我未來(lái)的臥室作文

　　要貫徹落實(shí)十八大精神，就要對黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)對黨員作出相應的整改，下面是YJBYS小編整理的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)黨員整改承諾書(shū)范文，僅供參考。

　　黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)黨員整改承諾書(shū)范文一

　　在開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我校黨支部以黨的十八大、十八屆三中全會(huì )、四中全會(huì )精神為指導，深入貫徹落實(shí)總書(shū)記一系列講話(huà)精神和區委十屆六次全會(huì )精神，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，以落實(shí)中央八項規定和盛市、區委教育局黨委一系列規定辦法為切入點(diǎn)，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以學(xué)校領(lǐng)導班子、黨員干部為重點(diǎn)，堅持把推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和推進(jìn)改革發(fā)展相結合，與辦實(shí)事、解民憂(yōu)、惠民生相結合，與整治“四風(fēng)”頑癥、破解發(fā)展難題相結合，教育引導廣大黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀(guān)念，強化公仆意識，弘揚優(yōu)良作風(fēng)，加強政德官德建設，提高做好新形勢下群眾工作的能力，打造為民、務(wù)實(shí)、清廉形象，以作風(fēng)建設的新成效凝聚加快學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的正能量，為全區“四環(huán)時(shí)代”的發(fā)展建設提供堅強保證。

　　一、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任

　　1.高度重視，落實(shí)責任。

　　學(xué)校黨支部對教育實(shí)踐活動(dòng)負總責，黨政一把手為第一責任人，負責研究謀劃和推動(dòng)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展。切實(shí)履行工作職責。成立相應的領(lǐng)導小組，制定好活動(dòng)實(shí)施方案和領(lǐng)導班子參加活動(dòng)工作方案。黨員領(lǐng)導干部及時(shí)深入班組，走訪(fǎng)調研和督促檢查。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)常

　　2.統籌兼顧，搞好結合。

　　把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十八大以及中央一系列重要會(huì )議精神結合起來(lái)，堅持走群眾路線(xiàn)，保持黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng);注重與做好當前各項工作結合起來(lái)，通盤(pán)考慮、統籌兼顧，以實(shí)際成果體現教育實(shí)踐活動(dòng)的具體成效;注重與加強基層組織建設結合起來(lái)，采取靈活多樣的方式開(kāi)展活動(dòng)。

　　3.強化宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　學(xué)校黨支部按照局黨委的要求在廣大黨員和群眾中廣泛宣傳中央和盛市委有關(guān)精神，樹(shù)立正確的輿-論導向，及時(shí)總結了黨員干部開(kāi)展教育活動(dòng)的新成果、新成效，定期將領(lǐng)導干部學(xué)習和走訪(fǎng)調研情況、“四項承諾”完成情況、載體開(kāi)展情況，活動(dòng)進(jìn)展、主要成效等情況及時(shí)報送局黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。

　　4.督促檢查，務(wù)求實(shí)效。

　　學(xué)校黨支部要求全體干部黨員虛心接受局黨委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組加強對教育實(shí)踐活動(dòng)的檢查指導。認真制定活動(dòng)實(shí)施方案、對照檢查材料、落實(shí)整改方案，并在各環(huán)節工作中認真組織開(kāi)展“回頭看”，及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

　　二、明確任務(wù)，解決突出問(wèn)題

　　開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要集中解決我校領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，著(zhù)力破除阻礙教育發(fā)展的體制機制弊端，積極回應師生的企盼要求，切實(shí)把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層組織，確保教育實(shí)踐活動(dòng)得到教職工認可和支持。

　　1.分類(lèi)聚焦，著(zhù)力解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，要重點(diǎn)解決責任心不強、落實(shí)工作縮水走樣、服務(wù)師生意識欠缺、辦學(xué)行為不規范、改革創(chuàng )新意識不強、內涵建設管理不到位等問(wèn)題。

　　2.利民惠民，著(zhù)力解決關(guān)系群眾切身利益的實(shí)際問(wèn)題。本著(zhù)盡力而為、量力而行的原則，全面落實(shí)中央和盛市、區委各項民生政策，暢通了群眾訴求表達渠道，處理了矛盾糾紛排查化解工作，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，解決了群眾關(guān)心的教育公平、干部教師隊伍建設、辦學(xué)條件改善、教育教學(xué)改革、校園和學(xué)生安全、食堂建設與管理、考試招生、師德師風(fēng)等群眾關(guān)注及反映強烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，提高了群眾對職業(yè)教育的滿(mǎn)意度。

　　3.強化服務(wù)，著(zhù)力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題。加強服務(wù)型黨組織建設，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，建設守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的學(xué)校黨員干部隊伍，組織帶領(lǐng)廣大黨員、干部盡心竭力為群眾、為師生辦好事辦實(shí)事。完善服務(wù)機制，健全黨內激勵關(guān)懷幫扶機制、黨組織和黨員承諾踐諾制度、黨員干部直接聯(lián)系群眾等制度。充分調動(dòng)服務(wù)群眾的積極性，讓群眾話(huà)有地方說(shuō)、事有地方辦，困難有人幫、問(wèn)題有人管。

　　三、把握環(huán)節，取得實(shí)效

　　在活動(dòng)中要重點(diǎn)抓了以下三個(gè)環(huán)節：

　　(一)學(xué)習教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

　　1.深化認識，搞好思想發(fā)動(dòng)。

　　學(xué)校黨支部組織召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體黨員干部認真學(xué)習了中央和盛市、區委相關(guān)文件，特別是總書(shū)記在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第一批總結暨第二批部署會(huì )議上的重要講話(huà)精神，加深了對活動(dòng)重要意義、指導思想、基本原則、方法步驟的理解和把握，切實(shí)激發(fā)了黨員干部和全體教師搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的信心和動(dòng)力。

　　2.加強學(xué)習，打牢思想基矗

　　在認真了學(xué)習《論黨的群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》等中央規定三本書(shū)基礎上，重點(diǎn)學(xué)習了黨的十八大、十八屆三中全會(huì )、四中全會(huì )和中紀委三次全會(huì )精神，學(xué)習領(lǐng)會(huì )總書(shū)記一系列重要講話(huà)特別是在遼寧考察時(shí)的重要講話(huà)精神，學(xué)習了黨的光輝歷程和優(yōu)良傳統。突出抓好理想信念教育、群眾觀(guān)點(diǎn)和宗旨意識教育、道德規范和組織紀律教育、黨性黨紀黨風(fēng)教育。學(xué)習方法注重將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習相結合、系統學(xué)習和專(zhuān)題討論相結合，正面教育和反面警示相結合，一把手上黨課、集中研討、專(zhuān)題交流、座談?dòng)懻�、觀(guān)看了專(zhuān)題片等方式，增強了學(xué)習教育的針對性、實(shí)效性。

　　3.走進(jìn)群眾，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

　　堅持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，讓群眾全程參與、評價(jià)和監督。通過(guò)設立意見(jiàn)箱、調查問(wèn)卷、走訪(fǎng)調研、座談?dòng)懻�、個(gè)別訪(fǎng)談、組織測評等形式，暢通了群眾提意見(jiàn)渠道。結合實(shí)際工作，突出重點(diǎn)問(wèn)題，認真聽(tīng)取了干部群眾、教師家長(cháng)和學(xué)生代表等有關(guān)方面的意見(jiàn)建議，黨支部非常重視來(lái)信來(lái)訪(fǎng)等送上門(mén)的意見(jiàn)，通過(guò)審計、糾風(fēng)、信訪(fǎng)工作渠道反映的有關(guān)情況，進(jìn)行了對照檢查、開(kāi)展批評和解決問(wèn)題。

　　(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評

　　1.找準問(wèn)題做好對照檢查。

　　黨支部支委班子成員要聚焦“四風(fēng)”問(wèn)題，在廣泛征求意見(jiàn)基礎上，采取了群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對照黨章、黨紀，對照《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》等有關(guān)規定，對照群眾期盼和身邊的先進(jìn)典型進(jìn)行了檢查，查找“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題，撰寫(xiě)了班子和個(gè)人對照檢查材料，從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面剖析根源，明確努力方向和整改措施。要對單位“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出了說(shuō)明。對照檢查材料列出了“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現、典型事例。

　　2.召開(kāi)了專(zhuān)題民-主生活會(huì )和組織生活會(huì )。

　　領(lǐng)導班子召開(kāi)了專(zhuān)題民-主生活會(huì )。會(huì )前開(kāi)展談心交心活動(dòng)，消除隔閡、形成共識，把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì )前;會(huì )上開(kāi)展了嚴肅認真的批評和自我批評，既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，真正紅紅臉、出出汗，達到“團結—批評—團結”的目的;會(huì )后在一定范圍通報民-主生活會(huì )情況。通過(guò)基層黨組織生活會(huì )，開(kāi)展了民-主評議黨員工作，針對存在問(wèn)題提出了改進(jìn)措施。

　　四、以活動(dòng)載體，使活動(dòng)成果真正惠及人民群眾

　　在活動(dòng)中黨支部著(zhù)力抓好三個(gè)環(huán)節的同時(shí)，結合實(shí)際，將已經(jīng)開(kāi)展體現為民務(wù)實(shí)清廉主題、富有特色的載體活動(dòng)貫穿始終，把“規定動(dòng)作”做到位，使“自選動(dòng)作”有特色。

　　1.深化“三聯(lián)三問(wèn)三提升、承諾踐諾作表率”實(shí)踐活動(dòng)

　　深入開(kāi)展了“三聯(lián)三問(wèn)三提升、承諾踐諾作表率”活動(dòng)，認真履行學(xué)習承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項承諾，完成了“履諾踐諾、群眾評諾、整改提升”三個(gè)階段的工作任務(wù)，著(zhù)力解決了群眾反映強烈的突出問(wèn)題，切實(shí)為群眾辦幾件好事、實(shí)事，努力爭當“學(xué)習、為民、務(wù)實(shí)、清廉”四個(gè)表率。學(xué)校領(lǐng)導認真填寫(xiě)了“活動(dòng)承諾書(shū)”，及時(shí)將本單位領(lǐng)導干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)情況及承諾完成情況上報局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。

　　2.深入實(shí)施基層服務(wù)型黨組織建設重點(diǎn)項目。

　　扎實(shí)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設，深入開(kāi)展了“黨員志愿者服務(wù)”、“共產(chǎn)黨員工程”、“設崗定責”、在職黨員進(jìn)社區“四進(jìn)四建”、 “教育問(wèn)計走萬(wàn)家”、“大手牽小手，黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹(shù)等載體活動(dòng)。開(kāi)展了“走基層、轉作風(fēng)、提效能、樹(shù)形象”載體活動(dòng)，黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線(xiàn)，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，強化服務(wù)意識，提升工作效能，樹(shù)立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。

　　3.扎實(shí)推進(jìn)重點(diǎn)民生工程。

　　重點(diǎn)完成創(chuàng )建省級示范校工程建設和實(shí)訓基地示范專(zhuān)業(yè)項目建設�；貞�了群眾關(guān)切，著(zhù)力辦好多數人受益的事、長(cháng)期起作用的事、力所能及的事，著(zhù)力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊伍素質(zhì)、加強學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng )建平安校園，推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展，使活動(dòng)成果真正惠及到了人民群眾。

　　總之，我校通過(guò)精心組織、全力實(shí)施、狠抓落實(shí)、宣傳到位，確保了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得有形有色，有質(zhì)有量，全面完成了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的各項工作，達到了預期目標。今后，我們要按照上級的部署，建立黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的長(cháng)效機制，不斷擴大群眾路線(xiàn)教育的成果，是學(xué)校各項工作在上一個(gè)新的臺階。

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