誤中吸取教訓,才能跟快的成長(cháng)。

  感謝閱讀給我帶來(lái)的快樂(lè )!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇22

  暑假里,我讀了一本《寶葫蘆的秘密》的書(shū),這本書(shū)十分有趣。

  故事里的主人公王葆平時(shí)好吃零食,學(xué)習成績(jì)也不怎么樣,奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,他希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝。

  一天,王葆出去釣魚(yú)時(shí),意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說(shuō)只要你不把我的`秘密說(shuō)出去,我就幫你實(shí)現愿望。王葆答應了他,于是后來(lái),王葆想要什么就有什么。作業(yè)不用自己寫(xiě),書(shū)、玩具……,只要想要的馬上就會(huì )得到?捎幸淮慰荚,他用自己的空白卷與別人完成的考試卷互相對換,被老師發(fā)現了,使他十分難堪,王葆一氣之下,把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并把真相告訴了大家,王寶終于感到了真正的快樂(lè )。

  讀完這本書(shū),使我懂得了做事要腳踏實(shí)地,不能投機取巧。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇23

  暑假里,我讀了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。有個(gè)小學(xué)生叫王葆,他一直渴望得到一個(gè)寶葫蘆。有一次去釣魚(yú)的時(shí)候,他竟然釣到了這個(gè)寶貝,從此他的生活發(fā)生了變化。這個(gè)寶貝能變出一桶魚(yú)、各種好吃的、嶄新的`自行車(chē)……總之,王葆想要什么它就能變出什么。

  但是這個(gè)寶葫蘆也有缺點(diǎn),有時(shí)還會(huì )做出傻事來(lái)。比如王葆跟同學(xué)下象棋時(shí),他想吃掉對方的馬,他剛一這么想,寶葫蘆立即把棋子往他的嘴里塞。還有一次數學(xué)考試,王葆問(wèn)葫蘆要答案,寶葫蘆竟然把別人的試卷變給了王葆,輕而易舉就被老師給識破了。

  最后王葆發(fā)現了寶葫蘆一個(gè)天大的秘密,它變出的寶貝竟然全是偷來(lái)的,王葆決心扔掉寶葫蘆,改正錯誤。

  幸好這一切都是王葆做的一個(gè)夢(mèng),通過(guò)這個(gè)夢(mèng)他明白了天上不會(huì )掉餡餅,付出才會(huì )有收獲。作為小學(xué)生的我們想要取得好成績(jì),也只有勤奮努力才行,想要不勞而獲是不可能的。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇24

  這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)看完了?戳酥,讓我感觸頗深。

  這個(gè)故事主要講了一個(gè)叫王葆的小孩,一天,他在河邊釣魚(yú),釣上了一個(gè)寶葫蘆。從此,他做事不用動(dòng)腦動(dòng)手,要什么或想做什么,都靠這寶葫蘆替他去完成,自我成為了一個(gè)不勞而獲的小孩,同時(shí),也讓他失去了友誼。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)故事,讓我想起了我自我以往做過(guò)的一件事。那一天,我在家里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)了一道難題,當時(shí),我想都沒(méi)想就準備去問(wèn)爸爸,可我又一想,如果我就這樣去問(wèn)的話(huà),我不是一點(diǎn)腦筋都沒(méi)有動(dòng)嗎?我還是先自我想吧。于是,我不斷的.在計算,畫(huà)圖,我最終在一個(gè)計算圖里找到了解題的方法,我按照上頭的方法來(lái)一步一步計算,最終做出來(lái)了,給爸爸一看,果然對了,我很開(kāi)心的笑了……

  其實(shí),人們在生活中,有很多事情喜歡去問(wèn),而不愿自我去思考,往往很多的東西本來(lái)自我是能夠想出結果來(lái)的。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇25

  當我看到《寶葫蘆的秘密》時(shí),我便已經(jīng)知道主人公的名字叫王葆一個(gè)想不勞而獲的小孩。還有他的好朋友寶葫蘆。在故事中,王葆借助寶葫蘆的魔力,使自己變得那么厲害,但是這樣是毫無(wú)意義的。

  因為,他不能陪伴你一生一世。反而是你成為社會(huì )的無(wú)用之人,并且你不會(huì )感受做任何事情的樂(lè )趣。你還會(huì )越來(lái)越寂寞無(wú)聊。是你最后成為一個(gè)冷漠的人,也會(huì )讓你成為一個(gè)懶惰的人。

  經(jīng)常也會(huì )有一些麻煩事,例如,王葆考試時(shí)他什么題也不會(huì )等候寶葫蘆把答案告訴他。結果寶葫蘆偷了他同學(xué)的答案給他填上,但是,世界上沒(méi)有解不開(kāi)的'迷。寶葫蘆居然還把那個(gè)同學(xué)的名字寫(xiě)在試卷上。

  總之,不要全部依賴(lài)別人就對了。因為,毛主席說(shuō)過(guò)一句名言是:世上無(wú)難事只要肯登攀!

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇26

  最近,我讀了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)是張天翼爺爺寫(xiě)的。他用做夢(mèng)中的故事巧妙的寫(xiě)出了這本書(shū)。

  故事里的主人公王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了一桶的魚(yú),他什么也沒(méi)釣到,卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對他說(shuō):“只要你答應我不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應你實(shí)現你從今日開(kāi)始的.所有愿望!蓖踺岽饝怂。于是,他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷都只要他寫(xiě)上名字就夠了。但之后,他漸漸對這種生活失去了信心。最終有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然,他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了,開(kāi)始了平凡的生活。

  讀完這本書(shū),我明白了表面上的完美終會(huì )害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了,王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果有,那必須是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以,我們要腳踏實(shí)地,用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取一次次的收獲。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇27

  近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國安徒生”張天翼所寫(xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng )作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著(zhù)我。

  這本書(shū)的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺電磁起重機,它就幫他“變”一臺;他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書(shū),神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…

  這種要什么就有什么的'生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè ),卻只是無(wú)盡的苦惱和無(wú)聊。因為寶葫蘆不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。

  這本書(shū)對我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對自己要有信心,而不是依賴(lài)和懶惰。

  寶葫蘆的秘密讀后感250字 篇28

  在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書(shū)。但是讓我印象最深的是《寶葫的秘密》這本書(shū)。它是中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼1958年創(chuàng )作的童話(huà)。這本書(shū)的故事圍繞王葆的夢(mèng)來(lái)描寫(xiě)的。故事內容非常貼近我們生活,十分有趣,具有很好的教育和啟迪意義。

  王葆是一個(gè)天真活潑、富有想象力的'少年。王葆最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。而他自己也想擁有一個(gè)故事中那樣的寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí),意外地釣到一個(gè)寶葫蘆。他高興地在地上一連打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得自己可以想要什么就有什么了。剛開(kāi)始他覺(jué)得有個(gè)寶葫蘆真好,可是,到了后來(lái)他卻發(fā)現這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的。這給他帶來(lái)了很多的難堪和煩惱。這讓王葆心里十分難受,經(jīng)過(guò)反復思考,王葆認識到了錯誤,把寶葫蘆的秘密告訴了大家。

  從這個(gè)故事中讓我明白了任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲,要明辨是非,知錯就改。我們要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

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