(精華)我的煩惱作文7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文 篇1

　　你們知道我的煩惱是什么嗎？讓我來(lái)告訴你們：我的煩惱是爸爸媽媽很忙，他們已經(jīng)好久沒(méi)帶我出去玩了！

　　放寒假了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢詭�我出去玩嗎？”“我沒(méi)空，要玩叫你爸帶你去！”媽媽頭也不回地說(shuō)。

　　于是我只好去問(wèn)爸爸：“爸爸，你陪我去歡樂(lè )谷好嗎？或者大悅城也行！求求你了！”“自己去小區花園跑跑步，跳跳繩，這就是玩了，我還有很多事情要處理呢！”“爸爸，這些我剛才已經(jīng)做過(guò)了！”“那你就自己玩，反正我沒(méi)空！”說(shuō)完，爸爸便離開(kāi)了。

　　我獨自一人傷心地站在客廳里，爸爸媽媽的話(huà)一直在我耳旁回響，他們不明白我渴望玩耍的心情，也不知道玩耍對我來(lái)說(shuō)是多么的重要！更不知道我很需要他們陪在我身邊，不知道！不知道！他們什么都不知道，我小聲地哭了！

　　我明白爸爸媽媽的.工作很忙。要是他們的工作少一點(diǎn)，能陪陪我，那該多好��！真希望爸爸媽媽能聽(tīng)到我的心聲，了解我的煩惱。

我的煩惱作文 篇2

　　煩惱像身后的影子，甩不開(kāi)，移不動(dòng)；煩惱像粘在手上的502，拿不走，剪不開(kāi)。煩惱還像大腳丫，擠不進(jìn)，鞋子破了。這大腳丫，可給我帶來(lái)了許多痛苦和困難。

　　灰姑娘聰明又漂亮，唯一的缺陷是什么了？就是那雙43碼的大腳丫。哎！腳丫太大，可有不少麻煩，讓我痛苦不堪�！叭ツ陝傎I(mǎi)的鞋子，今年又穿不了了！”媽媽天天在我面前叨叨著(zhù)�！澳愕哪_什么時(shí)候能停止生長(cháng)？”外婆指著(zhù)我吧唧吧唧地說(shuō)：“鞋子的壽命讓你都穿短了�！蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心情就和打翻墨水一樣亂，厭煩地撇了一眼渾身罵名的腳�！岸脊帜�，大腳婆！”我打了打“不爭氣”的腳，連看都不愿看它們一眼，但腳就跟中了邪一樣，不斷生長(cháng)。

　　記得小時(shí)候，大腳丫可讓我丟人現眼了。當時(shí)就我一個(gè)小孩學(xué)走路，大人們都來(lái)幫忙。我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn)，在床上興奮地蹦了幾下。當大人們把我放下時(shí)，我剛往前邁一步，鞋子“啪嗒”一下破了。在場(chǎng)的大人們有的捧腹大笑，有的啞然失笑，還有的眼笑眉飛。我便打退堂鼓，摔了一跤，便淚流滿(mǎn)面。

　　大腳丫不僅讓我丟人現眼，更讓我傷心欲絕。去年我新買(mǎi)了一雙耐克鞋，穿起來(lái)舒服極了。我得意洋洋地看著(zhù)大腳丫，心想：嘿嘿，這回你們肯定做不了鬼！我理所當然地把耐克鞋當成對付大腳丫的良藥。大腳丫似乎想跪地求饒，我裝作一副漫不經(jīng)心的樣子，把耐克鞋穿了又穿。終于，腳掙脫了“牢籠”鞋子破了。我的心里頓時(shí)一陣狂風(fēng)暴雨。那是真想把腳丫擰斷。

　　然而，讓我印象最深刻的還是校合唱隊的黑皮鞋。周五，學(xué)校要元旦表演，唐老師要我們穿黑皮鞋，我的兩手便慌忙起來(lái)，坐立不安，怎么辦。家里只有一只黑皮鞋，而且鞋碼比萬(wàn)我的.腳小。到中午了，化妝后也很晚了，我也顧不了那么多了，直接穿上鞋就跑了。走到半路便疼了起來(lái)，只好咬牙走到音樂(lè )教室。

　　要演出了，可是腳又疼了起來(lái)。上場(chǎng)了，大腳丫越來(lái)越疼了，在唱“all is bright”的時(shí)候，差點(diǎn)唱錯音了。

　　大腳丫真的給我添了許多麻煩，拿什么拯救你，我的大腳丫。

我的煩惱作文 篇3

　　從小文靜內向、不夠大方的我，錯失了許多寶貴的經(jīng)驗和機會(huì )。父母一句句的鼓勵，老師一次次的加油，同學(xué)一遍遍的“別害怕”“別害怕”。這些話(huà)語(yǔ)，經(jīng)常在我的腦海里縈繞、浮現；每當遇到一個(gè)“瓶頸”，似乎大家都搶著(zhù)想把我從泥沼里拉起。我愈掙扎，他們愈著(zhù)急，卻沒(méi)有人真正了解我──困在泥濘里痛苦和折磨的我。

　　過(guò)年時(shí)，大家快樂(lè )的唱著(zhù)歌、跳著(zhù)舞，只有我獨自一人坐在一個(gè)小角落，默默的替他們開(kāi)心、默默的在心里流淚，沒(méi)有一個(gè)人能夠走進(jìn)我的內心世界�？墒�，以為這樣就能逃避大家異樣眼光的我，其實(shí)是大錯特錯。我的沉默，竟換來(lái)了一種莫大的煩惱，他們個(gè)個(gè)拉著(zhù)我的手、熱情的邀約，使我不知所措，更讓氣氛從沸騰降至冰點(diǎn)。每個(gè)人都用猜疑的眼光望著(zhù)我，一次又一次，一年又一年，面對人群的“恐懼感”在我心中慢慢的滋長(cháng)萌芽，即使是親人，我也無(wú)法戰勝內心的恐懼。

　　上臺發(fā)表時(shí)，雖然有大家熱烈的掌聲，我還是不愿意敞開(kāi)心胸，用快樂(lè )的思想去面對，看見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗，帶著(zhù)一顆榮譽(yù)心去演說(shuō)，一股羨慕從心底真實(shí)的表現出來(lái)，而自己終于在幾次“天使與惡魔”的交戰后，影響了我上臺的情緒，但是我愈懼怕，老師就愈想給我機會(huì )，不知該喜還是憂(yōu)？然而也間接成為我上學(xué)的“煩惱”，雖然學(xué)習是快樂(lè )的，可是“單獨面對人群”仍是我生活中一個(gè)影響最深的.困擾。

　　最后一個(gè)煩惱，是怕達不到老師的期許和自己的目標，時(shí)常為了“差一點(diǎn)”而鉆牛角尖，甚至心情跌落谷底，思緒更久久無(wú)法平復，彷彿千斤重擔壓在身上。

　　我的煩惱，就像一顆大石頭，我的心，就像一滴大水滴，只要自己持之以恒，終究會(huì )“水穿石出”，克服心中的煩惱；快樂(lè )，燦爛的人生永遠屬于我的。

我的煩惱作文 篇4

　　想起有一次，老師給我們布置了一篇作文。放學(xué)的時(shí)候我一路上在想作文怎么寫(xiě)，可腦子里還是亂七八糟一大堆。我回到家里繼續想，想了半天還是白費力氣。我想了想，先寫(xiě)別的`作業(yè)吧！我一邊寫(xiě)一邊想，都沒(méi)心思寫(xiě)別的作業(yè)了。作業(yè)給老師改，我錯的一塌糊涂，這可被想作文給害死了！突然我腦門(mén)一開(kāi)。想到了作文怎么寫(xiě)，寫(xiě)到一半，又寫(xiě)不下去了，我就這樣寫(xiě)了擦，擦了寫(xiě)，擦都擦煩起來(lái)了。就這樣，我一直寫(xiě)到了晚上十點(diǎn)二十多分！

　　寫(xiě)作文可真煩呀，討厭的我寧愿寫(xiě)兩本作業(yè)本也可以了！

我的煩惱作文 篇5

　　我想，每個(gè)人都有自己的煩惱，因為通往成功的道路充滿(mǎn)坎坷，而我們要正確地認知它、樂(lè )觀(guān)地接受它、勇敢地面對它，才可以成功地跨過(guò)它。

　　我有一個(gè)煩惱，你們知道是什么嗎？就是我胖胖的體型。以前的我一點(diǎn)兒也不胖，反而很苗條。那時(shí)的我天天和小伙伴一起玩耍，爽朗的笑聲在小區里、在游樂(lè )場(chǎng)回蕩�？删驮谝粋�(gè)暑假里，我愛(ài)上了吃油炸食品、運動(dòng)也變少了，還愛(ài)待在家里看動(dòng)畫(huà)片，一個(gè)暑假就長(cháng)了很多肉。開(kāi)學(xué)以后，路上總有人看著(zhù)我“竊竊私語(yǔ)”，我心頭一慌，低頭一看，呀！那圓滾滾的肚皮從哪來(lái)的？“豬蹄”似的.手掌、圓圓的臉蛋，真不敢相信這就是我自己！回到家里，我試了試媽媽給我買(mǎi)的新衣服，使勁往里穿、往外撐，“咔嚓”一聲，可憐的衣服被我弄了個(gè)大洞。

　　沉浸在難過(guò)中的我，聽(tīng)到奶奶開(kāi)飯了的叫聲，就立刻飛奔過(guò)來(lái)，一下子吃了好多肉。連爸爸都說(shuō)我食量太大，要注意減肥。食物的美味，讓我暫時(shí)忘卻了煩惱。俗話(huà)說(shuō)的好：一口吃不成胖子。美食的誘惑真是難以抵擋��！這可如何是好呀？我把煩惱告訴了媽媽?zhuān)�她說(shuō)：“做一件事情，要想成功，必須持之以恒。減肥可不是容易的事兒，你看我，就是因為管不住嘴、邁不開(kāi)腿，身材才走了形，你可不能像我這樣哦！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想了想：我媽年輕時(shí)身材可好、可光彩照人了，我可不能重蹈覆轍。于是我決心要瘦下來(lái)，不再吃不健康的食品，多多運動(dòng)，并堅持不懈，為我加油吧！

我的煩惱作文 篇6

　　我相信，人人都會(huì )有苦，而我也一樣，苦就像一杯咖啡，一喝，總是容易讓我回憶起曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的所有苦，我也有苦，那苦來(lái)自自己的名字。

　　我的名字叫劉暢，在班級里別人都叫我流暢，害得我啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！那是為什么呢？因為老師常常在課上說(shuō)到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉到了我的身上，并且笑了起來(lái)，我氣得頭發(fā)上都“燒”了起來(lái)。

　　在幼兒園，我就被起了個(gè)外號叫劉不唱，那是一個(gè)在大班的男生幫我起的，之后，幾乎我們班的同學(xué)就都開(kāi)始叫我這個(gè)外號了。

　　幼兒園畢業(yè)后，我來(lái)到了一（7）班 ，我以為我從此“解放了”，然而，令我想不到的'是，剛剛不學(xué)沒(méi)多久，我們班同學(xué)就又給我起了名字叫小唱，這讓我更惱火了，我恨不得立馬撲上去，給他個(gè)下馬威。

　　光陰似箭，到了上五年級了，如今，我們都長(cháng)大，我們都已聽(tīng)話(huà)，現在班級已經(jīng)重新分了，心想這下我也安寧了，但是我沒(méi)想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個(gè)班，我的世界再次進(jìn)入了“危擊”，而流暢這個(gè)名字就是他給起的，啊，天呀，我要哭叫啊，我的心碎啦！

　　我的名字真是千變萬(wàn)化，而且帶給我了不同的苦惱，我真想改一個(gè)令我滿(mǎn)意的名字��！

我的煩惱作文 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快！

　　孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！敝熳郧逭f(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！碑斘以诟袊@我的想法跟名人一致時(shí)，時(shí)間已經(jīng)偷偷溜走了好多。時(shí)間過(guò)得太快太快了。

　　這種感覺(jué)是在初中呆了幾個(gè)星期以后才有的。以前上小學(xué)的時(shí)候我覺(jué)得時(shí)間很充裕，每天都有大把大把的時(shí)間玩樂(lè )和休息。那段日子，課外作業(yè)也很少，不一會(huì )兒就能做完。每次放假時(shí)我們都不會(huì )為家庭作業(yè)而擔心，因為我們的學(xué)習任務(wù)都能在課堂上完成，又沒(méi)有升學(xué)的壓力，老師布置的家庭作業(yè)都很少很少。那段日子的確可以稱(chēng)得上是快樂(lè )，我們每天都在輕松愉快中度過(guò)。

　　進(jìn)入初中的前兩個(gè)星期，我也沒(méi)感覺(jué)到我的初中生活和小學(xué)有什么差別，一切依然是輕松愉快。

　　兩個(gè)星期后，我的生活陡然緊張了起來(lái)，班主任說(shuō)我們現在是在備戰，數學(xué)老師說(shuō)，只有平時(shí)多流汗，戰時(shí)才能少流血。老師們都把課堂當戰場(chǎng)，我們這些小兵自然得勤學(xué)苦練。于是我們就忙碌起來(lái)。每一節課就要在書(shū)上做很多筆記，有時(shí)書(shū)本上記不下，還得另外貼張“補丁”。每門(mén)課程的作業(yè)都增多了，累得我們頭昏眼花。不上課的時(shí)候也很忙，因為每天都有寫(xiě)不完的作業(yè)。老師把時(shí)間卡得死死的'，一日三餐后的時(shí)間都必須在規定時(shí)間內進(jìn)教室。午休的時(shí)間安排得很長(cháng)，有一個(gè)多小時(shí)，但在如山的作業(yè)面前，我們只能把它“挪用”了。雖然老師反復催促我們午休，但誰(shuí)也不敢掉以輕心。過(guò)了一段時(shí)間，我終于適應了這種快節奏高壓力的生活，我學(xué)習的興趣又回來(lái)了，時(shí)間似乎又延長(cháng)了許多。因為我覺(jué)得比以前成熟多了。

　　沒(méi)有強烈的光照，水稻不會(huì )結下飽滿(mǎn)的穗粒；沒(méi)有強大的推力，火箭飛不上高遠的太空；懼怕沉重的壓力，我們擔不起未來(lái)的擔子。人一生就是在壓力中度過(guò)的，沒(méi)有壓力就沒(méi)有成熟�，F在我適應了在壓力下生活，我的煩惱漸漸消失不見(jiàn)了，我感到前所未有的充實(shí)與富有。

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