我的煩惱作文6篇（合集）

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的煩惱作文 篇1

　　十一點(diǎn)到了，書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音還在我耳邊回蕩，夜晚陪伴我的只有無(wú)邊的寂寞和孤獨。一切是那么的安靜，我還在燈下苦讀。

　　誰(shuí)說(shuō)少年不識愁的滋味，進(jìn)入初中我學(xué)了高爾基的散文詩(shī)“在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著(zhù)烏云，在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電在高傲的飛翔”。我就像海燕一樣在一次次考試的“烏云”下飛翔。面對一次次考試的壓力，我只有默默承受。即使一天的學(xué)習結束了，也會(huì )隨即傳來(lái)爸爸的詢(xún)問(wèn)“學(xué)習怎么樣?還有哪些問(wèn)題?最近考試了嗎?……”哎!好煩人啊!

　　有時(shí)候我真的希望自己不要長(cháng)大，而時(shí)間的'洪流中我還是悄悄的長(cháng)大了。不知什么時(shí)候有人走到我身旁啊!好香。原來(lái)是媽媽端著(zhù)一杯咖啡向我走來(lái)。端起咖啡，細細品味，頓時(shí)多日積攢的煩惱隨著(zhù)香氣飄散。我恍然大悟：生活就像一杯咖啡，可以從苦中慢慢嘗到甜，只有正確對待生活的煩惱，才能體會(huì )到生活的快樂(lè )，難道學(xué)習不也是這樣的嗎?只有付出努力才能體會(huì )到考到好成績(jì)的喜悅。

我的煩惱作文 篇2

　　提起煩惱，也許，大家都會(huì )說(shuō)：“小小年紀，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，還有什么煩惱呢？”可是細想起來(lái)，我的煩惱還真不少。

　　每天早晨，我還在美夢(mèng)中，就被媽媽的聲音驚醒了——“萱萱，快起床！”我睜開(kāi)眼睛，看看窗外，說(shuō)：“天還沒(méi)亮，再睡一會(huì )嘛！”而媽媽卻說(shuō)：“快點(diǎn)起床，一分鐘也不能睡了，不然，你就會(huì )遲到！”這回我才想起來(lái)，遲到了，就會(huì )挨老師的批評！于是，我趕快起床，迅速的穿衣服、洗臉、刷牙……然后飛快地跑向學(xué)校。所以，每天早晨，我都有點(diǎn)悶悶不樂(lè )的樣子，還真有點(diǎn)煩惱呀！

　　下午放學(xué)，我高高興興的'回到家，本想玩一會(huì )兒，可又聽(tīng)見(jiàn)媽媽那嚴肅的聲音：“萱萱，快去寫(xiě)作業(yè)，不許玩！”我悶悶不樂(lè )的說(shuō)：“寫(xiě)嘛，我知道了！”于是，我便去寫(xiě)作業(yè)了。等寫(xiě)完作業(yè)，我想看一會(huì )兒電視，可媽媽又說(shuō)：“萱萱，快去睡覺(jué)，早睡早起身體好！”哎，真煩！

　　我多么希望全世界的小朋友都能快樂(lè )多一點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)，將煩惱變成快樂(lè )，讓幸福與我們天天在一起！

我的煩惱作文 篇3

　　每個(gè)人都有煩惱，煩惱的事情處處可見(jiàn)。

　　我一直就有一件煩惱的事，就是考試總覺(jué)自己考得很好，但發(fā)下試卷來(lái)一看，紅色、驚人的分數嚇得我腿都軟了，下課了，我站也站不起。每次考試完后，差不多都要被爸媽大訓一頓，真是倒霉。我有時(shí)就會(huì )想，為什么不能取消考試這件事。

　　這不，又開(kāi)始了緊張的復習，又要期末考試了，家長(cháng)們好像比我們更緊張，更著(zhù)急。但是我覺(jué)得考試不過(guò)是為了讓自己知道自己的水平，沒(méi)必要搞得這么緊張似的。

　　考試時(shí)，我最怕的.就是“閱讀理解”，老是讀不懂短文的意思，考場(chǎng)上一緊張就沒(méi)有了思路。

　　哎!沒(méi)辦法，只能一個(gè)臺階，一個(gè)臺階地向上爬，我相信總有一天會(huì )爬到前十名里。不過(guò)這也不只是嘴上說(shuō)的一句空話(huà)，需要加倍的努力才行啊!

我的煩惱作文 篇4

　　從我開(kāi)始上學(xué)。不必說(shuō)那么重的書(shū)包，也不必說(shuō)那被稱(chēng)為“含金量”較高的書(shū)。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(cháng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。

　　那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒(méi)等你做下，“機關(guān)槍”就瞄準你開(kāi)始對著(zhù)你“開(kāi)槍”了：“還不趕快去復習，都初中生了，還不自覺(jué)去學(xué)習，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負著(zhù)“重傷”回到自己房里埋頭葬在書(shū)海里。為什么家長(cháng)不能體會(huì )一下現在孩子們的心情？只會(huì )動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒(méi)辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書(shū)。

　　還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當起一個(gè)小抄寫(xiě)工，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)�！眿寢尨舐暫暗�，“王彪虎，看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買(mǎi)了我最歡的玻璃杯呢！我過(guò)去一看，都是一些作文書(shū)和一些數學(xué)練習。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買(mǎi)幾本作文書(shū)給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數學(xué)書(shū)都是質(zhì)量很好的，里面內容都寫(xiě)得很詳細，要不你每天就多看些和�！蔽掖驍鄫寢尩脑�(huà)語(yǔ)大聲說(shuō)：“你知不知道，我現在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著(zhù)你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，我想我應該讓你們看一下我的思想政治書(shū)了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個(gè)“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說(shuō)：“我現在跟你買(mǎi)這些，都不是為你們以后的前途著(zhù)想，都不是為了你好嗎？”我的“火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛(ài)自己的孩子么，以為讀讀死書(shū)就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書(shū)讀書(shū)。有沒(méi)有為孩子們著(zhù)想他們到底有沒(méi)有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴厲地說(shuō)，“像那些只知道讀死書(shū)的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的.高中生甚至為爸爸媽媽強逼自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的�！�

　　我邊啜泣邊大聲說(shuō)……最后的舌戰中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，表面我什么事都沒(méi)有，其實(shí)我的心里卻非常難過(guò)：縱使媽媽再怎樣我也不應該用這樣的口氣去和媽媽說(shuō)話(huà)。但是他們的這種“家長(cháng)作風(fēng)”都讓人受不了的。為什么大人們都要把我們自己的理想扼在搖籃里呢？也許媽媽是對的，是我這些學(xué)習太緊張才會(huì )導致我會(huì )變成這樣，不管怎么我都不能用這種態(tài)度來(lái)對待養我多年的母親。哎！還是想怎么去和媽媽道歉吧！

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是一串快樂(lè )的音符，可是為什么我卻找不到快樂(lè )的感覺(jué)，尋不到快樂(lè )的節奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有幸福，我真的好煩惱。

我的煩惱作文 篇5

　　煩惱就如一道數學(xué)難題，讓人不知從何下手。但只要認真地去分析，就一定會(huì )弄清楚，弄明白的。從而，也就會(huì )把煩惱拋到九霄云外去了。我的煩惱——地理總是聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )。

　　進(jìn)入初中生活，和小學(xué)生活截然不同。其中，有一科讓我最頭疼，最煩惱的——地理課要學(xué)會(huì )地理課，我覺(jué)得是一件比登山還難的事情。但是別人卻是輕而易舉的就學(xué)會(huì )了！為什么我不行？

　　記得在第七周的星期二上午的第三節是地理課！這堂課——我們學(xué)習東南亞。首先，老師叫我們讀一下有關(guān)東南亞的知識。然后，結合書(shū)本做《陽(yáng)光學(xué)業(yè)評價(jià)》有關(guān)東南亞的練習。我一翻開(kāi)書(shū)，看到那些陌生的練習題，額頭上的兩道眉毛瞬間鄒起了個(gè)“川”字。感嘆道：“不會(huì )做��！怎么辦？”絞盡腦汁的在想辦法。想啊想。直到老師說(shuō)停筆了！我還沒(méi)有做出來(lái)。老師講后面的內容我也沒(méi)認真去聽(tīng)。直到下課了，我一直在抓狂。一直想，為什么我就是學(xué)不會(huì )地理？是我不夠認真去聽(tīng)課嗎？不是！是我不喜歡學(xué)地理嗎？也不是！我很愛(ài)地理課，因為從地理里我能學(xué)到很多知識！

　　終于，我知道我為什么學(xué)不會(huì )地理了！——1、學(xué)新課時(shí)，沒(méi)做好預習的準備。2、沒(méi)學(xué)會(huì )看地圖。3、遇到有些不會(huì )的，沒(méi)聽(tīng)懂的。不敢去問(wèn)老師。然后就得過(guò)且過(guò)了等等。我想，確實(shí)是這樣子！在以后的日子里，我要把這些通通弄明白。而且，我還知道在電視里有一臺關(guān)于“地理中國”的節目。里面的內容都是關(guān)于地理知識的，我應該多去看看，這樣我對地理的`知識就能更加深入的了解了。我相信，在以后的地理課上我也能輕而易舉的學(xué)會(huì )的！

　　煩惱，不會(huì )一輩子都困擾我們。只要方法得當，它便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤的！

我的煩惱作文 篇6

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”，每當聽(tīng)到這首歌，心里總是酸溜溜的……。隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，有很多的煩惱圍繞著(zhù)我。今天，就請你聽(tīng)聽(tīng)我的煩惱，為我分擔一下吧！

　　煩惱一：“春眠不覺(jué)曉”，在暖暖洋洋的'早晨，媽媽早早就叫我，“快點(diǎn)起床，該讀書(shū)啦！”，不久我就背起沉重的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué)回來(lái)就完成家庭作業(yè)，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)練習奧林匹克題目�！蔽抑缓寐�(tīng)從爸爸的命令。這樣的生活實(shí)在太累啦！

　　煩惱二：每當考試，心理壓力非常大，怕考試成績(jì)差�？嫉貌缓�，自己抬不起頭，老師同學(xué)也會(huì )問(wèn)我，“你這么退步啦？”而爸媽會(huì )取消我的活動(dòng)時(shí)間，要我好好學(xué)習。我實(shí)在受不了這樣的壓力。

　　幸好，最近教育局公布：推遲上課時(shí)間，減輕負擔，讓我們能享受睡眠�，F在學(xué)�？荚囉植慌琶�次，我的壓力減輕了好多。最近我的學(xué)習方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學(xué)習起來(lái)有勁極了！

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