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我的煩惱作文7篇【合集】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的我的煩惱作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文 篇1
孔子云:“吾日三省吾身”,但是,每當我回想起今日的所作所為時(shí),便無(wú)不再度沉入那充滿(mǎn)痛苦即無(wú)助的深淵中,若談起我的煩惱,可真是三天三夜談不完。為此,我為煩惱而不愉快,為煩惱而懊惱,為煩惱而生氣,種種原因,都是為煩惱而煩惱,因煩惱而“造就”。
我曾想著(zhù),倘若我有一雙羽翼,我將乘著(zhù)氣流上升,翱翔這藍天,俯望這世界,體會(huì )人間之美;而那煩惱,將隨著(zhù)我的升空而入地,與夕陽(yáng)一同沉淪,被我拋棄而流浪街頭,還我純真而快樂(lè )的童年時(shí)光,充滿(mǎn)想像與希望的夢(mèng)想世界。
無(wú)奈,上蒼不懂我的心,仍配予我多事的煩惱;當考試的成績(jì)公布時(shí),即使十分的不錯,但是,煩惱彷彿烏云般,遮住了原本充滿(mǎn)溫暖的一絲光芒,使我不再因好成績(jì)而春風(fēng)滿(mǎn)面,反而開(kāi)始煩憂(yōu)起下次的考試是否會(huì )有個(gè)閃失?是否會(huì )赤字一堆?
但是,煩惱總是源源不絕,涌上心中而潰堤,那洪水猛獸,更像是無(wú)數只螞蟻,噬咬著(zhù)我的心頭肉。雖然我那佼好的成績(jì),總是能夠博得無(wú)數掌聲及捕捉到考卷和獎狀那一抹得意的笑靨;但是,卻永遠無(wú)法得到同學(xué)的親信及支持;自古英雄多寂寞,或許,這正是我所不能扭轉的乾坤,卻也是我一輩子的遺憾,這永遠無(wú)法脫離成績(jì)禁棝的束縛!
究竟,成績(jì)好,是該喜,還是該憂(yōu)?這揮之不去的詛咒,這連綿不絕的煩惱……
不過(guò),逆向思考,煩惱這惡魔,有時(shí)也是天使的化身。當我們產(chǎn)生煩惱時(shí),便可找尋解決之道,從過(guò)程中,我們不也累積了更多的'生活經(jīng)驗、成熟了多方的感官角度、歷練了面對逆境的處世態(tài)度嗎?讓我們誠實(shí)面對自己、勇敢解決煩惱吧!讓成績(jì)不再是煩惱的根源,讓人際關(guān)系不再是人生的遺憾。
我的煩惱作文 篇2
我的快樂(lè )與煩惱 我是一個(gè)中學(xué)生,既有歡樂(lè )和愉快,也有苦惱和憂(yōu)愁……雖然,我的煩惱比快樂(lè )多,但我知道怎么面對煩惱,知道怎么享受快樂(lè )……我現在說(shuō)一下我的.煩惱。 我的煩惱就是學(xué)不了數學(xué)和物理,但我會(huì )努力學(xué)習讓我的煩惱漸漸消失。晚上睡不好也是我的煩惱,接著(zhù)說(shuō)我的煩惱會(huì )更多就說(shuō)到這吧。
剛才,我說(shuō)我有煩惱和快樂(lè ),F在到說(shuō)快樂(lè )的時(shí)刻了。說(shuō)起我的快樂(lè ),,對我來(lái)說(shuō),聽(tīng)老師的表?yè)P也是一種快樂(lè ),聽(tīng)課時(shí)積極回答也是一種快樂(lè ),聽(tīng)課,背書(shū), 寫(xiě)作文也是一種快樂(lè );把話(huà)短說(shuō)給我留下記憶的事情就是快樂(lè )的事情。
我就是這樣快樂(lè )和煩惱都有的中學(xué)生。
我的煩惱作文 篇3
我的煩惱,有許多。比如:睡覺(jué)被老媽吵醒,考試沒(méi)考好……可我最大的煩惱就是哥哥經(jīng)常把我當成一個(gè)出氣筒。
有一天,我的心情特別好,我在認真地寫(xiě)作業(yè),可哥哥一回家就向老媽伸手要手機玩。哥哥怒火之下還和老媽頂嘴,還沖上樓拿出媽媽的'充電器,又沖下樓哄媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屟!我都幫你拿好充電器了呢!”媽媽早就知道哥哥又?lái)這一計謀,又拒絕了。我這時(shí)剛好下樓找媽媽簽字時(shí),哥哥因為不能玩手機就拿我出氣,上來(lái)就一拳打到我肚子上,那時(shí)我是鉆心的疼!媽媽一邊責罵哥哥一邊心疼地說(shuō):“寶貝你沒(méi)事吧!”
雖然媽媽的關(guān)懷和對我的愛(ài)像是陽(yáng)光一樣照向我的心里,使我的疼痛瞬間減輕了許多。此時(shí)我心里對哥哥真是恨得牙癢癢,這是發(fā)我自?xún)刃牡母惺。如果哥哥對我的態(tài)度改變一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好。
這就是我最大的煩惱,每次想起來(lái)都很煩,可是又有誰(shuí)能體會(huì )呢?
我的煩惱作文 篇4
每當有人在我面前敘說(shuō)煩惱時(shí),我就有一種慶幸,也有一種渴望,因為我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)煩惱的滋味?墒沁@幾天我總是感覺(jué)不自在,老想著(zhù)那件事。
那天晚上,我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒,我遇見(jiàn)了一件極不順心的事兒。
我打完飯準備到菜窗口去打菜,便選擇了一條人數較少的隊伍排隊。我剛站在那兒,后面隨即來(lái)了兩個(gè)漂亮女生,大概是八年級的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停,實(shí)在太吵啦,我不得不轉過(guò)身去,對她們說(shuō):“你們能小聲兒?jiǎn)?太吵了!”只?jiàn)她們不屑地看了我一眼,嘀咕了一句。
快到窗口的時(shí)候,我突然覺(jué)得脖子里有什么涼颼颼的東西,我好奇地摸了一下。咦?這是什么?飯粒!我頓時(shí)火冒三丈,猛一轉頭,卻見(jiàn)她們正在往外挑飯粒,而且弄得滿(mǎn)地都是,就怒吼道:“你們到底要干什么?”只見(jiàn)她們圓睜雙眼,對我虎視眈眈,仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無(wú)可奈何地轉過(guò)身去,隨即傳來(lái)了諷刺的話(huà)來(lái):“你算老幾?小不點(diǎn)兒!哎呀!你的頭發(fā)弄到我碗里了,真臟!你怎么不拿鏡子照照?哈哈……”
我知道她們是對我說(shuō)的,我的心很沉重,我已經(jīng)無(wú)力再回擊了。狠毒的話(huà)越來(lái)越多,我沉重的腳步向窗口移去,我真的很想沖出這個(gè)隊伍,頭也不回地走掉?墒俏以趺蠢?居然沒(méi)有挪動(dòng)步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué),我不想鬧出更大的動(dòng)靜,就使勁地遏住自己,頭也不回地走了?墒,我的心情卻久久不能平靜,我在不停地問(wèn)自己:“人真的可以以貌取人嗎?以人的面貌就能看出人的善惡?漂亮的`就全是美的嗎?丑的就全是惡的嗎……”
我再也無(wú)心吃飯,我真的好想大哭一場(chǎng),徹徹底底地哭一場(chǎng)?墒,我卻流不出淚來(lái)……
也許,那天本是我的不對,我不該一開(kāi)始就大聲地對她們怒吼,而是和顏悅色地相勸,就不會(huì )有后面的事發(fā)生了。
可是,我也明白了一個(gè)道理:人不能被眼前的漂亮所蒙蔽,而要從內心去分辨美與丑。如果每個(gè)人都懂得了這一點(diǎn),也許人們就一些煩惱了。
我的煩惱作文 篇5
就像普希金說(shuō)的,“假如生活欺騙了你,不要悲傷,也不要煩惱,在憂(yōu)郁的日子里心平氣和,快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!痹(huà)雖是這樣說(shuō)的,但我們這些凡夫俗子總是會(huì )有一些煩惱,當然我也不能免俗。
每當過(guò)六一兒童節的時(shí)候,我最大的煩惱就會(huì )出現。六一兒童節是舉國小朋友最為開(kāi)心的一天,而我為什么會(huì )煩惱呢?請聽(tīng)我細細地給大家述說(shuō)。六一我們是要上臺表演節目的,表演節目是為了:讓家長(cháng)知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長(cháng)?墒沁@幾年來(lái),媽媽、爸爸和我一起度過(guò)的六一卻寥寥無(wú)幾,他們不是讓爺爺奶奶陪我,就是讓我一個(gè)人孤獨的度過(guò)。所以在我心里,六一對我毫無(wú)意義。
記得小時(shí)候的那個(gè)六一,老師準備讓家長(cháng)陪同跳一支舞。我準備了好久,終于可以上場(chǎng)表演,可媽媽又有工作要忙,離開(kāi)了學(xué)校,老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣,媽媽回家后還說(shuō):“什么下次一定陪我”等之類(lèi)的話(huà),但我不會(huì )再相信。從那以后,我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年,這不又要達六一兒童節了。也許這個(gè)六一他們還是不會(huì )來(lái)陪我,而且今年妹妹也要過(guò)六一,奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨地度過(guò)這次六一嗎?
每次一想到過(guò)六一,我的煩惱也就脫穎而出。是!世上哪有母親不疼愛(ài)自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我,但卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我。我的`煩惱一直在我的腦海中若隱若現。
媽媽?zhuān)抑涣粝伦詈蟮膬蓚(gè)六一兒童節了,我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來(lái)。我想過(guò)一次真正的六一兒童節,感受一下六一的快樂(lè )!
我的煩惱作文 篇6
記憶,他讓人人都銘記自己的往事。相比開(kāi)心的事而言,令自己煩惱的事會(huì )更容易被記憶“相中”
那是在七年級上冊期末考試時(shí),第一節考試的科目是語(yǔ)文,我滿(mǎn)懷信心與“這次一定能奪取年級第一的位置”的信念走進(jìn)了考場(chǎng)。
語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),答題卡也隨之而來(lái),一向習慣直接將答案寫(xiě)在答題卡上的我決定改變“思路”:先在卷子上寫(xiě)答案,再抄在答題卡上。我是這么想的,也是這么做的,然后盡自己最快的速度答題。
在不知不覺(jué)間,時(shí)間飛速地流逝,我也將卷子上的答案寫(xiě)完了,準備抄在答題卡上,出于習慣的我瞟了一眼時(shí)間,“我的天啊,怎么就只剩40分鐘了,要知道,40分鐘寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文都緊張,更何況我連答題卡都還沒(méi)寫(xiě)!钡抑,沒(méi)時(shí)間可想了,只好趕緊寫(xiě)答題卡,一個(gè)不注意,這道題抄錯了,我只好再組織語(yǔ)言,為剩下的“煉丹爐”提煉最好的“仙丹”。
前面的題已經(jīng)抄完了,只剩作文了,再一看時(shí)間,“只剩20分鐘了”我只好顧不得字體了于是那一秒鐘我的腦海里閃過(guò)無(wú)數篇作文,然后選中一篇符合題意的,開(kāi)始寫(xiě),我心中不斷祈禱著(zhù):“快一點(diǎn),再快一點(diǎn)。時(shí)間,時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間。我不想一個(gè)學(xué)期的‘風(fēng)風(fēng)雨雨’被我結束了‘生命’……”最終,在考試結束的哨聲吹響的時(shí)候,我只寫(xiě)了500字(規定最少600字)而且字體更是“不堪入目”。
監考老師收走了答題卡,仿佛我收走了我的“心”。在調整狀態(tài)進(jìn)行下一場(chǎng)考試的時(shí)間中,我已無(wú)心準備,偷偷地看向期中考試的年級第一(我與他在同一個(gè)考場(chǎng)),他是正開(kāi)心地與他的同學(xué)談著(zhù)話(huà),。在我看來(lái),那是胸有成竹的樣子,我也意識到“這次,我注定與年級第一‘擦肩而過(guò)’了!
或許,沒(méi)有一個(gè)人追逐夢(mèng)想的.路上是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)成功者的背后都是經(jīng)歷了無(wú)數場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。但我始終堅信“不能擊敗我的,會(huì )讓我更強大!边@也就是我的煩惱了,至今最大的煩惱。
我的煩惱作文 篇7
”唉,最近我好煩呀!“你問(wèn)我煩什么?我告訴你吧,我煩的是我的記性很差。
因為記性差,我忘過(guò)作業(yè)本,忘帶過(guò)鉛筆盒,甚至連語(yǔ)文書(shū)我都忘帶過(guò),就因為這樣常常被老師批評。
記得有一次,我要去上特長(cháng)課,媽媽從錢(qián)包里拿出八百塊錢(qián)對我說(shuō):這錢(qián)是要交的,你拿好了,別忘記交了!”行“。我爽快地說(shuō)。說(shuō)完我把錢(qián)放進(jìn)包里。到了地點(diǎn),媽媽又說(shuō)”千萬(wàn)不要忘記交 了“,我聽(tīng)了心想,媽媽你也太啰嗦了,我怎么會(huì )忘交呢?進(jìn)入教室,我從包里拿出筆和書(shū),看見(jiàn)了錢(qián)心想等上完課再交吧。于是把包放好上課了,前幾分鐘我還一直想著(zhù)要交錢(qián)的.事?衫蠋熥屛一卮 問(wèn)題,回答完后,我就把交錢(qián)的事忘得一干二凈了。上完課后,我把東西收進(jìn)包里就走了,回到家媽媽問(wèn)我”錢(qián)交了嗎?“我已開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái)說(shuō)”交什么錢(qián)?“,”交給老師的錢(qián),看來(lái)你是又忘了 “媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了心想,對呀,我確實(shí)沒(méi)有交!
哎,我這個(gè)記倪龔揚性差的毛病什么時(shí)候才能改!我好煩!
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